【精選】學(xué)生周記范文匯編8篇
時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，我們會(huì )積累一些相應的經(jīng)驗，需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在周記里了。我們該怎么寫(xiě)周記呢？以下是小編整理的學(xué)生周記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)生周記 篇1
自從我們班多了那一個(gè)顧客以后，班里時(shí)時(shí)刻刻變得生機勃勃了。
那山藥小巧玲瓏的，被分為兩部分，中間是一個(gè)棕色的好像一個(gè)小小的木樁，好像象棋里的楚河漢界。木樁的兩側有四五條又細又長(cháng)的“絲線(xiàn)”，就像是山藥的胡子，大概有40多厘米長(cháng)!那些又細又長(cháng)的絲線(xiàn)是青綠色的，給人帶來(lái)另一種清新舒適的感覺(jué)。小巧玲瓏的葉子更是可愛(ài)，是墨墨的綠色，給人帶來(lái)一種成熟，很莊重的感覺(jué)。遠看那些細長(cháng)的絲線(xiàn)像一條條又細又長(cháng)的柳枝，一陣微風(fēng)吹過(guò)，細長(cháng)柔軟的柳枝就像一位淑女一樣，在微風(fēng)中翩翩起舞。
過(guò)了幾天，這盆山藥的家又搬到了后窗臺上，它用又細又長(cháng)的身體，扒住了后窗臺上的護欄，幾根交錯著(zhù)自然形成了麻花辮，那原來(lái)翠綠的顏色漸漸地由淺到深，好像一位由青澀少年長(cháng)成了溫文爾雅的儒士。那些柳枝一點(diǎn)一點(diǎn)地往上緩緩移動(dòng)，互相依偎在一起，好像一對親兄弟。
十幾天又過(guò)去啦，山藥上面有多了三根支架，這位老朋友就順著(zhù)支架使勁往上爬，一圈一圈地緊緊地纏繞著(zhù)。我發(fā)現下面那小山藥，又多出了幾根短短的，細長(cháng)的白色細絲。又細又長(cháng)的墨綠色的長(cháng)細線(xiàn)，三角架的頭頂盤(pán)成一個(gè)小小的圓圈形。我用手輕輕地拉了一下那柔軟的嫩莖，那柔軟的感覺(jué)真舒服!
這盆山藥實(shí)在是太漂亮了，我希望山藥的果實(shí)快快長(cháng)大!
學(xué)生周記 篇2
我的媽媽是一個(gè)愛(ài)美的人。你看，她的化妝臺上擺滿(mǎn)了五顏六色、大大小小的瓶子和一些化妝品，衣柜里還掛著(zhù)許多漂亮的衣服。
今天是星期天，爸爸要帶我們出去玩，媽媽坐在化妝臺前精心的打扮著(zhù)自己。她把臉洗干凈，等臉干的時(shí)候，再撲上白色粉，顯得更白一些，最后還要描畫(huà)彎彎的眉毛，涂上眼影和口紅，化妝完 了還不算，還要梳一個(gè)好看的發(fā)型，還要噴上發(fā)膠。一起做完了她才出門(mén)，害得我和爸爸等了半天，不過(guò)，媽媽這樣一打扮還真是美極了！
我愛(ài)愛(ài)美的媽媽。
學(xué)生周記 篇3
在我的成長(cháng)中，會(huì )發(fā)生很多事情，這些事情就像天空中的星星，多得數不勝數，有的讓我開(kāi)心，有的讓我難過(guò)，有的讓我氣憤……而最讓我難忘的，還是十一長(cháng)假參加的“五元城市生存體驗活動(dòng)�！�
那是十月五日的一個(gè)早晨，我和媽媽滿(mǎn)懷期待地去景園公園參加活動(dòng)，活動(dòng)內容是讓我們5人一組，每人用5元錢(qián)完成午飯、晚飯、采訪(fǎng)等11項任務(wù)，并安全回到起點(diǎn)。開(kāi)始時(shí)的幾個(gè)任務(wù)我還完成得不錯，但我在靠賣(mài)水來(lái)獲得生存基金的環(huán)節遇到了困難，我總是擔心我的水賣(mài)不出去，還擔心路人們會(huì )拒絕我，甚至還會(huì )覺(jué)得我浪費了他們的時(shí)間，我越想越害怕，急得都要哭了，可當我看到我的小伙伴們一次又一次成功時(shí)，我就下定決心，一定要成功，于是，我便找到了一個(gè)看上去和藹可親的奶奶，對她說(shuō)：“奶奶您好，我們是五元生存活動(dòng)的一個(gè)小分隊，我們要用5元錢(qián)吃午飯、晚飯，請您買(mǎi)一瓶水吧，兩元錢(qián)一瓶�！蹦棠趟斓卮饝�，我高興得一蹦三尺高，這瓶水給我增添了很多信心，所以我又順利賣(mài)了4瓶水，為小組賺了十元的生存基金，我興奮不已。
為了節約生存基金，我們在去石油館打車(chē)時(shí)，努力地講價(jià)，將40元的打車(chē)費講到了15元；為了省錢(qián)，我們的午飯只是兩袋3元的面包；為了省錢(qián)，我們到處接免費水；為了圓滿(mǎn)完成任務(wù)，我們不怕勞累，到處奔波，鍥而不舍……
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我知道了父母掙錢(qián)是不容易的，我們學(xué)會(huì )了珍惜現在的幸福生活，提高了社會(huì )實(shí)踐能力，懂得了要團結協(xié)作，挑戰自我，最重要的是，我還體會(huì )到了成功的喜悅。
這一天是我收獲最多的一天，也是我最難忘的一天。
學(xué)生周記 篇4
前幾天，老師就號召我們從家里帶些東西捐給班上，還說(shuō)捐一樣就可以得三張“獎券”呢！捐東西干嘛呢？“我想一定是捐給災區的�！薄皺C靈鬼”李東說(shuō)。不少同學(xué)都表示贊同。
星期二下午，老師有些神秘地告訴我們：“今天，我們來(lái)開(kāi)一個(gè)拍賣(mài)會(huì )�！崩蠋熢�(huà)音剛落，下面的同學(xué)頓時(shí)便“炸”開(kāi)了�！耙馁u(mài)什么東西呀？”“要不要出錢(qián)呀？”“要……”老師仿佛看出同學(xué)們的心思，笑瞇瞇地說(shuō)：“今天我們不是用錢(qián)來(lái)拍賣(mài)，而是用你們平時(shí)所積累的獎券來(lái)拍賣(mài)�！�
“下面，我們就開(kāi)始拍賣(mài)第一件物品——一個(gè)本子�！睏钅竞鋈焕�(zhù)我的衣服，激動(dòng)無(wú)比地說(shuō)：“快看，快看，那個(gè)本子是我捐的呢！”“好，起拍價(jià)是五張獎券，誰(shuí)來(lái)購買(mǎi)？”“我出六張�！敝艿酱舐曊f(shuō)�！昂�，我出七張�！崩钗恼f(shuō)：“七張一次，七張兩次，成交！”老師宣布。頓時(shí)，李文臉上顯出了無(wú)比的喜悅和高興，仿佛得了大獎似的�！�
“第四件拍賣(mài)的是——一個(gè)機器貓玩具，起拍價(jià)七張獎券�！蓖�，這可成了大家爭風(fēng)相“搶”的搶手貨，大家紛紛拿出獎券購買(mǎi)�！拔页霭藦��！蓖蹊『暗��！拔页鼍艔��！敝艿桨谅卣f(shuō)�！拔页鍪畯�！”想不到平時(shí)最調皮的曾智此時(shí)此刻也憋紅了臉，像獅子一般吼著(zhù)。王琛當然不肯服輸，只見(jiàn)他跳到桌子上，像個(gè)億萬(wàn)富翁似的沉著(zhù)地說(shuō)：“我出十二張�！薄巴邸贝蠹叶急贿@個(gè)天價(jià)嚇了一跳，都不再出聲了。過(guò)了好一會(huì )兒，老師剛準備宣布，只聽(tīng)一聲“女高音”：“我出十三張�！痹瓉�(lái)是周到�？磥�(lái)，周到這一次一定是勝利在望了。果然，周到最終獲得了她的“戰利品”。再看王琛，他剛才那不可一世的神氣很快被拋到了九霄云外，臉上堆滿(mǎn)了不自然的微笑，十分尷尬。
