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不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，相信大家一定感觸頗深吧，是時(shí)候認真地做好周記了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編收集整理的初三周記8篇，歡迎閱讀與收藏。
初三周記 篇1
秋天的天空有著(zhù)藍寶石般的絢爛，秋天的空氣清新的像是被過(guò)濾過(guò)了一般，秋天的景
色也是格外的獨特和誘人。終于有一天，爸爸提議：“一家人去天目山走走吧�！�
在一個(gè)清晨，當旭日東升、云清霧散時(shí)，朝陽(yáng)的光灑滿(mǎn)大地，我們一家人也早早地向著(zhù)天目山出發(fā)。心里那個(gè)高興勁，別提有多大，要知道因為工作、學(xué)習的忙碌，我們一家人已經(jīng)三年沒(méi)有聚在一起快快樂(lè )樂(lè )地玩了。
路兩旁的樹(shù)以往那英姿勃發(fā)的綠葉已不多見(jiàn)，不免有些悲傷，但樹(shù)上的黃葉玩得可歡了。
它們在風(fēng)姑娘的幫助下，像只蝴蝶一樣落在了地上。它們經(jīng)歷了冬的孕育，春的萌發(fā)，夏的茁壯，此時(shí)到了生命頂峰�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，它滿(mǎn)足了，將生命與泥土融為一體，又開(kāi)始孕育著(zhù)來(lái)年的嫩葉兒。
兩個(gè)多小時(shí)后，我們終于到達了目的地。在天目山腳下，我們買(mǎi)了票乘著(zhù)客車(chē)沖向了山頂。一下車(chē)，山上特有的一股刺骨的寒風(fēng)迎面而來(lái)，我不經(jīng)打了個(gè)哆嗦。望向媽媽?zhuān)灰?jiàn)她穿上了一件單薄的外套，在那不停的摩擦著(zhù)手。她也看向了我，見(jiàn)我在那哆嗦，她毫不猶豫地將剛穿在身上的外衣遞給了我。我心疼媽媽?zhuān)髲姷卣f(shuō)：“不用了，我身體強壯，可是媽媽?zhuān)@里為什么這么冷��？”“因為這里是風(fēng)口啊�！蔽一腥淮笪虻狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。最終，爸爸見(jiàn)我冷得臉色蒼白，便買(mǎi)了一件雨披把我包裹了起來(lái)。
沒(méi)多久，我們便進(jìn)去了。一進(jìn)門(mén)，眼前出現的是與自己想的截然不同。樹(shù)，不像來(lái)時(shí)路旁的那樣枯黃，現在的樹(shù)依然郁郁蔥蔥，寒冷的感覺(jué)也消失了，一眼望去，成排成排的樹(shù)屹立在那。
繼續走著(zhù)。一棵棵古老的樹(shù)出現在眼前，它們筆直地豎起，身材龐大，據說(shuō)都有著(zhù)好幾百年的歷史。終于，我們走到了一顆頭領(lǐng)樹(shù)前。這棵樹(shù)是大樹(shù)王，有著(zhù)兩千多年的歷史，樹(shù)的名字還是乾隆御賜的呢，只可惜，世人聽(tīng)說(shuō)它的皮能治百病，紛紛殘忍的將它的皮抽出，不久它便死去了。它死去后，樹(shù)干依然頑強的.立在那。
看完了樹(shù)，我們便來(lái)到了冰川大峽谷。
