小學(xué)生周記11篇
時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，一周的經(jīng)歷，可以助長(cháng)我們的閱歷，寫(xiě)一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生周記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生周記1
那天早上，我4點(diǎn)起床，換上道服，阿姨騎自行車(chē)馱著(zhù)我，到道館樓下，今天是我們去春游的日子。我們坐上了車(chē)，我選了一個(gè)座位安安靜靜的座了下來(lái)。教練在車(chē)上給我們表演節目，吹炫邁口香糖，把大家笑的前仰后合。我們一起玩游戲，一起唱歌，我為大家唱了一首歌《讓愛(ài)傳出去》，我的歌聲贏(yíng)來(lái)了大家的掌聲，這讓我非常開(kāi)心，希望有機會(huì )可以再為大家演唱。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們終于來(lái)到這次春游的第一站————合肥大蜀山。進(jìn)入大蜀山，濃霧很像漂浮在空中的雪，山上有很多鮮花，嫩草，美麗極了。上山的路上大哥哥還帶領(lǐng)我們喊口號：“和縣館，加油！和縣館，第一！”。上山的路很長(cháng)，我的腳很酸，但都在堅持著(zhù)，這時(shí)，后面突然有人推了我一把，我跌倒了，我的胳膊和腿都受傷了，我哭了起來(lái)。教練給我處理了傷口，背著(zhù)我上了山頂。山上有蝴蝶，有小鳥(niǎo)還有陽(yáng)光，我被山上的美景吸引住了，忘記了傷口的疼痛，我們沐浴在陽(yáng)光下，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡，恐怕蓬萊仙境也不過(guò)如此吧！下山時(shí)盡管我努力忍住疼痛想自己走下去，可是很可惜還是沒(méi)有忍住，于是教練又背著(zhù)我下了山。坐上熟悉的車(chē)子，我們踏上了通往下一站的旅程。
第二站我們來(lái)到了安徽省博物，雖然很想馬上就去參觀(guān)，但我們還是要先解決我們的溫飽問(wèn)題，午餐是在博物館的餐廳里吃的，非常特別當然也非常的豐盛，有雞腿，西紅柿炒蛋，木耳炒肉，紫菜湯還有我最?lèi)?ài)的粉絲，餐廳外有一個(gè)淺淺的小湖，里面有很多小魚(yú)，它們一會(huì )探出頭來(lái)來(lái)看看我們，一會(huì )又鉆到水中打轉轉，一會(huì )又在水中跳來(lái)跳去就像在舞蹈，可愛(ài)極了。飯后我們去到博物館參觀(guān)，我看見(jiàn)了很多以前從未見(jiàn)過(guò)的東西，有青銅器，書(shū)畫(huà)，古代的房子，名人畫(huà)像等等很多很多，也進(jìn)一步的了解了我們安徽的歷史。走出博物館我們要出發(fā)前往我們這次春游的最后一站———合肥野生動(dòng)物園。
在車(chē)上教練告訴我們，這次我們可以看到海獅表演，大家都非常期待，可惜因為時(shí)間問(wèn)題等我們來(lái)到動(dòng)物園表演已經(jīng)結束了，幸好阿姨說(shuō)過(guò)會(huì )還會(huì )有一場(chǎng)表演，這次我們一定不能錯過(guò)。在等下一場(chǎng)表演的時(shí)間里我們去看了大猩猩和猴子，動(dòng)物們都很友善，特別是大猩猩，我們一說(shuō)照相，它就轉過(guò)頭來(lái)看著(zhù)我們，我想它肯定能聽(tīng)懂我們說(shuō)的話(huà)。時(shí)間過(guò)的很快，很快就到了海獅表演的時(shí)間，大家都迫不及待的跑向海獅表演館，而臥則是被教練背去的。來(lái)帶海獅館，海獅正跟游客拍照，在訓導員的指導下還親吻了游客，這讓我覺(jué)得它太可愛(ài)了。很快表演開(kāi)始了，首先它用它那沒(méi)有手指的手掌向大家打了個(gè)招呼，之后它又做了很多高難度的動(dòng)作，比如像頂球，套圈還有水中芭蕾，讓我印象最深刻的是它的后空翻，看欣賞完海獅的表演之后，我們又去看了很多動(dòng)物，有河馬，獅子，東北虎，長(cháng)頸鹿等等等等很多很多，讓我覺(jué)得遺憾的是因為大熊貓已經(jīng)休息了沒(méi)有看見(jiàn)大熊貓，不過(guò)盡管有遺憾我也已經(jīng)很開(kāi)心了。
結束了動(dòng)物園的行程我們今天的合肥一日游也宣告結束了，盡管有遺憾，有傷痛也有淚水但我更多的收獲了大家都關(guān)心，愛(ài)護。對我來(lái)說(shuō)今天是難忘的開(kāi)心的一天。
小學(xué)生周記2
小學(xué)生周記1
南街小學(xué)一年級四班李秋子今天是中秋節。晚上，我們一家三口高高興興地到濱江廣場(chǎng)去玩。
濱江廣場(chǎng)的人真多啊�！翱�，煙花�！蔽掖蠼衅饋�(lái)，我們看到天空有五顏六色的煙花，有的像圓球，有的像降落傘，有的像大大的菊花，那些煙花灑落在空中象無(wú)數顆小星星，數也數不清。
過(guò)了許久，我們一家人戀戀不舍的回家了，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的中秋夜晚。
小學(xué)生周記2
中秋節到了，爸爸買(mǎi)了一盒月餅。里面有8個(gè)，各種味道的都有。今天晚上，爸爸把月餅擺在桌上，我們圍著(zhù)桌子坐下。開(kāi)始吃月餅了！我說(shuō)："今天我來(lái)分月餅。"我把兩個(gè)大的給爸爸，兩個(gè)大的給媽媽?zhuān)易约阂藘蓚�(gè)小的。我說(shuō)："剩下的兩個(gè)給姐姐留著(zhù)吧。"爸爸說(shuō)我長(cháng)大了，懂事了。我高興極了。
一個(gè)多么愉快的中秋節��！
小學(xué)生周記3
老師是園丁，老師是蠟燭。老師更是我們除了親人以外更好的親人。
是誰(shuí)教會(huì )我們知識？是誰(shuí)教育我們怎樣做人？那不就是我們的老師們嗎？
是他們教會(huì )我們怎樣感恩。感恩父母，是他們生育了我們，養育了我們。感恩老師，是他們教我們怎樣自尊自愛(ài)自謙自強。由其是我的老師們，我要從心里發(fā)出感嘆我感謝您老師們！
老師，我愛(ài)您！
小學(xué)生周記4
