【推薦】高中周記合集六篇

　　工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，想必有很多難忘的瞬間吧，現在的你想必不是在寫(xiě)周記，就是在準備寫(xiě)周記吧。我們該怎么寫(xiě)周記呢？下面是小編收集整理的高中周記6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

高中周記 篇1

　　明天就是三八婦女節了，曹老師說(shuō)回家要為自己的母親做件事，我興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　回到家里，母親坐在沙發(fā)上看報紙。我有點(diǎn)不好意思，扭扭捏捏地來(lái)到沙發(fā)前。因為從來(lái)都沒(méi)對母親說(shuō)過(guò)甜蜜的話(huà)語(yǔ)，心里難免有些緊張。我站在母親面前，輕輕說(shuō)了聲：“母親，我愛(ài)您！”母親聽(tīng)了以后立即回過(guò)神來(lái)，把目光聚集在我身上�！澳阍僬f(shuō)一遍，好嗎？”母親已是滿(mǎn)眼淚光�！澳赣H，我愛(ài)您！”我大聲地說(shuō)。母親熱淚盈眶，把我輕輕摟住，然后對我說(shuō)：“女兒，你一句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)已讓我感到欣慰，謝謝！”我也忍不住哭了，我想：我一定要好好學(xué)習，將來(lái)報答母親的恩情。

　　晚飯過(guò)后，我看見(jiàn)母親的白發(fā)越來(lái)越多了，心想：母親平時(shí)工作很忙，還要悉心照料我的學(xué)習和生活，母親可真不容易呀！想到這里，我的鼻子酸酸的，于是主動(dòng)對母親說(shuō)：“母親，我幫您染頭發(fā)吧！”母親開(kāi)心地笑了，她的笑容是那么的慈祥。

　　開(kāi)始染發(fā)了！首先，我幫母親穿好染頭發(fā)時(shí)穿的外套，然后幫她帶起耳套。隨后，我將焗油膏倒進(jìn)塑料小碗里，又將染發(fā)精華素倒進(jìn)小碗里，用筷子攪拌。攪拌完后，碟子里呈現出蒙蒙的灰色，就像快下雨時(shí)天空的顏色。我左手拿著(zhù)刷子，右手握著(zhù)梳子。剛開(kāi)始，我將刷子放在塑料碗里沾了又沾，然后輕輕把看得見(jiàn)的白發(fā)的地方均勻涂上染發(fā)劑，再用梳子順著(zhù)頭發(fā)輕輕往下梳，那一根一根的銀絲瞬間就變得烏黑烏黑的，我的心里真高興��！后來(lái)，我又用刷子把白發(fā)一片一片地翻起，涂上染發(fā)劑，再用梳子一遍一遍地從發(fā)根梳到發(fā)尾。呵呵！染得不錯，母親開(kāi)心地笑了�？粗�(zhù)母親歡樂(lè )的笑容，我不禁想到，母親為我付出了很多��！從我呱呱落地到成長(cháng)為一個(gè)優(yōu)秀的小女孩，這中間蘊藏著(zhù)母親多少循循善誘的引導、熱情洋溢的鼓勵和無(wú)微不至的關(guān)心��！

　　其實(shí)每天都是三八婦女節，一次端茶送水、一次幫助家務(wù)，都是孝敬母親最好的方式。如果我們堅持下來(lái)，每天都為母親分憂(yōu)解愁，做些力所能及的家務(wù)活，那我們就可能明白設立“三八婦女節”的真正含義了！

高中周記 篇2

　　大自然賦予春天以粉紅的希望，夏天一淺藍的晴朗，冬日以雪白的高潔――惟有賦予秋日以金色的富麗堂皇、碩果累累。初春的梧桐葉是剛抽出的嫩芽?jì)�，盛夏的梧桐葉是為路人遮陽(yáng)的闊葉傘，嚴冬的梧桐葉是久久蘊藏根底的養分――惟有金秋的梧桐葉是漫天飛舞、飄飄灑灑的金箔，灑落在人們的心中，讓其描繪著(zhù)各自心中的秋色。

　　初秋，雖有雷雨，但不及夏日的滂沱。再雨后，卻存留下一片如晴夏的晚霞，溫和的粉色的斜陽(yáng)透過(guò)泛點(diǎn)兒黃的樹(shù)葉延伸過(guò)來(lái)，輕輕的照在白墻上，印出點(diǎn)點(diǎn)光斑。秋雨還在悄悄的落著(zhù)，我仿佛能聽(tīng)得懂她們的話(huà)語(yǔ)，而它們也同樣善解人意，正有節奏的敲擊著(zhù)青石，為正要入眠的太陽(yáng)哼鳴秋日的搖籃曲，讓閃電、雷鳴快快離去......

