實(shí)用的學(xué)生周記三篇
時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了?靵(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編幫大家整理的學(xué)生周記3篇,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生周記 篇1
我的小侄子已經(jīng)十一個(gè)月大了,他常常抓著(zhù)的我的兩只手要我帶著(zhù)他走路,還嘻嘻的笑著(zhù)。
今天早上,我和媽媽一起去他家吃早飯,吃完后,我帶他一起玩,我放著(zhù)歌,要他跳舞,于是他就又動(dòng)手又扭屁股,逗得我們哈哈大笑起來(lái)。
我又把他放在地板上,讓他爬,他就一個(gè)勁的往前爬,他爬來(lái)爬去,突然,他停在一個(gè)小柜子邊像發(fā)現了新玩具一樣,迫不及待的打開(kāi)柜子把小手伸進(jìn)去,把東西“抓”出來(lái)。然后,“咚咚咚”的爬走了。唉~ 最后就由我來(lái)收拾了。
過(guò)了一會(huì )兒,我抱著(zhù)他放在沙發(fā)旁邊,他手抓著(zhù)沙發(fā)的邊,一步一步的往前走,媽媽用腳攔住他,他又繼續扶著(zhù)媽的腳走,走到站籃旁,他看到了他最喜歡的“寶馬”汽車(chē),非常想過(guò)去坐。但是站籃與汽車(chē)之間有點(diǎn)遠,我們還沒(méi)做出反應時(shí),只見(jiàn)他已經(jīng)快速跑過(guò)去了,那一幕讓我們都驚呆了,也笑開(kāi)了花!
看!這就是我聰明、好動(dòng)又可愛(ài)的小侄子!
學(xué)生周記 篇2
圓有什么作用呢?老師一邊指著(zhù)大屏幕,一邊說(shuō)。
在我們的眼里,圓只是一個(gè)不起眼的小小圖形而己,沒(méi)什么大不了,而今天老師講完課之后,我終于知道了,一個(gè)讓我們覺(jué)得不起眼的小圓形,卻是一個(gè)神奇的圖形。
圓,可以讓我們聯(lián)想到很多東西,可以把它看作大玉盤(pán),看作蜿等。
這一天,我們剛到學(xué)校,老師就立刻走上講臺上說(shuō):“圓是個(gè)句號,讓我們學(xué)會(huì )總結!睌祵W(xué)老師也走上講臺,說(shuō):“圓可以看作一個(gè)零,考不好,燈籠高高掛,回家爸媽打小屁屁嘍!”教室里哈哈大笑。這時(shí),來(lái)送孩子的李阿姨說(shuō):“不對,圓是我脖子上掛著(zhù)的項鏈呀!”“阿姨,您不對,是我們正吃的棒棒糖哩!”孩子們說(shuō)。
等啊等,能吃月餅的中秋節到了,咦?盤(pán)中的月餅不也是圓圓的嗎?這時(shí),我從那香氣迷人的五仁月餅中聯(lián)想到了那美麗的月亮,太陽(yáng)。
另一天,我們來(lái)了學(xué)校,大家都在談著(zhù),神奇的圓,我也不例外。
這一次老師的作文課,讓我們不再瞧不起圓,而是讓我們更了解,更欣賞這個(gè)簡(jiǎn)單不過(guò)的圖形了。讓我們再次喊出那個(gè)神奇的圖形吧!它就是圓,一個(gè)了不起又能讓人走進(jìn)聯(lián)想的童話(huà)的圓。
學(xué)生周記 篇3
愛(ài),無(wú)處不在——它在我們身邊,輕輕悄悄地圍繞著(zhù)我們。既有母愛(ài),又有友愛(ài)……
現在,就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
在家里,主角就是我們這些孩子。母親生下我們以后,就對我們付起了全部責任。每天,天還沒(méi)有亮,她就在廚房里忙碌起來(lái),做這做這,等到我們起床后,早餐就準備好了!每次,我們生病了,她就十分焦急,噓寒問(wèn)暖,有時(shí),甚至不上班,急急忙忙地跟我門(mén)一起去醫院,又熬粥給我們吃,又倒杯熱茶……照顧得無(wú)微不至。等我們的病好了,到頭來(lái),生病的`還是她自己……現在,我發(fā)現,我們被濃濃的母愛(ài)所包圍著(zhù)。
接著(zhù),就是學(xué)校。我們是祖國的花朵,要為明天創(chuàng )造輝煌。然而,就是要在學(xué)校里學(xué)習。每天,老師的諄諄教誨,讓我們懂得更多書(shū)本上的知識,讓我們成為一個(gè)人才;平時(shí),我們有什么差錯,老師就會(huì )投向一個(gè)會(huì )心的眼神,讓我們意識到要改正;遇到困難,老師總是熱心地、耐心地教導我們,讓我們明白到:遇到困難,不要灰心,要勇于面對……有時(shí),老師甚至因備課,批改作業(yè),在黑夜里,開(kāi)著(zhù)一盞燈去做,做到三更半夜,然而,老師又顯得有點(diǎn)蒼老了……現在,我發(fā)現,我們被濃濃的師生情所環(huán)繞著(zhù)。
然后,距離遠一點(diǎn)的,就是在我們身邊的、可愛(ài)的小動(dòng)物。在動(dòng)物的世界里,我們就是小主人。當我們在馬路上,看到一只可憐巴巴的小狗,我們就會(huì )毫不猶豫地把它抱回家,這就是從心底萌發(fā)的愛(ài),這就是潛意識,這就是同情心……當小狗成為了我們家的一分子之后,我們就要有責任地去照顧它,要給它喂食;身體臟了,就給它洗澡,有時(shí),吃完飯之后,就拉著(zhù)它出去散步……狗是人類(lèi)最忠誠的朋友,它絕不會(huì )出賣(mài)你,背叛你,有了我們這么一個(gè)好朋友,它就會(huì )覺(jué)得很幸!鹊礁星闈u漸加深時(shí),我們就會(huì )有一種難舍的感覺(jué),若有一天它不見(jiàn)了,我們準會(huì )大哭一場(chǎng),就像朋友忽然不見(jiàn)了這樣,到處找它,直到找到它為止,F在,我發(fā)現,我們被濃濃的類(lèi)似友愛(ài)的東西所圍繞著(zhù)。
最后,就是社會(huì )。在社會(huì )里,我們就是社會(huì )的一份子。什么“希望工程”、“西部支援”、“捐血活動(dòng)”……“愛(ài)”的信息像潮水般涌向我們。例如,在“非典“時(shí)期,人們緊張地要死,有時(shí),人們因不小心,碰上了帶有病菌的家禽,又被懷疑是”疑似病例“需要留院觀(guān)察,因為,這“非典”容讓人死亡,而抗擊“非典”第一線(xiàn)的醫務(wù)人員跟白衣天使,都時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著(zhù)生死線(xiàn)上這一張張陌生的面孔,挽救著(zhù)一條條生命……這是如此崇高!現在,我發(fā)現,我們被濃濃的關(guān)愛(ài)所盤(pán)旋著(zhù)。
大音希聲,大愛(ài)無(wú)痕。用心靈去感悟,用眼睛去觀(guān)察,通過(guò)我的視線(xiàn),我發(fā)現愛(ài)就像我們身邊的陽(yáng)光、空氣跟水一樣,無(wú)處不在!
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