聽(tīng)，秋天的寂靜讓山泉特別的歡樂(lè )。秋天里的泉水嘩嘩流淌的聲音，猶如一個(gè)個(gè)美妙的音符印在心田中。這要是在夏季肯定干涸，在冬季，肯定冰凍。唯有在秋季和春季才能看到如此美麗的景象。我們一行人為了冒險，棄了橋，從水中的石頭上踏過(guò)去。這可刺激了，起先我玩的不亦樂(lè )乎，從這塊石頭蹦到那塊石頭，來(lái)來(lái)回回好幾次。但隨之我妹妹失足落水，我便開(kāi)始謹慎起來(lái)，雖然水不深，但我可不想丟臉。每過(guò)一塊石頭我便用手摸摸前面的石頭，看看滑不滑。終于，我望到了頂部。
冬雖純凈，但過(guò)于寒冷；春雖明艷，但過(guò)于妖嬈；夏雖奔放，但過(guò)于炎熱；只有秋的美才是最理智的。只有在秋天，才能看到這么美的景色。
我至今還記得當時(shí)一家人登上頂峰歡樂(lè )的樣子。這就是這個(gè)秋天最美的風(fēng)景。
初三周記 篇2
以前，總聽(tīng)別人說(shuō)初三的作業(yè)超多的，特別是那一本本的資料，把你壓的都喘不過(guò)氣來(lái)，而且還會(huì )讓你連睡覺(jué)都會(huì )夢(mèng)見(jiàn)自己在上課或做作業(yè)等一系列學(xué)習。
但是以前沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，也沒(méi)什么感受，自然是不能體會(huì )的�？僧斘疑狭顺跞�，我就算徹底的體會(huì )了。當身臨其中時(shí)我真的是有去撞墻的沖動(dòng)，因為這根本就是煉獄，每天的課都排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，下午上五節，星期六還上課，原本的音樂(lè )，美術(shù)，信息課都取消，整天抱著(zhù)那七門(mén)主課上。另外，大大小小的考試應接不暇，三天一小考，五天一大考的話(huà)語(yǔ)全都在我們的身上應驗了。555……
本來(lái)我還以為在學(xué)校被摧殘后回到家里還可以感受到溫暖，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是我媽竟然變成了秦始皇。她對我上網(wǎng)下達了限制，一星期只能上一次。還有，每天除了老師布置的作業(yè)外，還要額外加作業(yè)，那就是大量的`練習題，可以說(shuō)我現在都是埋在題海之中，暈頭轉向，分不清東西，被壓迫的慘不忍睹。我覺(jué)得我像是回到了封建的地主階級時(shí)，整日被壓迫，剝削，但是，我相信封建的地主階級總會(huì )有毀滅的一天，而我也總會(huì )有成功的一天，雖然現在會(huì )在煉獄中受苦，但經(jīng)歷磨難之后，也總會(huì )升入天堂的！
初三周記 篇3
我的班主任姓劉，她又圓又大的眼睛眉清目秀，像姣潔的月光，閃閃發(fā)亮，她的臉胖乎乎的，架著(zhù)一副眼鏡，鼻子下長(cháng)著(zhù)櫻桃小嘴，烏黑發(fā)亮的馬尾辮。她一笑，露出光潔閃亮的牙。她不僅美麗可愛(ài)，還很關(guān)心我們。
有一次，我的字漸漸不如原來(lái)，我心事重重，老師看出了我的心思，她慢慢把字一筆一劃寫(xiě)在紙上，讓我描，不厭其煩的給我講解。一遍又一遍。終于，功夫不負有心人，在老師的幫助指導下，我的字是越來(lái)越好，得到了老師的肯定和同學(xué)的贊美。
別人說(shuō)她是個(gè)好老師，壞媽媽?zhuān)前?為了我們全班六十多名學(xué)生，她把愛(ài)都給了我們。他是一位優(yōu)秀的教師，天天忘我的工作。一次她的孩子發(fā)燒連續幾天，但她沒(méi)有請假，直到有一天，她再也忍不住了，從她那布滿(mǎn)血絲而又惆悵憂(yōu)傷的眼睛里，第一次涌出了淚花，她的淚晶瑩剔透，那么純潔。