愛(ài)國無(wú)大小，處處是愛(ài)國。有的小孩子說(shuō)：我們這么小，到底怎樣才是愛(ài)國呢�！睕](méi)關(guān)系，我們要從小事做起：農民伯伯用汗水換來(lái)的糧食，是愛(ài)國；警察叔叔用思維抓住壞兒是愛(ài)國；老師用智慧教給我們知識是愛(ài)國；交警叔叔指揮汽車(chē)方向，維護交通安全是愛(ài)國；售貨員阿姨把又好又便宜的物品介紹給廣大消費者是愛(ài)國；人們之間的友誼和信任是愛(ài)國；爸爸媽媽用勞動(dòng)換回的金錢(qián)是愛(ài)國。我們現在的任務(wù)就是好好學(xué)習，天天向上。長(cháng)大以后報答父母，報答祖國，還要報答老師。��！我們美麗的祖國，我們永遠向你致敬！
小學(xué)生周記5
這周是放假的第一周，我拿起爸爸給我新買(mǎi)的“小故事中的大智慧”系列叢書(shū)——《虛掩的門(mén)》。我隨手一翻，一個(gè)醒目的標題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。
原來(lái)這個(gè)故事講的是：信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨，上小學(xué)四年級時(shí)被推薦到學(xué)校圖書(shū)館幫忙整理圖書(shū)。他聰穎好學(xué)，盡管身材瘦小，工作卻十分認真。他每天來(lái)得很早，不遺余力的在書(shū)架的迷宮中穿來(lái)穿去，像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書(shū)揀出來(lái)，然后再放回它應該放的地方。后來(lái)他家要搬到附近另外一個(gè)住宅區，他也被轉學(xué)離開(kāi)了圖書(shū)館�？伤睦锢嫌洅熘�(zhù)“我走了誰(shuí)來(lái)整理那些站錯隊的書(shū)呢？”想來(lái)想去，他讓媽媽又把他轉回了原來(lái)的學(xué)校。他告訴圖書(shū)管理員，“現在爸爸用車(chē)接送我上學(xué)，如果爸爸不帶我，我就走路來(lái)�！�
看完這個(gè)故事，我被比爾那做事認真的精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子，做事如此認真，決心如此堅定，則天下無(wú)不可為之事。我想到，在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多優(yōu)于或異于常人的地方，這些都會(huì )或遲或早的在他們的生平事跡中顯現出來(lái)。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到了他們當初的不凡。但不管事前或事后的記錄，無(wú)疑都是留給人類(lèi)的一份精品。
小學(xué)生周記3
反思+行動(dòng)=更好每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)做最優(yōu)秀的自己。這周我玓進(jìn)步是吃飯速度比以前快了。以前最少都吃二十分鐘，現在最多二十分鐘，吃完后就在操場(chǎng)上活動(dòng)，有助消化，以前吃完飯就站隊睡覺(jué)。這周王漢杰的進(jìn)步是自習課有事干了，以前他總是在那兒玩，現在上自習課基本上都是看書(shū)，有時(shí)候還會(huì )和陳浩下象棋。下周我要把我背書(shū)速度提高，以前一篇課要是背三、四天才會(huì )背完。
我這周進(jìn)步最大的地方是。字的大小寫(xiě)的均勻勻稱(chēng)。我這周觀(guān)察的對象是賈義帆，以前他在早讀的時(shí)候經(jīng)常摳指甲，不好好讀書(shū)，但這周他每天早讀的時(shí)候都會(huì )很認真的讀書(shū)，這是他最大的進(jìn)步。我在最近發(fā)言的時(shí)候太激動(dòng)，經(jīng)常在老師提問(wèn)題的時(shí)候把手舉得很高，時(shí)不時(shí)時(shí)不時(shí)的跳一下。讓老師看見(jiàn)我讓我回答問(wèn)題，我希望下一周回答問(wèn)題的時(shí)候好好舉手，不那么激動(dòng)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，做最優(yōu)秀的自己。
這周我的進(jìn)步是在家跟媽媽說(shuō)話(huà)的態(tài)度變了，以前是媽媽讓干什么我偏不干，總能找理由跟媽媽吵，但這周不是了，也不說(shuō)沒(méi)有這種現象了，而是少了。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)做最優(yōu)秀的自己。我覺(jué)得廖正宜進(jìn)步了，以前她給別人畫(huà)畫(huà)，畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)就沒(méi)有剛開(kāi)始好了，這周她有耐心多了，能給別人好好畫(huà)了。反思+行動(dòng)=更好我下周努力的方向是午餐時(shí)不挑食，多吃一些蔬菜類(lèi)的食物。
這周我的進(jìn)步是，今天的事情，今天必須做完。我觀(guān)察李振海的進(jìn)步是自習課上知道寫(xiě)作業(yè)了。下周，我要改掉上課東張西望的毛病。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，做最優(yōu)秀的自己。
本周我的作業(yè)完成的更好了，雖然原來(lái)完成的也很好，可是速度太慢了，效率不高，總是到很晚才全部寫(xiě)完。這周我寫(xiě)的快了，字體有也很工整。這周廖正宜進(jìn)步了，剛調座位那會(huì )她總是忍不住和同桌說(shuō)話(huà)，可是現在她安靜多了，就算同桌找她說(shuō)她也不說(shuō)了。下周我要改掉吃飯時(shí)說(shuō)話(huà)的毛病，要不然會(huì )被老師罰的。只要堅持不懈，鐵棒也能磨成細細的針！
本周我的進(jìn)步是：看書(shū)的速度提高了，原來(lái)一個(gè)星期都讀不完一本書(shū)，這個(gè)星期我已經(jīng)讀了兩本書(shū)了。這周，于靜泉的進(jìn)步是：不隨便發(fā)火了。她原來(lái)總是別人說(shuō)她一句，碰她一下就火冒三丈了，現在呢，她不怎么發(fā)脾氣了。我下一周要改掉愛(ài)磨蹭的毛病。
