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【實(shí)用】暑假周記匯總七篇
時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,轉眼一周又結束了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,現在的你想必不是在寫(xiě)周記,就是在準備寫(xiě)周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編幫大家整理的暑假周記7篇,希望對大家有所幫助。

暑假周記 篇1
我們暑假補習班的教室在綜合市場(chǎng)的下面,走下去后,你會(huì )看見(jiàn)兩條路,第一條是直的,第二條是向左轉的,選擇第二條路,往左邊走,同時(shí)朝左面看,你會(huì )看到有一幢寫(xiě)有圖書(shū)館三個(gè)字的大樓,走上四樓,第一間教室就是我們暑假補習班的教室。
我們的暑假補習班的教室很明亮,因為教室的兩邊各有兩扇寬大的窗戶(hù)。教室的前面有一個(gè)黑板架,黑板架上面有一張小黑板,在黑板的.斜下方有一張寬大的講臺,這張講臺是我們放作業(yè)和老師批改作業(yè)的地方;教室后面有四個(gè)鏡框,前三個(gè)鏡框里放的都是我們兒童畫(huà)的畫(huà),最后一個(gè)鏡框里放的不是畫(huà),而是書(shū)法作品。教室的上面有兩把吊扇,在熱的天氣里,它可以給我們帶來(lái)清涼。教室的左右面墻上貼著(zhù)兩句名言,左邊是“學(xué)海無(wú)涯,開(kāi)卷有益”,右面是:“書(shū)山論事,昭如日月”,這兩句名言隨時(shí)隨地提醒我們,書(shū)中有很多知識。這正應了這樣一句話(huà)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。教室中間還整齊地擺放著(zhù)四十套桌椅,我們就是在這些桌椅上補習、讀書(shū)、做作業(yè)。
這就是我們暑假補習班的教室,我喜歡我們暑假補習班的教室。
暑假到了,我們可以放松了,但是我卻仍舊是那么煩惱,大家會(huì )想,都放假了,還怎么會(huì )有煩惱呢?都是那補習班害的,雖然是隔一天上一次課,但是我仍然不是很喜歡上補習班。
相信很多同學(xué)都有和我一樣的遭遇吧,我認為補習班實(shí)在是太漫長(cháng)了,暑假本來(lái)就是給我們休息的,可是那么多的補習班纏得我們連氣都喘不過(guò)來(lái)了。
剛開(kāi)始時(shí),我認為補習班很不好,還時(shí)常不高興去上,但是上了幾節課以后,我和老師、同學(xué)慢慢認識了,于是學(xué)習的興趣也就高了,漸漸地開(kāi)始嶄露頭角,經(jīng)過(guò)幾節課的學(xué)習,我的成績(jì)一下就到了前面,課上老師經(jīng)常表?yè)P我。
我對暑假的補習班的態(tài)度從差倒好,現在已經(jīng)喜歡上了補習班,而且在上課時(shí)表現得非常出色,作業(yè)也認真完成。我后來(lái)才發(fā)現,原來(lái)被我叫做“強迫班”的暑期補習班是那么有趣,現在我知道了父母叫我們去讀補習班是為我們著(zhù)想,他們想讓我們的學(xué)習成績(jì)好起來(lái),也算是為我們將來(lái)升初中打下一個(gè)良好的基礎,讓我們更能適應將來(lái)升初中。
現在,不要為補習班煩惱,現在的努力換來(lái)的是以后的輕松,現在努力1小時(shí),將來(lái)輕松10小時(shí);現在輕松1小時(shí),將來(lái)補10小時(shí)也將會(huì )無(wú)濟于事。所以,你現在不要為補習班煩惱,因為,這將是未來(lái)輕松的唯一機會(huì )!相信我,相信父母,沒(méi)錯的!
