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初一開(kāi)學(xué)第一周感受周記（通用31篇）
時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，相信大家都有不少體會(huì )吧，這時(shí)就需要我們認真地寫(xiě)一篇周記了。你所見(jiàn)過(guò)的周記應該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的初一開(kāi)學(xué)第一周感受周記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一開(kāi)學(xué)第一周感受周記 1
9月1日，滿(mǎn)懷著(zhù)對楓楊的憧憬，終于來(lái)到了這個(gè)讓我魂牽夢(mèng)繞的地方。也迎來(lái)了我開(kāi)學(xué)第一周的生活。
初一的生活緊張而又充實(shí)，他讓我體會(huì )到了什么才是真正的生活。
清晨，天空剛泛起一抹魚(yú)肚白。嘹亮的哨聲猶如破曉的雞啼般將我從夢(mèng)淵中拉了出來(lái)，沒(méi)有了撲朔迷離的夢(mèng)境，卻給予我一種真實(shí)感。一切隨即緊張起來(lái)：整理內務(wù)、洗漱......
操場(chǎng)上，同學(xué)們踏著(zhù)整齊的步伐，迎著(zhù)朝陽(yáng)，進(jìn)行著(zhù)每天必要的跑操。兩圈過(guò)后，大家無(wú)不氣喘吁吁。
每當到飯點(diǎn)時(shí)，同學(xué)們無(wú)不快馬加鞭，以百米沖刺的速度向餐廳奔去，為的也只是能吃好一頓飯。畢竟，身體才是學(xué)習的本錢(qián)嘛。曾經(jīng)有同學(xué)這樣對我說(shuō)過(guò);“我頭一次為了飯這么拼命......”
課堂上，老師們像我們傳授著(zhù)各門(mén)學(xué)科的`精髓。而同學(xué)們就像是一塊塊干透了的海綿，不分晝夜地在知識的海洋里暢飲。因為大家明白，現在早已不是大魚(yú)吃小魚(yú)的時(shí)代，而是快魚(yú)吃慢魚(yú)的節拍。而且，能來(lái)到楓楊外語(yǔ)的絕不是等閑之輩，必定云集了全省各地的佼佼者。大家都必定想發(fā)奮圖強，勇?tīng)庼楊^。
在未來(lái)三年中，我一定會(huì )拼搏進(jìn)取，自強不息。在困難面前不低頭、在艱險面前不退縮、在逆境之中不氣餒，以濃墨重彩點(diǎn)染自己的人生畫(huà)卷，描繪祖國美好未來(lái)！
初一開(kāi)學(xué)第一周感受周記 2
這一周是開(kāi)學(xué)的第一周，我滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬走進(jìn)了初一三班的教室，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴格的老師，第一次返校的時(shí)候還有些不太適應這么嚴格的管理，但我是個(gè)適應能力很強的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風(fēng)格。
俗話(huà)說(shuō)得好，好的.開(kāi)始是成功的一半。我上的第一節課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽(tīng)得有滋有味，一節課四十五分鐘一轉眼就過(guò)去了，隨后上的幾節課也都很有趣，這讓我發(fā)現聽(tīng)課也是一件很快樂(lè )的事。
當我上初中的時(shí)候，我不止一次的想象著(zhù)我的初一生活，我渴望它是充滿(mǎn)樂(lè )趣、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的，但同時(shí)又擔心它是枯燥乏味的、充滿(mǎn)壓力的。但通過(guò)第一天的學(xué)習我發(fā)現初一的生活是這兩者的結合體，既是充滿(mǎn)樂(lè )趣的，又是充滿(mǎn)壓力的。我認為初一的學(xué)習與初中的學(xué)習最大的不同就在于初一主要是自主的學(xué)習，而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認為盡快適應初一的自主學(xué)習方式和老師講課的速度是提高學(xué)習效率的關(guān)鍵。
剛剛從初中升入初一、剛剛融入一個(gè)新的集體時(shí)，我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉，因此我還是會(huì )經(jīng)常懷念我們原來(lái)的班集體，懷念原來(lái)的同學(xué)，但是僅僅這一周過(guò)去之后，我發(fā)現原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來(lái)，與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了，我相信我的新班集體與我的原來(lái)的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團結努力下，我們班級一定會(huì )在以后取得更大進(jìn)步。
初一開(kāi)學(xué)第一周感受周記 3
時(shí)間如沙子在指縫間流逝，轉眼間，我已經(jīng)上初中了。和小學(xué)同學(xué)打打鬧鬧仿佛還在昨天，我不禁有些傷感。對于初中這個(gè)新的生活環(huán)境，我有些擔心和害怕，擔心新的老師、新的同學(xué)是否能夠接納我，害怕我不能融入這個(gè)集體。上了初中，我不知道我能不能像在小學(xué)那樣和大家打成一片了，我要有心理準備。
到了初中，我才知道我的擔心是多余的。老師都很和藹可親，關(guān)心同學(xué)；同學(xué)們都很善待他人，友好待人。我原本的戒心也慢慢放下了。我甚至還交到了兩個(gè)好朋友：董雨欣和王心月。我們都是活潑開(kāi)朗的女孩，很合得來(lái)。漸漸地，我又認識了許多同學(xué)，他們都是我的朋友。在初中，我不孤單，因為我有我的朋友們。
老師們也很讓我敬佩：顧老師是我們的語(yǔ)文老師，也是班主任，是為班級付出最多的'老師；楊老師是我們的數學(xué)老師，帶我們遨游在數學(xué)王國里；毛老師是我們的英語(yǔ)老師，讓我們領(lǐng)略了語(yǔ)法的奇妙······還有許多老師，在這里我就不一一列舉了，因為他們都是同學(xué)們付出的老師，是值得尊敬的。
在親愛(ài)的老師和同學(xué)們陪伴下，我忽然有一種感覺(jué)，那是一種久違的感覺(jué)，是一種溫暖的感覺(jué)。這種感覺(jué)包圍著(zhù)我，滲入我的身體里，讓我有說(shuō)不出來(lái)的舒服。我恍惚間覺(jué)得我還在小學(xué)的五一班，但回過(guò)神來(lái)以后，發(fā)現自己還在初一六班。我笑了，因為我知道這是什么感覺(jué)了，這是融入集體的感覺(jué)�，F在，我是真正地融入了集體，真正地成為了這個(gè)集體的一員。
開(kāi)學(xué)第一周，我收獲了不少：我認識了親愛(ài)的同學(xué)們，認識了敬愛(ài)的老師們。最重要的是，我真正成為了初一六班的一員！
初一開(kāi)學(xué)第一周感受周記 4
在8月30日，我不再是一名小學(xué)生，踏入新中學(xué)，一名新初一學(xué)生。
九月的手掌拂去小溪夏日的狂躁，用心聆聽(tīng)著(zhù)秋天的私語(yǔ)，溫順地彈唱著(zhù)九月醉人的秋歌，惹得天空湛藍高遠，碧空如洗。在這美好的'九月，開(kāi)始這激動(dòng)，好奇的中學(xué)生活。