黃曦丹的點(diǎn)滴進(jìn)步：我本周的進(jìn)步是，中午睡覺(jué)的時(shí)候不說(shuō)話(huà)了，而是在認真的睡覺(jué)，以前我中午在宿舍的時(shí)候總不睡覺(jué)，可本周我在睡覺(jué)。本周進(jìn)步最大的是張方一，他以前上課的時(shí)候很少發(fā)言，可本周他發(fā)言的次數比以前多的多。下周我要改進(jìn)的是，去舊校區的路上不要在說(shuō)話(huà)了。
我本周的進(jìn)步是不拖拉了，我發(fā)現進(jìn)步的同學(xué)是黃羲丹，她的一字寫(xiě)的更好了。我下周要改的方面是早上不發(fā)呆。
我覺(jué)得我本周進(jìn)步最大的地方就是不犯傻氣了。以前我一有啥高興事就會(huì )情不自禁地“驢”一聲，但現在沒(méi)有這種情況了。我覺(jué)得本周進(jìn)步最大的同學(xué)是宜琨，他數學(xué)考了一百分。我下周要改掉遲到的壞習慣！
這一周，我的自我控制能力比原來(lái)有了略微的提高。在下雪的時(shí)候，要是像以前，我肯定早就擠入人群中賞雪了；可是我并沒(méi)有這么做，而是站在不影響其他同學(xué)的地方，和王霄涵一起練習唱歌。我的自控能力可見(jiàn)一斑，相信以后，我會(huì )在這一方面有更大、更顯著(zhù)的進(jìn)步。我認為，在本周，王漢杰同學(xué)的進(jìn)步是很大的，現在，他已經(jīng)徹底與說(shuō)臟話(huà)告別了。努力方向：下一星期，我要繼續努力，爭取改掉上課時(shí)總是亂說(shuō)廢話(huà)的缺點(diǎn)，該說(shuō)時(shí)就說(shuō)，不該說(shuō)時(shí)就不說(shuō)。反思＋行動(dòng)＝更好！加油！
小學(xué)生周記4
1月18日星期六晴
上午媽媽要帶我和妹妹去愛(ài)兒美拍古裝，我非常高興。剛進(jìn)攝影店就被鏡子上的照片吸引了。照片上的小女孩都穿著(zhù)不一樣的衣服，真美！我迫不及待的挑選了兩套衣服就坐下讓阿姨給我化妝�；曛笪艺驹阽R子前面照了照，心想：“阿姨化的真好！”就在這時(shí)阿姨把衣服拿了過(guò)來(lái)。我目不轉睛的盯著(zhù)這件衣服打心眼兒里喜歡。我連忙把衣服穿上，走進(jìn)屋子里拍照。拍照的叔叔拿著(zhù)相機給我拍照，我也擺出各種各樣的姿勢，非常高興。
第一套衣服拍完了，我又換上了第二套衣服。這件衣服好長(cháng)��！我要拖著(zhù)它才能走路，好不容易走到拍照的地方呢！
我拍完等了一會(huì )兒妹妹也拍完了，拍古裝真好，我真希望早點(diǎn)把照片取出來(lái)！1月22日星期三晴
今天是我的生日，晚上我的妹妹來(lái)我家給我過(guò)生日。吃完飯之后我把蛋糕打開(kāi)了，那是一個(gè)水果蛋糕，五顏六色的水果真是引人注目。我迫不及待的拿起刀子準備切蛋糕，可又想起要插上蠟燭，就連忙把蠟燭插上。爸爸用打火機把蠟燭點(diǎn)上，妹妹給我唱起了生日歌：“祝你生日快樂(lè )？？”許愿后妹妹幫我把蠟燭吹滅。媽媽把蛋糕切開(kāi)之后我的好朋友逯昕媛來(lái)了，媽媽也給她分了蛋糕。因為有了妹妹和逯昕媛我的生日過(guò)的非常開(kāi)心。
1月31日期五陰
今天是春節的第一天，晚上媽媽帶著(zhù)我和逯XX一起去看電影，看的是《爸爸去哪兒》。到了電影院我看見(jiàn)燈光閃閃的真是太漂亮了！進(jìn)去之后媽媽給我買(mǎi)了爆米花我們就去了樓上，不一會(huì )兒我們就進(jìn)了一號廳準備看電影。剛坐下電影就開(kāi)始了，電影里的五個(gè)小朋友有的很調皮，有的很嬌氣，有的喜歡樂(lè )于助人。這讓我看入了迷，不知不覺(jué)就結束了�？戳诉@部電影我知道要善于幫助別人，自己的事情自己做，做一個(gè)堅強勇敢的孩子。
2月6日星期四小雪
今天早上起床之后爸爸告訴我外面下雪了，我連忙跑到窗前看見(jiàn)外面白茫茫的，真是太美了！我又來(lái)到奶奶家吃早飯，剛吃完家住XX的哥哥來(lái)我家做客了。我們在家玩了一會(huì )兒我又和哥哥到院子里玩雪了。我們剛出來(lái)正巧看見(jiàn)好朋友逯昕媛和張博遠，我們一起去后面廣場(chǎng)上玩，因為那里的雪非常多。
我們幾個(gè)商量著(zhù)要堆一個(gè)大大的雪人，我被安排當了搬運工負責搬雪，不一會(huì )兒一個(gè)胖胖的雪人就堆成了。這是我們共同堆起來(lái)的雪人，也是我們的伙伴。媽媽又給我們和雪人拍了幾張合影，就高高興興回家了。
2月14日星期五晴
今天晚上是元宵節，我學(xué)完電子琴之后媽媽就帶我和逯XX一起放孔明燈，我非常高興。我來(lái)到院子看見(jiàn)天上有很多孔明燈，真美！我迫不及待的拆開(kāi)第一盞孔明燈，小心翼翼
的展開(kāi)，又小心翼翼的提起來(lái)，逯XX也來(lái)幫忙和我一起提著(zhù)孔明燈。爸爸用打火機點(diǎn)燃了固體酒精，孔明燈一下子就亮了起來(lái)。爸爸把孔明燈舉過(guò)頭頂，慢慢的讓它升高，孔明燈就慢慢的`飄到了天空。我和逯昕媛連忙許下了心愿，看著(zhù)孔明燈飄向遠方最后變得無(wú)影無(wú)蹤。后來(lái)我們又放了其余的孔明燈，問(wèn)題就出在第二盞上，孔明燈飛起來(lái)之后固體酒精竟然掉了下來(lái)，還好沒(méi)落在草坪上。元宵節真好！
小學(xué)生周記5
回想一下這個(gè)星期發(fā)生了什么，在學(xué)習上有什么問(wèn)題，班級里有什么新鮮事，和朋友老師間關(guān)系如何，這些都可以寫(xiě)，和日記相比周記可以寫(xiě)的內容更多了，需要突出一兩個(gè)重點(diǎn)。
如果大腦里立刻就想起一二件事情，記憶深刻，那么恭喜，你就有材料了，將它們的前因后果，事情經(jīng)過(guò)，個(gè)人感想寫(xiě)清楚吧。