暑假周記 篇2
說(shuō)來(lái)這蜜蜂也真是夠可惡的,把大家家的梨子吃壞完了。
大家家門(mén)口有棵梨樹(shù),可不知為什么這梨子每年到了半生半熟時(shí),就拼命的往下掉。我一直不明白這是怎么回事,想要弄清楚,于是決定上樹(shù)看看情況?墒鞘沁@梨子也太不經(jīng)搖動(dòng)了,還沒(méi)到半腰上,那些梨子就像是飛石般的向我身上砸。雖然被砸的很痛,可是想要明白真相的心一直鼓勵著(zhù)我向上爬。忍著(zhù)痛終于來(lái)到了有果實(shí)的地方,突然之間有許多的蜜蜂飛了出來(lái)。原以為是碰到了蜜蜂窩可找了又找,始終找不到蜜蜂窩在哪里。原來(lái)這蜜蜂不是在這里安家,而是在這里偷吃梨子。梨子也是因為這樣才往下掉的,當時(shí)就有一種想把這蜜蜂碎尸萬(wàn)斷的沖動(dòng)?稍诋敃r(shí)的情況下不要說(shuō)是收拾它了,就是它不蟄我就要謝天謝地了。也許是它良心發(fā)現是在做賊,并沒(méi)有蟄我。只好帶著(zhù)對蜜蜂的仇恨下了樹(shù)。
到了地面上,忽然來(lái)了靈感,它不是喜歡吃梨子嗎?那我就給它吃,并且給它吃最好的。于是我用幾個(gè)梨子做成了水果沙拉,放在我的房間門(mén)口,等待著(zhù)那該死蜜蜂的到來(lái)。也許是還沒(méi)多久蜜蜂還沒(méi)有發(fā)現這里有美食在等著(zhù)它們吧。過(guò)了幾分鐘竟然一只也沒(méi)有來(lái)報到。
原以為這個(gè)計劃失敗了,回房間睡覺(jué)了。等我醒來(lái)時(shí),那水果沙拉上全是蜜蜂。拿起事先準備好的武器向蜜蜂發(fā)起了攻擊。這些小東西也真是夠自信的`,沒(méi)有那么一點(diǎn)的防范意識。沒(méi)有打到身上就不會(huì )離開(kāi),這樣對我收拾它們帶來(lái)了很大的幫助。收拾此時(shí)的蜜蜂跟踩死一只螞蟻一樣不費吹灰之力。忽然覺(jué)得這樣一拍就把它拍死了太對不起我的梨子,心想把它們抓起來(lái)慢慢的折磨死那才叫過(guò)癮呢!你應該想不到怎樣抓這樣兇悍的動(dòng)物吧?而我就是抓住了它們不打在身上就不會(huì )飛走的弱點(diǎn)。
找來(lái)了一個(gè)塑料瓶,把口小的地方距據掉。輕輕的蓋在蜜蜂身上,這樣它就成了我的翁中之鱉,任我宰割?床怀鰜(lái)這家伙的生命力還挺強,我把十幾只放在一個(gè)塑料瓶里再蓋上。隔絕了空氣放了兩個(gè)小時(shí)原以為它必死無(wú)疑,可它居然還能在里面飛動(dòng)。后來(lái)我又向里面灌了水,可還是沒(méi)有一點(diǎn)效果。沒(méi)辦法,無(wú)法把它折磨死,只好把它放了,讓它回到大自然中。
暑假周記 篇3
今天上午,阿姨有事出去,讓我當了思容半天的“保姆”。
思容是阿姨的寶貝兒子,三歲不到,長(cháng)得又白又胖,小手小腳全是肉,一堆兒一堆兒的,模樣十分可愛(ài)。最逗的是他的說(shuō)話(huà),口齒不清,常!罢Z(yǔ)出驚座”,幾天下來(lái)我都行了“翻譯大師”啦。