兩天的學(xué)前教育，我們有了很大的進(jìn)步。雖然很累，同學(xué)們也都堅持下來(lái)了，刻苦訓練，認真學(xué)習，做到最好的自己，成就最精彩的自己。這一周很辛苦，但我們增長(cháng)了知識，看見(jiàn)了成果。
同學(xué)們互相幫助，很友好。這短短的幾天里，也認識了很多的同學(xué)。雖然沒(méi)到達最好，看起來(lái)也不陌生了。學(xué)習上遇到困難互相幫助，不給班主任制造麻煩，開(kāi)心愉快的中學(xué)第一周。
盼望著(zhù)新學(xué)期的新內容，創(chuàng )造出更好的學(xué)習氣氛。
之前課間是和原來(lái)好朋友一起玩，現在和班里的女生相處很好。一起去洗手間，一起放學(xué)，一起跑步。每一周都要成為最精彩的自己！
學(xué)習收獲很大，也收獲了好朋友——初中生活之激動(dòng)的第一周。
初一開(kāi)學(xué)第一周感受周記 5
在板栗即將成熟，秋風(fēng)送爽的九月，我人生的第一個(gè)學(xué)習階段在不知不覺(jué)中結束了，又開(kāi)始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活。
我很早起床，心里既緊張又興奮，跑出去騎上自行車(chē)開(kāi)啟了新的一天�？粗�(zhù)朗朗的晴天中有一朵白云好似綻放著(zhù)美麗的笑臉。微風(fēng)習習，吹到人身上既涼爽又舒適。吹到柳樹(shù)身上枝條歡快搖動(dòng)，就像是一個(gè)寶寶一樣開(kāi)心。突然聽(tīng)到一陣一陣唧唧喳喳的，哦！原來(lái)是喜鵲歡迎我們來(lái)到校園。
穿著(zhù)綠色的特訓服邁進(jìn)校園，開(kāi)始在操場(chǎng)訓練。我們第一個(gè)先訓練站軍姿，別看它看著(zhù)簡(jiǎn)單，實(shí)際做標準了，不容易。眼睛平視前方頭擺正，挺胸收腹，不可彎腰駝背，手臂自然下垂緊。貼褲子，雙腳腳后跟靠攏，前腳掌張開(kāi)60度。盡管如此，兩天的煎熬，讓我們有了嚴明的紀律，磨練人的意志，正是寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
邁進(jìn)了初中的教室，我已經(jīng)不是小學(xué)生了。我現在要站的`更高飛的更遠，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的青少年。開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了，對新的環(huán)境有了一定的了解，面對初一生活也有了許多感受。上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮，老師講課是那么富有活力，引人入勝，
新的學(xué)習，新的開(kāi)始，新的征程，我要努力學(xué)習，天天向上，盡自己的力量幫助他人，溫暖他人，為了理想，砥礪前行。
初一開(kāi)學(xué)第一周感受周記 6
8月30日，我來(lái)到了這個(gè)既陌生又熟悉的三中校園，將在這個(gè)大家庭中學(xué)習，完成我的初中生活。
開(kāi)學(xué)前一天，我接到了分班通知，分到了初一（2）班，班主任李老師是個(gè)既嚴格又幽默的人。前兩天的課程是學(xué)前教育、隊列練習和課間操。讓我學(xué)會(huì )了三面轉法、原地踏步走、軍姿和立定。這兩天下來(lái)，給我累的汗流浹背，甚至連站著(zhù)的力氣都沒(méi)有了。我知道很累，但是依然堅持。
9月1日，我們徹底開(kāi)學(xué)了。不僅最后一節課學(xué)習廣播體操，而且政治、地理、生物、歷史都變成了主科，將來(lái)還會(huì )有化學(xué)、物理加入主科，我的學(xué)習壓力瞬間提升起來(lái)。但也在作業(yè)多的情況下不斷付出，初三就會(huì )給你一個(gè)完美的回報。其實(shí)每天的生活都是一場(chǎng)交易，努力的.付出了多少，就會(huì )有同等價(jià)值的收獲。
今天是開(kāi)學(xué)第一周的最后一天。在這一周，我認識了新同學(xué)，也看到了老同學(xué)，比如王蔚，曹玉林。我也會(huì )在累的過(guò)程中尋找快樂(lè )，開(kāi)心起來(lái)，繼續為學(xué)校做出貢獻。
初一開(kāi)學(xué)第一周感受周記 7
初一，一個(gè)全新的起點(diǎn)，踏入陌生的校園，邂逅陌生的新同學(xué)，一切都是嶄新的。
——題記
8月29號那天下午，我和母親拉著(zhù)旅行箱，拎著(zhù)大包小包就去新學(xué)校報到了。我們要先在學(xué)校進(jìn)行五天的軍訓。
來(lái)到校園，先去前廳領(lǐng)取了住宿憑條——以后上學(xué)都得在學(xué)校住，然后就和母親一起去宿舍收拾東西。
來(lái)到宿舍，見(jiàn)到了一起住的四個(gè)同學(xué)，畢竟大家還很陌生，大家都是沒(méi)有跟對方說(shuō)話(huà)，沉默地收拾東西。當時(shí)那個(gè)氣氛真的有些尷尬！不過(guò)后來(lái)我們就玩的很好了，一點(diǎn)也沒(méi)有當時(shí)的羞澀。
接著(zhù)去教室報到，里面一群陌生的同學(xué)讓我感到一絲孤獨，不過(guò)以前時(shí)光再怎么樣也都不會(huì )回來(lái)了，還是接受事實(shí)吧。班主任是女老師，長(cháng)得嘛，還不錯。她教我們語(yǔ)文。我的第一印象對她特別好！
然后就去食堂吃晚飯，那里的菜也沒(méi)有特別難吃，還有我最喜歡的雞腿�？偟膩�(lái)說(shuō)，真心不錯！
吃完飯就去教室了，先是大家自我介紹，可是因為都不熟的緣故，大家都不敢第一個(gè)上，沒(méi)辦法只有老師點(diǎn)名了。自我介紹才一個(gè)小時(shí)，還有一些同學(xué)沒(méi)有介紹，包括我。接著(zhù)是教官又講了一個(gè)小時(shí)，發(fā)了軍服。然后我們就回宿舍了。
8月30號到9月2號，軍訓進(jìn)行時(shí)，雖然很累，但是也磨練了我的'意志力。9月2號那天下午的結營(yíng)儀式，走隊列時(shí)大家都喊得很大聲。母親也來(lái)看我了。我覺(jué)得很高興，因為我戰勝了初中生活的第一關(guān)。
9月5號下午我們返校，然后就開(kāi)始正式上課了。新增的三門(mén)學(xué)科：歷史，地理，生物學(xué)十分新奇和有趣，大家也開(kāi)始互相了解對方了。第一周嘛，上課還不算累，大家也都相處的很好，我也認識了一些同學(xué)。
今天下午我又要返校，去開(kāi)始第二周的學(xué)習生活。我一定要努力學(xué)習，加油！
初一開(kāi)學(xué)第一周感受周記 8
這是我的初中生活的第一周。有人是緊張的，每一個(gè)人的心情和感受都不同，我的心情也大不一樣，從陌生開(kāi)始變成熟悉。
密云三中，這里就是我認為的密云最好的初中校園，這也是每一個(gè)密云初中生最向往的初中學(xué)校。剛來(lái)到門(mén)口，門(mén)口那里有一棵大樹(shù)，他看著(zhù)已經(jīng)很有年代感，好像建校以來(lái)就有這棵樹(shù)，他見(jiàn)證了這個(gè)學(xué)校的歷史。這個(gè)學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，有很多美麗的'植物這些花花草草迎著(zhù)風(fēng)搖擺，好像在向我們初一新生招手熱烈的歡迎我們。一些設施也非常的齊全。我跟著(zhù)老師的指引，來(lái)到了我初中生活開(kāi)始的地方我走進(jìn)這個(gè)碩大的教學(xué)樓我來(lái)到里面苦苦的找班中，我從一樓找到四樓終于找到了在四層樓梯向右轉的頭找到了初一二班，而且我也很慶幸分到了這個(gè)二班我一進(jìn)去，全是陌生的面孔，沒(méi)有一個(gè)認識的，進(jìn)去的時(shí)候會(huì )顯得有些尷尬當然更看到這些陌生的面孔，我想我們雖然不在一個(gè)小學(xué)，但我們都共同聚集到這一個(gè)班證明我們很有緣分，我一定要快速融入這個(gè)集體，我們以后要一起學(xué)習一起成長(cháng)。這位老師個(gè)子不高，他差不多有40歲的樣子，但是他卻看著(zhù)像個(gè)小伙一樣，說(shuō)話(huà)也顯得是那么的好玩有趣，而且這位老師也非常的優(yōu)秀，我也很喜歡聽(tīng)他講課。老師是給我們第一次上課，他大方，有理有據，主要是非常幽默，讓我更喜歡這位老師講課了。
