初中記事周記15篇
時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，一周的時(shí)間，相信你會(huì )領(lǐng)悟到不少東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！周記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編收集整理的初中記事周記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中記事周記1
說(shuō)做就做，我找來(lái)幾個(gè)馬鈴薯，好不容易去了皮，并且洗干凈了。
切馬鈴薯了，我學(xué)著(zhù)老媽的樣子掄起菜刀，可菜刀在我手上卻不聽(tīng)使喚，我往東它偏往西。再看看馬鈴薯，也好像故意跟我作對，在菜板上滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去。我定了定神，握緊菜刀，按住馬鈴薯，小心的切起來(lái)。這會(huì )兒，它們好像聽(tīng)話(huà)了一點(diǎn)，我一片一片地切著(zhù)，心里樂(lè )滋滋的。
一切準備就緒，該炒馬鈴薯了。我先打著(zhù)火，然后座上鍋，往鍋里倒了點(diǎn)油。等油熱了，我趕緊把馬鈴薯推進(jìn)鍋里，頓時(shí)，一股油煙撲面而來(lái)，嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚，一邊打著(zhù)“退堂鼓”：咳，早知如此，何必當初�？赊D念想起老師幾天前的話(huà)，又打消了剛才的想法�！斑�，哪來(lái)的焦味？不好，馬鈴薯糊了�！蔽也倨痂F鏟胡亂的鏟起來(lái)，只見(jiàn)馬鈴薯在鍋里跳起了“迪斯科”，忽上忽下，忽左忽右，還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓，可馬鈴薯糊鍋卻越來(lái)越厲害，我只好往鍋里添了一小瓢水，蓋上蓋，燜起來(lái)。大約過(guò)了五、六分鐘，我揭開(kāi)鍋蓋一看，還好，焦得并不厲害，我暗自慶幸。
接下來(lái)，我又做了幾個(gè)菜，還有一個(gè)雞蛋湯呢！我一邊哼著(zhù)小曲，一邊將菜端上桌，等老媽回來(lái)。
1：00，老媽終于回來(lái)了，我急切地將她迎上桌，拉著(zhù)她吃我做的菜。老媽夸了我一番后，拿起筷子“品嘗”起來(lái)，我美滋滋的看著(zhù)老媽。突然老媽眉頭一皺，我一怔，趕忙問(wèn)：“怎么啦？”老媽繼而一笑，說(shuō)：“好吃，好吃！”我伸出筷子一試，“��！馬鈴薯又焦又淡�！蔽沂纳炝松焐囝^，不好意思的望著(zhù)老媽。老媽見(jiàn)狀，安慰我說(shuō)：“第一次能燒成這樣，很不簡(jiǎn)單了，不要難過(guò)�！甭�(tīng)了老媽的話(huà)，我覺(jué)得自己平時(shí)缺乏鍛煉，還要多下功夫，多為父母分擔家務(wù)。
初中記事周記2
一年一度的寒假到了，我們結束了考試，拿到了寒假作業(yè)，我在寒假里做了許多有趣的事情。
這天，我與老爸老媽在家里沒(méi)事干，于是老爸便決定出去旅游。我們上網(wǎng)查了好久，有的太遠了，有的沒(méi)什么玩的。最后，便決定到最近的無(wú)錫去玩。我非常高興，不知不覺(jué)第二天到了，我們到了周莊汽車(chē)站，準備到無(wú)錫。一小時(shí)后，到了無(wú)錫。經(jīng)過(guò)我們的選擇，決定去無(wú)錫靈山大佛玩一玩。導游帶著(zhù)我們上了車(chē)，快要到靈山了，導游為我們講解靈山。到了靈山，不一會(huì )，廣場(chǎng)大廳開(kāi)始表演，只見(jiàn)一個(gè)佛娃出現了，我老爸拿起相機趕快錄像，我急忙拿了一個(gè)杯子去接圣水。聽(tīng)說(shuō)這種水喝了能讓你財運滾滾，學(xué)習進(jìn)步，身體健康。