除了學(xué)習，她常常鼓勵我們從小要做一個(gè)堅強的`孩子。有一次，我班同學(xué)李景濤流鼻血，她用手不停地給李景濤擦著(zhù)鼻血，不停的說(shuō)：“沒(méi)事，不怕，來(lái)，用涼水冰一冰額頭就好了”，邊說(shuō)邊拉著(zhù)李景濤到水管旁，用清水洗掉他臉上的血跡�？粗�(zhù)她老練的動(dòng)作，慈母般的身影，語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)。您像我們的媽媽?zhuān)墓膭�，支持和幫助使我們在您那博大的翅膀下快�?lè )成長(cháng)。
她——就是我們同學(xué)們都喜歡的班主任劉老師，一位樸素大方，嚴厲而又慈祥的好老師，我們愛(ài)您，我們的好老師。
初三周記 篇4
今天，媽媽說(shuō)我的頭發(fā)該剪了。我們準備找一個(gè)新的理發(fā)店試一下。于是，我跟著(zhù)媽媽來(lái)到人民理發(fā)店。其實(shí)我不太喜歡理發(fā)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，她小時(shí)候有一次去理發(fā)，理發(fā)師一不小心剪下了她的一塊耳朵呢！我真有些害怕！不過(guò)今天的`這位阿姨剪得又快又好，感覺(jué)還挺不錯的。
理完后媽媽看看我，說(shuō)我又像櫻桃小丸子一樣漂亮可愛(ài)了！
初三周記 篇5
若得夕陽(yáng)無(wú)限好，何需惆悵近黃昏。錯過(guò)了風(fēng)，我們會(huì )收獲雨。錯失了夏花絢爛，必將走進(jìn)秋葉靜美。
——題記
我們的一生中，總會(huì )有那么一段時(shí)間充斥著(zhù)無(wú)奈和迷茫。
“寂靜在喧囂里低頭不語(yǔ)，沉默在黑夜里與目光交接。于是，我們看錯了世界，卻說(shuō)世界欺騙了我們�！焙仙咸└隊栁募�，我坐在座位上兀自沉思著(zhù)。天灰蒙蒙的，心里的陰霾也久久揮散不開(kāi)。千篇一律的考試、成績(jì)，依舊千篇一律地對我們有著(zhù)巨大的影響力。稍稍動(dòng)了動(dòng)逃避的念頭，父母那飽含著(zhù)殷切希望的面容便浮上心頭，久久揮之不去。
翻開(kāi)成績(jì)單，那些刺目的數字一下子涌現在眼前。不甘、無(wú)賴(lài)、痛苦與迷茫剎時(shí)齊齊涌出，一時(shí)間心頭百種滋味交織難籌。深呼一口氣，我起身逃離這片令人窒息的`空間，撐起傘，走進(jìn)雨幕中，朝家的方向走去。
推開(kāi)沉重的木門(mén)，迎面撲來(lái)一陣濃郁的飯香味兒。但我卻無(wú)絲毫胃口，避過(guò)了等我回家開(kāi)飯的父母，留下一句“我不餓”便獨自進(jìn)了屋。但我那匆匆的腳步和不敢與父母對視的目光，又一次無(wú)情地讓我意識到了我內心深處去極強的不安和內疚。別無(wú)他法，我只能選擇逃離。
我獨自一人悶悶地趴在床上。不知過(guò)了多久，“吱呀”一聲，門(mén)輕響，隨之而來(lái)的，是一雙寬厚又帶著(zhù)溫熱的大掌，輕撫上背。一下又一下，慢慢地，輕輕地撫摸著(zhù)我，讓我焦躁不安的心奇跡般地靜了下來(lái)。
“出來(lái)吃飯�！币琅f是威嚴的語(yǔ)氣，卻沒(méi)來(lái)由地讓我心里一暖。起身，望向窗外，發(fā)現大雨不知何時(shí)已經(jīng)變成了淅淅瀝瀝的小雨，空氣中也不再是雨和泥土的混合味兒，而是充盈著(zhù)一股清新的青草香，聞起來(lái)，清清爽爽，甜絲絲的，也沁入了我的心里。
走到餐桌旁，我拿起碗筷，慢慢地吃了起來(lái)。爸爸神色如常，只是不厭其煩地一遍遍說(shuō)著(zhù)學(xué)習上的注意事項，并時(shí)不時(shí)地給我?jiàn)A菜�？粗�(zhù)碗里堆成山丘似得菜肴，我心中一暖，澀澀的情感便紛紛向眼睛涌來(lái)，化成淚蝶，一滴一滴，滴在了餐桌上，滴化了我心中的陰霾。
