【必備】周記作文300字25篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的周記作文300字，希望對大家有所幫助。

　　周記作文300字 1

　　在我的童年中，有許多快樂(lè )和傷心的事，這些事隨著(zhù)時(shí)間而消失在我的腦海中，但有一件是我卻瀝瀝在目。

　　星期日的下午，天氣陰沉沉的，好像快要下雨了。突然我想起我家的`衣服還曬在外面。邊想起一個(gè)念頭：不如我把衣服收一下，我不能被爸爸媽媽看扁了。說(shuō)干就干，我跑到陽(yáng)臺，看見(jiàn)衣服在風(fēng)兒的吹拂下，在空中翩翩起舞。我拉開(kāi)拉門(mén)，走到衣架上，“嘿，怎么夠不著(zhù)�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。我踮起腳還是夠不著(zhù)，我試了幾次，只覺(jué)得眼前眼花繚亂，差點(diǎn)摔了一交，“哼!不干了�！蔽覛鈶嵉恼f(shuō)�；氐缴嘲l(fā)上，猛然間，我想起爸爸對我說(shuō)的話(huà)：“不管做什么事情，都不能放棄。我被這句話(huà)打動(dòng)了，我又拿了個(gè)小板凳，跑到陽(yáng)臺上，把小板凳放在陽(yáng)臺上我小心翼翼站到板凳上，順手把衣服取了下來(lái)，整整齊齊的疊了起來(lái)。

　　爸爸一回到家就去陽(yáng)臺上，我連忙說(shuō)：“我已經(jīng)放在衣柜了�！薄案傻牟诲e”爸爸開(kāi)心的說(shuō)。媽媽也在樂(lè )呵呵的笑著(zhù)。

　　通過(guò)這一件事，我懂得了我們不要每件事都依賴(lài)父母，要學(xué)會(huì )自己干事情。同時(shí)我也知道了一句名人名言：失敗是成功之母。

　　周記作文300字 2

　　今天是元宵節，街上可熱鬧了，人山人海的。

　　早晨，忽然來(lái)了一個(gè)電話(huà)，把爸爸，媽媽都叫上班去了，媽媽給爺爺打了個(gè)電話(huà)，說(shuō)是讓爺爺來(lái)接我。

　　到了爺爺家，我看見(jiàn)奶奶在包湯圓。我站在旁邊數著(zhù)，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)別``````我忍不住對奶奶說(shuō)：“奶奶，奶奶，我要學(xué)包湯圓�！蹦棠陶f(shuō)：“不行，你還小，不會(huì )包湯圓�！薄安粫�(huì )包，可以學(xué)嘛!”我馬上回答�！安恍�!”奶奶生氣的說(shuō)�！拔揖鸵獙W(xué)!”我撒嬌的說(shuō)。奶奶想了想說(shuō)：“那``````好吧�！�

　　我按照奶奶包湯圓的`樣子包湯圓�？傻谝粋�(gè)湯圓，我把桂花糖放多了，把皮漲破了，把我的手弄的粘乎乎的。第二個(gè)湯圓，我把桂花糖放少了，把湯圓包得皮厚餡少。我屢站屢敗，不是皮破了，就是餡少了或者餡兒多了。我包了許多次，經(jīng)過(guò)許多次練習，終于，我包了一個(gè)又圓又大的湯圓。

　　中午吃完飯，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起圍在桌子旁邊，一起開(kāi)開(kāi)心心的吃我和奶奶包的湯圓。

　　這次包湯圓，讓我知道，干什么事都不容易的，真是看著(zhù)容易，做著(zhù)難。

　　周記作文300字 3

　　星期六下午，北風(fēng)“呼呼”地吹著(zhù)，像一個(gè)頑皮的孩子。我和高大的爸爸、漂亮的媽媽一起開(kāi)著(zhù)汽車(chē)去膠山腳下的魚(yú)池釣魚(yú)。

　　我們拿著(zhù)釣魚(yú)工具來(lái)到河邊，拿出魚(yú)竿，把魚(yú)餌裝在魚(yú)線(xiàn)上，準備釣魚(yú)。我選好了一個(gè)地方，用力一甩，魚(yú)線(xiàn)在空中畫(huà)了一個(gè)漂亮的弧形，只聽(tīng)“撲通”一聲，我的'魚(yú)鉤沉入了水中，湖面泛起了一圈圈漣漪。我坐在椅子上，兩眼緊盯著(zhù)魚(yú)浮，兩只手握著(zhù)魚(yú)竿，耳朵里不時(shí)傳來(lái)公雞的“喔喔”聲，鳥(niǎo)兒的“嘰嘰”聲??他們就像在演奏著(zhù)一首美妙的歌曲，我不為所動(dòng)。不一會(huì )兒，我發(fā)現魚(yú)浮在往下拉，我想：魚(yú)兒肯定上鉤了。于是，我馬上向上拉，可是，由于我拉得太猛，魚(yú)兒竟然脫鉤了。

　　我垂頭喪氣地問(wèn)爸爸：“上鉤的魚(yú)怎么會(huì )逃掉?”爸爸意味深長(cháng)地說(shuō)：“釣魚(yú)時(shí)，等魚(yú)上了鉤，要有耐心，等它咬住魚(yú)餌后再拉，不然，它就會(huì )逃走，知道了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又坐了下去，心想：原來(lái)釣魚(yú)也有技巧，我一定要學(xué)會(huì )。