要數最累的還得是軍訓，當天下午和第二天是最累的，我們頭頂著(zhù)烈日，下穿一件長(cháng)褲，可能在大街上有人會(huì )笑，我們初一新生齊聚操場(chǎng)，在體育老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始了軍訓，我們時(shí)不時(shí)喊一喊號喊得非常洪亮我們嗓子都啞了，但我們依然還堅持喊著(zhù)證明我的同學(xué)很有集體榮譽(yù)感，在這樣的班級里我感到自豪。我們在這兩天辛苦努力的訓練一些跑步、轉法、立正，我練的身上全是汗，領(lǐng)子也濕了，但我看見(jiàn)了我的進(jìn)步。我比之前占得更直了站的時(shí)間更長(cháng)了。
9月1日開(kāi)學(xué)那天，我非常緊張真正的讓我感受到學(xué)科科目多。因為是剛開(kāi)學(xué)，所以作業(yè)還算是很少，可能往后作業(yè)就會(huì )多了。雖然初中很累，但讓我交了很多小伙伴。他們在我困難的時(shí)候給我一些幫助讓我覺(jué)得的初中也不是那么累了。讓我非常開(kāi)心，他們都很優(yōu)秀，我也要與他們一起并肩作戰一起努力，相信我在以后一定會(huì )變得更優(yōu)秀，這才第一周，相信我們以后一定會(huì )更棒。
初一開(kāi)學(xué)第一周感受周記 9
今天我從一個(gè)小學(xué)生變成初中生了。在開(kāi)學(xué)的頭一天，老師就對我們說(shuō)：“我們從現在開(kāi)始是一個(gè)初中生了，自己的什么事情都應該自己做，自己合理安排時(shí)間，上課不要遲到……”原本老師講的我們都應該做的很好，可是我想的太簡(jiǎn)單了。
我們開(kāi)學(xué)這么多天，老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步，因為在別人寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候他在干一些其他事情，以此類(lèi)推又有更多的作業(yè)來(lái)了，他就在那里著(zhù)急起來(lái)，結果到最后作業(yè)寫(xiě)得亂七八糟的。如果這樣的話(huà)，我們不但會(huì )挨老師的吵，而且證明我們是一個(gè)不會(huì )安排自己時(shí)間問(wèn)題的初中生。
在我們小學(xué)的時(shí)候我們可以遲到，但現在我們已經(jīng)長(cháng)大了，是一名初中生了，就必須要改掉自己的壞毛病。遲到不但對自己有害，也對同學(xué)和老師有害，如果我們等上課了再進(jìn)教室的話(huà)，就會(huì )打亂老師和同學(xué)的.思路，甚至把全班同學(xué)的目光都吸引到自己的身上，這樣既耽誤老師講課又耽誤同學(xué)們的聽(tīng)課。
通過(guò)這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時(shí)間，又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現出來(lái)，因為我們是一名初中生了，要靠自己了。
初一開(kāi)學(xué)第一周感受周記 10
開(kāi)學(xué)了，新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了，新的挑戰也來(lái)了。
不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)的三天過(guò)去了，開(kāi)學(xué)的第一周也過(guò)去了。仔細回憶一下，還記得注冊那天，心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí)，一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問(wèn)好，想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò)，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過(guò)的瞬間�；氐秸n室注冊時(shí)，面對熟悉又陌生的同學(xué)，一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么，只好用笑容帶過(guò)，那時(shí)真是夠尷尬的。注冊的程序辦完后，我們便開(kāi)始了大掃除�？粗�(zhù)同學(xué)們積極地勞動(dòng)著(zhù)，我們班負責清潔的'地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈，我看到了團結的力量。那一夜，我猜大家應該很快就入睡了，因為累了。
我也還記得，各個(gè)學(xué)科開(kāi)課的那天。那一天，一本本散發(fā)著(zhù)墨香的書(shū)被翻閱著(zhù)。那天的課，老師耐心地給我們講解，我們仔細地聽(tīng)講，師生互相配合著(zhù)，輕松的課堂也從中展現了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué)，字體清晰，知識點(diǎn)詳述，讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習，何嘗不好呢？
同學(xué)們，這只是開(kāi)學(xué)的第一周，我相信更有趣的學(xué)習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè )，共同學(xué)習，共同進(jìn)步吧！
初一開(kāi)學(xué)第一周感受周記 11
這個(gè)新學(xué)期對我來(lái)說(shuō)，有著(zhù)不同的意義和感受。因為這是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。面對這么多新的事物，讓我感到新鮮又陌生。比起以前小學(xué)的校園，八中的校園仿佛是一個(gè)大花園，漂亮的教學(xué)樓，寬敞的教室，讓我們在這里暢游知識的海洋，與老師和同學(xué)們學(xué)習一個(gè)個(gè)新知識，探索一個(gè)個(gè)新疑點(diǎn)，解決一個(gè)個(gè)新問(wèn)題。
在校園很多的建筑中，我最喜歡的要數那個(gè)很大，寬敞的風(fēng)雨球場(chǎng)了。遠處望去，一個(gè)巨大的紅色的三角形屋檐，是那樣醒目。每當課間，放學(xué)，都會(huì )有很多的同學(xué)到風(fēng)雨球場(chǎng)上打球。聽(tīng)老師說(shuō)，這是柳州市最大的風(fēng)雨球場(chǎng)�？梢匀菁{全校幾千名師生在里面開(kāi)會(huì )。無(wú)論是烈日當頭，還是大雨傾盆，都能夠方便的在風(fēng)雨球場(chǎng)中招開(kāi)會(huì )議。如果上體育課，還可以容納六個(gè)班的學(xué)生在球場(chǎng)里做體育鍛煉。
校園中除了風(fēng)雨球場(chǎng)還有地理園、植物園、小花園等建筑，它們都是那樣的美麗新奇，讓我們在緊張的學(xué)習后，可以放松一下心情，投入花草樹(shù)木的懷抱之中。面對新的班級，老師和同學(xué)，我感到很高興。僅管我們還不大了解，對老師的新教學(xué)方式還不太習慣。但我們都在盡自己的努力，多交朋友，多談心里話(huà)；回家后，我們勤奮學(xué)習，按老師的'要求把作業(yè)練習認真完成。