我也不知道是不是真的，就喝了半杯子。表演結束了，我們又去摸那一百零八個(gè)圓桶，這樣它會(huì )給你帶來(lái)福氣。我們又往前走了好久，看見(jiàn)了一個(gè)大手，旁邊還有一個(gè)老爺爺與一百個(gè)孩子，他們有坐有站，沒(méi)有一個(gè)是相同的，只要摸它就會(huì )給你帶來(lái)吉祥。我們又往前走，只見(jiàn)一個(gè)白色的樓梯出現在我們的眼前，我們費了好大的力氣才爬上去，只見(jiàn)一個(gè)像博物館的房子，里面有許多關(guān)于佛的事情，圖畫(huà)等等。
最后，我們來(lái)到了佛的面前，在那里抱佛腳，那個(gè)佛非常大，使用青銅做的，那佛右手指著(zhù)天，左手指著(zhù)地，手上都刻圖案。我們下來(lái)又往旁邊走，只見(jiàn)一個(gè)白色的大房子，非常大，可能是個(gè)外國房子，我們進(jìn)去之后，把一層布套在腳上，進(jìn)去后，那人給了我們三個(gè)福袋，里面裝了許多好吃得，我偷偷一打開(kāi)，里面有花生，巧克力等等。在那兒我們看了許多美景，其中，有一間房子，屋頂上一會(huì )兒變成紅色，一會(huì )兒變成綠色。五顏六色，美麗極了，到了三點(diǎn)，我們坐著(zhù)88路公交車(chē)回到了無(wú)錫。
靈山真美��！
初中記事周記3
翻開(kāi)相冊，童年的美好便淋漓盡致的展現在眼前�？吹剿恼掌�，心中不由地升起幾多思念。這輩子能做她的朋友，是我最大的幸福。
多想在我認真做作業(yè)的時(shí)候，有一雙手從身后猛地伸過(guò)來(lái)，蒙住我的眼睛，然后聽(tīng)到咯咯的笑聲，還讓我猜猜她是誰(shuí)？可是，她再也不會(huì )從我的身后走出來(lái)了，朋友，今生今世，我失去了你！
那是陽(yáng)光燦爛的一天，我和她約好要去圖書(shū)館，在中心大街上會(huì )面，然后乘公交一起去。
我來(lái)到中心大街的時(shí)候，她已經(jīng)到了，鵝黃色的裙子，在風(fēng)中舞動(dòng)成一張動(dòng)人的臉。我們在公路兩邊相視一笑，看到路上沒(méi)有車(chē)，我便放心小跑著(zhù)向她奔去。正當我跑到路中間的時(shí)候，意外發(fā)生了，一輛紅色的小轎車(chē)從拐彎處疾馳而來(lái)。我當時(shí)一下子就楞住了，忽然感覺(jué)到身子被猛推了一把，向前趔趄了幾步，摔倒在地上。聽(tīng)到“吱”的一聲，扭頭望去，她鵝黃色的裙子飄在血泊之中……張著(zhù)嘴，我不知該說(shuō)什么，想喊卻喊不出來(lái)，只感覺(jué)天旋地轉、眼前發(fā)黑……
后來(lái)怎么樣了，我不知道。只記得我被母親帶到了醫院，眼前是白色的墻，白色的床，白色的床單從頭到腳遮住了她，邊角處露出一雙蒼白的小手，是那雙曾今蒙住我眼睛的手！
看到她的照片，我經(jīng)�；孟�，如果那一天，我們不曾相約；如果那一天，我早到幾分；如果那個(gè)司機不曾喝酒，如果他遵守規則、在拐彎處慢行……可是，真的有如果嗎？
她的模樣，我清晰在心，假如真有天堂，我想說(shuō)：“朋友，你在他鄉還好嗎？”
從那以后，我不曾橫穿馬路！從那以后，老爸不再開(kāi)車(chē)喝酒！
初中記事周記4
好不容易熬到了周末，媽媽卻一大早要我和爸爸起床搞衛生。說(shuō)什么一大堆勞動(dòng)最光榮。大周末的就不讓我睡個(gè)安穩覺(jué)。沒(méi)辦法，只好告別溫暖的被窩了。
媽媽對我說(shuō)：“孩子，你年齡小，就干點(diǎn)輕松的活吧！你負責把家里的所有家具都擦干凈�！蔽倚南耄翰翓|西？簡(jiǎn)單！這個(gè)活最輕松了，我肯定幾下就干好了。然后，媽媽對爸爸說(shuō)：“你力氣大，就把地弄干凈就行了，然后，我負責把廚房收拾干凈，怎么樣？行吧？”我們連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后，我們去拿東西。