“�！彪S著(zhù)上課鈴響起，老師走上講臺，嚴肅地講起課來(lái)。而同學(xué)們呢，雖然坐得端端正正，一副專(zhuān)心致致的樣子。但可想而知，大家的心里一定還沉浸在那激烈而有趣的拍賣(mài)會(huì )上。
學(xué)生周記 篇5
前天，科學(xué)老師終于把花種發(fā)了下來(lái)，我一拿到種子就種進(jìn)了我的花盆里。我突然想到，我每天要上學(xué)，沒(méi)時(shí)間管它們，必須得請一批特殊的客人——蚯蚓。
星期六，我一手拿著(zhù)鏟子，一手拿著(zhù)花盆。像小鳥(niǎo)一樣直奔田野。
來(lái)到田野，我就開(kāi)始忙了起來(lái)……挖呀挖呀，我終于挖到了一條蚯蚓：它的身體是赤褐色的，仔細一看，還有一條筆直的紅色線(xiàn)條。我忽然想到，石板下面會(huì )不會(huì )有蚯蚓？我翻開(kāi)石板，哇！有只蟲(chóng)子。我拿開(kāi)另一塊石板，一挖，我聽(tīng)見(jiàn)了一聲慘叫聲，一看，哎呀，這里還有一只蟲(chóng)子。我第三次拿開(kāi)石板的時(shí)候，終于發(fā)現了一條蚯蚓。被我挪開(kāi)的石板越來(lái)越多……
找了半個(gè)下午，我只抓了6條蚯蚓，把它們放進(jìn)了花盆里。雖然很少，但我體會(huì )到了勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè )。
學(xué)生周記 篇6
今天的天氣可真好啊，今天正好是國慶長(cháng)假的第一天，早上我美美的睡了一個(gè)打頭覺(jué)，不！確切說(shuō)是我醒來(lái)之后又睡了一個(gè)香甜的回籠覺(jué)，由于多天的熬夜，睡覺(jué)也成了一種享受，當我從床上做起來(lái)的時(shí)候，伸了一個(gè)大大的懶腰，感到長(cháng)久以來(lái)一直圍繞在我身邊的睡魔被我遠遠的趕跑了。大腦十分的清醒，似乎感到更加有趕勁了，這是一種幸福的感覺(jué)在我的興中彌漫開(kāi)來(lái)，今天可真好
今天可真好，我帶著(zhù)美好的心情做國慶節老師布置的作業(yè)，大概是比平時(shí)多睡了一個(gè)懶覺(jué)罷，我做作業(yè)的速度比平時(shí)快了很多，一路上沒(méi)有任何絆腳石，很快，在我的全速前進(jìn)下，這一天的作業(yè)被我干凈利落嘎巴脆的解決掉了我長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣，情不自禁的歡呼起來(lái)：今天有時(shí)間出去玩嘍！
學(xué)生周記 篇7
前言：金工是一門(mén)實(shí)踐性的學(xué)科基礎課，通過(guò)實(shí)習可以讓同學(xué)們了解機械制造工藝知識和工藝、技術(shù)、設備在機械制造中的應用，培養、提高和加強工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力.整體提高我們的綜合素質(zhì),鍛煉了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力.雖然我們中的大多數人將來(lái)不會(huì )從事這些工作，甚至連接觸它們的可能性都沒(méi)有，但是金工實(shí)習給我們帶來(lái)的那些經(jīng)驗與感想，卻是對我們每一個(gè)人的工作學(xué)習生活來(lái)說(shuō)都是一筆價(jià)值連城的財富.