　　周記作文300字 4

　　最近我家來(lái)了一位新客人，它很膽小。遇到危險時(shí)，就常常把頭縮起來(lái)，半天出不來(lái)，就像一塊小石頭，因此它有了一個(gè)通俗的名字——石頭。

　　“石頭”穿著(zhù)一身灰黑的勁裝，三角形的腦袋上有一對圓溜溜的小眼睛，四只短小的腿，還有一個(gè)神秘的武器－－龜殼，那是它的盔甲，上面的.花紋看起來(lái)像我小時(shí)候玩拼裝的圖片一樣，這“盔甲”可是石頭的“寶貝”，時(shí)時(shí)保護著(zhù)它。

　　“石頭”是一位游泳高手。它每天有空就練練那有力的兩對足，它經(jīng)常在水中熟練地擺動(dòng)著(zhù)自己的腳，每天像游泳健兒來(lái)回游蕩幾十圈。有一回，我為了逗它，扔了一塊小面包在它面前，它卻直接轉頭藐視我。我傷心地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁词�頭不理我呢？” 媽媽說(shuō)：“它在學(xué)本領(lǐng)啊，當然要專(zhuān)心!”

　　“石頭”還很淘氣。有一次，我和妹妹在玩羽毛球，羽毛球不小心球落在它身旁，它用它的小嘴咬著(zhù)不放，這讓我和妹妹急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，這小東西真是調皮得讓人哭笑不得。

　　說(shuō)到這，你應該猜出“石頭”是誰(shuí)了吧？沒(méi)錯，它就是一只可愛(ài)的烏龜，你是不是和我一樣喜歡它呢！

　　周記作文300字 5

　　秋，向來(lái)都是個(gè)讓人喜愛(ài)的季節。而秋季的黃昏，更是其中最為絕妙的美景。

　　陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，干爽、涼快，使我感到十分舒適。黃昏的夕陽(yáng)斜映在地上，令地上的落葉更顯橙紅，鮮艷奪目。又一陣輕風(fēng)飄過(guò)，路旁樹(shù)上的黃葉漫天飛舞，在空中滯留了一會(huì )，再漸漸地像雨滴般紛紛下落到地上。我踩在一片干枯了的樹(shù)葉上，那片葉子便沙沙作響，發(fā)出了清脆而又動(dòng)聽(tīng)的聲音。

　　太陽(yáng)逐漸地沉降到地平線(xiàn)之下。大概是因為天上萬(wàn)里無(wú)云的緣故，總覺(jué)得秋季的夕陽(yáng)才是最紅、最美的，宛如一團熾熱的火球似的.，在遠方照耀著(zhù)這個(gè)世界。日落之后，街上的街燈都逐一亮了起來(lái)，把整條街道照得明明亮亮的。那些街燈黃澄澄的，又圓又大，使我想起了秋梨的滋潤，暫時(shí)忘卻了喉嚨的干涸，徹底地沉醉在這美景之中。

　　秋，總是一年中過(guò)得最快的季節。秋日的黃昏，更為難得。至于這樣的美景，一年中又有多少機會(huì )可以看見(jiàn)呢？

　　周記作文300字 6

　　“哎喲!”“你電到我了!”“什么呀，我又沒(méi)有帶電!”這是干什么?原來(lái)是靜電在搞鬼。

　　對了，靜電是什么?大家一定會(huì )好奇地問(wèn)吧，其實(shí)靜電是經(jīng)過(guò)高壓磨擦而產(chǎn)生的，比如你快速劃過(guò)蚊賬會(huì )感覺(jué)很熱，那就是靜電。大卡車(chē)為什么會(huì )拖著(zhù)鐵鏈子，原來(lái)大卡車(chē)快速行駛會(huì )造成靜電，鐵鏈把靜電傳到地下，大卡車(chē)就安全了，這中間還有一個(gè)秘密——導電，導電是一種科學(xué)原理，鐵是導電的，人也是導電的，所以電對人來(lái)說(shuō)是很危險的。

　　還有手指上的`“眼睛”，原來(lái)是末梢神經(jīng)在幫忙。一次，郭笑煒抓著(zhù)我的手來(lái)摸東西，我感覺(jué)這東西硬硬的，大大的，我用手指一摸，大叫道：“是石頭�！边@都是末梢神經(jīng)幫的忙。

　　還有還有，螞蟻在樹(shù)干上前進(jìn)，有的螞蟻掉隊了，還找得到自己的隊伍，這是為什么呢?原來(lái)，隊伍前面的“指揮官”在用螞蟻特有的一種信息素，叫做“費洛蒙”，這樣，就可以永不掉隊了。

　　世界上的科學(xué)道理真是數也數不清啊!

　　周記作文300字 7

　　下午四點(diǎn)多，看我們閑的沒(méi)事干，爸爸就帶著(zhù)我、兩個(gè)弟弟、媽媽到屋子后面的深山去幫小爺挖土豆。我們聽(tīng)了贊不絕口。爸爸帶上鋤頭、鐮刀等工具，我們就出發(fā)了，上山的路很陡，也很窄，只能容一個(gè)人走。羊腸小道都被野草封住了，爸爸拿起鐮刀一邊割草，一邊拉我們向山上走。半路上，我發(fā)現一個(gè)形狀很怪的`石頭，爸爸讓我們上去拍照，我一看這個(gè)石頭，很害怕，爸爸說(shuō)照了相回家后好寫(xiě)作文，我同意了。這個(gè)石頭上面只能坐一個(gè)人，我扎了一個(gè)猴子勢，爸爸按動(dòng)快門(mén)，拍了照。