我們準備好了，爸爸眼疾手快，馬上干了起來(lái)。爸爸拿起拖把，把上面的水擰干了，使勁拖了起來(lái)。因為爸爸力氣大，幾下就擰干水了，但爸爸很少干活，所以他一邊拖地，一邊抱怨著(zhù)：“真是的！地那么干凈，搞什么大掃除嘛！”爸爸雖然說(shuō)出來(lái)了，但還是吃力的干著(zhù)，不一會(huì )兒，就把地拖得干干凈凈。
看見(jiàn)爸爸干得這么好，我也不甘示弱，很快干了起來(lái)。我由于帕子沒(méi)有完全擰干，所以，擦桌子時(shí)，把水弄得到處都是，袖子也被打濕了，媽媽見(jiàn)了，生氣地說(shuō)：“你怎么擦的呀？弄得到處都是水，擦的時(shí)候，要把帕子擰干才可以擦�！蔽衣�(tīng)了又去把帕子用勁擰干，然后，才開(kāi)始擦，爸爸也只好把地上的水拖干，我三兩下就擦完了，媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“擦干凈了嗎？我要檢查的！”我說(shuō)：“當然，隨便檢查！”媽媽聽(tīng)了，用手輕輕摸了一下，發(fā)現手指變黑了，就說(shuō)：“你擦得不干凈，重新擦！”我聽(tīng)了，慚愧地低下頭，換了一桶清水，把帕子擰干凈，輕輕地擦，我擦完了，又看見(jiàn)桌子的柱子上有許多的灰塵，便馬上去擦干凈。
雖然干完活感到很累人，但是我們看到干凈的家，還是很開(kāi)心，就像老媽說(shuō)的：“勞動(dòng)最光榮�！�
初中記事周記5
每一分每一秒，時(shí)間總是如此匆匆，一周過(guò)去了，而這個(gè)校園里時(shí)時(shí)都充滿(mǎn)了無(wú)限樂(lè )趣，一個(gè)個(gè)續寫(xiě)扉頁(yè)的童話(huà)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在這個(gè)校園里發(fā)生著(zhù)。呵，這些人，那些事。
隨著(zhù)一聲悅耳的鈴聲，語(yǔ)文老師依然站在講臺上不停講著(zhù)今天的所學(xué)的知識。因為是上午最后一堂課了，中午的音樂(lè )已經(jīng)響起，同學(xué)都在底下竊竊私語(yǔ)不禁責怪音樂(lè )的前奏太長(cháng)。歌聲即將響起，我們的慣性思維已經(jīng)開(kāi)始轉了。同學(xué)們總是伴隨著(zhù)老師那一聲：“請聽(tīng)下回分解！”高歌一片然后沸沸揚揚的沖出教室，這一切都成為了我們的一件趣事啦！
生活是有趣的，可不經(jīng)意間我發(fā)現這些樂(lè )趣卻都在一個(gè)叫做校園的地方。
校園里無(wú)處不傳趣，連食堂里也常是樂(lè )趣呢！一天A同學(xué)一進(jìn)食堂便一眼看見(jiàn)了心儀已久的雞腿，一高興錯將湯水當成飯盛入碗中，旁邊的同學(xué)一臉壞笑。她急匆匆的跑至泔水車(chē)旁正欲倒之，而雞腿卻不幸“光榮犧牲”，眾人大笑而過(guò)也，獨留小A“空守獨樓”。
校園里的長(cháng)椅之上，單單我獨自一人，我在尋找，夢(mèng)卻在校園里追憶著(zhù)，那種愉悅的心情就像徜徉在銀色的月光中，品一杯濃郁芳香、沁人心脾的清茶，靜靜賞著(zhù)櫻花中可愛(ài)的你xx校園。再回首，透過(guò)誘惑的荊棘和紛亂，偶爾還能發(fā)現一小片屬于自己的藍天。
花下永遠存留的是不滅的歡聲笑語(yǔ)，我們在這里盡情的玩耍著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)并成長(cháng)著(zhù)。這里是屬于我們的一片天，它永遠明亮、澄澈讓我們盡情飛翔。
夏雨又飄起來(lái)了，我用記憶撐起一把孤獨的雨傘，獨步雨中，讀著(zhù)讀得懂又讀不懂的生活，尋覓著(zhù)春留下得清晰而又朦朧的痕跡。閉上雙眼細細品味，在這里原來(lái)還有一種樂(lè )趣是：這些人，那些事。
初中記事周記6