阿姨走時(shí),思容還在睡,我就到客廳做《暑假作業(yè)》。我還沒(méi)做幾道,就聽(tīng)見(jiàn)思容在房間里“媽媽……媽媽……”哭了起來(lái)。我連忙飛跑過(guò)去想“侍候”他起床,他卻不認帳,賴(lài)在床上左右折騰要媽媽。我好言好語(yǔ)哄了很久,最后還把我最喜歡的.“變形金鋼”送給他,他才停止哭鬧,坐在床上拆弄起我的“變形金鋼”來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒,他把已不成樣子的“變形金鋼”扔到床的一角,舞動(dòng)手臂對我說(shuō):“鵝要喝溜累!薄傲锢邸奔仁恰芭D獭。我跑到到廚房拿來(lái)牛奶,他果然咧開(kāi)的嘴,一把抓過(guò)就吸。半瓶牛奶進(jìn)了肚子,思蓉又不想吃了,隨手就把牛奶瓶往地下扔。我來(lái)不及制止,牛奶在地上畫(huà)了一張白白的中國地圖!鞍ρ,你怎么亂扔!真拿你沒(méi)辦法!”我只得去找拖把來(lái)拖地。思容還得意地哈哈大笑。
我正忙拖地,思容又用那稚嫩不清的聲調向我發(fā)“命令”了:“細衣機,細衣機……”“洗衣機?地臟了怎么用洗衣機洗!真笨!”我沒(méi)好氣地說(shuō)!凹氁聶C!”思容還在叫!笆遣皇峭婢?我沒(méi)有洗衣機玩具!毙∷既萦质菗u頭又是甩手,看樣子就快要哭出來(lái)了!澳悄阏f(shuō)清楚一點(diǎn)嗎!”我也有些急了!凹殹聶C,電細!我要看細衣機”!半娂?…電細…是電視吧!”我一拍腦袋,恍然大悟,“想看《西游記》,孫悟空,對不對?”“嗯,阿空,阿空……”我把他抱到客廳問(wèn):“幾頻道?”“細頻道!边@我聽(tīng)得懂,打開(kāi)電視按到4頻道,真絕啦!果然是《西游記》!我再把“小饅頭”扔給他,他就哦哦啊啊地邊吃邊手舞足蹈地看了起來(lái)。我松了口氣,繼續去做作業(yè)。過(guò)了一會(huì )兒,我突然發(fā)覺(jué)沒(méi)了思容的聲音,扭頭一看,他竟然歪頭睡了。
阿姨一回來(lái),我就急不可待地向她訴苦:“阿姨,當你那個(gè)‘小淘氣’的‘保姆’可真不容易!”我把這半天的經(jīng)歷和阿姨一說(shuō),阿姨一會(huì )兒夸我聰明能干,一會(huì )兒又“罵”思容調皮淘氣,開(kāi)心地笑個(gè)不停。
經(jīng)過(guò)這件事,我終于體會(huì )到小時(shí)候媽媽帶我是多么辛苦呀!今后,我要學(xué)懂事一些,少惹媽媽生氣,自己能做的事情自己做,減輕媽媽的負擔。
暑假周記 篇4
暑假生活就象一只萬(wàn)花筒,異彩紛呈;暑假中我所做的事,已成了一張網(wǎng)中的記憶。那張網(wǎng)捕撈著(zhù)生活中的各種大小事情。其中有一種,今天還時(shí)時(shí)縈繞在我的腦際,使我感覺(jué)當時(shí)的甜美、情趣。
暑假的一天清早,我來(lái)到姐姐家,看見(jiàn)她手里正那著(zhù)一個(gè)紅色的雞蛋。姐姐對我說(shuō):“迎春,你信不信,這只雞蛋會(huì )跑!蔽倚χ(zhù)說(shuō):“鬼才相信你的話(huà)呢!苯憬阏f(shuō):“不信你瞧著(zhù),”說(shuō)完,她把雞蛋放在水泥地上,在沒(méi)有任何外力的作用下,那個(gè)雞蛋竟真的滾了起來(lái)。雞蛋怎么會(huì )滾呢?我迷惑不解。我把雞蛋拿起來(lái)放在耳邊一聽(tīng),里面有沙沙的聲音,這聲音著(zhù)實(shí)讓我吃了一驚!