在很多的新老師中，給我印象最深的是語(yǔ)文老師。我覺(jué)得她上的課有一種獨特的風(fēng)格。以前的語(yǔ)文老師注重作業(yè)，練習，讓我們從作業(yè)中去找方法。而中學(xué)的語(yǔ)文老師注重說(shuō)和表達。上課時(shí)，讓我們把自己的感受說(shuō)出來(lái)，有不懂的地方可以盡情的問(wèn)，與同學(xué)一起討論解決。而不是僅僅讓同學(xué)們從作業(yè)中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以，以前并不太喜歡語(yǔ)文的我，已經(jīng)被文學(xué)的魅力深深吸引，開(kāi)始對語(yǔ)文這科目有了新的認識。
下課時(shí)，同學(xué)們有的盡情玩耍，有的圍在一團像在議論著(zhù)什么，有的安靜的坐在位置上閱讀書(shū)籍。這些畫(huà)面對我們來(lái)說(shuō)都是再平常不過(guò)的了，這一切一切，正是說(shuō)明了同學(xué)們由陌生人變成了好朋友，慢慢地已經(jīng)熟悉了中學(xué)的生活。融入了新的大家庭里。說(shuō)到這，我已經(jīng)感受了很多“不一樣”，它們好像一扇門(mén)，需要我們走進(jìn)去，去適應，去學(xué)習。新的校園生活是一扇門(mén)，每一個(gè)學(xué)科是扇門(mén)，將要面對的困難也是一扇門(mén)。我現在要做的就是走進(jìn)這一扇扇門(mén)中，打造出一個(gè)新的自己。讓自己盡快的成為一個(gè)讓老師、同學(xué)們滿(mǎn)意的中學(xué)生。
新一段的生活已經(jīng)翻開(kāi)了首頁(yè)，請我們拿起筆描繪自己新學(xué)期的篇章吧！
初一開(kāi)學(xué)第一周感受周記 12
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書(shū)館、電教中心、絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè )家，把中國的傳統音樂(lè )推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國今天的.飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音。理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現，初中這三年，我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，朝目標一步步邁進(jìn)。
在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
初一開(kāi)學(xué)第一周感受周記 13
本學(xué)期，我如愿以?xún)數纳朊０酥猩现袑W(xué)，成為了初一八班的一名中學(xué)生。繼緊張的軍訓生活結束后，本周是正式上課的第一周。
初來(lái)乍到，對中學(xué)的生活還不是太了解。盡管以前我曾對初中的生活幻想出了N個(gè)版本，盡管我一度認為自己已經(jīng)做好了充分的思想準備，但真正上了初中，猛一下我還真得對中學(xué)的生活有些不太適應。
當我領(lǐng)到厚厚的一大摞課本時(shí)，心里莫名其妙的有些緊張，畢竟課程比小學(xué)增加了好幾門(mén);當我得知我們的班主任朱老師是一名男老師時(shí)，我的內心又增添了一些疑慮。因為我小學(xué)六年的歷任班主任，都是心地善良、工作認真細致的女老師，她們對待我都像媽媽一般。在我心目中，男同志的性格都有些粗曠，沒(méi)有女同志那么細膩，我疑慮男老師當班主任，會(huì )不會(huì )做事情大大咧咧的心不細，會(huì )不會(huì )不懂得關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，會(huì )不會(huì )學(xué)生犯了錯誤就大吵大喊······
經(jīng)過(guò)一周以來(lái)和諸位老師的`接觸以后，他們講課時(shí)的認真細致，工作上的認真負責，讓我感覺(jué)到我的所有緊張和疑慮都是多余的。
我們的班主任朱老師，雖然是位男老師，但他說(shuō)話(huà)做事雷厲風(fēng)行快而不亂。講課時(shí)有自己獨特的方法，畫(huà)立體圖形的技術(shù)本領(lǐng)更是高超，速度之快讓我們看得都目瞪口呆。而且他還心地善良、心細如絲，我們沒(méi)有想到的許多事情，他往往先替我們想到了。為了我們打掃衛生時(shí)方便快捷，朱老師自己花錢(qián)給我們買(mǎi)來(lái)了許多種打掃工具，還手把手的教會(huì )我們做很多事情。教我們語(yǔ)文的雷老師，我們都很喜歡聽(tīng)她講課。她講課時(shí)的言語(yǔ)很細膩，簡(jiǎn)單易懂而且知識含量頗高，讓我們聽(tīng)起來(lái)能跟著(zhù)她的思路走，有吸引力和舒適的感覺(jué)。教我們英語(yǔ)課的劉老師，是一位資歷頗深的老教師。她對待我們就像嚴厲的媽媽對待自己的孩子一樣，要求的非常嚴格，作業(yè)批改的也很認真。雖然她在作業(yè)上要求我們有些“苛刻”，但我們可以感覺(jué)到，她是在用心愛(ài)護著(zhù)我們。
在老師們的正確引導下，我們班的同學(xué)們很快就進(jìn)入了學(xué)習狀態(tài)。這一切的一切，讓我徹底打消了我起初的疑慮和不安。我還有幸競爭上了班干部，當上了我們班的衛生委員，成為了老師工作中的小幫手。盡管比其它同學(xué)干的多一些，體力勞累一些，但為班級和同學(xué)們做事，我心里是高興的、快樂(lè )的。
開(kāi)學(xué)的第一周，我在老師們的關(guān)心和愛(ài)護下，在同學(xué)們互愛(ài)的氣氛中，雖然學(xué)習比小學(xué)緊張，體力上也有些累，但我依然過(guò)得是心情舒暢。與我先前想象的初中生活有著(zhù)天壤之別，在如此和諧的環(huán)境中，我絲毫也沒(méi)有感覺(jué)到有任何的不自在和壓力。開(kāi)學(xué)僅僅一周的時(shí)間，我仿佛感覺(jué)到自己已經(jīng)適應初中的生活了。
初一開(kāi)學(xué)第一周感受周記 14
今天我已是一名初中生，猛然回首，原來(lái)我已走過(guò)了六個(gè)春秋的學(xué)業(yè)生涯。
——題記
這是開(kāi)學(xué)的第一周，我從一名天真爛漫的小學(xué)生成長(cháng)為一個(gè)初中生，這個(gè)過(guò)程還真是漫長(cháng)啊!
剛入學(xué)的第一天，我來(lái)到一個(gè)全新的學(xué)習環(huán)境，既感覺(jué)有些陌生，這陌生之中又多了一絲興奮。因為，我在這里有認識了許多的新同學(xué)與新老師，還有這個(gè)新校園。當我第一次踏進(jìn)這個(gè)校園時(shí)，給我的印象是大氣磅礴、高雅美麗，使我產(chǎn)生了濃厚的興趣。老師講課是那么富有活力、引人入勝，氣氛是那么活躍。一切，都與小學(xué)有那么多的差異，使我感到新鮮無(wú)比。
上了初一，學(xué)習的壓力也開(kāi)始逐漸增加，稍不留神就會(huì )落到隊伍的`后面。要時(shí)刻處在學(xué)習狀態(tài)，我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛，但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起，融入到新生活中。
初中，我準備好讓你融入我的生活了，這是過(guò)往的句號，也是開(kāi)始的逗號!