暑假里的一天，我與老爸、老媽一起吃早飯，老媽神秘地說(shuō)：“快吃，吃完咱們去公園照鏡子�！蔽也辉谝獾卣f(shuō)：“咱們家有鏡子，為什么要到公園里去照？”老媽笑著(zhù)說(shuō)：“這可不是一般的鏡子，是哈哈鏡，你一照，非得哈哈大笑不可！”我自信地說(shuō)：“我準不笑！”我想：照哈哈鏡就得哈哈大笑，我才不信呢！今天，我就偏不笑。
到了公園，離哈哈鏡館還很遠，就聽(tīng)到那里不時(shí)傳出哈哈的大笑聲，為了不笑，我故意板著(zhù)臉，一本正經(jīng)地往前走。
進(jìn)了哈哈鏡館，只見(jiàn)迎面走來(lái)一個(gè)人，后背羅鍋，前胸突起，右臉鼓著(zhù)個(gè)大包，左臉陷個(gè)大坑，更難看的是，兩只眼睛，一個(gè)大的像雞蛋，一個(gè)小的像綠豆�！鞍パ�！這是誰(shuí)呀！怎么長(cháng)得那么難看！”老媽看著(zhù)我的神情，用手指點(diǎn)著(zhù)我說(shuō)：“這就是你呀！”“哈哈……”我忍不住大笑起來(lái)，連眼淚都流出來(lái)了。
這時(shí)，老爸在另一面鏡子前招呼我：“然然，快過(guò)來(lái)看呀！”我跑去一看，呵！我與老爸都變成巨人了，光眼珠就有足球那么大，兩只大門(mén)牙，像兩把鐵鍬。我與老爸都忍不住大笑起來(lái)。
我們繼續看下去，有的鏡子照出人來(lái)又圓又扁，活像一個(gè)大磨盤(pán)上長(cháng)出了鼻子與眼睛；有的鏡子照出人來(lái)又矮又胖，圓滾滾地像個(gè)皮球……，館里的十幾面鏡子，每面鏡前都有許多人捧腹大笑。
我禁不住好奇地問(wèn)老媽?zhuān)骸袄蠇專(zhuān)瑸槭裁垂R能使人變形呢？”老媽笑著(zhù)說(shuō)：“因為哈哈鏡鏡面凹凸不平，照出人來(lái)就奇形怪狀了。這是一種光學(xué)現象�！蔽覒賾俨簧岬仉x開(kāi)了哈哈鏡館，感到非常愉快。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但是它卻深深地留在了我的記憶中。因為它不僅使我明白了“哈哈鏡”的原理，而且照“哈哈鏡”給我帶來(lái)了許多歡樂(lè )。
初中記事周記7
我們我有一個(gè)八歲的小妹妹，特別逗人喜愛(ài)。一對黑葡萄似的眼睛，一張小巧的嘴，再加上一副的可愛(ài)外表，還真是讓人無(wú)法看出他也能做出淘氣可笑的事。
去年暑假，我由于皮膚過(guò)敏去酒泉治療，暫住在二姨家。與此同時(shí)，妹妹也生病了他非常喜歡吃糖，可醫生說(shuō)不能多吃糖，他很氣憤。一天，二姨夫去上課，二姨帶媽媽去逛街，家里沒(méi)人，妹妹趁此機會(huì )向我哀求道：“我想吃糖，哥哥，你給我買(mǎi)一包嘛�！��？此强蓱z的樣子，我只好把我平時(shí)“窩藏”的橡皮糖拿給他吃，妹妹就迫不及待的坐在沙發(fā)上吃了起來(lái)。我還沒(méi)說(shuō)什么呢，妹妹又發(fā)話(huà)了：“哥哥，橡皮糖還有嗎？”
“哥哥只有一包，都被你吃完了�！蔽覍γ妹谜f(shuō)，“再說(shuō)，我的零花錢(qián)也花完了�！泵妹煤軖吲d的走開(kāi)了，我也沒(méi)多說(shuō)，只顧著(zhù)寫(xiě)假期作業(yè)。
可是沒(méi)過(guò)多久，妹妹又跑到我的面前，手里拿著(zhù)半塊透明綠的橡皮擦，皺著(zhù)眉頭對我說(shuō)：“哥哥，你的這塊橡皮糖一點(diǎn)也不甜兒，而且形狀怪怪的�！蔽乙豢�，可把我嚇壞了，一邊去搶他手里的橡皮擦，一邊趕快讓他把吃到嘴里的橡皮擦都吐出來(lái)，等到弄清妹妹并沒(méi)有把橡皮擦吞到肚子里我才放心。
原來(lái)這小淘氣翻我的書(shū)包找糖吃，他把我剛買(mǎi)的、外形酷似懶洋洋發(fā)型的、顏色是透明綠的、還散發(fā)出誘人香味的橡皮擦當橡皮糖吃了。他皺著(zhù)眉頭，還是分不清橡皮糖和橡皮擦。妹妹說(shuō)：“這塊橡皮糖挺香，就是一點(diǎn)兒也不甜，”他這么一說(shuō)卻把我弄得哭笑不得。我裝出一副嚴肅的樣子，說(shuō)：“妹妹，下次可不能亂吃了��！”