有人會(huì )問(wèn)：不好意思，一想到過(guò)去的幾天，我印象里只記得吃了一次大餐，或者只記得被老師罵了一頓，或者跟同學(xué)鬧別扭心里不爽，這些都沒(méi)有重要意義，怎么能寫(xiě)呢？告訴你，既然你想到了，就說(shuō)明是值得寫(xiě)的。有意義的事情，不一定非得是意義重大，思想崇高，自己的生活瑣事，也是值得一寫(xiě)的，只要你寫(xiě)出你的感受。我們每天的日子不都是這些細小的沙子一樣的事情組成的嗎？這些沙子，串起了我們的歡笑，串起了我們的憂(yōu)愁，串起了我們的無(wú)聊，引領(lǐng)著(zhù)我們一天天，不知不覺(jué)地在長(cháng)大。
周記，簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)，就是一周里你所見(jiàn)、所聞、所做事情的記錄，有時(shí)兼記對這些事情的感受、看法。
周記“真實(shí)地記下了你的生活，留下了你的生活，留下了你的足跡。記周記是一種不斷的也是不可缺少的積累，首先是學(xué)習上的積累，把學(xué)到的東西一點(diǎn)一滴地記下來(lái)，你的知識就會(huì )越來(lái)越豐富，其次是做人經(jīng)驗上的積累，把明白的道理一個(gè)一個(gè)地記下來(lái)，你就會(huì )不斷進(jìn)步�！敝苡浭俏覀兩畹膫渫�，是我們走向進(jìn)步的階梯。
周記是容納面很廣的一種文體�？捎浀念}材極廣，大到國內大事，小到個(gè)人小事，家庭瑣事，只要是你聽(tīng)到的、看到的、想到的、感受到的，無(wú)論是人、是事、是物、是景等，都是你寫(xiě)周記的題材，可以寫(xiě)下自已的秘密，也可以記下需要尋找答案的問(wèn)題......寫(xiě)起來(lái)自由靈活，有話(huà)則長(cháng)，無(wú)話(huà)則短；無(wú)論記敘、說(shuō)明、還是議論、抒情，隨你任意表達。
寫(xiě)周記時(shí)，有的同學(xué)能寫(xiě)出內容充實(shí)而生動(dòng)的文章，有的同學(xué)卻望著(zhù)題目咬筆頭，抱腦袋，感到腦子里空空的，沒(méi)什么材料好寫(xiě)，是不是真的沒(méi)什么好寫(xiě)呢？不是！我們所處的時(shí)代是一個(gè)飛躍發(fā)展的時(shí)代，生活豐富多彩，可寫(xiě)的材料多著(zhù)呢！
生活為作家提供了寫(xiě)周記的材料。在日常生活中，我們也要接觸許多人，經(jīng)歷許多事。對其中一些人和事，由于接觸比較多，印象深刻，使我們受到教育，得到啟發(fā)，產(chǎn)生感情。我們寫(xiě)的周記，是實(shí)際生活中在我們頭腦中的產(chǎn)物。
迄今為止，寫(xiě)周記并沒(méi)有什么“靈丹妙藥”。那就是多實(shí)踐，多讀多寫(xiě)。多讀是很重要的，這里有一個(gè)觀(guān)摩借鑒的問(wèn)題，也就是樹(shù)立一個(gè)高標準。首先要學(xué)好課本上的課文，學(xué)好課文有事半功倍的效果。再就是設法多讀些課外的書(shū)，書(shū)攤上亂七八糟的東西是不在此例的。加上自已的理解和運用，寫(xiě)周記就會(huì )左右逢源、得心應手。同學(xué)們只要經(jīng)過(guò)不懈的努力一定會(huì )更上一層樓。機會(huì )只光顧那些有準備的人。只要我們不怕難、不怕苦、不怕寫(xiě)不好、一周一寫(xiě)、養成習慣，一定能寫(xiě)好周記，有所收獲；只要我們善于學(xué)習、借鑒，我們的周記一定會(huì )有明顯的長(cháng)進(jìn)。
積累是學(xué)習和寫(xiě)周記的基本功，沒(méi)有積累，就不能增長(cháng)知識；沒(méi)有積累，也談不上對客觀(guān)事物的更深一點(diǎn)兒的認識；沒(méi)有積累，寫(xiě)周記也將是“無(wú)米之炊“。積累，包括詞語(yǔ)的積累和素材的積累。積累詞語(yǔ)，好像準備建筑材料中的磚瓦；積累素材則好像準備各式各樣的預制構件，到需要寫(xiě)周記時(shí)根據命題材要求進(jìn)行篩選、組合，便可以創(chuàng )造出有聲有色的美妙文章來(lái)。
小學(xué)生周記6
1、 努力從今天開(kāi)始，成功從零開(kāi)始。
2、 自信，是邁向成功的第一步。
3、 以善心愛(ài)人，以善語(yǔ)待人。孩子，讓我們共同營(yíng)造一片愛(ài)心世界。
4、 廣交良友，增長(cháng)知識。
5、 認真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。
6、 當你盡了自己的最大努力時(shí)，失敗也是偉大的。
7、 進(jìn)步很大，希望你更上一層樓。
8、 同學(xué)之間的相互信任是無(wú)價(jià)之寶。
9、 你品學(xué)皆?xún)?yōu)、奮進(jìn)向上，是老師最滿(mǎn)意的學(xué)生。
10、 肯動(dòng)腦筋，會(huì )使你更加聰明。
11、 自信是邁向成功的第一步。
12、 小鳥(niǎo)只有展翅才能飛翔，孩子動(dòng)腦的同時(shí)還要動(dòng)手。
13、 你的自覺(jué)、上進(jìn)讓老師和家長(cháng)感到欣慰。
14、 做勤勞的小蜜蜂吧，你會(huì )品嘗到成功的喜悅。
15、 從你天真的目光中，教師感到了你的可愛(ài)。
16、 天真的心如同蝴蝶扇動(dòng)著(zhù)翅膀，不停地飛呀飛，有時(shí)也得學(xué)小蜜蜂，用勤勞換來(lái)成功的喜悅。
17、 你和書(shū)本一定是好朋友吧，要不你怎會(huì )知道那么多。
18、 像詩(shī)詞一般美好而富有韻味的女孩，教師祝你更上一層樓。
19、 你像一朵會(huì )飛的花，恬靜、聰慧，會(huì )幻想。
20、 拉著(zhù)你的小手，看著(zhù)你無(wú)瑕的面孔，我心里多么快樂(lè )!
21、 成功是屬于最有力量的人。在這里，力量是指有文化、有知識、有能力。
22、 你像一只閃爍著(zhù)奇光異彩的小鳥(niǎo)，活潑、大方。
23、 讓我攜著(zhù)你的小手同走過(guò)這美好的時(shí)光。
24、 熱愛(ài)就是最好的老師。熱愛(ài)學(xué)習，就一定會(huì )愉快、入迷。
25、 活潑可愛(ài)，真摯熱誠使你成為陽(yáng)光般快樂(lè )的孩子，馬虎大意也使你成為一個(gè)小淘氣，能改一改嗎?
26、 小小的個(gè)子，細細的聲音，細密的心思，別具一格的想法使你惹人喜愛(ài)，文文靜靜的卓犖犖如能更大聲、大膽、大方，就會(huì )成為一個(gè)更優(yōu)秀的孩子。祝你成功!