　　中秋佳節到時(shí)，便是中秋。這時(shí)，天氣變得十分高爽，賞月時(shí)，一陣涼涼的秋風(fēng)吹過(guò)，讓人感到濃濃的思鄉之情。一條玉帶似的云彩慢慢的飄過(guò)月兒，金黃的圓月用云彩掩住自己，仿佛是嫦娥用青紗遮住她的臉，羞答答微笑。這圓月的顏色既像熟透了的柑橘，又如新鮮的蛋黃，使人覺(jué)得中秋的月兒是那么的可愛(ài)。月光也靜靜的把池水灑滿(mǎn)，泛出點(diǎn)點(diǎn)晶瑩而若金銀的亮兒，看上去如珍珠在銀盤(pán)里跳躍著(zhù)......

　　最美的或許就是深秋的晨霜吧!霧氣迷茫的清晨，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)林射下幾道金光，這是山林展廳里的聚光射燈，燈下有著(zhù)美麗動(dòng)人的焦點(diǎn)：閃亮的山菊花、晶瑩的松果球、放出熒光的青石......這一切，原來(lái)是秋霜讓它們變的亮麗起來(lái)!甚至連枯草被她點(diǎn)綴后，也成了閃閃發(fā)光的水晶項鏈，顯得十分高雅;蔬菜、果實(shí)也因此變得清甜可口;還有楓葉，也被霜染得分外紅艷。秋天的景色溢滿(mǎn)了珠光寶氣，讓我陶醉在這美景之中，也使我感到了秋日的充實(shí)。

　　秋，在我心中是初秋余暉的溫柔，是中秋明月的思念，是深秋晨霜中的晶瑩......千言萬(wàn)語(yǔ)描繪不盡秋的美麗和我對她的熱愛(ài)――或許，只有心靈才能感受到落葉金黃的色彩，只有用心靈才能感受到心中那季金黃的秋色。

高中周記 篇3

　　星期六晚上，我吃完晚飯，想去樓下的公園玩�？蓜傁胱�，媽媽對我說(shuō)：“我們今天去錢(qián)塘江邊散散步吧！”我開(kāi)始很不情愿，可媽媽硬拉著(zhù)我走。唉！我只好硬著(zhù)頭皮跟媽媽去了。

　　我們來(lái)到江邊，江邊的人可真不少��！有的在遛狗；有的一邊走路一邊談天；有的在釣魚(yú)；小孩子們穿著(zhù)溜冰鞋在溜冰。遠處燈光輝煌，把對岸的高樓打扮得格外明亮。在我們的左邊——錢(qián)江四橋燈火通明，在我們的右邊——錢(qián)江一橋也燈光閃爍。兩座橋遙相呼應，點(diǎn)綴著(zhù)錢(qián)塘江面。

　　江面上黑黑的，不太看得清楚，只有燈塔發(fā)出一閃一閃的亮光。天上的星星有許多，發(fā)著(zhù)銀色的光芒，可好看了！它們似乎也睜大眼睛欣賞著(zhù)江邊的景色。

　　我牽著(zhù)媽媽的手，左顧右盼，覺(jué)得江邊其實(shí)是很美麗的。有許多的美景，為什么我以前沒(méi)留意到呢？

　　江邊有那么多的景色，實(shí)在是太美了！下次我還要多去江邊散步，去發(fā)現美好的東西。美麗就在身邊，有時(shí)候我們卻不曾注意到。讓我們一起投身到大自然中去，享受大自然帶給我們的一切。

　　散步真有趣，下次我還要來(lái)。

高中周記 篇4

　　聽(tīng)聽(tīng)新聞，看看報紙，那些聳人聽(tīng)聞的事情并不鮮見(jiàn)。有的官員本來(lái)是兩袖清風(fēng)，因為自己的貪念，他們將自己推入了深淵；有的不良少年本來(lái)是品學(xué)兼優(yōu)，卻也因為經(jīng)不住花花世界的誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來(lái)都不想這樣的，只是因為一念之差，因為在一瞬間失去了管束自己的毅力，而斷送了自己前途。

　　回想我們學(xué)過(guò)課文《許仲平義不茍取》，我們也能感覺(jué)到，一念之差，對人的影響是巨大的。許仲平“暑中過(guò)河陽(yáng)，渴甚”，面對“道有梨”的誘惑和“眾人爭取啖（吃）之”的影響，居然能“獨危坐樹(shù)下自若”，仿佛絲毫不為所動(dòng)。難道他不想在驕陽(yáng)下吃個(gè)梨解解渴嗎？難道他不吃也不會(huì )難受嗎？不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來(lái)，幾次有了這樣的“一念”，卻沒(méi)有造成“差錯”，只因為“梨無(wú)主，吾心獨無(wú)主乎？”