初一開(kāi)學(xué)第一周感受周記 15
初中生活的第一周在不知不覺(jué)間結束了。在這一周中，我認識了新的老師、新的同學(xué)。體驗了新的課程。
這一周我感到充實(shí)又快樂(lè )。周一、周二這兩天中，我們發(fā)了校服、作訓服，開(kāi)始了艱苦的軍訓。軍訓中我們進(jìn)行了隊列、站軍姿、跑步等練習。其中，站軍姿讓我深深感受到做到“堅持”兩字是多么的困難。烈日當頭、汗流浹背，對于平時(shí)都不怎么戶(hù)外運動(dòng)的我們來(lái)說(shuō)真的是一種煎熬�？墒俏覀內匀粓猿种�(zhù)，不斷地挑戰自己的極限。
每當我感覺(jué)自己要快要持不下去的時(shí)候，我就會(huì )想到在電視畫(huà)面里解放軍戰士們艱苦訓練的場(chǎng)景，烈日炎炎下，每個(gè)人的`衣服都被汗水浸透，汗水順著(zhù)衣袖滴滴答答的淌到地面上，不僅如此，他們的服領(lǐng)子上還別著(zhù)大頭針，一個(gè)個(gè)都像雕像一般屹立不動(dòng)。我們此時(shí)這樣的訓練強度跟他們相比又算得了什么。想到這里，我不由得把腰桿挺得更直，雙手夾緊褲線(xiàn)，努力著(zhù)堅持。付出的努力與回報是成正比的。我們的班級被表?yè)P多次，這讓我感到非常有成就感。也更加增強了自己的班級的榮譽(yù)感。讓我覺(jué)得所有辛苦的訓練都是值得的。
在這一周的后三天，我們開(kāi)始正式上課了，我們新增了生物、地理、歷史三門(mén)課程，對于新的課程對我來(lái)說(shuō)又陌生又有一點(diǎn)點(diǎn)好奇，我會(huì )努力跟著(zhù)老師的腳步，努力盡快適應新的學(xué)習內容。我感覺(jué)初中的校園的生活比小學(xué)更加豐富多彩。上了初中，我們不再是一個(gè)小孩子了。我給自己設定了新的學(xué)習目標，自律自強，認真學(xué)習，團結同學(xué)，就像三中的辦學(xué)理念那樣說(shuō)的那樣：成就最精彩的自己！
初一開(kāi)學(xué)第一周感受周記 16
人們都說(shuō)初中生活是美好的。經(jīng)歷了小學(xué)的磨煉，我懷著(zhù)忐忑不安的心情走進(jìn)了初中生活的第一周。
進(jìn)入初中生活，看似“山重水復疑無(wú)路”，實(shí)則“柳暗花明又一村”。初入校園，本以為和小學(xué)生活沒(méi)什么兩樣，同樣學(xué)習，同樣上課，同樣面對很鬧的同學(xué)，同樣以為要面對“眾人皆醉我獨醒”和“舉世皆濁我獨清”的生活態(tài)度。但實(shí)際卻和我想象的完全不同。
校園里，清潔區被同學(xué)們打掃的干干凈凈；班級內，同學(xué)們井然有序，上課紀律森嚴；上課時(shí)語(yǔ)言生動(dòng)，有趣的課堂氛圍，更是打動(dòng)了我要好好學(xué)習。而變化不僅僅如此。軍訓時(shí)，我發(fā)現每個(gè)同學(xué)都有集體榮譽(yù)感，站軍姿時(shí)一動(dòng)不動(dòng)，更是有的同學(xué)為了不被老師批評整個(gè)班級，把休息區本不屬于自己的水瓶，打掃得一干二凈；上課時(shí)我們管住了手，管住了嘴，受到了各科老師的表?yè)P。
而我認為，變化的不僅是學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境，還有我自己。在小學(xué)時(shí)，面對機會(huì )，或去跟老師表達，一般都是畏畏縮縮，不敢多表達自己。而現在不一樣了，面對機會(huì )，我會(huì )決定去握住它，抓住它，在初中重新塑造一個(gè)優(yōu)秀的.自己。
我想，變化的到來(lái)，讓我暢想心中美好的初中生活。而這第一周，真的是充滿(mǎn)變化的第一周。
初一開(kāi)學(xué)第一周感受周記 17
踏入嶄新的校園，我的心里五味雜糧，有激動(dòng)，有緊張，有新奇，也有失落。
這周我第一次步入這個(gè)陌生的環(huán)境里，心中的恐懼和迷茫由然而發(fā)。由于我也是剛剛搬家到這里來(lái)上學(xué)，對這里的路還不是很了解，再加上這邊也沒(méi)有跟我關(guān)系較好的好朋友，就導致我的心里空空的，沒(méi)有底。在學(xué)校下課了也沒(méi)有人來(lái)找我玩或者聊天，所以我就總是去到樓道里尋找我在別的班認識的人，但她們也總是不出來(lái)，我就只能回到我的座位上迷茫無(wú)奈的等待著(zhù)上課，這是我第一次這么期盼著(zhù)早點(diǎn)上課。
到了新的學(xué)校，接觸了陌生的人，我很迷茫，久久徘徊在原地，不能自已。就在這時(shí)我回想起了小學(xué)在一起玩的好伙伴，那時(shí)我們是無(wú)話(huà)不說(shuō)的“好兄弟”，和她們在一起的時(shí)光里我不用過(guò)多的擔心，因為她們會(huì )給我指引最正確的路，使我變成更好的人，但是快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，人生是一條線(xiàn)，別人的線(xiàn)只會(huì )和你的線(xiàn)交錯在一個(gè)點(diǎn)上，很快就會(huì )分開(kāi)，她們只是我人生當中的一個(gè)過(guò)客，想挽留卻力不從心。人都是念舊的動(dòng)物，但是我有我的生活，她們也有她們的生活，我不能因為別人而影響了自己。我的`生活還在繼續，在她們不在的日子里，初中的老師代替了她們的位置。老師很好接觸，他們也是我們人生中的引路人，聽(tīng)取他們的勸說(shuō)也能使自己成為一個(gè)更好更優(yōu)秀的人。
所有不順心的事情都終將會(huì )過(guò)去，也會(huì )有更多好事與壞事接踵而來(lái)，人生就是這樣沒(méi)有一帆風(fēng)順的，總是起起落落，這些事情我們是無(wú)法改變的，我們只能努力做好自己，讓自己變得更優(yōu)秀，跟自己說(shuō)聲未來(lái)可期。
初一開(kāi)學(xué)第一周感受周記 18
這個(gè)學(xué)期轉眼就過(guò)去一周了，這一周我接觸了許多老師和同學(xué)。原本很陌生的同學(xué)變得熟悉起來(lái)，我還結交了一位新朋友，而我們的認識還有一段故事呢！
那天自習課上，老師說(shuō):“如果你們自己手里的書(shū)看完了，可以前后交換看�！蔽乙蚕牒蛣e人看書(shū)，但是我不好意思張口，就轉過(guò)頭看了一下我的后位小萱，她好像明白我的心思，對我笑了一下，不等我說(shuō)話(huà)，就把她的書(shū)遞給了我，我也對她笑了一下，把我的書(shū)放在她桌子上，就轉頭看她那本書(shū)了。
下課了，小萱來(lái)找我還書(shū)的時(shí)候，問(wèn)我:“你要去廁所嗎?”“去呀”“那一起去吧！”我們在路上邊走邊聊，就這樣成為了好朋友。
這一周我不但收獲了一位好朋友，還得到了一個(gè)鍛煉自己的好機會(huì )。
那是英語(yǔ)課下課的時(shí)候，老師問(wèn)班里有沒(méi)有英語(yǔ)課代表，一個(gè)男生搶先說(shuō):“老師，班里沒(méi)有英語(yǔ)課代表，你來(lái)選吧�！崩蠋煂χ�(zhù)課桌上的名字叫了一個(gè)女孩，我以為我沒(méi)有機會(huì )了，正在我失落的時(shí)候，老師突然點(diǎn)了我的.名字，我瞬間錯愕極了，不知道老師點(diǎn)我的名字干什么。下一刻，我就內心狂喜起來(lái)，原來(lái)老師選了兩個(gè)課代表！這是老師對我的信任，也是鍛煉自己的好機會(huì )。我一定會(huì )努力完成課代表的工作，起到課代表的帶頭作用。
這就是我一周最大的收獲，這一周我過(guò)得真是既充實(shí)又開(kāi)心。
初一開(kāi)學(xué)第一周感受周記 19
一晃眼，開(kāi)學(xué)第一周就與我們拜拜了。這一周，既興奮又充實(shí)，著(zhù)實(shí)難忘。