我問(wèn)姐姐:“這里面有什么東西?”姐姐一連嚴肅地說(shuō):“這是神蛋,是我家母雞下了10天10夜才下出來(lái)的。說(shuō)不這下是哪路神仙下凡,投錯了胎!蔽腋浅泽@了,這中神話(huà)里的事,難道是真的?我不相信,問(wèn):“不會(huì )吧,快說(shuō),到底是怎么回事?”姐姐小笑了,說(shuō):“看把你急的`,這里頭裝的是一只蟲(chóng)子,蟲(chóng)子一爬,雞蛋也就滾了起來(lái)!蹦阋矌臀易鲆粋(gè),性嗎?“我央求她。姐姐滿(mǎn)口答應:”行!
到了我家,我按照姐姐話(huà),找了一個(gè)一旦,有捉來(lái)了一只,姐姐把雞蛋的一頭挖了一個(gè)小洞,把蛋黃清倒在碗里,又用水把里面的地方吹干,把蟲(chóng)子放進(jìn)去,用一張紙把洞口糊住就,然后,用紅墨水染紅,“滾蛋”就做成了。往地上一放,蛋竟真的滾了起來(lái)。兩個(gè)蛋一前一后得滾著(zhù),太好玩了,逗引得爸爸、媽媽也趕來(lái)湊熱鬧……屋里不時(shí)地穿出我和姐姐歡快的笑聲。
時(shí)光如梭,往事如煙,我們又開(kāi)學(xué)了,暑假中所放生的許多大大小小的事情在我的腦海中,隨著(zhù)時(shí)間的推移一漸漸淡薄,而惟有“滾蛋“這件不起眼的小事留在我的腦海中,并深深地扎下了跟,每想起它,我就忍不住想笑,多有趣、多快樂(lè )的暑假生活!
暑假周記 篇5
暑假,這個(gè)詞讓人感到都么美好,可是我卻聽(tīng)到了一則讓我驚悚,害怕的新聞報道。
相信大家最近也知道一則新聞報道吧,一位老奶奶在過(guò)馬路的時(shí)候被一名公共車(chē)司機給撞了,然后肇事者逃跑了,那位老奶奶把司機給告上了法庭,但結果弄清楚以后,卻發(fā)現,那位司機不是肇事者,而他是扶起老奶奶的那個(gè)人。難道那位老奶奶真是因為年紀大了而認不清人嗎?難道說(shuō)做好事也要付出代價(jià)嗎?其實(shí)不是的,但人們在面臨金錢(qián)的誘惑時(shí),都有可能偏離正確的方向,請你假設一下,如果有一天你跌倒在馬路上,你身旁是川流不息的人群,車(chē)水馬龍,但卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫你,這將是多么可怕的情景!正如周立波所說(shuō),我們要做好事前,真的要買(mǎi)一個(gè)dv來(lái)錄下來(lái)嗎?
如果當時(shí)那位司機在做好事的時(shí)候,沒(méi)有街旁的攝像記錄下來(lái),那那位樂(lè )于助人的司機大叔是不是真的就被冤枉了?中國不是一直倡導做好使不留名嗎?可如今卻演變成了做好事不得不留名了,因為如果你沒(méi)有證據,你就很容易被別人誤以為肇事者了,雖然那位老奶奶后來(lái)給那位司機大叔賠禮道歉,還送給司機大叔一面錦旗,這件事情看似平靜了過(guò)去,可這件事帶給人們的傷害還沒(méi)有完全平復。這讓人們不得不對這件事心生恐懼。
難道中國就此就沒(méi)有人愿意幫助別人了嗎?其實(shí)不是的.后來(lái)記者去采訪(fǎng)的那位司機,問(wèn)他如果下次碰到這種事情,你還愿意幫忙嗎?司機大叔說(shuō),他愿意,因為他相信,這個(gè)世界還是有好人的存在。我被這句話(huà)深深地感動(dòng)了,是呀,這個(gè)世界畢竟還是有好人存在的,讓我們去用愛(ài)來(lái)感化他人吧!