27、 虎頭虎腦的樣子，急匆匆的性子，機機靈靈的小腦瓜子，小伙子除了要有這些特點(diǎn)，也需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，謙謙虛虛地做人。
28、 我想，繪畫(huà)除了用筆，更要用心。你是個(gè)有心的孩子，大膽地展示你的潛力吧!
29、 輕輕松松地學(xué)習，輕輕松松地生活，做個(gè)充滿(mǎn)自信、女孩。
30、 取他人之長(cháng)補已短，生活中處處有學(xué)習榜樣，人人都有值得效仿地方。
31、 孩子，你的畫(huà)真漂亮，相信你的字也能寫(xiě)得更漂亮。
32、 能干的小姑娘，你是我們全班的驕傲。
33、 孩子，你甜甜的笑真惹人愛(ài)!愿你的生活永遠充滿(mǎn)歡樂(lè )!
34、 孩子，辛苦了!謝謝你為班集體付出的勞動(dòng)!
35、 孩子，遠離小馬虎，行嗎?
36、 你是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子，可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧!，孩子。
37、 你是一個(gè)能干、乖巧的好孩子，就是太任性啦!改正以后，吳老師會(huì )更喜歡你的!
38、 你在眼睛愛(ài)傷的情況下堅持學(xué)習，還學(xué)得這么好，老真為你感到驕傲!
39、 你是一個(gè)認真負責的好班委，吳老師的好幫手。老師真想對你說(shuō)一聲：孩子，辛苦了!
40、 這學(xué)期，你各方面不像以前那么突出，可老師相信你很有潛力，會(huì )再次像金子一樣發(fā)光。努力吧，孩子!
小學(xué)生周記7
20xx年5月26日
“軒軒！太陽(yáng)曬屁股了，快起床！”媽媽大吼。就這樣我可憐的一天拉開(kāi)了帷幕。我耷拉著(zhù)腦袋，被媽媽從床上拖下來(lái)，刷牙，洗臉??
吃過(guò)早餐后，我瞇著(zhù)眼睛，睡意絲毫不減�！败庈�，先把今天的30道奧賽做了，然后寫(xiě)一篇作文。別懶著(zhù)不動(dòng)�？�！”一個(gè)字的命令最可怕。我雖然只迷迷糊糊的聽(tīng)見(jiàn)前半句，好像叫我??對！叫我先去睡一覺(jué)，再去寫(xiě)作文。我一股腦地向房里沖去，路上只看見(jiàn)弟弟在玩玩具——一片狼籍。媽媽以為我去拿奧賽書(shū)了，便放心地工作去了。
20xx年5月26日
每一個(gè)小朋友的難以抵擋零食的誘惑，有很多大人也是如此。她們總會(huì )在下班后去超市買(mǎi)上成堆的零食，回家一邊上網(wǎng)一邊吃零食。我們小孩就沒(méi)有大人們那么“自由”。自制力比我們好的大人都難以抵達零食的誘惑，更何況我我們呢？吃個(gè)零食，家長(cháng)就會(huì )說(shuō)：“不要去買(mǎi)那些垃圾食品，吃了會(huì )肚子痛。不準吃��！”有的英明的家長(cháng)卻相反，買(mǎi)好了零食給孩子吃。孩子吃完以后，他們就會(huì )說(shuō)：“零食要少吃點(diǎn)，我會(huì )讓你吃，但不能多吃。不準在外面買(mǎi)那些小攤上的亂七八糟的的東西。你要吃什么告訴我，我去買(mǎi)�！�
20xx年5月26日
我學(xué)習鋼琴五個(gè)月不到，但是，在這五個(gè)月中我品嘗出了許多的味道，這讓我又欣慰又頭疼：
味道一：酸。
剛剛學(xué)習鋼琴幾天，我就對鋼琴無(wú)可奈何了！還沒(méi)開(kāi)始彈，老師就對我說(shuō)，坐姿，手型，擺譜，優(yōu)雅。不說(shuō)其他三樣，就說(shuō)坐姿，抬頭挺胸，雙腿并攏。沒(méi)做好時(shí)，老師就像一只蚊子，在我耳邊啰嗦個(gè)不停。
味道二：甜。
20xx年5月26日
夏天到了，可惡的蚊子也來(lái)偷襲。我的手臂、小腿，被這殺千刀的蚊子叮得到處是包，這萬(wàn)惡的蚊子，我與你不共戴天！呀！看我致命一擊！
我盯著(zhù)一只“小屋到處飛”的蚊子，“啪”重重地拍過(guò)去，這下，你不死也殘了，哈哈！我得意地張開(kāi)手掌，一邊想：“哼，和我做對，你的下場(chǎng)！”但我大吃一驚，蚊子呢？手掌空空如也。
20xx年5月26日
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)一眨眼，六年的小學(xué)生活即將結束。美麗的校園，是我們成長(cháng)的搖籃。在這里，我們留下多少童年的足跡，多少歡樂(lè )的笑聲。小學(xué)生活多么難忘��！
在我成長(cháng)的過(guò)程中，有許許多多令人難忘的時(shí)。這些時(shí)就像一顆顆劃破夜空的流行，每一顆流星都美麗而耀眼！
20xx年5月21日
前些天媽媽給我買(mǎi)了四條可愛(ài)的小金魚(yú)。我把它放在我家的陽(yáng)臺上。這四條小金魚(yú)真是可愛(ài)。兩條花的，兩條紅的。圓圓的小嘴一張一合，好像大寫(xiě)字母的“O”。兩只圓溜溜的大眼睛和一條紅色的大尾巴，真是漂亮。
小金魚(yú)吃飯時(shí)可小心了。當我把魚(yú)食放進(jìn)魚(yú)缸里時(shí)，它們先是在魚(yú)食下游來(lái)游去，接著(zhù)猛地一竄，魚(yú)食馬上就進(jìn)入它那圓形的口中，因此，我常�？拷~(yú)缸，希望能和小金魚(yú)玩。大概是因為我經(jīng)常這樣，小金魚(yú)也不害怕了，有時(shí)還沖我吐泡泡呢！好像在說(shuō)：“小主人，進(jìn)來(lái)和我玩吧�！�
20xx年5月21日
今天吃過(guò)早飯后，我看見(jiàn)姐姐在電腦上查一些關(guān)于世博會(huì )展館的圖片和資料，我馬上就撲上前去，要知道，我可是特別愛(ài)湊熱鬧的呀，再說(shuō)世博會(huì )也是我最關(guān)心的事情。