　　繼續上山，終于來(lái)到小爺種的土豆地，土豆的秧苗已經(jīng)枯黃了，雜草長(cháng)了一地，我心想，土豆在哪呢？爸爸告訴我，土豆就埋在地下：“我不信�！卑职终f(shuō)：“挖挖看吧�！币讳z頭挖下去，果然挖出一個(gè)土豆，我高興極了，不一會(huì )兒，就挖了很多土豆。

　　不知不覺(jué)，夜幕拉下來(lái)了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了。上山容易下山難。下山時(shí)媽媽坐了幾個(gè)屁股蹲，我在爸爸的保護下沒(méi)有摔跤，但也幾次差點(diǎn)摔倒。爸爸發(fā)現路邊有一棵桃樹(shù)，拿鐮刀砍了一些桃樹(shù)枝。媽媽好奇地問(wèn)：“砍桃樹(shù)枝干什么？”“傳說(shuō)桃樹(shù)枝能辟邪，天黑了，你們一人拿一支樹(shù)枝，辟邪吧。

　　周記作文300字 8

　　—趙海濤。那一次，我和他因為卡片的事鬧了點(diǎn)別扭，有幾天互不理睬。直到要放寒假的最后一天上學(xué)時(shí)。好時(shí)天還沒(méi)大亮，我步行去學(xué)校，路上遇到了他，俗話(huà)說(shuō)：仇人見(jiàn)面分外眼紅。

　　我雖然不是他的仇人，但也對難免生氣。就這樣想著(zhù)，學(xué)校就到了，但比我先到的學(xué)校，座位又在他后面，在走過(guò)去的時(shí)候，或許是不經(jīng)意，把他的文具盒碰在地上，摔了個(gè)稀巴爛，他氣得面色漲紅，兩只眼睛瞪得像兩個(gè)大銅鈴，大吼道：“你賠我！”我連忙解釋?zhuān)骸拔也皇枪室獾�，我……”我這一解釋更是火上澆油，他一把抓起我的文具盒，狠狠往地上一摔，文具盒立馬四分五裂，他怒氣沖沖地跑出了教室，我們的友誼從此裂開(kāi)了。

　　終于有一天，我在放學(xué)的.路上發(fā)現他跟在我后面，手里拿著(zhù)一個(gè)文具盒，他一見(jiàn)我看他，馬上把那個(gè)文具盒塞進(jìn)我手里，說(shuō)了聲：“對不起，我不該砸你的鉛筆盒�！本妥吡�。我望著(zhù)這個(gè)新的文具盒，無(wú)話(huà)可說(shuō)。第二天，他就轉學(xué)了，但我相信，我傘兵友誼之火永遠不會(huì )熄滅，永遠，永遠……

　　周記作文300字 9

　　一切都會(huì )過(guò)去，一切都不會(huì )過(guò)去

　　曾經(jīng)迷失，曾經(jīng)迷惘，曾經(jīng)無(wú)助，曾經(jīng)憤怒。畢竟事過(guò)境遷，時(shí)間可以融化一切。我仍是我，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已化成一縷縷朦朧的青煙，只待時(shí)間的沉淀不斷凝聚成一陣風(fēng)，然后渙渙掠過(guò)大地，把裊裊青煙吹得煙消云散，不留下一點(diǎn)蹤跡。

　　過(guò)去的始終過(guò)去，任何人都無(wú)力改變歷史。只有那些深情的人總是沉醉在歷史中，甚至久久停留在過(guò)去的影子里不能自拔�；蛳不虮�，又如何呢？歷史最大的意義不過(guò)于是一面經(jīng)理為未來(lái)借鑒，而不是成為籠罩著(zhù)自己的迷霧。

　　迷失在過(guò)去的`失敗和悲哀中不能正視現實(shí)，迎接你的未來(lái)當然不會(huì )是成功與喜悅，而只是更頹廢的明天。失敗并不可怕，沒(méi)有人不經(jīng)歷過(guò)失敗。不能直面失敗才是真正的悲哀。如果一直在過(guò)去的陰影里徘徊，你永遠看不見(jiàn)未來(lái)的曙光。一蹶不振不是對待失敗的方法，勇敢振作才是解決的良方。

　　過(guò)去的就讓它過(guò)去吧！只要你擁有曠達的胸懷，滄海桑田也能一笑置之。天空每天都是蔚藍的，有時(shí)也會(huì )狂風(fēng)驟雨。但無(wú)論天崩地裂風(fēng)雨過(guò)去總是彩虹。你會(huì )發(fā)現，天依舊很藍，陽(yáng)光依舊燦爛！

　　一切都會(huì )過(guò)去，一切都不會(huì )過(guò)去？

　　周記作文300字 10

　　又是一周的星期天，我又踏著(zhù)黎明走上上學(xué)的路。中午，是時(shí)候回家，乘車(chē)的經(jīng)歷我經(jīng)歷的不要太多，可這一次乘務(wù)員的溫情接待卻是第一次遇到。