開(kāi)學(xué)第一周，很開(kāi)心。我們換了新老師！新老師很溫柔，待我們很親切！她不怎么愛(ài)發(fā)火。上課了，我們還沉浸暑假中，同學(xué)們有說(shuō)不完的話(huà)，教室里吵吵鬧鬧。新老師進(jìn)來(lái)了，這下糟了�？墒切吕蠋熚⑿χ�(zhù)，沒(méi)有像過(guò)去那樣叫我們罰站。做作業(yè)時(shí)，有人私下討論，嘰里呱啦，過(guò)去是要寫(xiě)說(shuō)明的，老師也沒(méi)有叫我們寫(xiě)。
開(kāi)學(xué)第一周，也很倒霉。換了新校區，有新操場(chǎng)，可是操場(chǎng)太大了。當初我想太好了！可以盡情玩耍了。沒(méi)想到，上了體育課，就沒(méi)這高興勁了。因為操場(chǎng)太大了，跑步仍是三圈，可距離站長(cháng)一倍多啊，跑起步來(lái)真是累死。那天，我們在太陽(yáng)下，先跑了三圈，還沒(méi)到，就個(gè)個(gè)汗流浹背，直喘粗氣�？墒俏覀冞�被罰跑了，這樣一來(lái)，真是累��！
開(kāi)學(xué)第一周，還有興奮。這次信息課，新教室，新電腦，樣樣都超級棒！而且比以前強多了！而且這個(gè)學(xué)期有70％的時(shí)間用來(lái)上WORD新建文檔，這個(gè)文檔用得超多，這個(gè)的'知識基本都會(huì )了！
開(kāi)學(xué)第一周，有喜有憂(yōu)，有樂(lè )有愁。正因為有這些，才讓我有那五彩斑斕的校園生活。
初一開(kāi)學(xué)第一周感受周記 20
從今天開(kāi)始，距離開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一周了，這一周里我又和親愛(ài)的校園待在了一起。我還記得開(kāi)學(xué)的第一天，我滿(mǎn)懷喜悅地走進(jìn)親愛(ài)的校園，一切還是令我懷念的樣子，那一棵粗壯的松樹(shù)依舊筆直地挺立在那里，像一個(gè)巨人一樣保衛著(zhù)校園，那一面面色彩鮮艷的大墻，那一幅幅百看不厭的親愛(ài)的老師和同學(xué)們的面孔，依舊在親愛(ài)的校園中。
隨手拿起一本書(shū)，忽然聞到了那已經(jīng)隔了兩個(gè)月沒(méi)聞到了的淡淡的`油墨香氣。走進(jìn)新的教室，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界，這里就好像天堂一樣，每個(gè)經(jīng)過(guò)這里的人，都能實(shí)現夢(mèng)想，凈，那塊醒目的黑板依舊默默無(wú)聞地掛在它應在的地方，一言不發(fā)地堅守它的崗位。在這里希望之花將永遠地綻放。教室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起，同學(xué)們陸續走進(jìn)教室。
老師也開(kāi)始了他的講課。不知為什么，一切忽然又變得熟悉起來(lái)，那娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲，那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。��！一切還是那么熟悉！這節課我聽(tīng)地格外認真。不知為什么，老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音仿佛變成了天籟之音，是那么得好聽(tīng)，瞬間就將我迷住了，“如果能天天聽(tīng)到這美妙的天籟之音該多好��！這聲音，真是令人陶醉��！”放了晚學(xué)，我耳邊依舊縈繞著(zhù)那動(dòng)聽(tīng)的講課聲，久久不能散去。
��！開(kāi)學(xué)第一周過(guò)得真美好！
初一開(kāi)學(xué)第一周感受周記 21
已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了，在這一周里，我認識了班上不少的同學(xué)。
開(kāi)學(xué)那天，我懷著(zhù)一顆惴惴不安的心進(jìn)入這個(gè)全新的環(huán)境，原本還在為逝去的小學(xué)傷感，不過(guò)一周下來(lái)，班上友好的同學(xué)讓我安心的融入到了這個(gè)新的中學(xué)環(huán)境里。
首先要說(shuō)的就是我的同桌，班主任為了公平起見(jiàn)，班上同學(xué)們的座位是通過(guò)搖簽決定的，所以說(shuō)，我能和同桌坐到一起，這也是一種緣分。同桌是一個(gè)小胖子，胖乎乎可愛(ài)極了，當我知道我接下來(lái)一個(gè)月的同桌是他的時(shí)候，心里有絲欣喜，因為同桌看起來(lái)就是一個(gè)很好相處的人，通過(guò)一周時(shí)間的相處，同桌果然是一個(gè)好脾氣的人。
他的適應能力比我強多了，開(kāi)朗活波，幽默親切，這一周下來(lái)，他還幫了我不少的忙，我很感謝同桌。
同桌很親切，班上其他同學(xué)也很好相處，一周的時(shí)間，我雖然還沒(méi)有完全認識班上所有的同學(xué)，但是卻能夠感受的到班級里和諧的氛圍。
班上的老師也都很負責，每一堂，老師都會(huì )與我們講很多的故事，這讓我們大開(kāi)眼界，也讓我們聽(tīng)的津津有味。不過(guò)一周的時(shí)間，我們就喜歡上了老師上課的方式，最讓我感到驚喜的`是，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，在周六的上午，學(xué)校里還會(huì )安排給我們一場(chǎng)活動(dòng)課，這是一堂老師帶著(zhù)我們玩的課，也可以說(shuō)是一堂全自由的課。
在這一堂課上，褪去了平日里上課的嚴肅氛圍，我們能與老師以朋友相稱(chēng)，這一堂課五花八門(mén)，我們玩的游戲也千奇百怪，要是玩的累了，有的老師還會(huì )拿出吉他，彈上三兩首曲子，我們充當觀(guān)眾，為老師彈奏出的優(yōu)美音樂(lè )鼓掌喝彩。
我是越來(lái)越期待以后的中學(xué)生活了。
初一開(kāi)學(xué)第一周感受周記 22
不知不覺(jué)開(kāi)學(xué)近一周了，剛才查看了一下自己的成長(cháng)博客，又是雜草叢生了，該除除草了。
上個(gè)周軍訓，自己不當班主任，自然無(wú)事，整天上網(wǎng)，無(wú)意發(fā)現了一些好的視頻——鳳凰衛視血色黃昏李鴻章辦洋務(wù)，趁閑暇時(shí)，看了三集，今天下午又看了第四集，發(fā)現自己越來(lái)越喜歡看歷史題材的電視、電影了，真的很喜歡視頻中主持人的風(fēng)格，對于歷史的解讀比較有味道，引人入勝，歷史的沉淀特別有益于身心健康，讀史明智，讀史能照亮一個(gè)人前行的道路，深信無(wú)疑。
一周來(lái)，堅持選擇性的使用課件，集合了一些課件的精華進(jìn)行了有益的探索教學(xué)，發(fā)現了一定難度的教學(xué)對于學(xué)生的學(xué)習有益，但效果不是立竿見(jiàn)影的，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習后，可能會(huì )出現事半功倍的情況，這在后面的實(shí)踐中能看到的。
我對于歷史教材的把握有了一定的進(jìn)步，能結合課件進(jìn)行有針對性的拓展，講課時(shí)學(xué)生的.注意力較集中，而初一的學(xué)生要好于初二的學(xué)生。能大膽地對知識進(jìn)行整合，讓學(xué)生的視野更加開(kāi)闊。
近期，想把電視劇《永不磨滅的番號》看一遍，里面的主人公李大本事對于我有些啟發(fā)，教歷史其實(shí)也是需要多種方法的，李大本事的故事能讓人思考怎樣從困境中找到出口，并學(xué)會(huì )戰勝眼前的困難。
心情略有些浮躁，不能靜心去認真讀書(shū)，可能與環(huán)境的改變有關(guān)吧，學(xué)會(huì )適應新的環(huán)境，做一個(gè)有思想有激情有責任感的歷史老師仍然是自己對自己的要求，做一個(gè)名師是我本年度的打算，以后也要堅持下去。
堅持前行，勇敢地面對挑戰，多學(xué)習、堅持就會(huì )有收獲。
初一開(kāi)學(xué)第一周感受周記 23
