【精品】周記初中模板匯編五篇
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結束了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編整理的周記初中5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

周記初中 篇1
這個(gè)周末,天氣很明艷,我們幾個(gè)小伙伴相約去爬山。
難得如此閑適,我們每人收拾了一大包零食和水,唱著(zhù)歡快的歌兒,一路小跑著(zhù)來(lái)到了山腳下。
停下喘了幾口氣,我們便決定從小路上去。
抬頭向上望,看不到山頂。但山上到處都是一片喜人的生命之色,有時(shí)還能看見(jiàn)一小簇一小簇雛菊,粉的、黃的、白的……在這偌大的山林里展示出自己的“美貌”,裝扮了整片綠林。周末的味道里,有淡淡的雛菊香,清新怡人。
起初,路還比較寬,可以?xún)扇瞬⒓缱,慢慢地,路變窄了些,我們便成單列前進(jìn)。有人提議到“大家一起唱歌怎么樣?”“好!”我們不約而同地回答!爱斘页疬@首歌,所有快樂(lè )都將為你找到出口……”吉克雋逸的《即刻出發(fā)》在山中飄蕩起來(lái),歌聲嘹亮,在我們的心里徐徐蕩漾……周末的味道里,有動(dòng)聽(tīng)的歌聲,暢快淋漓。
爬到半山腰上時(shí),天氣很熱了,于是我們每人找了一小塊地方,坐下來(lái)休息。我們把包里的零食,飲料拿出一部分“解決掉”,既能補充一下能量,又能減輕后面爬山的負擔。我們把各自不同的零食互相交換著(zhù)吃,你吃我拿的餅干,我吃你的署條……每樣都是那么美味可口,令人唇齒生香。周末的味道里,有好吃的零食,讓人心情大好。
休息了二十分鐘,我們繼續爬山。爬著(zhù)爬著(zhù),小路竟然沒(méi)了!地上到處是落葉和小樹(shù)叢,哪兒還看得見(jiàn)路?我們手牽著(zhù)手,互相支持著(zhù)。我撿了一根粗木棍,走在最前面“開(kāi)路”。我感覺(jué)自己如同背負著(zhù)重大的使命—必須將大家帶上正確通往山頂的途徑。周末的味道里,有我的責任,和大家的互相信任。
終于,在我的帶領(lǐng)下,又出現了一條崎嶇不平的路。你拉我一把,我拉他一把,通過(guò)大家的不懈努力……我們終于到達了山頂!山就在我們的腳下,每個(gè)人的心里都充溢著(zhù)一份無(wú)法言喻的激動(dòng)與喜悅。向下望,下面的景色盡收眼底,頗有些“一覽眾山小”的味道。如瀑的晚霞從對面的山脊瀉下,次第地織染著(zhù)遠近凝翠的山巒。
這個(gè)周末,有幸福的味道!
周記初中 篇2
漫長(cháng)而開(kāi)心的暑假假期結束了,今天,終于開(kāi)學(xué)了,既緊張又興奮,因為我們上五年級啦!每年開(kāi)學(xué)都要舉行開(kāi)學(xué)典禮,今年也不例外。不過(guò),今年有一例外的事,我終于也可以當領(lǐng)隊手了,每天舉著(zhù)牌子帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們走出教室來(lái)到校園門(mén)口也是件挺幸福的事。
升國旗,敬隊禮。今天舉行開(kāi)學(xué)典禮,我們班的王潔在臺上演講著(zhù),她呼吁我們應該爭當好學(xué)生,做一個(gè)合格的小學(xué)生。正當我聽(tīng)著(zhù)起勁的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影闖入了我的眼簾,你們猜猜她是誰(shuí)?答案是潘老師,因為今年我們班集體換老師了,潘老師已經(jīng)不教我們了,大家都很失望呢!鋼琴手申燁境也上臺演講了,她告訴我們應該大手牽小手,做個(gè)有愛(ài)心的小朋友。
我現在上五年級了,一定要更加努力,爭取更上一層樓!加油!