　　走向車(chē)站時(shí)，剛好有一輛328朝我面向開(kāi)來(lái)。我急忙向車(chē)站跑去，就像預算好了的一樣，我剛到那，車(chē)也到了那。我隨著(zhù)車(chē)門(mén)的打開(kāi)踏上了車(chē)，朝乘務(wù)員那順車(chē)的勢能去買(mǎi)票了。我還正準備對她說(shuō)我要到的目的地，可她還沒(méi)等我開(kāi)口便用親切甜蜜的`語(yǔ)言對我說(shuō)：“小朋友，要到哪里呀！”那聲音甜甜的，暖暖的，活像一股暖流溫暖了我的心靈。我連把錢(qián)遞給她，說(shuō)：“到常金橋�！庇捎谖艺镜牡胤诫x她有一定距離，手不能把錢(qián)交到她的手里，于是她叫我把錢(qián)放在臺子上就行了。交完錢(qián)，我照例站在車(chē)后門(mén)等到下車(chē)的時(shí)刻�？删驮谶@時(shí)，那位乘務(wù)員阿姨卻說(shuō)：“小朋友，卻后面找個(gè)位置坐好了！”這時(shí)候，我更是深感溫暖，我領(lǐng)了她的情，到后邊找了個(gè)位置坐了下來(lái)。

　　待到快要下車(chē)時(shí)，我走向了車(chē)門(mén)，準備下車(chē)�？煲�下車(chē)時(shí)，那阿姨有發(fā)話(huà)了：“小朋友，準備好要下車(chē)嘍！”下了車(chē)，那位乘務(wù)員阿姨給我留下的一股暖流人在我的心中打轉，讓我驀然回首。

　　周記作文300字 11

　　晚上吃過(guò)晚飯，珊珊的媽媽帶我、珊珊、鵬鵬一起去文化體育中心打羽毛球。我們從家步行十分鐘來(lái)到了文化體育中心，在二樓前臺辦好場(chǎng)地租用手續，然后我們就進(jìn)入羽毛球館。羽毛球館可以容納四組人進(jìn)行球賽，我們是二號場(chǎng)地。

　　我們約定了比賽規則，每一局打十二個(gè)球，輸了的下臺換另一個(gè)人。第一局是我和鵬鵬“對打”，我先了了一個(gè)高速球過(guò)去，鵬鵬接住了這一球。他打了一個(gè)長(cháng)球，我跳起來(lái)接球，羽毛球從我的球拍邊擦肩而過(guò)，我急忙后退一步繼續接球，地太滑，我一不小心滑了一跤，大家都“哈哈”笑了起來(lái)，我爬起來(lái)揉著(zhù)摔痛的.屁股，心中暗想“我一定要贏(yíng)你。接著(zhù)又是我發(fā)球，鵬鵬又接住，就這樣我們默契的打了好幾個(gè)回合，最終鵬鵬輸了這一球，”一比一平“旁邊的珊珊喊道。我們兩的球技不相上下，從一平打到11平，最后一個(gè)決經(jīng)勝負的最后一球了，大家緊張起來(lái)，我發(fā)過(guò)去了一球，可能由于太緊張了，鵬鵬竟然沒(méi)接著(zhù)，球”啪“的一聲落在了他的面前，我歡呼雀躍起來(lái)。

　　就這樣我們激列的”戰斗“了兩個(gè)多小時(shí)。一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，連衣服都濕了，但我們一點(diǎn)也不覺(jué)得累。這真是一個(gè)快樂(lè )的晚上。

　　周記作文300字 12

　　在爆竹聲中，我們迎來(lái)了中國人最盛大的節日——春節，家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯(lián)，忙忙碌碌。

　　正月初一，又是一個(gè)快樂(lè )的日子。

　　以往我都是起得最晚的人，可今天我爭了個(gè)第一，因為極想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃，聲音真大，四處飛濺，仿佛要把每一個(gè)祝福送到千家萬(wàn)戶(hù)，一陣陣爆竹聲接連不斷，噼里啪啦的，熱鬧非凡。

　　在鞭炮聲過(guò)后，就沒(méi)有什么好玩的了。還是吃早餐吧，待會(huì )兒出去玩一玩！

　　吃過(guò)飯后，我邀幾個(gè)朋友一起去玩，在街上點(diǎn)燃的爆竹在地上開(kāi)出了美麗的花，漂亮極了，袋里裝著(zhù)父母給的零花錢(qián)，甭提多高興了。今天的小鳥(niǎo)也出來(lái)湊熱鬧，大概它們心里也很高興吧。

　　街上不愧是街上，玩的吃的樣樣俱全�？吹降拇蠖鄶凳且恍┬『�，我瞧了瞧，就數麻辣攤的生意最好：

　　“我要一串年糕！”一個(gè)胖孩子叫道。

　　再去別的地方瞧瞧如何在一家文具店攤前，我又停下了腳步。那里有各種玩的東西：飛機模型、望遠鏡、電動(dòng)汽車(chē)。盡是一些玩的東西。我發(fā)現最受歡迎的'是那些玩的東西。

　　在其它地方，我還看見(jiàn)有的在賣(mài)氣球、玩具槍、跳繩，有的在賣(mài)小吃、點(diǎn)心、水果，穿的用的吃的樣樣俱全，真是無(wú)奇不有。

　　周記作文300字 13

　　寒假里面最?lèi)?ài)做的一件事情之一當然是看《快樂(lè )男生》了。我最喜歡陳楚生了，我想很多人都喜歡他，有人喜歡他的聲音，有人喜歡他抱著(zhù)吉他的神情，有人喜歡他的故事，有人喜歡他的為人……我喜歡他，似乎不需要因為什么，又似乎是因為他的一切。

　　當再次看到他的時(shí)候就已經(jīng)很是被他吸引了，是因為他的`聲音，還有他抱著(zhù)吉他用心歌唱，用音樂(lè )講故事的神情，記得當時(shí)聽(tīng)他演唱的時(shí)候，整個(gè)人就完完全全的陷進(jìn)去了，似乎是你走進(jìn)了他的故事，又似乎是他走進(jìn)了你的內心深處，這種感覺(jué)是當時(shí)在場(chǎng)的其他所有選手都沒(méi)有的，別的選手唱歌時(shí)就是簡(jiǎn)單的機械的在聽(tīng)，而對于楚生是聆聽(tīng)。