姐姐已掌握了大量的世博知識，她告訴我“這次世界博覽會(huì )是以科技為主題的，大多數國家都體現了環(huán)保生活，有一部分展覽還說(shuō)明了零碳的重要性。邊說(shuō)還邊給我放圖片，她仿佛成了一位解說(shuō)員，給我介紹各個(gè)國家的展館，我不時(shí)地發(fā)出啊啊的驚嘆聲，在所有的展館中，給我印象最深的是中國館和英國館。
小學(xué)生周記8
7月1日
我一直非常期待一件事，那就是有一天親自榨一杯新鮮果汁。今天媽媽從超市買(mǎi)了些檸檬，正巧家里還有西瓜，我便躍躍欲試了。
首先，從冰箱里拿出西瓜，切了一大半，然后又將新買(mǎi)來(lái)的檸檬洗干凈，從櫥柜里拿出冰糖和榨汁機�！皽蕚渫戤�！”我興奮地宣布�！皩氊�，要不要一起做呀？”媽媽從廚房門(mén)口探了個(gè)腦袋進(jìn)來(lái)問(wèn)�！昂冒�。非常期待你的加入！”媽媽興致勃勃地參與進(jìn)來(lái)了。
“喏，你把西瓜切成一小塊一小塊的，我來(lái)切檸檬�！鼻�，我們家的領(lǐng)導又開(kāi)始發(fā)號施令了。切西瓜對我來(lái)說(shuō)可是張飛吃豆芽——小菜一碟。不出兩分鐘，我就輕松搞定�！把�，酸死我了！”我扭頭一看，媽媽緊鎖著(zhù)眉頭，彎彎的眉毛像兩條毛毛蟲(chóng)。眼睛緊閉著(zhù)，鼻子、眼睛和臉，緊緊地縮成一團。哈，原來(lái)在偷吃。
接下來(lái)的事情，不說(shuō)你也猜得到。當然是把切好的原料放進(jìn)榨汁機中，又加了幾勺冰糖，插上插座�！拔恕恕币粫�(huì )兒功夫，“差不多榨好了吧”，媽媽關(guān)掉開(kāi)關(guān)，打開(kāi)榨汁機的蓋子，拿起一根筷子伸進(jìn)榨汁機中蘸了點(diǎn)果汁，放進(jìn)嘴巴細細品味了一番，“可以了嗎？可以了嗎？”我睜大眼睛盯著(zhù)媽媽的嘴巴�！班�，酸酸甜甜的，真不錯�！眿寢岊l頻點(diǎn)頭�！拔乙惨�，快點(diǎn)給我倒點(diǎn)兒”我真有點(diǎn)兒迫不及待了�！胺判陌�，這么多呢，咱倆一人一杯”。媽媽邊說(shuō)邊把果汁倒進(jìn)事先準備好的杯子里。我一把端起杯子，“咕嘟”一大口。切，什么呀，比起橙汁來(lái)可差了十萬(wàn)八千里�！澳懵穱L吧，我得把這件事記來(lái)來(lái)�！蔽乙詫�(xiě)日記為借口，溜出了廚房。
正當我在寫(xiě)這篇日記時(shí)，一陣獅吼打斷了我的思路，“給我回來(lái)，把你的這份喝掉……”
7月27日
今天早上，我們樓上的小張阿姨突然尖叫了一聲，把我們嚇了一跳。原來(lái)，她在清理廚房的時(shí)候，在一只舊砂鍋里發(fā)現了四只剛生下不久的小貓。媽媽說(shuō)一定是那只黑色的野貓生的，怪不得這些天它老往我們樓里跑。小張阿姨怕貓，她連鍋帶貓一起扔到了巷口的垃圾箱邊。
這四只小貓真可愛(ài)��！兩只是花貓，一只是黃貓，只有一只像它的媽媽?zhuān)呛谪�。它們圓圓的腦袋上，都豎著(zhù)一對小尖耳朵，眼睛閃閃發(fā)光，機靈極了。有一個(gè)小姐姐倒了一小盤(pán)牛奶放在小貓們的面前，小貓們把小舌頭伸進(jìn)牛奶里一卷一卷，不一會(huì )兒，一小盤(pán)牛奶已所剩無(wú)幾。
吃飽了的小貓，對著(zhù)我們“喵喵”叫�？墒�，貓媽媽在哪里呢？吃中午飯的時(shí)候，我被媽媽拖回了家，等吃好飯再去看它們，只剩下一只空砂鍋在墻角了。也許是貓媽媽把它的孩子們也拖回去吃中午飯了。
7月25日
這幾天，我的口腔有些發(fā)炎，連吃飯都困難。今天，媽媽從超市買(mǎi)回一瓶罐頭梨，說(shuō)是給我壓壓火氣。我喝了一口梨汁，真甜��！我恨不得把它一口全吃光。我拿起筷子，一塊接著(zhù)一塊地吃起梨來(lái)。不一會(huì )兒，滿(mǎn)滿(mǎn)的一瓶梨只剩下最后一塊了。媽媽的臉色就有些難看了。我連忙夾起最后一塊塞進(jìn)
她的嘴里。我咯咯地笑著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)阋渤砸粔K！”
媽媽想要說(shuō)話(huà)，可她的嘴被甜甜的梨塊堵住了，什么也說(shuō)不出來(lái)了。
小學(xué)生周記9
綠豆苗的生長(cháng)(1)
早晨，媽媽抓了一些綠豆放在碗里，加上水。由此我也有觀(guān)察綠豆苗生長(cháng)這一系列的日記。我之后會(huì )觀(guān)察不同時(shí)期豆芽的生長(cháng)情況，通過(guò)日記的形式記錄下來(lái)，大家等我的好消息吧。
到了中午，我忍不住跑去看了一眼碗里的綠豆，發(fā)現綠豆變大了，把綠色的外衣都撐破了。媽媽把水給濾掉了，我們靜靜地等待著(zhù)綠豆發(fā)芽。
晚上，我和爸爸媽媽去超市購物回來(lái)，看到綠豆已經(jīng)開(kāi)始發(fā)芽了。小小的芽尖尖的，調皮地從綠豆媽媽的懷里探出頭來(lái)，想看看外面的世界有多么美妙。綠豆的發(fā)芽成長(cháng)原來(lái)不需要太長(cháng)的時(shí)間，估計一個(gè)星期左右就能長(cháng)好了。
綠豆苗的生長(cháng)(2)
經(jīng)過(guò)了昨天晚上一夜的生長(cháng)，今天早上起來(lái)，我看見(jiàn)豆芽已經(jīng)長(cháng)長(cháng)了，大概有1厘米左右。它們從綠色的外衣中掙脫出來(lái)，露出白白的肚皮，后面拖著(zhù)小尾巴，就像一個(gè)個(gè)小蝌蚪。
媽媽在碗里加上水，豆芽的綠色外衣都漂了起來(lái)。媽媽把水濾掉，綠色的外衣就隨著(zhù)水流出去了。這些外衣完成了他們保護內牙的使命，豆芽也開(kāi)始從外界吸收養分了。
到了晚上，我拿尺子量了一下，豆芽已經(jīng)長(cháng)到了2.4厘米。它們長(cháng)得好快啊!