周記初中 篇3
今天,我買(mǎi)完禮物,和媽媽趕到了東方之珠大廈,等待著(zhù)陳怡和其他人的到來(lái)。你猜,今天是什么日子?9月1日,是陳怡的生日,她邀請了一些朋友,參加她的生日派對。
10點(diǎn),大家聚到一塊,向陳怡的家前進(jìn),路上,我們遇到了匆匆來(lái)赴約的劉佳和,還有買(mǎi)來(lái)好吃的的陳怡媽媽?zhuān)覀円粨矶,有?拿水果,有的提零食,還有的抱禮物,個(gè)個(gè)都滿(mǎn)臉笑容。
來(lái)到陳怡家中,我們悠閑地坐在沙發(fā)上、搖椅上閑聊,看到了陳怡家的倉鼠,還有小鳥(niǎo)。這小鳥(niǎo)最有意思了,當陳怡打開(kāi)籠門(mén),小鳥(niǎo)就興奮的沖出籠子,飛上了陳怡媽媽的肩膀,飛上了王涵澤的頭,也飛上了我的頭,那些膽小鬼們,卻嚇得直叫,他們紛紛躲進(jìn)陳怡的屋子,生怕小鳥(niǎo)落在他們的頭上。
大家三五成群的在陳怡家中玩,有的去打電腦,有的在做手工,我卻悠閑地坐在搖椅上看書(shū),大家一副歡樂(lè )的樣子。
中午,大家吃飯了,我們圍著(zhù)桌子坐下,看著(zhù)桌上的豐盛飯菜,滿(mǎn)心的歡喜。開(kāi)飯嘍!大家一屁股做到凳子上,開(kāi)始狂掃食物,我們先把最美味的糖醋里脊干掉,然后又干掉了麻團,接下來(lái)是排骨最后是蛋糕。把蠟燭點(diǎn)上,放上生日歌伴奏,在幽幽的燭光中,我們齊聲唱起了生日歌:祝你生日快樂(lè ),祝你生日快樂(lè )一聲比一聲更興奮,每一個(gè)字中都充滿(mǎn)了對陳怡的生日祝福。大家唱完歌后,陳怡許了個(gè)愿望,然后我們一起吹滅了蠟燭。陳怡滿(mǎn)面欣喜,她開(kāi)心地說(shuō):謝謝你們!最有意思的是,當陳怡道謝后,我突然想起了一件重要的事情,這件事是生日中必不可少的。我大叫:快,快!抹奶油!大家聽(tīng)到這個(gè)詞,立刻和打了雞血一樣,一手蘸上奶油,一手抓住陳怡,瘋狂的往上抹,頓時(shí),陳怡變成了一個(gè)大花臉。我們都笑了,包括她。
吃晚飯,大家又三五成群的干自己的去了。哎,真無(wú)奈,下午還要學(xué)羽毛球,于是就早早離開(kāi)了!不過(guò),就算少玩了些時(shí)間,但我的心意與祝福已經(jīng)送給陳怡了,生日快樂(lè )哦!
周記初中 篇4
我從一個(gè)小學(xué)生變成初中生了!
在開(kāi)學(xué)的頭一天,老師就對我們說(shuō):“我們從此刻開(kāi)始是一個(gè)初中生了,自我的什么事情都就應自我做,自我合理安排時(shí)間,上課不要遲到……”原本老師講的我們都就應做的很好,但是我想的太簡(jiǎn)單了。
我們開(kāi)學(xué)這么多天,老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步,因為在別人寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候他在干一些其他事情,以此類(lèi)推又有更多的作業(yè)來(lái)了,他就在那里著(zhù)急起來(lái),結果到最后作業(yè)寫(xiě)得亂七八糟的。如果這樣的話(huà),我們不但會(huì )挨老師的吵,而且證明我們是一個(gè)不會(huì )安排自我時(shí)間問(wèn)題的初中生。
在我們小學(xué)的時(shí)候我們能夠遲到,但此刻我們已經(jīng)長(cháng)大了,是一名初中生了,就務(wù)必要改掉自我的壞毛病。遲到不但對自我有害,也對同學(xué)和老師有害,如果我們等上課了再進(jìn)教室的話(huà),就會(huì )打亂老師和同學(xué)的思路,甚至把全班同學(xué)的目光都吸引到自我的身上,這樣既耽誤老師講課又耽誤同學(xué)們的聽(tīng)課。
透過(guò)這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時(shí)間,又要改掉自身的壞毛病讓自我好的一面呈現出來(lái),因為我們是一名初中生了,要靠自我了。
周記初中 篇5
不知何時(shí),我喜歡上了下雨,看著(zhù)它與地面相吻合,聽(tīng)著(zhù)時(shí)而有序,時(shí)而錯亂的滴答聲,聞著(zhù)一陣陣隨風(fēng)而來(lái)的芬芳,看著(zhù)它如針線(xiàn)般從天垂下,構成一個(gè)漂亮的瀑布,窗外,雨在悄悄地織著(zhù)一幅如煙似霧的薄紗,將天地都籠了進(jìn)去。一絲清風(fēng)掠過(guò),幾縷雨線(xiàn)偏離原先的軌道,飄過(guò)紗窗,落在我的手上,哦,清清的,仿佛還帶著(zhù)一點(diǎn)若有若無(wú)的澀。
我喜歡晶瑩的液體,那不然而傷感的眼淚,她然而純潔的有感情的精靈,這就然而下雨所能給我帶來(lái)的舒暢,她們就好像美麗的仙女在動(dòng)聽(tīng)的歌曲中翩翩起舞,只見(jiàn)那水晶般透明、珍珠般閃亮的小雨點(diǎn)落在地上。小雨點(diǎn)越積越多,它順著(zhù)路慢慢流下去。有些小水珠在樹(shù)葉上不時(shí)滴下,就如一顆顆鉆石、一粒粒珍珠、一塊塊水晶……
或許,一場(chǎng)雨,人們感到?jīng)]什么稀奇,但然而它對某些人來(lái)說(shuō)然而多么得珍貴,那些人能夠在雨中消去煩悶,得到新的啟發(fā)。
雨,它沖走了幾天的悶熱,帶來(lái)了一絲絲清清涼涼的感覺(jué)。雨,它還滋潤了干涸的莊稼。雖然犧牲了自我,但然而當它看見(jiàn)了農民伯伯的笑容,也許就感到安慰了。
雨停了,我心中的激動(dòng)也終止了。但然而,雨水就像甜蜜一樣流進(jìn)了我的心田雨停了,烏云也散了,太陽(yáng)又從云彩里鉆了出來(lái),大地被雨水沖洗得干干凈凈,路邊的花草也更加鮮艷了,晶瑩的水珠在花瓣上滾來(lái)滾去,在陽(yáng)光下閃閃爍爍,更加美麗,雨后情緒然而如此的暢爽。
啊,雨的世界真然而奇妙無(wú)比,這真然而一場(chǎng)舒心的雨呀!
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