　　在后來(lái)一場(chǎng)一場(chǎng)的比賽中對他的喜歡一次次加深。決賽在陳楚生和蘇醒之間，歌迷分成了兩派，評委分成了兩派，主持人似乎也分成了兩派，最終結果出來(lái)后，何老師還口誤把陳楚生說(shuō)成蘇醒。陳楚生和蘇醒，完全是兩個(gè)世界的人，一個(gè)賣(mài)盒飯度日，一個(gè)少年留學(xué)海外。最后冠軍是陳楚生，我興高采烈地大聲疾呼，我贏(yíng)了，我們楚生贏(yíng)了。

　　這個(gè)世界上，我相信每個(gè)人付出的堅持與努力都是回得到回報的。

　　周記作文300字 14

　　一天語(yǔ)文課上，老師正在寫(xiě)板書(shū)，教室里連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)得一清二楚。突然一聲驚叫，打破了教室的寧靜，到底發(fā)生什么事了？原來(lái)一只不速之客——甲蟲(chóng)，悄悄地落在了小明的肩上。

　　最先發(fā)現的是后面的小麗，她先是驚恐萬(wàn)狀，接著(zhù)”哇——“的.一聲喊出，一時(shí)間同學(xué)們的目光齊刷刷地轉向她。有人責怪道：”為什么上課突然驚叫？“。老師走過(guò)來(lái)，小麗滿(mǎn)臉羞愧，用驚恐的眼神看著(zhù)老師：”老師，小明的紅領(lǐng)巾上有只甲蟲(chóng)�！�。這下教室里可炸開(kāi)了鍋，坐在第一排的也”千里迢迢“前來(lái)看個(gè)究竟，一時(shí)教室里秩序大亂。小明先是半信半疑，坐在位置上一動(dòng)不動(dòng)，非常鎮定。后面小張提醒小明：”快點(diǎn)把紅領(lǐng)巾解下來(lái)“。小明以最快的速度將紅領(lǐng)巾解下，只見(jiàn)甲蟲(chóng)的背上發(fā)出縷縷金光，頭上兩個(gè)灰塵似的小眼睛配上長(cháng)長(cháng)的觸須，煞是美麗。小明看呆了……”趕快把甲蟲(chóng)丟掉呀“老師提醒道。小明用鉛筆把甲蟲(chóng)刮下來(lái)，輕輕丟到了窗外。教室里又復歸了原來(lái)的平靜。

　　雖然這只是個(gè)小事，但是令我記憶猶新。這件事情讓我明白了：遇到事情要像小明一樣沉著(zhù)冷靜，不要像小麗那樣驚慌失措。

　　周記作文300字 15

　　在我們的班里，有許許多多的新鮮事，它們就像天上數不清的繁星，豐富著(zhù)我們的課余生活，就讓我來(lái)給你們講一講吧！

　　最近學(xué)校舉行了運動(dòng)會(huì )，我們班可真是”慘敗“得了一個(gè)倒數第四，不過(guò)運動(dòng)員們也都努力了，楊柳熠同學(xué)還為此扭傷了腳。

　　這不，今天她打著(zhù)石膏回到了學(xué)校，一見(jiàn)到她大家都很高興。又為她的受傷而難過(guò)，同學(xué)們都爭先恐后的前來(lái)看她，問(wèn)候她，在她桌子前密密麻麻的.圍了一群人，楊柳熠也耐心地回答著(zhù)大家提出的問(wèn)題，下課后，同學(xué)都爭著(zhù)為她拿東西，扶她下樓，她卻不想麻煩同學(xué)，自己拄著(zhù)拐杖一步一步走下樓，真是堅強！

　　現在的天氣越來(lái)越熱了，我們常常沒(méi)有水喝，尤其是上完體育課，大家都在借水喝。這一天，有幾位同學(xué)將學(xué)校配發(fā)的水桶和飲水機抬了過(guò)來(lái)，太好了，我們班里也有了一個(gè)新的飲水機了。這下可把同學(xué)們給高興壞了。一下課，飲水機前就排起了長(cháng)隊，大家搶著(zhù)去接水，這一桶水一會(huì )就喝剩了一半，還有人在往那里跑。喝著(zhù)清涼的水，真是太爽了，飲水機來(lái)得真是時(shí)候。

　　這就是我們班的新鮮事。

　　周記作文300字 16

　　這周我主要負責整理客戶(hù)資料和對拖欠貸款的客戶(hù)進(jìn)行電話(huà)催收。

　　聽(tīng)前輩們說(shuō)，今年的業(yè)務(wù)量只有去年的一半，只有前年的三分之一。的確，客戶(hù)資料需要整理的并不多。不過(guò)每一份檔案里所需的資料還是不少的，收入證明等，特別的外來(lái)人口，還需要1年的社保和稅單才可以辦理貸款，否則只能全額買(mǎi)房。如今在二套房1.2倍利率的情況下，二套房的購買(mǎi)相對比較少了。在房地產(chǎn)市場(chǎng)不是很紅火的情況下，我們銀行負責的新里程花園倒還是不錯，或許是中小套房比較多，所處位置也頗佳吧。