xx工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年秋季學(xué)年度的第十三周，我們經(jīng)管系電會(huì )11班的全體同學(xué)參加了為期5天的金工實(shí)訓。在五天的實(shí)訓過(guò)程中，我們和老師相處得很愉快，而且也學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸倒的東西。
周一，我們學(xué)習的是鑄造。學(xué)鑄造前，必須弄懂“什么是鑄造”和“鑄造具備的條件是什么”這兩個(gè)問(wèn)題。老師跟我們講完鑄造的知識后，就讓我們學(xué)習型砂。型砂是在砂型鑄造中用來(lái)造型的材料。型砂在鑄造生產(chǎn)過(guò)程中的作用極為重要，因型砂的質(zhì)量不好而造成的鑄件廢品約占鑄件總廢品的百分之三十到百分之五十。所以老師讓我們把好的型砂涮出來(lái)，可是鼻孔都黑咯。后來(lái)，老師把水澆在型砂上，等濕度合適的時(shí)候就可以造型了。
周二，我們學(xué)習的是焊接。本大俠自認為焊接還挺好玩的.。我們在電焊前的準備工作就是先用鐵夾把焊條夾住，夾子不可以?shī)A住藥皮，只能夾住焊芯，否則我們在電焊時(shí)燃不起。做好這些準備工作后，我們就可以開(kāi)始電焊了。但是在電焊的時(shí)候，我們一定要戴著(zhù)手套和面罩，不能用眼睛直接看強光，否則你的眼睛第二天會(huì )變成熊貓眼。如果在電焊的過(guò)程中，焊條粘住了鐵板，先用夾子甩兩下再拔開(kāi)。我們的隊友琴琴就是出現過(guò)焊條粘住鐵板的情況，結果她的手套被燙壞了，手掌也能感覺(jué)得到被燙到的痛感。不知道是不是被人扯到了一樣，我們旁邊的那一對也出現了我們這樣的情況。
周三和周四，我們學(xué)習的是“車(chē)刨銑磨”
周五，我們要進(jìn)行綜合測試，是筆試 。其實(shí)這個(gè)筆試真的不難，因為有百度，還有機械系的一個(gè)學(xué)長(cháng)教我們。那個(gè)機械系的學(xué)長(cháng)真是對不起你了，把你從睡夢(mèng)中吵醒，不過(guò)你犧牲了小我，完成了大我，這個(gè)好事不是每個(gè)人都能遇到的。筆試結束后，蘇老師要進(jìn)行點(diǎn)名了，結果我和小華被蘇老師打了個(gè)紅叉叉，原因就是沒(méi)有按要求戴帽子...我們的帽子是在筆試的時(shí)候摘的，那時(shí)候琴琴也摘了，可是在點(diǎn)名的時(shí)候，萬(wàn)惡的琴琴居然戴了帽子，結果我和小華好可憐地就被打了個(gè)紅叉叉。后來(lái)我們就開(kāi)始打掃除了，大掃除之后，我們電會(huì )11班的金工實(shí)訓就圓滿(mǎn)結束了。
金工實(shí)訓總結
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉眼間， 一周的金工實(shí)習就結束了�？傮w的感覺(jué)只能用八個(gè)字來(lái)概括“雖然辛苦，但很充實(shí)”。在這兩周里，我們學(xué)到了很多有用的知識，我們也深深地體會(huì )到工人們的辛苦和偉大。鉗工實(shí)習是我們電力學(xué)校各個(gè)專(zhuān)業(yè)的必修課之一，也許我們以后不會(huì )真正的從事工業(yè)生產(chǎn)，但這兩周給我留下的寶貴經(jīng)驗是永遠難以忘懷的，并將作為我們可以受用終生的財富。
剛開(kāi)始去的時(shí)候大家很是興奮，對實(shí)習充滿(mǎn)了期待，后來(lái)到了車(chē)間看到那里環(huán)境那么惡劣，很多同學(xué)覺(jué)得自己來(lái)錯了地方，很不滿(mǎn)，也沒(méi)心思跟著(zhù)師傅學(xué)。心里想著(zhù)自己是堂堂大學(xué)生還干這樣又臟又累的活，那不是白讀了大學(xué)嗎?一次次的這樣想，被老師發(fā)覺(jué)了，最后經(jīng)過(guò)老師的耐心講解和一些有著(zhù)幾十年工作經(jīng)驗的師傅的談心，才真的明白了。那些有成就和有深厚技術(shù)的人哪個(gè)不是經(jīng)過(guò)長(cháng)期不斷的辛苦的工作勞動(dòng)才變得那樣啊。所以剛開(kāi)始工作時(shí)，不要總看工作好不好，而是要腳踏實(shí)地去認真學(xué)習工作經(jīng)驗和技術(shù)技能，這才是我們工作的目的。