　　所以，在錯誤發(fā)生之前，我們就應該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧！

高中周記 篇5

　　和媽媽通了電話(huà)，剛剛，又有點(diǎn)小傷感了。

　　媽媽是個(gè)沒(méi)怎么受過(guò)教育的家庭婦女，可以稱(chēng)得上是觀(guān)念陳舊，有些封建的女人。自小，我是在與這位老媽的戰爭中一步步吵過(guò)來(lái)的。每次的結果不外乎是兩種。一是以我的默默無(wú)聲的哭結束，另外一個(gè)是以我們兩個(gè)一起哭結束的，前者，好像更多一點(diǎn)。

　　以前有記日記的習慣的時(shí)候，日記里的內容多是在批判老媽的各種非民主，這倒不是我的矯情了，這種非民主現在講來(lái)，其實(shí)不是城里的.那些個(gè)小姑娘們因為各種叛逆而遭受的來(lái)自父母的“教育”，這是一種萬(wàn)事她做主的行為模式，你要是不這么干，就是愧對了她。他總有那么些理由讓你覺(jué)得你這么做是愧對了她對你的撫養，她給你花出的錢(qián)，還有你的未來(lái)。

　　她習慣拿我與任何一個(gè)別人家的孩子做比較，而這種比較，我至今也尚未習慣。同齡的孩子太多，比我強的也不止一二。越長(cháng)大，越是如此。還好后來(lái)的日子里，她并不熟識我身邊的那些更加出色的人，不知幸與不幸，情況沒(méi)變好很多。

　　聊回今晚，今晚談話(huà)并不十分興奮，至少雙方的話(huà)語(yǔ)中都有疲倦，老媽是干了一天活，我知道的，可我，卻不知道因何而累，畢竟，我一天睡覺(jué)的時(shí)間超過(guò)了一半。她說(shuō)，xxx的媽媽說(shuō)，xxx要考研了。我說(shuō)，嗯。他現在大四了嗎？我回說(shuō)，大三就要準備了。我要不要考研？后一句是我心里想問(wèn)的。

　　其實(shí)，我相信，她對考研的認知，是僅僅知道這兩個(gè)字，而已�；蛟S，還知道的就是，考研意味著(zhù)，上完大學(xué)四年后還要上幾年學(xué)�？墒�，她心里應該明確的知道，我需要做的，是上完大學(xué)就應該工作了，就是像在銀行里遇見(jiàn)的那位學(xué)姐一樣（說(shuō)來(lái)也巧，學(xué)姐正式大我四年的同校校友），通過(guò)考試，來(lái)到銀行。離家近，待遇好，這就是我的一生了。其實(shí)，沒(méi)什么不好，我也這么對自己說(shuō)過(guò)。身邊不乏有要考研的學(xué)霸們，發(fā)誓從現在起惡補英語(yǔ)，征服高數。但是想要直接工作的也大有人在，不光因為考研難考，畢業(yè)難找之類(lèi)的原因，還有的就是因為他們真的想結束自己的學(xué)生生涯，從此雙腳都邁進(jìn)社會(huì )，賺屬于自己的錢(qián)，過(guò)自己的日子。想來(lái)。那種生活一定充滿(mǎn)了各種不一定，也一定飽含各種精彩與煎熬�？墒�，怎么辦呢，我還沒(méi)有準備好，我還沒(méi)有準備好啊，我確定自己需要一段時(shí)間再次過(guò)渡這段路程，兩年后未知的，可至少現在還沒(méi)有。

　　我不知道為什么我不能選擇這條路，好像是因為，父母年齡太大了？家里沒(méi)有能力再供給我研究生的學(xué)費了?可是為什么他們給了我另外一種希望呢。你為什么不考？你學(xué)習挺好的啊，可以勤工儉學(xué)��？哦，是我自己沒(méi)有勇氣吧，沒(méi)有勇氣可以做到不去向家里要錢(qián)，沒(méi)有勇氣做到?jīng)]有支撐的一切。有時(shí)候想，自己這個(gè)樣子，可能即使工作了也不會(huì )最大限度的適應社會(huì )的。缺乏自信，是高中的許多老師給我的評價(jià)，我不能否認�？墒�，現在倒覺(jué)得，或許真的是我自己沒(méi)有實(shí)力，支撐不了強大的自信吧。

　　回到最初的談話(huà)，沒(méi)有說(shuō)出的后半句話(huà)，是有原因的，我不敢。

高中周記 篇6

　　愛(ài)，是春天的陽(yáng)光，溫暖和煦;愛(ài)，是夏日的細雨，涼爽清新;愛(ài)，是秋天的笑語(yǔ)，快樂(lè )標記;愛(ài)，是冬日的火把，照亮心靈。

　　是你給了我愛(ài)，讓我學(xué)會(huì )去愛(ài)，你一聲不吭：走了。你不懂我的難過(guò)，我的傷心。你不是我，不用懂得我的難過(guò)。痛不痛，只有自己才知道，變沒(méi)變，只有自己才懂得。

　　明明知道了結局，卻忍不住去愛(ài)。

　　愛(ài)我好嗎?至少別拒絕我。

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