　　當我開(kāi)始給有不良記錄的客戶(hù)打電話(huà)后，我才深刻體會(huì )銀行的無(wú)奈。有的客戶(hù)只拖欠半個(gè)月的'，有的只拖欠了幾十元，這也許是因為國家調整貸款利息的原因，一般還比較容易聯(lián)系上。但是有的釘子戶(hù)，電話(huà)不是停機就是打不通，要不就是錯誤的號碼，這些拖欠用戶(hù)的行為，對于銀行資產(chǎn)有一定的風(fēng)險，銀行張還專(zhuān)門(mén)對房貸部開(kāi)會(huì )批評了這事。我想沒(méi)過(guò)前幾年的次次貸危機也就是這種情況的井噴造成的吧，所以在對貸款客戶(hù)情況審核時(shí)，真的需要慎重、認真，而不是一味的拉客戶(hù)。

　　周記作文300字 17

　　今天中午，姥爺、姥娘帶著(zhù)我和姐姐一起到姑姥娘家做客。

　　沿著(zhù)筆直的柏油馬路，我們很快就來(lái)到姑姥娘家，一座嶄新的'四合院展現在眼前，姑姥娘、姑姥也早已在門(mén)口熱情地迎接我們。一進(jìn)門(mén)，香氣撲鼻而來(lái)，原來(lái)姑姥爺已經(jīng)為我們做好了一桌子好吃的。

　　還沒(méi)開(kāi)飯，又來(lái)了兩個(gè)小機靈鬼，四、五歲模樣，一男一女，初次見(jiàn)面，這兩個(gè)小家伙不知為什么一來(lái)就跟我們干上了，別看他們一高一矮一胖一瘦，搞起鬼來(lái)真是絕頂的搭檔。一會(huì )兒拿針管?chē)娢覀�；一�?huì )兒拿水潑我們，一會(huì )兒跟我們進(jìn)行“舌戰”（吵架）。激戰后我們誰(shuí)也不理誰(shuí)開(kāi)始冷戰，雙方僵持了一個(gè)小時(shí)后，他們開(kāi)始不斷向我們發(fā)出友好信號，又是給我們好吃的，又是給我們拿玩具……真是兩個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友。

　　吃完飯，我和姐姐爬上閣樓幫姑姥娘和姑姥爺扒玉米粒，豐收的玉米個(gè)大粒粒飽滿(mǎn)掛滿(mǎn)了閣樓，我們坐在那里使勁兒扒，手都被扒得生疼生疼，真累呀！我想起了姑姥娘和姑姥爺的手一點(diǎn)也不柔軟，原來(lái)都是干農活干的呀!看看我的手已經(jīng)被扒了兩層皮拉。農民伯伯這么不容易呀!以后我們要尊重農民，愛(ài)惜糧食，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！�

　　周記作文300字 18

　　似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬走進(jìn)了六年級生活。

　　六年級原來(lái)對我是這么遙遠，現在卻又是近在咫尺。以前，我是多么地渴望它的到來(lái)，現在卻又希望時(shí)間停留在這一刻。我的心開(kāi)始怕，害怕這沉重的`負擔，害怕這競爭的激烈，這死氣沉沉的氣氛。六年級就像一座大山，一直壓著(zhù)我的身體、靈魂

　　六年級了，不再是考試成績(jì)差了，下次再努力的問(wèn)題了，而是僅僅這一次的考試，就決定了你能不能上一個(gè)好的初中，考一個(gè)好的初中是多么的重要，可以讓爸爸媽媽剩多少心，可以讓你在這個(gè)暑假好好的放松一下。六年級，不是偷偷玩一下，爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼的，六年級的競爭是多么激烈，只要稍稍不注意就會(huì )落后于別人，所以這個(gè)學(xué)期，我要好好努力，咬緊牙關(guān)，堅持到考試后。

　　我們不能輸在人生的起跑線(xiàn)上不論你是羚羊還是獅子，每當太陽(yáng)升起的時(shí)候，就要毫不遲疑地向前奔跑。

　　每當太陽(yáng)升起的時(shí)候，我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí)，生活的快樂(lè )，不就是尋找、創(chuàng )造跟付出嗎？

　　周記作文300字 19

　　我們班的申老師很有趣，他的心情就像夏日里的天氣，一會(huì )兒烏云密布，一會(huì )兒晴空萬(wàn)里。為什么呢？這得從上午的默寫(xiě)開(kāi)始。

　　今天上午，老師打從進(jìn)教室后，就沒(méi)笑過(guò)，好像剛發(fā)過(guò)火，發(fā)本子、默寫(xiě)都是面無(wú)表情的�？伤�平時(shí)經(jīng)常笑，今天不知怎么了，連最羅嗦的王思遠也沒(méi)說(shuō)話(huà)。我估計他也是看見(jiàn)了老師的表情，不敢多嘴了。而且我們默完之后，老師很?chē)烂C地說(shuō)：“認真檢查，要是馬上我檢查出來(lái)錯誤的，就要罰�！蔽衣�(tīng)了以后，趕緊叫萬(wàn)亞明幫我檢查。檢查完了，她說(shuō)沒(méi)有錯的，懸在我心里的大石頭才落了地。

　　下課了，我和萬(wàn)亞明在制作“防鬼符”，老師正巧走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“做什么呢？”我一看是申老師。再一看，咦？申老師怎么笑了，剛才不是還“兇巴巴”的吧，怎么又笑了。我立馬捂住了我們的`“杰作”，笑嘻嘻地說(shuō)：“不給你看！”申老師笑了一下，就離開(kāi)了。