通過(guò)這件事我明白了，一定不要被事物的表面所迷惑，要追根究底。家有一個(gè)貪吃的妹妹，給你們說(shuō)一個(gè)她吃糖的笑話(huà)。
初中記事周記8
小鳥(niǎo)喳喳叫，春天來(lái)到了�？炜�！快看！看看春天有哪些景色？讓我們在校園里尋找。
櫻桃樹(shù)開(kāi)放了，開(kāi)出了一些帶星星點(diǎn)點(diǎn)紅色的小白花，小花聚在一起，有的兩個(gè)兩個(gè)的聚在一起，有的三個(gè)三個(gè)的聚在一起，還有的五個(gè)五個(gè)的聚在一起，形態(tài)各異，多么像親密的一家人��！有的枝 干，小花還未開(kāi)放，但淺綠帶紅的葉子長(cháng)出來(lái)了。一陣風(fēng)吹過(guò)，所有的葉子向我們揮手，給我們問(wèn)好。（櫻桃樹(shù)的）枝干上有著(zhù)各種各樣的疙瘩，有的疙瘩像奔騰的小馬、有的像活潑的小松鼠、有的像 機靈的小兔子……，各種各樣，多的數也數不清。走近櫻桃樹(shù)，還能聞見(jiàn)淡淡的香味呢。
木瓜樹(shù)枝干光滑，像滑滑梯的扶手。棕黃色的枝干上有像小米粒樣的小疙瘩，有的大，有的小，有的長(cháng)，有的短，有的光滑，有的粗糙。枝干上的葉子是青綠色的，四葉分開(kāi)，像一片片小小的粽子葉 。
木瓜樹(shù)的下面，有著(zhù)小野菜。小野菜的綠葉是齒狀的，像巧匠做出來(lái)的小木鋸，仔細聽(tīng)，還能聽(tīng)到它沙沙的說(shuō)話(huà)聲呢！
玉蘭樹(shù)開(kāi)出了一朵朵亭亭玉立的花，白得如玉。枝干上有著(zhù)類(lèi)似于金錢(qián)豹的小黑圓點(diǎn)。那潔白的花朵真想讓我變成一只小蟲(chóng)子，停在上面洗個(gè)陽(yáng)光浴。
百合樹(shù)長(cháng)出了小粉花，像一只只粉色的小鳥(niǎo)，飛向藍天。
松樹(shù)有著(zhù)像鋼針一樣的葉片，摸起來(lái)很扎手，大概是因為自衛吧。松樹(shù)有一股刺鼻的氣味，摸上去黏糊糊的。
��！校園的春天多么豐富多彩��！我愛(ài)校園！
初中記事周記9
一年一度的“三八”節再次到來(lái)，對許多已工作的婦女來(lái)說(shuō)，興許是個(gè)值得紀念的日子。因為在這天，一些公司會(huì )給一些婦女放假，所以是個(gè)值得紀念的日子。
要說(shuō)這個(gè)“三八”節，我還真有一番打算：在媽媽回來(lái)之前先買(mǎi)一束花放在餐廳桌子上，然后再準備一桌豐富的晚餐！在獻上一句：“媽媽?zhuān)澣湛鞓?lè )！”我想在這種場(chǎng)景的媽媽?xiě)摃?huì )很快樂(lè )吧！
說(shuō)干就干，我馬上奔到廚房，做起了番茄炒雞蛋，不一會(huì )兒，香噴噴的菜就出鍋了，接著(zhù)我又做了其他的菜，最后我又做了一碗面條。把飯菜準備好后，我又在餐桌上面插上幾朵康乃馨和一支百合花，真是太浪漫了！我多想成為今天的“VIP”呀！
等一切都準備好時(shí)，我才打電話(huà)問(wèn)媽媽什么時(shí)候回家，媽媽說(shuō)：“寶貝兒，我馬上到家！”“那你快點(diǎn)兒！”我興奮地說(shuō)。
不一會(huì )兒，媽媽就進(jìn)家了。我從背后蓋住媽媽的眼睛，把她扶到了餐廳，然后猛一下松開(kāi)手，說(shuō)：“媽媽?zhuān)澣湛鞓?lè )！”媽媽突然眼前一亮，感動(dòng)的快哭出來(lái)了，抱緊我說(shuō)：“孩子，你終于長(cháng)大了，懂事了。媽媽真高興。我愛(ài)你！”
看到媽媽這么開(kāi)心，我也笑了起來(lái)。因為媽媽快樂(lè )，所以我快樂(lè )。
其實(shí)：我發(fā)現：只要我們?yōu)樗麄兏冻鲆稽c(diǎn)點(diǎn)，他們就會(huì )非常高興。但是有時(shí)候他們對我們付出，我們領(lǐng)情，想起來(lái)還真不懂事。