身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習，不止一次的被告知理論知識與實(shí)踐是有差距的，但我們一直沒(méi)有把這句話(huà)當真，也沒(méi)有機會(huì )來(lái)驗證這句話(huà)的實(shí)際差距到底有多少。金工實(shí)習給了我們一次實(shí)際掌握知識的機會(huì )，離開(kāi)了課堂嚴謹的環(huán)境，我們感受到了車(chē)間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光，與指導教師認真、耐心的指導，構成了車(chē)間中常見(jiàn)的風(fēng)景。就在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性，只憑著(zhù)腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的，只有在擁有科學(xué)知識體系的同時(shí)，熟練掌握實(shí)際能力，包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累，才能把知識靈活、有效的運用到實(shí)際工作中。
每一天，大家都要學(xué)習新的技術(shù)，并在5小時(shí)的實(shí)習時(shí)間里，完成從對各項工種的一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程。在老師耐心細致地講解和同學(xué)們積極的配合下，基本達到了預期的實(shí)習要求，圓滿(mǎn)地完成了兩周的實(shí)訓。實(shí)訓期間，通過(guò)學(xué)習鉗工，我們做出了自己設計的工藝品。鉗工是最費體力的，通過(guò)銼刀、鋼鋸等工具，手工將一個(gè)鐵塊磨成所要求的形狀，再經(jīng)過(guò)打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個(gè)工件。一個(gè)下午下來(lái)雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡，渾身酸痛，但同學(xué)之間經(jīng)�；ハ嗝銊�，一起加油奮斗，很是溫馨，看到自己平生第一次在工廠(chǎng)中做出的成品，大家都喜不自禁，感到很有成就感。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉眼間， 兩周的金工實(shí)習就結束了�？傮w的感覺(jué)只能用八個(gè)字來(lái)概括“雖然辛苦，但很充實(shí)”。在這兩周里，我們學(xué)到了很多有用的知識，我們也深深地體會(huì )到工人們的辛苦和偉大。鉗工實(shí)習是我們電力學(xué)校各個(gè)專(zhuān)業(yè)的必修課之一，也許我們以后不會(huì )真正的從事工業(yè)生產(chǎn)，但這兩周給我留下的寶貴經(jīng)驗是永遠難以忘懷的，并將作為我們可以受用終生的財富。
剛開(kāi)始去的時(shí)候大家很是興奮，對實(shí)習充滿(mǎn)了期待，后來(lái)到了車(chē)間看到那里環(huán)境那么惡劣，很多同學(xué)覺(jué)得自己來(lái)錯了地方，很不滿(mǎn)，也沒(méi)心思跟著(zhù)師傅學(xué)。心里想著(zhù)自己是堂堂大學(xué)生還干這樣又臟又累的活，那不是白讀了大學(xué)嗎?一次次的這樣想，被老師發(fā)覺(jué)了，最后經(jīng)過(guò)老師的耐心講解和一些有著(zhù)幾十年工作經(jīng)驗的師傅的談心，才真的明白了。那些有成就和有深厚技術(shù)的人哪個(gè)不是經(jīng)過(guò)長(cháng)期不斷的辛苦的工作勞動(dòng)才變得那樣啊。所以剛開(kāi)始工作時(shí)，不要總看工作好不好，而是要腳踏實(shí)地去認真學(xué)習工作經(jīng)驗和技術(shù)技能，這才是我們工作的目的。