轉眼間，一個(gè)星期過(guò)去了，這個(gè)星期很有意義，因為這是開(kāi)學(xué)的第一周，我也交到了不少好朋友，讓我體會(huì )導了初中生活和小學(xué)生活極大的差異，更讓我體會(huì )導了初中生活的辛苦。
這五天來(lái)，除了開(kāi)學(xué)的第一、二天還是非常輕松的以外，其它三天都是生活在作業(yè)的世界中的，苦的就是每一節課上完之后，作業(yè)就會(huì )在原來(lái)的.基礎上又增高一層，沒(méi)上完一節課，我就要急急忙忙的拿出作業(yè)來(lái)趕，不但如此，還要在上課前，留下足夠的時(shí)間做好充分的準備，對于小學(xué)的生活來(lái)說(shuō)，真得是天地之差！
當然，我也知道過(guò)了初中，高中的生活是更加艱難的，這是后話(huà)了。對我來(lái)說(shuō)，初中的下課只是一個(gè)幌子，沒(méi)有時(shí)間休息，而這也只是一個(gè)小小的開(kāi)始，以后的每一天都會(huì )比現在更加繁忙，我不能被現在所謂的辛苦而打倒，就此放棄。我應該要打倒現在的困難，讓我的生活更加有意思。也許，我剛從一小轉過(guò)來(lái)，還無(wú)法和三中接上軌，畢竟我從來(lái)沒(méi)真正了解過(guò)初中這個(gè)熟悉而又陌生的詞，說(shuō)熟悉，但是我只是遠遠地聽(tīng)到過(guò)，也沒(méi)想到自己已經(jīng)能離這個(gè)詞這么近了，只有當我真正能使陌生的初中生活變得熟悉，才是我離初中這兩個(gè)字沒(méi)有距離的時(shí)候。
我準備在初中大大增加閱讀量，因為我們以前的老師經(jīng)常和我們說(shuō)初中考的范圍很廣，有些都是在課外的。我更加要仔細聽(tīng)講，不能漏了老師所講的一分一毫，這是一件必然的事，在初中，我還要隨時(shí)記下老師所講的，課后好好復習。我希望在初中我會(huì )想那太陽(yáng)一樣越升越高，像跑步一樣，越跑越遠，沖破終點(diǎn)！
初一開(kāi)學(xué)第一周感受周記 24
8月30日，我踏入了三中的校園，在這陌生的校園里，我見(jiàn)到了昔日的同學(xué)，讓我在這偌大的校園里，有了一絲安全感。
我不怕陌生，別人托我辦事，我也很樂(lè )意幫忙，坐在二班的教室里，看著(zhù)來(lái)自各個(gè)小學(xué)的同學(xué)們，我興奮不已。
我對我的初中生活很是期待，新生的軍訓，全新的廣播體操，厚厚的課本，精彩的宣傳片，讓我迫不及待的`想開(kāi)始我的中學(xué)生活。
同學(xué)們也很好相處，短短一周，大家就記住了彼此，能在茫茫人海中找到落單的同學(xué)。我們手牽手去交作業(yè)，遇到難題一起討論，放學(xué)時(shí)我們有說(shuō)有笑的聊天，在路口時(shí)也會(huì )不舍得離別。
老師們幽默風(fēng)趣，很快和我們打成一片，有時(shí)也會(huì )很?chē)绤枴?/p>
很幸運天意讓我們相聚于此，愿我們前程似錦，友誼長(cháng)久。
初一開(kāi)學(xué)第一周感受周記 25
熱鬧又繁忙的寒假悄悄的走了，新學(xué)期已經(jīng)悄悄的來(lái)了。
開(kāi)學(xué)第一周，我看見(jiàn)班主任依舊和藹可親，數學(xué)老師依舊嚴格、惹人笑，語(yǔ)文老師依舊那么的搞笑……同學(xué)有的胖了，有的長(cháng)高了，有的瘦了，有的更文靜，有的'更活潑，有的……
我和同學(xué)熱烈的交談著(zhù)假期去哪里玩，正談得興起，上課鈴就“鈴鈴鈴”的響了起來(lái)，然后我們就排隊到樓下開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮，我們班的45號已經(jīng)在樓下等待校長(cháng)頒發(fā)獎狀了，因為她考了全級18名，所以可以在上面拿獎狀，至于我們這些考的不大好的，即使在班里排十幾名，可是也比不過(guò)級里十幾名，不過(guò)，這學(xué)期才剛剛開(kāi)始，我還可以努力。
很久很久以后，開(kāi)學(xué)典禮結束了，我們開(kāi)始上課，先上了政治課，可是我居然忘記帶書(shū)了，還好老師沒(méi)批評我，不然我就over了！
到了星期五，同學(xué)老家營(yíng)老爺，請我去她那吃飯，我心里想去，可怕家里人不讓?zhuān)痛螂娫?huà)給家里，告訴奶奶說(shuō)，她請我去她家吃飯，奶奶就說(shuō)，好，那你晚上可得來(lái)我這吃，然后，掛了電話(huà)，她說(shuō)，可以了。吃完以后，我們把書(shū)放在那里，又去了學(xué)校，回去她那里，剛好看到老爺走西。到她家，又讓我在那里吃，于是，就又在那里吃了，到了晚上我怕家里人擔心，讓她打電話(huà)告訴家里人一聲，然后，我們吃好了，我們就放煙花，然后回家。
就這樣，一周就完了。
初一開(kāi)學(xué)第一周感受周記 26
暑假不知不覺(jué)的過(guò)去了，我又迎來(lái)了新學(xué)期，又見(jiàn)到了我想念的同學(xué)們，大家都有一些變化，有的同學(xué)長(cháng)高了，有的同學(xué)變胖了，最重大的變化是我們新?lián)Q了一個(gè)班主任，也就是我們的語(yǔ)文老師谷老師，是一個(gè)又和諧又來(lái)歷的教師。
以前我不是很喜歡學(xué)語(yǔ)文，字寫(xiě)得比較潦草，我決定在這學(xué)期把語(yǔ)文成績(jì)提高上去，給教師一個(gè)好印象。所以我一開(kāi)學(xué)不管是書(shū)上的筆記還是寫(xiě)作業(yè)，都注意書(shū)寫(xiě)要工整，雖然還和同學(xué)們有些距離，但我覺(jué)得比我過(guò)去有了些進(jìn)步了，堅信我在不斷努力下，會(huì )趕上同學(xué)們的。開(kāi)學(xué)這一周，數學(xué)我覺(jué)得學(xué)起來(lái)輕松了很多，上課能積極回答教師提出的問(wèn)題。主要是因為暑假的時(shí)候媽媽給我預習了，嘻嘻，看來(lái)還是預習好，學(xué)起來(lái)輕松多了。以后語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)，我要每天都要預習和復習。這樣，第二天上課教師一問(wèn)我都會(huì )，該多好呀！
這周發(fā)生了一件小事，周五那天中午，我們班的兩個(gè)男生拿著(zhù)雨傘鬧著(zhù)玩，可鬧著(zhù)鬧著(zhù)傘就折了，變成了兩截，后來(lái)我就過(guò)去看了一下那傘變成什么樣了，可是，我看過(guò)后把傘還回去時(shí)的`一瞬間，傘把我的手劃了個(gè)大口子，流了血，這時(shí)，我們班的小林趕快跑過(guò)來(lái)幫我包扎傷口，很快就不痛了，我非常感謝他，我覺(jué)得我們班同學(xué)都對我很好，非常團結，很高興能和他們在一起長(cháng)大。這就是我開(kāi)學(xué)第一周的事情。
初一開(kāi)學(xué)第一周感受周記 27
小學(xué)六年匆匆過(guò)去，不舍的心情還未收斂，就已經(jīng)邁入初中生活。我曾對初中生活有不限憧憬，對中學(xué)校園滿(mǎn)懷期待，但當我踏入中學(xué)的那一刻，眼前的景象像是給我潑了一盆冷水：隨處堆放的石塊和建筑材料，不傳來(lái)的爆破聲，被油漆染白的臨近枯萎的小草……一切的一切，都讓我感到沮喪。
來(lái)到教室，那一張張陌生的面孔都讓我感到不安、煩躁。每個(gè)人都和自己的朋友打打鬧鬧的，很是興奮、愉快。只有我獨自坐在位置上靜靜的發(fā)呆，顯得格格不入，明明身在人群中，寂寞卻充斥著(zhù)心靈，失落的感覺(jué)揮之不去。
我懷著(zhù)這樣的心情過(guò)了第一周，每天都重復著(zhù)無(wú)趣的生活，這讓我對接下來(lái)的初中生活更正沒(méi)有信心。