綠豆苗的生長(cháng)(3)
今天已經(jīng)是第三天了。早晨，我去廚房看豆芽寶寶，它們又長(cháng)長(cháng)了。
我拿尺子量了量豆芽寶寶的根，短的是2.5厘米，長(cháng)的是3.3厘米，最長(cháng)的是3.4厘米了，看過(guò)去一盆嫩翠綠色，可漂亮了。
媽媽說(shuō)讓我來(lái)照顧豆芽寶寶，我說(shuō)：“好!”媽媽教我在豆芽寶寶的碗里接上水，淘一淘，再把水給濾掉。
濾完水以后，我把碗放在那里，拿起一個(gè)豆芽看了看，豆瓣的中間長(cháng)出了長(cháng)出了小葉子，就像蛇的舌頭一樣。
晚上，我又把豆芽寶寶淘了淘，把水給濾掉。我發(fā)現，豆瓣變了，有的是綠色的，有的是紫色的，中間的小葉子也比早晨長(cháng)多了。
綠豆苗的生長(cháng)(4)
第四天，我起床后去看豆芽寶寶，發(fā)現豆芽寶寶長(cháng)出了細小的根，小葉子又長(cháng)長(cháng)了點(diǎn)兒。整棵豆芽完整的形狀就基本全露出來(lái)了
我和媽媽把豆芽接上水，淘了淘，再把水給濾掉。然后，把豆芽擺放整齊，讓豆芽的豆瓣朝上，根朝下，又在里面接了點(diǎn)水。
媽媽說(shuō)植物有趨光性，因為需要光合作用，它們都會(huì )朝著(zhù)有光的方向生長(cháng)。因為我們的碗是透明的，所以媽媽找來(lái)一塊布把碗的四周給捂了起來(lái)。
晚上，豆芽已經(jīng)長(cháng)得很長(cháng)了，最長(cháng)一個(gè)長(cháng)到了9厘米。它們的葉子從豆瓣里頭長(cháng)了出來(lái)，根的底部更尖了，細小的根也長(cháng)長(cháng)了點(diǎn)兒。豆瓣分成了三部分：根、莖、葉。豆瓣逗都變成了紫色，莖也是紫色的。
綠豆苗的生長(cháng)(5)
早晨，我看見(jiàn)豆芽又長(cháng)長(cháng)了點(diǎn)兒，中間的小葉子有的還合在一起，有的已經(jīng)伸展開(kāi)來(lái)，細小的根又長(cháng)長(cháng)了點(diǎn)兒，也增多了，豆芽已經(jīng)變成了豆苗。
中午回來(lái)，我看見(jiàn)豆苗彎曲著(zhù)，都往一個(gè)方向長(cháng)，都向著(zhù)有太陽(yáng)的方向長(cháng)。媽媽把碗給轉了一個(gè)面，豆苗現在是朝著(zhù)沒(méi)有太陽(yáng)的方向了。
我睡完午覺(jué)起來(lái)去上圍棋課，下完圍棋回來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)豆苗又向著(zhù)太陽(yáng)的那個(gè)方向長(cháng)了，我感覺(jué)好神奇呀!植物的生長(cháng)真是有意思，至此，我的豆芽觀(guān)察日記到此結束了。
小學(xué)生周記10
小學(xué)生周記一
星期五的上午，我們在老師的帶領(lǐng)下，乘著(zhù)溫暖的春風(fēng)，呼吸著(zhù)清新的空氣，唱著(zhù)歡樂(lè )的歌兒，一起去春游。
一路上，桃花兒仰著(zhù)笑臉，歡迎著(zhù)我們，李花兒捧著(zhù)潔白的云兒，簇擁著(zhù)我們，留樹(shù)保鮮的臍橙黃澄澄的，像一個(gè)個(gè)喜氣洋洋的小燈籠，惹得我們的心兒啊，像抹了蜜一樣甜絲絲的。
我們就像小鳥(niǎo)一樣飛到了興隆廣場(chǎng)。一到廣場(chǎng)，我們猶如脫韁的野馬：有的迅速爬上一塊大石頭，揮著(zhù)手大喊大叫，有的飛也似的跑到廣場(chǎng)的舞臺上，蹦著(zhù)跳著(zhù)；有的伸出雙手像一架飛機一樣轟鳴著(zhù)圍繞廣場(chǎng)轉圈兒，還有的脫下衣服拿在手里邊搖邊狂奔亂跑……我們大部隊來(lái)到舞臺上，圍成很多個(gè)小圈兒，然后拿出各自的東西放在一起，分享起來(lái)。我輕輕地拿起一根薯條放進(jìn)同學(xué)的嘴里，同學(xué)笑瞇瞇地撿起一塊糖塞進(jìn)我的嘴中，我們吃啊、笑啊，突然，一個(gè)同學(xué)悄悄地來(lái)到老師后面，趁老師不注意把一塊爆酸糖塞進(jìn)老師嘴里，老師酸得呀，口水流得起絲絲。我們笑倒了，老師也笑倒了。我突然想：春天美麗的景色在哪里呢？不就在老師和我們的笑臉上嗎？于是我笑得更開(kāi)心了，腳也朝天了。
開(kāi)始表演節目了。我們很快圍成了一個(gè)大圈，四年級的相聲逗得我們肚子都笑疼了，三年級的舞蹈十分精彩，看得大家鴉雀無(wú)聲，我們唱了一首郊游的歌，得到了大家熱烈的掌聲……
春游結束了，晚上睡覺(jué)，我笑醒了好幾回哩。
小學(xué)生周記二
自從放假以后，天天都是下著(zhù)綿綿細細雨，今天終于放晴了，看著(zhù)這樣的好天氣心里特別高興，同時(shí)還有就是今天是我們高中同學(xué)相聚的日子。
早上，吃完早餐我早早地就從家里出發(fā)了，朝著(zhù)目的地我們的母校走去。一路上，思緒萬(wàn)千，想象著(zhù)同學(xué)們的變化以及見(jiàn)面以后會(huì )出現什么樣的情景呢等等。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了，終于來(lái)到了我們的母校。一走進(jìn)校園，以前的景象歷歷在目，頓時(shí)心底涌上了一種親切感，同時(shí)也發(fā)現我們的母校發(fā)生了很大的變化。首先是教學(xué)樓披上了新裝，粉刷一新，還有就是食堂的改變，圖書(shū)館的建成等等，這些都是我們離開(kāi)后才出現的。走在校園的林蔭道上，仔細回想以前的讀書(shū)生活，還真的別有一番滋味。這時(shí)只見(jiàn)小道上稀稀疏走著(zhù)幾個(gè)補課的學(xué)生，他們行色匆匆，現在時(shí)間對他們來(lái)說(shuō)太寶貴了。沿著(zhù)林蔭小道，我來(lái)到了我們聚會(huì )的地點(diǎn)——以前讀書(shū)的教室，這時(shí)已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)到了，我加快腳步，大聲地喊著(zhù)她們的名字，這時(shí)自然有一番問(wèn)候了，而且每個(gè)人臉上的驚喜之情都表露無(wú)疑。接下來(lái)在大家的笑聲中同學(xué)們陸陸續續地都來(lái)了，在一片問(wèn)候聲后我們朝著(zhù)下一個(gè)目的地走去——老師的家。我們的班主任依然如當年一樣，說(shuō)話(huà)特別幽默，風(fēng)趣。在接下去的時(shí)間就是大家聚餐，娛樂(lè )……