身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習，不止一次的被告知理論知識與實(shí)踐是有差距的，但我們一直沒(méi)有把這句話(huà)當真，也沒(méi)有機會(huì )來(lái)驗證這句話(huà)的實(shí)際差距到底有多少。金工實(shí)習給了我們一次實(shí)際掌握知識的機會(huì )，離開(kāi)了課堂嚴謹的環(huán)境，我們感受到了車(chē)間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光，與指導教師認真、耐心的指導，構成了車(chē)間中常見(jiàn)的風(fēng)景。就在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性，只憑著(zhù)腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的，只有在擁有科學(xué)知識體系的同時(shí)，熟練掌握實(shí)際能力，包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累，才能把知識靈活、有效的運用到實(shí)際工作中。
每一天，大家都要學(xué)習新的技術(shù)，并在5小時(shí)的實(shí)習時(shí)間里，完成從對各項工種的一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程。在老師耐心細致地講解和同學(xué)們積極的配合下，基本達到了預期的實(shí)習要求，圓滿(mǎn)地完成了兩周的實(shí)訓。實(shí)訓期間，通過(guò)學(xué)習鉗工，我們做出了自己設計的工藝品。鉗工是最費體力的，通過(guò)銼刀、鋼鋸等工具，手工將一個(gè)鐵塊磨成所要求的形狀，再經(jīng)過(guò)打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個(gè)工件。一個(gè)下午下來(lái)雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡，渾身酸痛，但同學(xué)之間經(jīng)�；ハ嗝銊�，一起加油奮斗，很是溫馨，看到自己平生第一次在工廠(chǎng)中做出的成品，大家都喜不自禁，感到很有成就感。
這一周的金工實(shí)訓就這么半玩半學(xué)習地結束了，瘋癲之中學(xué)到了很多以前真的沒(méi)有接觸到的東西，感謝金工實(shí)訓。
學(xué)生周記 篇8
大雁南飛，湛藍的天空飄著(zhù)朵朵白云。金黃的稻子笑彎了腰。我來(lái)到外公家。
外公正在釣魚(yú)。我也忍不住躍躍欲試。
我纏著(zhù)外公要魚(yú)竿。外公實(shí)在拗不過(guò)，只好給我。這下我可樂(lè )了。我先給魚(yú)鉤裝上魚(yú)食，然后用勁一甩，魚(yú)線(xiàn)在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，飛入水中。池塘真漂亮，池水清清，岸邊樹(shù)木茂盛，莊稼、人影、小鳥(niǎo)，構成了一幅極美的圖畫(huà)。魚(yú)兒在水中自由自在地游泳。一陣微風(fēng)吹來(lái)，水面泛起了一陣漣漪。就在這時(shí)，我的魚(yú)竿微微搖動(dòng)了一下，魚(yú)浮子也開(kāi)始下沉。我迅速拎起魚(yú)竿一看，唉，只是根細樹(shù)枝。
我毫不氣餒，又如法炮制，耐心等待魚(yú)兒上鉤。等呀等，我不禁打起了哈欠。忽然，魚(yú)浮子使勁往下沉，我用勁一拎，定睛一看，哇塞，好——好大的一條魚(yú)呀！可魚(yú)兒似乎在逗我玩，眼看著(zhù)就要上岸了，線(xiàn)斷了，魚(yú)兒落入水中，搖搖尾巴，悠然自得地走了。
接下來(lái)，魚(yú)兒再也沒(méi)上鉤。我卻充滿(mǎn)快樂(lè )，因為我學(xué)會(huì )了釣魚(yú)。
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