暑假周記 篇6
早晨,清脆的鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒,我和媽媽一起到東湖公園去晨練。來(lái)源:作文網(wǎng)東湖公園的早晨一派生機勃勃,大家沐浴在晨風(fēng)中,有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著(zhù)草地上的鳥(niǎo)兒,那些健壯的大人健步如飛的跑著(zhù)步,有老態(tài)龍鐘的人在那兒打著(zhù)太極,顯得十分悠閑、輕松。在優(yōu)美的音樂(lè )下,許多熱愛(ài)舞蹈的人都伴隨著(zhù)音樂(lè )跳起歡快的舞蹈。一陣夾雜著(zhù)花香的的晨風(fēng)撫面而來(lái),趕走了我一身的睡意,我深吸一口氣,也隨著(zhù)悠揚的音樂(lè )跑起步來(lái),當我跑累了,我便坐在長(cháng)椅上,看著(zhù)周?chē)募t花綠樹(shù),聽(tīng)這鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲,不禁心悅神怡,神清氣爽!
咱們繼續向前漫步,在祈風(fēng)閣的小亭子里,一些素不相識的人已歌會(huì )友,他們縱情歌唱,歌聲傳四方,連一朵朵,嬌滴滴的`出水荷花都忍不住微微的點(diǎn)頭叫好。我坐在青石板上,聽(tīng)這美妙的歌聲,我被深深的吸引住了,我也想站上前去,高歌一曲,但聽(tīng)到別人的歌聲如此優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),我只能自愧不如了。
聽(tīng)完了歌,咱們走過(guò)一座橋,這時(shí)我看見(jiàn)幾支鴿子在天空中飛來(lái)飛去,多自由!有翅膀真好,有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔,看著(zhù)世界的每一個(gè)角落,那該有多好!隨后,我坐在椅子上,拿起書(shū)本,朗讀課文,在清晨時(shí)讀書(shū),既可以提高朗讀水平,又可以使我詞匯量增加,真是兩全其美。漸漸的,太陽(yáng)升高了,我踏著(zhù)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的道路,回家了。
暑假周記 篇7
除了緊張、充實(shí)的學(xué)習生活外,我還擁有輕松、愉快的假期生活。那豐富多采的內容,充實(shí)了我的人生,也為童稚的學(xué)生生涯增添了幾分樂(lè )趣與悠然。
茶余飯後去散步是我每天的必修課。漫步在小區的花草旁,呼吸著(zhù)清香的空氣,與花鳥(niǎo)作伴,欣賞著(zhù)玫瑰的濃郁,百合的高潔,晚飯花的奇特,還有玉蘭的嬌美,美人蕉的絢麗,我會(huì )輕輕地對自己說(shuō):“生活真是美的!蔽矣谜嬲\感受身邊的五顏六色,用熱情欣賞周?chē)膴g紫嫣紅。我不由自主地從內心發(fā)出:“我,屬於大自然!”
更多地,我會(huì )一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋,呼吸著(zhù)書(shū)店、圖書(shū)館特有的那種書(shū)香的氣味,感受漫步書(shū)海的樂(lè )趣。鉆進(jìn)歷史的海洋,我會(huì )為秦始皇焚書(shū)坑儒的.舉動(dòng)而激憤,為霸王別姬的悲慘而落淚,為諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息;漫步文學(xué)的殿堂,我漸漸體會(huì )到寶釵的無(wú)奈、黛玉的才華,體會(huì )到瑪麗的倔強、科林的孱弱,體會(huì )到余秋雨的“晨雨初聽(tīng)”、錢(qián)鍾書(shū)的“圍城”……
我的暑假生活,是一首詩(shī),一片綠葉,一支歌……
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