　　我轉過(guò)頭來(lái)，對萬(wàn)亞明說(shuō)：“你看，老師笑了�！敝�后，我一直在想，老師怎么笑的呢？真奇怪！不過(guò)老師笑了就好，只要老師不笑，不管他是哪位老師，我就會(huì )提心吊膽，因為我怕老師會(huì )發(fā)火。只要發(fā)火，我就要考慮我的“安�！绷�。

　　不過(guò)，我還是覺(jué)得申老師很有趣！

　　周記作文300字 20

　　"丁零零，丁零零……"月考的最后一項科目結束了，交上試卷后，我們都急匆匆地走出考場(chǎng)向教室奔去。同學(xué)們都在相互討論著(zhù)考試題，而一向很開(kāi)朗的我卻坐在位子上沉默不語(yǔ)：我考砸了，聽(tīng)著(zhù)其他同學(xué)的題的答案都是正確的.，而我做的是與他們截然不同的答案，無(wú)疑我的是錯的……果然，發(fā)下數學(xué)卷后，上面用紅筆打著(zhù)的分數已經(jīng)低得不能在低了，語(yǔ)文分數更讓我無(wú)地自容，再加上歷史，地理，生物，信息，政治，我也考得一塌糊涂。"完蛋了"我在心理暗暗想著(zhù)。

　　回家后，我把分數與名次告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寚绤柕嘏�評了我。眼淚如斷了線(xiàn)的珠子落了下來(lái)，我恨自己恨自己沒(méi)有履行自己的諾言，恨自己驕傲自滿(mǎn)，更恨自己太過(guò)于相信自己，低估了其他人的水平。 "不考不知道，一考嚇一跳"我真是理解了這句話(huà)的意思。學(xué)校組織的著(zhù)次考試讓我明白了自己的能力，知道了自己的奮斗目標，更讓我認識了一個(gè)道理；天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。你只是聰明不努力不行，你必須付出汗水，才會(huì )有收獲！ 你努力了不一定成功，但你不努力就一定不會(huì )成功！

　　周記作文300字 21

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一群孩子在舉行一場(chǎng)足球比賽。

　　書(shū)包和帽子非別堆放在兩旁，一個(gè)簡(jiǎn)易的足球場(chǎng)就做好了。守門(mén)員是一個(gè)滿(mǎn)頭金發(fā)的小男孩，他微微彎著(zhù)腰，曲著(zhù)腿，腿上有一處被白絲帶包住的傷口，扎著(zhù)馬步，目光瓊瓊有神，隨時(shí)準備隨時(shí)進(jìn)攻或防守。在他后面，有一位身穿紅衣服的替補隊員滿(mǎn)臉激動(dòng)，似乎在想：“快點(diǎn)讓我上場(chǎng)�！�

　　守門(mén)員旁邊，一群小孩子有的戰友的坐，雖然姿態(tài)不一，但有一點(diǎn)是完全相同的，那就是都在全神貫注的觀(guān)看比賽：那個(gè)棕色都發(fā)的小男孩把手搭在他弟弟的身上，臉上嚴肅的表情像一個(gè)小大人。他的弟弟面前則當著(zhù)一只白黑相間的小狗，它懶洋洋的躺在地上，讓金色的、柔和的陽(yáng)光灑在它的身上，對這場(chǎng)比賽毫不關(guān)心。旁邊的`一個(gè)小女孩高高的仰起頭，似乎怕錯過(guò)賽場(chǎng)上每一個(gè)細節。那個(gè)抱著(zhù)洋娃娃的女孩和其他男孩一起為參賽選手吶喊助陣，而他們旁邊的那個(gè)身穿西裝，打著(zhù)領(lǐng)帶，長(cháng)著(zhù)一臉黑胡子的叔叔看著(zhù)這場(chǎng)精彩的比賽，沉思起來(lái)，突然她的嘴角向上彎，微笑起來(lái)，那是因為他想起了童年里和小伙伴一起踢球的場(chǎng)景。

　　周記作文300字 22

　　回想當年的初中的時(shí)候，那日子過(guò)得真是一個(gè)滋潤，三年半學(xué)半混的也就過(guò)來(lái)了，到了高中可不一樣，再怎么說(shuō)咱也得考上大學(xué)，所以混是不可能的，所以咱得好好學(xué)，就中國這個(gè)教育形式，分就是真理。

　　不知不覺(jué)的.，高中生活已經(jīng)開(kāi)始四周了，感覺(jué)自己就像剛從絕癥中幸存過(guò)來(lái)一樣，一段新的生活又開(kāi)始了。

　　真理歸真理，但真理不是每個(gè)人都做得到的，就像牛頓坐在樹(shù)下能被蘋(píng)果砸到，而我在樹(shù)下就只有接鳥(niǎo)糞的份兒一樣。所以有時(shí)候追求真理是要有點(diǎn)技巧的。老師們說(shuō)了——不加“們”不行，因為每個(gè)老師的話(huà)都像大家互相串通好的一樣。老師們說(shuō)了，高中學(xué)習要有四個(gè)必要步驟：1課前預習，2上課認真聽(tīng)，3課后復習，4做作業(yè)。于是我照做了。但是結果依然不如人意，數學(xué)這家伙似乎與我過(guò)不去，無(wú)論我是在小學(xué)，中學(xué)甚至現在到了高中都要把我往后拉一把，我就納悶了，數學(xué)這家伙敢情是個(gè)方向癡，老把往前拉的力向后使了?經(jīng)過(guò)四個(gè)禮拜的適應期，我終于下定決心要把數學(xué)引入正途，雖然咱一心向文，但數學(xué)在未來(lái)三年我是逃不去的，所以？