只要做一點(diǎn)兒付出，比如：干家務(wù)、做飯、洗衣服、好好學(xué)習……都是讓父母開(kāi)心的方式。只要天天開(kāi)心，那么無(wú)疑天天都是好節日。
初中記事周記10
語(yǔ)文，是我最早認識的朋友，它陪伴我走過(guò)了10多個(gè)年頭，和我密不可分。
語(yǔ)文包攬了古詩(shī)、散文、作文、漢字、拼音等。較早接觸的是漢字，幼時(shí)是靠畫(huà)報或街邊的招牌識字的，不過(guò)，那些形形色色的方塊字，太復雜的記不住，大多也是會(huì )認不會(huì )寫(xiě)，會(huì )寫(xiě)的也就只有類(lèi)似于“大”，“小”之類(lèi)構造較簡(jiǎn)單的字。其次是拼音、作文，不過(guò)這些我都不是特別感興趣，古詩(shī)和散文對我而言倒是比較有趣的。
古詩(shī)詞自幼兒園就開(kāi)始接觸了，類(lèi)似于“欲窮千里目，更上一層樓”、“舉頭望明月，低頭思故鄉”這些詩(shī)句很早就能倒背如流了，不過(guò)當時(shí)還小，也不知道它們究竟是什么意思，只是單純覺(jué)得好玩兒，大一點(diǎn)兒就明白了古詩(shī)中的意境了�！包S沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還�！边@是語(yǔ)文在訴說(shuō)著(zhù)古代戰士們殺敵衛國的堅定決心�！跋﹃�(yáng)西下，斷腸人在天涯�！边@是語(yǔ)文在傾吐著(zhù)那千年歲月中從未被遺忘的思鄉愁緒。
說(shuō)起散文，也不得不提起作文了。三年級，我為了找可以模仿的范文，到網(wǎng)上查詢(xún)，碰巧看到了朱自清的《春》，我也就是從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始接觸散文的。六年級開(kāi)始學(xué)習散文。散文的精髓：“形散神不散”更讓我感興趣。散文中優(yōu)美的詞句有很多，借鑒一點(diǎn)，在作文中添那么一兩句，或許就成了點(diǎn)睛之筆。我的作文水平也是有所提高。但也不知是不是接觸比較多的散文，我寫(xiě)作文的語(yǔ)句都有點(diǎn)兒偏向散文了。
語(yǔ)文就如同一條溪流，我聆聽(tīng)著(zhù)它清脆悅耳的流動(dòng)聲，響徹在學(xué)習生活中。
初中記事周記11
昨天，我們搭乘了早班飛機到了鄂爾多斯，開(kāi)始了一段沙漠和草原之旅。
今天早上，我們到了響沙灣，這是一片一望無(wú)際的沙漠。沙漠里有層層疊疊的沙丘，我們好幾次都爬上那些低的沙丘，不過(guò)最驚險的是滑沙，我們坐在雪橇一樣的東西上，然后，有個(gè)人告訴我們身體要往后仰，手要輕輕的撫摸沙子用來(lái)控制速度，從很高的沙丘頂部滑下去，超級爽，雖然我和媽媽有點(diǎn)害怕，但是我們都想再玩一次。除了滑沙，我們還騎了駱駝，對螞蟻來(lái)說(shuō)那是山，對我們來(lái)說(shuō)就像沙丘，但是這沙丘上面長(cháng)了毛，那就是駱駝的兩個(gè)駝峰，我們的駝隊一路前行，我坐在頭陀，是一頭白色的駱駝，我不明白為什么只有第一只駱駝的毛是白色的，我問(wèn)了媽媽可是她也不明白。騎駱駝的時(shí)候，出了一點(diǎn)意外，媽媽的帽子被風(fēng)吹走了，我們來(lái)不及下駱駝去追，被一個(gè)趕駝人撿走了，他說(shuō)一會(huì )給我們送過(guò)來(lái)，可是我們等了很久都沒(méi)有送過(guò)來(lái)，思思、想想和我答應給我媽媽買(mǎi)一頂新帽子。