這一天在一片歡笑聲中結束了，同學(xué)聚會(huì )真好！
小學(xué)生周記三
昨天，阿姨用練過(guò)毛筆字的黃色宣紙，給我做了一個(gè)紙毽子，就像迷你版獅子頭。
今天早上，我一醒，就踢紙毽子�！跋劝鸭堧ψ佑媚_尖勾住，然后再輕松地把毽子踢起來(lái)�！蔽夷啬钪�(zhù)秘訣。
第一次，紙毽子落在地上了，我還一腳踢過(guò)去，都快踢到自己的門(mén)牙了。
第二次，毽子就像灰太狼，我就像紅太狼。紅太狼用平底鍋把灰太狼打到月球去了。
第三次，紙毽子在我的彈簧腳上飛了出去，又像泰坦尼克號一樣沉了下去。
有次，我兩只腳一起踢，結果，我四腳朝天躺在地上，摸著(zhù)屁股哇呀哇呀地怪叫。
我感覺(jué)，我在蹂躪紙毽子。
現在，媽媽閃亮出場(chǎng)。老媽先雙腳合并，一躍而起，毽子在她的腳背上蹦了起來(lái)。
小學(xué)生周記11
也許你聽(tīng)過(guò)海浪拍擊堤岸，也許你聽(tīng)過(guò)山風(fēng)掠過(guò)林梢，也許你聽(tīng)過(guò)燕語(yǔ)呢喃，也許你聽(tīng)過(guò)雨打芭蕉……傾聽(tīng)大自然的聲音，往往會(huì )引發(fā)我們的無(wú)限遐想。
我經(jīng)常去那一片樹(shù)林，因為那里的樹(shù)給我留下了很深的印象；那里的葉帶給了我無(wú)限的遐想；那里的根讓我知道了很多……
一天清晨，我漫步在樹(shù)林之中，鋪在地上的枯枝被我踩得“吱吱”作響。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉之間“沙沙”作響，仿佛是在歡迎我的到來(lái)。小鳥(niǎo)們停在枝頭間，一見(jiàn)到我，就“吱吱喳喳”地飛到樹(shù)頂端了。我無(wú)可奈何，只得繼續前進(jìn)。
走了一會(huì )兒，我倚在一棵大樹(shù)上，看著(zhù)眼前的這一切，我閉上了眼睛，幻想著(zhù)這美好的一切。忽然，一聲“吱喳”把我從虛幻中拉回了現實(shí)。我一驚，難道還有其他人。我站了起來(lái)，心“撲通撲通”跳得非常厲害，生怕……
過(guò)了一會(huì )兒，又一聲“吱喳”傳入我的耳朵。我害怕極了，甚至我好像覺(jué)得周?chē)幌伦幼儼盗嗽S多，枝葉的沙沙作響又給這增添了一份恐怖之色。但是，強烈的好奇心又驅使著(zhù)我去一探究竟。我發(fā)現這聲音是從我正前方發(fā)出的，于是我便小心翼翼地走上前去，生怕弄出一點(diǎn)點(diǎn)聲響。我慢慢的挪到一棵樹(shù)的后面，，背靠著(zhù)樹(shù)，小心翼翼地探頭去望。忽然，“喵”得一聲，把我一下子怔住了�！翱�，原來(lái)是一只小貓咪，害得我提心吊膽的�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道，反而卻把那小貓咪給嚇跑了。我望著(zhù)它越跑越遠，哈哈大笑道：“誰(shuí)讓你剛才嚇我的，這就叫做……”“哎呦�！边�沒(méi)等我說(shuō)完，就被摔個(gè)仰面朝天……
我調整好心態(tài)，又大步邁向前去。
忽然，一棵樹(shù)橫倒在中央。我被迫停了下來(lái)，發(fā)現前面的樹(shù)很密集且不易過(guò)去。我知道，已經(jīng)不能再往前走了。這時(shí)，周?chē)蝗灰幌伦幼兞亮嗽S多。我抬頭一看，一縷縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉之間的縫隙射了進(jìn)來(lái)�！鞍�！太陽(yáng)出來(lái)了�？隙ㄒ呀�(jīng)不早了，我也該回家了……”不久，我就返身回家了。
又過(guò)了幾個(gè)星期，我再次來(lái)到這里，卻被眼前的景象給嚇住了。這里已經(jīng)是面目全非：幾棵樹(shù)橫七豎八地倒在地上，旁邊一個(gè)個(gè)樹(shù)墩屹立在那里。幾只小鳥(niǎo)在那“嘰嘰喳喳”地個(gè)不停。我望著(zhù)那些孤零零的樹(shù)墩，仿佛它們在向我哭泣著(zhù)我們人類(lèi)所干的“好事”。我好像也看到了幾個(gè)伐木工手持電鋸，對著(zhù)周?chē)臉?shù)木望了望，然后在電鋸的一陣轟鳴聲中，幾棵樹(shù)十分不情愿地倒了下去……
我恨那些伐木工，恨他們使小鳥(niǎo)又失去了幾個(gè)玩耍的伙伴，恨他們使小鳥(niǎo)又失去了幾個(gè)大保護傘，恨他們使我又失去了幾個(gè)玩耍休息的地方……
那一刻，我頭也不回地離開(kāi)了，因為我不想再看到這一片狼藉，真的不想！
從那以后，我就再也沒(méi)去過(guò)那里了。因為我不想看見(jiàn)那一片狼狽不堪的景象。
今天，我實(shí)在是忍受不了這枯燥無(wú)味的游戲，因此我再一次地站在了這個(gè)地方，原本以為這里還是一片狼狽不堪，但是，眼前的景象卻令我歡喜。這里，已經(jīng)又恢復了以往的一派生機勃勃的景象，而不是死氣沉沉的。
我一頭鉆了進(jìn)去，歡快地去享受著(zhù)美好的一切。我不想失去它，因為它帶給了我無(wú)盡的歡樂(lè )……
傾聽(tīng)大自然的聲音，有時(shí)也是一種快樂(lè )！
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