或許是因為心中釋然，有或許是因為無(wú)言相報。我終究什么也沒(méi)說(shuō)，大口大口地吃完了飯，便轉身去了書(shū)房，一步一步，踏在地板上，也踏在了我的心上。
我相信，無(wú)畏不懈，則歲月不老。守住心中那季春暖花開(kāi)，任時(shí)光流轉，歲月變遷，不抱怨、不言苦、不憂(yōu)傷、不認輸……
生命中那段充滿(mǎn)不安與迷茫的時(shí)光，除了勇敢面對，我們別無(wú)選擇。
——后記
初三周記 篇6
國防，是一門(mén)求生學(xué)問(wèn)，也是國家的防務(wù)，為捍衛國家主權、領(lǐng)土完整，防備外來(lái)侵略和*，所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟、文化等方面的建設和斗爭。
國防伴隨國家的`產(chǎn)生而產(chǎn)生，服務(wù)于國家利益。丘吉爾有一句名言：“我們沒(méi)有永恒的朋友，也沒(méi)有永恒的敵人，只有永恒的利益�！贝搜浴Z(yǔ)中的。國防直接關(guān)系國家的安全、民族的尊嚴、社會(huì )的發(fā)展。
現代國防又叫社會(huì )國防、大國防、全民國防，包括武裝建設、國防體制、軍事科技和工業(yè)、國防工程、軍事交通通信、人力動(dòng)員、國防教育、國防法規諸多方面，是一個(gè)龐大而復雜的系統。從元首到每個(gè)公民，從軍事到政治、經(jīng)濟、文化、教育、科技和意識形態(tài)都與之密切相關(guān)。
現代國防以軍事力量為核心，還包括有關(guān)的非軍事力量;它重視國家的戰爭潛力，特別是戰時(shí)的動(dòng)員效率;它還是以經(jīng)濟和科技為主的綜合國力的競爭�，F代軍隊是知識和科技密集的武裝集團，強調質(zhì)量建軍勝過(guò)“人海戰術(shù)”。和平時(shí)期國防的作用是威懾，要求不戰而勝;戰時(shí)國防的責任是實(shí)戰，目標是勝利。
初三周記 篇7
前天，我和爸爸媽媽一起去河堤種花。我很高興，爸爸說(shuō)幾個(gè)月后就能看見(jiàn)自己的杰作了。
開(kāi)始種花了，首先爸爸挖了一個(gè)不算太大的坑。接著(zhù)媽媽把化肥拿了過(guò)來(lái)，撒了一把。然后，就是我大顯身手的時(shí)候了，就問(wèn)：“張博宣，你會(huì )不會(huì )翻地呀？”我自以為是的說(shuō):“我會(huì )翻�！比欢娴拈_(kāi)始翻地的時(shí)候我卻不知該怎么辦。媽媽就給我講翻地的方法。還給我翻了幾鍬做示范，然后說(shuō)：“學(xué)會(huì )了？”我右手抓住鐵鍬把的下面，左手抓住上面，再用右腳踩住鐵鍬，把鐵鍬深深地插入泥土里，再使勁往上翻，把土翻起來(lái)，然后用鐵鍬拍平。就這樣，我一鍬一鍬的鏟，不一會(huì )兒土就疏松得就要溢出來(lái)似的。我彎著(zhù)腰用耙子把地整平，又踩了一遍，又耙了一爬，又踩得平平的`。
接著(zhù)，我又澆水，水嘩嘩的流著(zhù)，等水滲下去了。就撒種子，花種名曰：雞冠花的種子。我想，肯定雞冠花是紅色的。長(cháng)大了就像公雞頭上的雞冠了，才得此名。這花種很小，就像一個(gè)個(gè)黑螞蟻一樣，把花種撒在地里，上面蓋了一層薄薄的土。
通過(guò)這次種花，我明白了一個(gè)道理：種瓜得瓜，種豆得豆。只有辛勤的勞動(dòng)，才能收獲累累的果實(shí)。
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