接著(zhù)我們坐了觀(guān)光火車(chē)，沿著(zhù)沙谷前進(jìn)，這個(gè)時(shí)候天已經(jīng)暗了下來(lái)，遠處的沙丘有一塊特別明亮，有一些是暗的，非常美麗，媽媽說(shuō)：“光線(xiàn)明暗的變化是沙漠最美的地方�！蔽覀冞�坐了沖浪車(chē)和跑跑卡丁車(chē)，也很刺激�；厝サ臅r(shí)候我們坐了來(lái)時(shí)坐過(guò)的纜車(chē)，橫跨了整個(gè)沙谷，谷底有河流，我有點(diǎn)害怕，差點(diǎn)嚇出恐高癥，但還是安全地到達了對面，回到了酒店。響沙灣雖然叫響沙灣，但是滑沙的時(shí)候，我們沒(méi)有聽(tīng)到沙子的響聲，帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
初中記事周記12
星期天，我和姐姐在xx學(xué)校的乒乓球臺打乒乓球。我們左右開(kāi)弓，聲東擊西，正打得難分難解。呀！乒乓球滾落到姐姐的腳邊，姐姐一退后，啊，不小心就踩在乒乓球上了，乒乓球一下子就癟下去了，姐姐感覺(jué)到踩到乒乓球的.時(shí)候已經(jīng)晚了�？粗�(zhù)變形的乒乓球，姐姐先用球拍對著(zhù)凹下去的地方擠壓，可是這邊上來(lái)了，那邊又陷下去了。
這時(shí)，我對姐姐說(shuō)：“別著(zhù)急，我有辦法讓乒乓球恢復到原來(lái)的樣子�！薄澳阌惺裁崔k法了？”姐姐問(wèn)。我說(shuō)：“我看到科學(xué)書(shū)上說(shuō)，可以把壓癟的乒乓球放到熱水里，過(guò)一會(huì )兒乒乓球就會(huì )鼓起來(lái)�！�
于是，我們回到家里，從開(kāi)水壺里倒出一杯開(kāi)水，然后把乒乓球放到杯子里。果然，不到一分鐘乒乓球就恢復了原來(lái)的樣子�？粗�(zhù)壓癟的乒乓球又可以繼續打了，我們心里美滋滋的。
為什么我們用力的擠壓乒乓球，卻不能把凹下去的部分擠上來(lái)，而放到熱水里它就會(huì )自動(dòng)的恢復圓形了？因為大多數的物體都有“熱脹冷縮”的特征，乒乓球里的氣體遇熱就會(huì )膨脹，然后就把凹下去的部分鼓起來(lái)了。老師還告訴我們，偶爾也有物體會(huì )“熱縮冷脹”，水在4攝氏度的時(shí)候密度是最大的，這時(shí)候溫度降低，體積就會(huì )慢慢的變大。
自然科學(xué)是一門(mén)神奇的學(xué)科，很多都可以應用到我們的日常生活中，掌握了科學(xué)，就能掌握更多的生活小竅門(mén)，我要努力地學(xué)習科學(xué)知識。
初中記事周記13
在每一個(gè)學(xué)生的眼里，自己的學(xué)校是最美麗的。因為她就像我們的另一個(gè)家。我心中的小學(xué)也是最美麗的，她就是——第一實(shí)驗學(xué)校。
站在校門(mén)前，看著(zhù)那并不算高大的校門(mén)矗立著(zhù)，誰(shuí)也沒(méi)有想到它卻在這里坐落了幾十年了。
剛踏入校園的大門(mén)，一股股的書(shū)香撲面而來(lái)，令你陶醉；一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲傳入你的耳中，令你響起了音樂(lè )；一幢幢高大的教學(xué)樓讓你盡收眼底。
首先，映入你眼簾的是一座正對校門(mén)的教學(xué)樓，它并不算高——只有五層樓，但她就是我學(xué)習和生活的地方，我的腳步在那里走了六年樓梯口的兩旁有兩棵松柏，它們一年四季都屹立在教學(xué)樓樓梯的兩旁，像兩個(gè)站崗在士兵，保護著(zhù)我們，保障著(zhù)我們的安全。
左邊也是一棟教學(xué)樓，它是一年級學(xué)生的樂(lè )園。在那里，樓梯口旁邊依然有一排“年輕”的士兵把守著(zhù)。
右邊的教學(xué)樓則是新建的，每次有人看見(jiàn)它，都會(huì )駐足望它幾眼，贊揚它幾句。
新的塑膠跑道更是我們的驕傲。我們每天在這么好的教學(xué)環(huán)境里上課，我們如果不好好學(xué)習，豈不是愧對于它們了嗎？
母校，您給予我們太多太多了，而我們給予您的，卻是寥寥無(wú)幾。我原本想收獲一片白云，您卻給予了我一片藍天；我原本想收獲一棵小草，您卻給予了我一大片森林；我原本想收獲一條小河，您卻給予了我一片汪洋的大海。母校，您的恩惠會(huì )使我一輩子不能忘記你！