　　周記作文300字 23

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我有了一個(gè)發(fā)現。

　　那一天，我在墻壁上發(fā)現了一個(gè)蝸牛。我想：蝸牛是有益的動(dòng)物還是有害的`動(dòng)物呢？于是我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你自己做一做實(shí)驗不就知道了嗎？”于是，我到房間里拿了一個(gè)饅頭，一根火腿和一片白菜葉，又到外面的墻壁上捉了一只蝸牛放在地上。然后，分別把白菜、火腿和饅頭放在蝸牛的旁邊。蝸牛一開(kāi)始時(shí)，一直把頭所在殼里，后來(lái)，它確定沒(méi)有危險后，才把頭從殼里伸出來(lái)，徑直爬向白菜葉上津津有味地吃起來(lái)。原來(lái)蝸牛是吃植物的呀！

　　我發(fā)現了這個(gè)之后，腦子里又產(chǎn)生了新的疑問(wèn)，蝸牛的眼睛在哪里呢？我又跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“只要用你的眼睛仔細觀(guān)察，就一定能夠發(fā)現的�！庇谑�，我向姑姑要了一個(gè)放大鏡，仔細地觀(guān)察了起來(lái)，后來(lái)，我在蝸牛的觸角上發(fā)現了兩個(gè)小圓點(diǎn)，原來(lái)這兩個(gè)小圓點(diǎn)就是蝸牛的眼睛呀！我高興的一蹦三尺高。

　　我對我的這個(gè)發(fā)現感到十分驚喜，同時(shí)我也知道了一個(gè)道理：只要仔細觀(guān)察，就一定能夠有所發(fā)現。

　　周記作文300字 24

　　期末考試結束，就是我們班整天想著(zhù)的暑假來(lái)。暑假發(fā)生的事情實(shí)在太多，但有一件事還深深地印在我的腦海里，那就是那次釣魚(yú)的時(shí)候。

　　那是一個(gè)下午，我和爸爸百無(wú)聊賴(lài)地打起斗地主，他打，我看。忽然爸爸突發(fā)奇想的說(shuō)：“不如我們去釣魚(yú)吧�！蔽倚牟辉谘傻卣f(shuō)：“無(wú)聊無(wú)聊，還不如打斗地主呢�！卑职中囊庖褯Q，直接一把把我抱到樓下賣(mài)漁具的地方。買(mǎi)啦兩個(gè)鉤子，然后拿把菜刀去竹林切竹子。把線(xiàn)栓上去，這樣就成一個(gè)簡(jiǎn)易的魚(yú)竿。

　　開(kāi)始釣魚(yú)，我們把剛挖上來(lái)的蚯蚓做魚(yú)餌，扔進(jìn)水里。我性子急，沒(méi)有耐心，放一分鐘左右，我忍不住，就把魚(yú)竿拿上來(lái)見(jiàn)蚯蚓少一點(diǎn)，但沒(méi)有看見(jiàn)魚(yú)，我再釣，來(lái)回幾次，還沒(méi)有看到。再看看爸爸十分平靜，一動(dòng)不動(dòng)地看著(zhù)水面，仿佛只要魚(yú)露出頭來(lái)，就要被抓。我也學(xué)著(zhù)爸爸的`樣子，仍然一直也沒(méi)有釣到。爸爸對我說(shuō)：“要把魚(yú)鉤扔遠點(diǎn)，最好在湖中央�！蔽野窗职终f(shuō)的去做，果然釣到很多魚(yú)。

　　這件事情告訴我：做任何事都要有耐心，否則再怎嗎努力也是白費。暑假發(fā)生的是實(shí)在太多但這件事我不會(huì )忘記。我喜歡釣魚(yú)。

　　周記作文300字 25

　　今天是分班的第一天，在我腦海里時(shí)刻浮現昨天的情景：早晨的第一節課時(shí)，有幾位陌生的老師，手拿幾張紙站到我們講臺前，告訴我們：“今天全校二至四年級的同學(xué)都必需重新分班，被叫到名字的，就各自跟著(zhù)新老師走！”頓時(shí)，教室里像燒開(kāi)的水：大家都吵著(zhù)要留在六班，有的同學(xué)捂著(zhù)耳朵、有的躲在課桌下、有的'用書(shū)遮著(zhù)臉、我心里忐忑不安，害怕被不幸地調走最后在老師們的教育下，教室里才漸漸安靜了，同學(xué)們只好面面相覷，然后豎起耳朵仔細聽(tīng)老師報名字，被叫的人都很不情愿、磨磨蹭蹭、依依不舍地走出教室，有一個(gè)小女生還哇哇大哭地不愿離開(kāi)呢。最后留下的幸運兒都歡呼、手舞足蹈地慶祝被留下了！

　　從別班分的同學(xué)：有的垂頭喪氣、有的興高采烈、有的背著(zhù)書(shū)包搶座位、有的看到認識的老朋友，立刻歡呼、手舞足蹈地慶�！�…總之教室里同學(xué)們的臉就像電視里京劇演員的臉譜：“形態(tài)各異”

　　分班后，舊同學(xué)走了、好朋友散了，但也來(lái)了許多新同學(xué)和一個(gè)新老師，慢慢地我們都會(huì )習慣、新同學(xué)也會(huì )愛(ài)上我們這個(gè)新組成的四（六）班；因為我們的語(yǔ)文老師饒老師總是有教無(wú)類(lèi)、兢兢業(yè)業(yè)地工作、所以很受家長(cháng)和同學(xué)喜歡的好老師；在這班的同學(xué)一定會(huì )有好收獲！

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