【實(shí)用】開(kāi)學(xué)周記四篇
時(shí)間真是轉瞬即逝，一周又過(guò)去了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)周記4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)周記 篇1
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了大生活。
大一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
大一了，第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的.希望做個(gè)音樂(lè )家，把中國的傳統音樂(lè )推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現，這三年，我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，朝目標一步步邁進(jìn)。
在大學(xué)，尤其是優(yōu)秀的大學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。
上大一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對大一生活。
開(kāi)學(xué)周記 篇2
開(kāi)學(xué)了，我們班上又轉來(lái)了兩名新同學(xué)，分別是王恩磊和田菲宇。我們與這兩位新同學(xué)相處非常融洽！
王恩磊個(gè)子高高的，瘦瘦的，嘴巴小小的，戴著(zhù)一副眼鏡。田菲宇非常文靜，頭上總是扎著(zhù)一個(gè)小巧的馬尾辮，走起路來(lái)就一上一下的，可愛(ài)極了。他那目光炯炯的眼睛猶如黑寶石般明亮！記得有一次上音樂(lè )課，張老師讓兩位姓同學(xué)為大家分別演唱一首歌曲。王恩磊唱了一首歌還沒(méi)唱到一半，全班都笑掉大牙了。而田菲宇卻用空靈的.聲音唱了一首《橄欖樹(shù)》非常好聽(tīng)。
不僅班上有變化，學(xué)校也煥然一新。
不知從什么時(shí)候起學(xué)校左側的樓房被刷成了藍色；石榴樹(shù)也不是指什么時(shí)候結出了一個(gè)個(gè)紅紅的小石榴，樣子十分誘人。就連欄桿也變了樣子。
正當我想著(zhù)學(xué)校一切都變了時(shí)，發(fā)現一個(gè)三四年級左右的學(xué)生摔倒了，一邊的同學(xué)看見(jiàn)了立刻扶她起來(lái)。然后倆人有說(shuō)有笑的走回了課室。我馬上糾正了想法。
學(xué)校是變了許多，但不變的是同學(xué)之間的友誼！
開(kāi)學(xué)周記 篇3
一個(gè)多月的暑假過(guò)去了，總算盼到了新學(xué)期的開(kāi)始。這輕松愉快的開(kāi)學(xué)第一周，讓我很快適應了學(xué)校的環(huán)境。
在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過(guò)老師的幫助和學(xué)習的樂(lè )趣，更有同學(xué)的支持，我會(huì )做得更好！
我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的'好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級這個(gè)大家庭獻出一份力量。
雖然我認為我的現狀不錯，但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習還不夠認真，與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習進(jìn)步，更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。
我相信我能克服缺點(diǎn)，做到最好，也能讓我們班級更加輝煌。
開(kāi)學(xué)周記 篇4
轉眼間，兩個(gè)月的暑假已過(guò)去。星期一是開(kāi)學(xué)的第一天，這一天對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不平凡的日子。老師和同學(xué)都是陌生的，我多多少少心里還是有一點(diǎn)恐懼。再一想馬上成為中學(xué)生了，心里又有一種喜悅感。
我被分到了六年級三班。班主任先做了一下自我介紹，就帶領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng)上，開(kāi)始軍訓。我們排著(zhù)整齊的隊伍，站在驕陽(yáng)似火的烈日下，聽(tīng)著(zhù)教官那嚴肅的口令：“向左轉、向右看齊、立正、稍息……”千百遍地重復著(zhù)那枯燥的幾個(gè)動(dòng)作，真讓人心煩。盡管這樣一遍遍地做，但我們還是做得不夠標準�？此坪�(jiǎn)單的動(dòng)作輪到我們，怎么就這么難？軍訓和學(xué)習又有什么關(guān)系？真是讓人搞不明白。
直到第二天，聽(tīng)了老師的一番話(huà)，才讓我恍然大悟。軍訓對我們這些從小嬌生慣養的獨生子女來(lái)說(shuō)，是一次很好的鍛煉，鍛煉我們吃苦耐勞的精神，磨練我們的意志，讓我們變得更堅強，使我們懂得苦中有樂(lè )。就像學(xué)習一樣，只要付出一定會(huì )有好的成績(jì)。讓我懂得了先苦后甜的真正快樂(lè )。
在隨后的幾天，我們認識了語(yǔ)文老師和數學(xué)老師，語(yǔ)文老師還給我們講了學(xué)習語(yǔ)文的重要方法。我覺(jué)得很有道理，決心以后就按老師說(shuō)的去做。從數學(xué)老師那短短的幾句話(huà)語(yǔ)中，我看他是位很幽默，喜歡寓教于樂(lè )的.老師。
最后值得一提的是我有幸成為這個(gè)班的班長(cháng)，感覺(jué)肩上的擔子更重了。雖然我有些內向，但老師這么信任我，我也不會(huì )辜負老師對我的期望。我會(huì )盡自己最大的努力把班級管好，讓六年級三班成為年級中最好的班級。
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