初中記事周記14
真好，又到課余時(shí)間呢！火辣辣的太陽(yáng)在天空中猛烈地燃燒。呆在媽媽的辦公室“扇”空調。也不是一個(gè)辦法，出去又太熱呢。該怎么辦？
在這時(shí)，媽媽說(shuō)：“那我們就來(lái)切磋電腦打字技藝，怎么樣？”“好的�！蔽倚判氖愕鼗卮鹬�(zhù)。媽媽可不知道我的電腦打字速度突飛猛進(jìn)，更上了一層樓。哈！今天可以和媽媽一決高下。
說(shuō)比就比，我先上。我做好準備后，聽(tīng)媽一聲令下“開(kāi)始”，我便瘋狂地打了起來(lái)。
我想：我一定不會(huì )輸給媽媽?zhuān)視?huì )贏(yíng)的。加油呀，加油。
我沉著(zhù)冷靜應戰，以每分鐘20多個(gè)字的速度打了起來(lái)。突然，有個(gè)字“丟”怎么打？哎喲，真是浪費時(shí)間。我的腦袋都要爆裂了�？伞靶募背圆涣藷岫垢�，我壓抑住著(zhù)急的心情，對自己自言自語(yǔ)：“冷靜、冷靜�！焙�，不如放下打另一個(gè)字。
“快、快、快”。終于打完了。哎費了九牛二虎之力“丟”的拼音想出來(lái)了。
謝天謝地，我以15分鐘速度打完。
該媽媽呢！媽媽打字速度不錯。真快�？捎袝r(shí)對音節犯難，停留了好一會(huì )兒。就這樣。媽媽以每分鐘20多個(gè)字速度打了起來(lái)。望著(zhù)媽媽莊重嚴肅、一絲不茍的表情，心里的敬佩之情不自禁油然而生
最終我以15比18分鐘的成績(jì)，險勝媽媽。我高興的手舞足蹈，媽媽沮喪說(shuō)：“哎！我的打字速度可真要練練。真可謂‘長(cháng)江后浪推前浪，青出于藍勝于藍’�！薄皨寢屵@次比賽贏(yíng)了，下次比賽更不會(huì )輸給你，你就等著(zhù)瞧吧�！蔽倚睦锇蛋档叵�。
這次比賽，不但增強我的競爭意識，而且我的打字速度也有明顯提高。
初中記事周記15
夏天到了，天氣越來(lái)越熱，知了在樹(shù)上不耐煩地叫著(zhù)，“熱死啦！熱死啦！”我也熱得一頭大汗，真想到游泳池里暢游一番。
說(shuō)干就干，爸爸媽媽帶我來(lái)到游泳池。我來(lái)到了游泳池，看到了一幫小伙伴在玩水，經(jīng)過(guò)一番密謀，我們決定來(lái)一次水上大戰。
我們分甲乙兩隊，并開(kāi)始了水戰。我憋了一口氣潛入水底，游到了對方的身后，來(lái)了一個(gè)神不知鬼不覺(jué)的偷襲。對方還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我就一下子跳出水面，順手拿了一塊浮板在他們身后拍打，打得他們措手不及。水花就像一顆顆子彈“嗖嗖嗖”地飛過(guò)去，在他臉上，身上，頭上，紛紛開(kāi)了花。對方落荒而逃，“哈哈……”在笑聲中，我贏(yíng)得了一個(gè)“開(kāi)門(mén)紅”！
誰(shuí)知道驕兵必敗，我洋洋得意起來(lái)，便放松了警惕，看見(jiàn)一個(gè)對手走過(guò)來(lái)，我想也沒(méi)想便潛到了他們的后防。沒(méi)想到，他們來(lái)了個(gè)“調虎離山”之計，另外幾個(gè)游到了我的地盤(pán)。繞道了我的身后，我沒(méi)來(lái)得及蹦出水面，便被一個(gè)白大浪撲到臉上，還嗆了幾口水，都是因為我掉以輕心，擦干臉上的水，心里暗暗地提醒自己：一定要打起十二分精神，不能掉以輕心。
我和伙伴們打了一下眼色，決定來(lái)個(gè)：“引蛇出洞”一個(gè)伙伴潛到游泳池的另一邊，敵方全部的人馬果真游了過(guò)去。于是，我們也潛過(guò)去埋伏好，等他們又過(guò)來(lái)，我們迅速越到水面，手腳并用地向他們拍起幾尺高的水花，“嘩——嘩——嘩——”水花四濺，打得對方抱頭鼠竄。
“哈哈哈”快樂(lè )的笑聲傳到了遠方，我們隊二比一的分數贏(yíng)得了勝利，打水仗真好玩！
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