一日，在放學(xué)的路上，校園工地的`封鎖線(xiàn)內，有一朵小花，一朵平凡的小花，正生長(cháng)在石塊的縫隙之中，它那樣小，那樣柔弱，卻必須在這樣惡劣的條件下生存�？粗�(zhù)它，我倍感親切，因為它和我們一樣，被迫在這樣惡劣的環(huán)境下成長(cháng)，但它比我要堅強多了，它不向命運低頭，一直倔強帶挺立著(zhù)。我不舍它這樣辛苦，想把它帶回家，讓它在優(yōu)越的條件下生長(cháng)。我抓著(zhù)它的底部，死命的往上拔，卻怎么也拔不起來(lái)，因為它的根已經(jīng)深深地扎在了這堅硬的石塊中了！小小的花啊，你那細嫩的身軀里究竟蘊含著(zhù)多大的力量��！
連一朵花都這樣堅韌不拔，那我是不是也應該以更豁達的心境面對未來(lái)呢？看著(zhù)它，我想了很多。
初一開(kāi)學(xué)第一周感受周記 28
初中生活，這是我最近開(kāi)始全新的生活，初中是人生中的最重要的時(shí)代之一這讓我的心中充滿(mǎn)了期待與緊張。
可在第一天上午結束后，我心中的情緒變得快樂(lè )起來(lái)了，全新的老師，全新的同學(xué)，以及全新的'環(huán)境，竟沒(méi)讓我感到一絲的陌生，好似我本來(lái)就來(lái)自哪里，這就是自來(lái)熟把。
經(jīng)過(guò)兩天的艱苦訓練，我們班產(chǎn)生了一絲默契，也收獲了友情認識了很多新的朋友，同時(shí)也邁好了初中生活的第一步——立規成習。
在之后的幾天里，我認識了性格各異的老師，有的十分嚴厲，有的和藹可親�？蔁o(wú)論他們是怎么樣的性格，都是為了讓我們成為學(xué)富五車(chē)，才高八斗的人才。特別是我們的班主任——李老師，他總是對我們說(shuō)：還有一件事，還有一個(gè)，就是我給你們講一個(gè)故事，這時(shí)候同學(xué)們都會(huì )聚精會(huì )神的等待，之后就可是講老師身上發(fā)生的勵志小故事。這讓枯燥的初中生活增加了不少的快樂(lè )。
總之初中生活是快樂(lè )的，可同時(shí)也得緊張起來(lái)。作為一生中第一個(gè)最重要的轉折點(diǎn)，我一定要努力成就最精彩的自己。
初一開(kāi)學(xué)第一周感受周記 29
過(guò)了今天就是我上初中的第一個(gè)星期了，回想這一個(gè)星期的學(xué)習生活我非常激動(dòng)。而在這開(kāi)學(xué)第一周里我學(xué)習了很多知識，有了很多朋友，也改掉不少毛病。 在這一周里我學(xué)到了很多知識如歷史、地理、生物。這些知識使我知識面更廣了，而在這一周里我也學(xué)到了很多小學(xué)沒(méi)有的知識如歷史、地理等，這些副課的任課老師講的非常好我每天都希望能上這些課程。
當然主課我也很喜歡，每個(gè)任課老師都有自己的教學(xué)理念，比如數學(xué)寓教于樂(lè )，語(yǔ)文現場(chǎng)互動(dòng)，英語(yǔ)獎罰分明，它們都使我對學(xué)習有很大樂(lè )趣，而我以后也會(huì )認真聽(tīng)講的`！ 在這一周里我認識了許多好朋友有在一個(gè)班里的同學(xué)如小遠、小翔。
也有以前就是朋友的同學(xué)如小蔚。他們使我課下也不孤獨寂寞了而我以后也會(huì )跟更多的同學(xué)交朋友的。 通過(guò)這一周的時(shí)間我改掉了不少毛病。比如丟三落四、不積極舉手發(fā)言。我以后一定會(huì )改掉所有毛病的！ 開(kāi)學(xué)第一周使我干了不少事情也使我有了學(xué)習計劃，而我也會(huì )按學(xué)習計劃一步步走下去的！
初一開(kāi)學(xué)第一周感受周記 30
“時(shí)光如水，生命如歌�！奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間，我們送走了一個(gè)寒假，迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著(zhù)新的希望，所以，我應該打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jì)，在初一下學(xué)期的學(xué)習中充滿(mǎn)信心。
首先，我認為，學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，像我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真，更有耐心。
其次，我覺(jué)得，在學(xué)習中，確定學(xué)習目標也是很重要的，正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標的學(xué)習，就是對時(shí)光一種極大的浪費。我們可以在長(cháng)短計劃的指導下，使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計劃也會(huì )付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的'時(shí)間都抓緊。
開(kāi)學(xué)第一周，永遠是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了，該向新的目標進(jìn)發(fā)了�？吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�(zhù)陌生的書(shū)本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學(xué)期的每一天，都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好，繼續精彩不斷！
初一開(kāi)學(xué)第一周感受周記 31
新學(xué)校，新班級，新同學(xué)，有個(gè)自我介紹環(huán)節。有同學(xué)特奇葩很搞笑，介紹完名字就指著(zhù)墻上的標語(yǔ)教人念，就這樣硬是把兩分鐘時(shí)間拖完了。
晚上有個(gè)迎新晚會(huì )，全是學(xué)哥學(xué)姐們組織的社團活動(dòng)，無(wú)非就是唱歌跳舞，我數了數，唱歌的上去了三次，跳舞的學(xué)姐竟然穿著(zhù)動(dòng)漫衣服，表演時(shí)還有一群人在尖叫，吵得熱鬧。主持人還在臺上打廣告：“如果你普通話(huà)純正，說(shuō)話(huà)好聽(tīng)，不要去合唱社，快來(lái)加入我們廣播社�！�
第二天晚上，當老師告訴我們今晚還要去體育館參加開(kāi)學(xué)典禮時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)目瞪口呆：“昨天不是去過(guò)嗎？”“昨天是迎新晚會(huì )，今天才是開(kāi)學(xué)典禮�！迸�，原來(lái)如此。
開(kāi)學(xué)典禮基本上是對昨天迎新晚會(huì )的重復，多了蔣校長(cháng)的.講話(huà)，再就是給學(xué)哥學(xué)姐們發(fā)獎，列出一堆學(xué)校的榮譽(yù)罷了。對學(xué)校的社團活動(dòng)我充滿(mǎn)期待，下午就有一節。不巧，因為打掃班級衛生區就把社團活動(dòng)給擠掉了。不僅社團活動(dòng)沒(méi)了，連每天必須的體育鍛煉也擠沒(méi)了。當然是有原因的。
學(xué)校很大，道路綠地很多，我班衛生區的地段特別“好”，是一段不長(cháng)不短的道路�！昂谩痹谀睦锬�？像是故意要考驗我們似的，路上啥垃圾都有，我都懷疑是不是垃圾桶翻倒在路上了。細細碎碎的枯枝敗葉很多很多，這樣那樣的生活垃圾也不見(jiàn)少，掃來(lái)掃去就是掃不干凈。再看看別班的包干區，雖說(shuō)也是落葉撒滿(mǎn)地，可那是大葉榕的落葉，一掃就干凈了。
開(kāi)學(xué)第一周，五天有四天時(shí)間實(shí)在是無(wú)聊，老師天天在開(kāi)會(huì )，我們在班上的大部分時(shí)間是在學(xué)習《學(xué)生手冊》，看著(zhù)看著(zhù)一個(gè)個(gè)都趴下了，過(guò)的就是吃過(guò)早餐等中餐，吃過(guò)中餐等晚餐的生活。
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