【實(shí)用】中學(xué)生日記模板集合5篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，相信大家一定感觸頗深吧，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？以下是小編收集整理的中學(xué)生日記5篇，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生日記 篇1
最近這幾天想的太多太多，想到了過(guò)去，想到了未來(lái)。想到了我還能干些什么。
想多了，早已成人的我難道還改像個(gè)孩子一樣嗎?什么都不去想，什么都不去管，什么都不去做。我不知道和我一般出于這種狀態(tài)的“同道”有多少?對于這種“無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快然自足”的生活感受如何?總之我過(guò)不下去了，我真的無(wú)法做到自欺欺人，我內心的一絲不甘還在掙扎，度日如年，就如身在沼澤。我真的真的說(shuō)服不了心中還殘留的那點(diǎn)良知。
別人給予你尊重，別人給予你尊嚴，別人看得起你，這一切的一切都是你自己贏(yíng)得的，我不知道我背后有多少異樣的眼光看著(zhù)我，內心真的很難平穩。
良知再掙扎，我的心也掙扎，我很難受。
再怎么騙自己，也騙不過(guò)那顆良心，未泯的心。
再怎么給思想加負，也真不過(guò)早已過(guò)了18歲的年季。
我不知道我該怎么去做?
中學(xué)生日記 篇2
“這就是金靈珠，可惜上次給你鑒定是你是木系”
“額？金正！金正！”
“老師，金正是誰(shuí)？”
“剛才那個(gè)人就是，他跑哪去了�！�
到了傍晚，金正氣喘吁吁地跑回來(lái)了，“老師，黑暗在追殺我，剛才我看到外面有動(dòng)靜，就出去看了看，沒(méi)··沒(méi)想到”
“這顆珠子你拿著(zhù)，必要的時(shí)候有用，你倆在家呆著(zhù)，我去會(huì )會(huì )他們”
“站住，讓我們來(lái)，”
只見(jiàn)三道黑影，歘歘歘（chua），和黑暗斗了起來(lái)，黑暗打不過(guò)他們，就化為一縷黑煙倉皇而逃，
“師傅�。�！”
“怎么樣，珠子找到了嗎，”
“嗯，要不然也不至于把黑暗打走，體檢器和木靈珠給你，”
“你們先去休息吧”
“金正過(guò)來(lái)，我給你體檢一下，��！你真的是金系繼承人”“那顆珠子，你趕緊把它吃下去，”“哦”
過(guò)了一會(huì )，金正身上泛著(zhù)金黃色的光，穿著(zhù)一副華麗的戰甲，背上放著(zhù)兩把風(fēng)火輪，鎧甲的新，讓人看著(zhù)耀眼。
“哇塞！我金正長(cháng)這么大，可是第一次穿上鎧甲呀，太帥了�！�
此時(shí)此刻，黑和暗正在幽冥王曾經(jīng)的殿堂里修煉“移影大法”，黑和暗的名字本來(lái)叫做光和明，曾經(jīng)和幽冥王大戰敗了下來(lái)，被幽冥王強制收入自己門(mén)下黑化，變成了黑和暗。
第二天，卡卡零召集了他們五個(gè)，莊重的說(shuō)：“我們今天做準備，明天就去毀掉幽冥王封印，讓他永世不得超生，殺了黑暗！”然而卡卡零不知道的是，黑暗已經(jīng)練成了移影大法。他們這次恐怕是兇多吉少了。
進(jìn)軍成功了嗎？欲知后事如何，請聽(tīng)下回分解。
中學(xué)生日記 篇3
我輕輕地翻開(kāi)相冊——一本成長(cháng)記錄的冊子�？粗�(zhù)相片中酷似男生的女孩，現在已經(jīng)成了一個(gè)正值芳齡的姑娘了，心里總有些惋惜與興奮。
呱呱墜地的時(shí)候，那新生命誕生的喜悅氛圍給我了一個(gè)溫暖的懷抱。詢(xún)問(wèn)了母親，張張照片的來(lái)歷都是那么有趣，那么令人心生溫暖。有的拍下的是我年幼的無(wú)知，有的拍下的是我野時(shí)的模樣，有的是我在拼命反抗他人，有的是我毫不在意他人表現出來(lái)的英雄的模樣，另一些則是普通的出游，但是總有一些令人啼笑皆非的畫(huà)面。
越往后翻，越有疑惑，這前后照片中的是同一個(gè)我么？不僅僅是外貌的巨大改變，還有那一舉手，一投足，都是完全不一樣。
有思想有經(jīng)歷是后來(lái)的我，那么以前那個(gè)孩子已經(jīng)在歲月的長(cháng)河中永遠的靜止了。照片是靜止的，回憶是無(wú)窮的，一絲一縷的記憶藏在照片中，他沒(méi)有消失，他為我而存在，有我的父母，有朋友，有老師，有家人，他們會(huì )在我生命中無(wú)意留下無(wú)法忘記的烙印。那些回憶哪怕被封存一會(huì )兒，時(shí)而也會(huì )淘氣的跑入我的腦海，給我精神支柱，因為他們是我過(guò)去的生命，他們有歸宿，歸宿就是我的生命�？梢愿嬖V我，我能承擔下現在么？可以！這是來(lái)之不易的如今告訴我的，是美好親切的慰勞告訴我的！
在我的生命中有著(zhù)一種美，它會(huì )潛伏，它會(huì )消失，它會(huì )被我找到！難免會(huì )跌倒，難免會(huì )失足。但是，為了我無(wú)悔的青春，我要我的希望在這一刻永恒！
中學(xué)生日記 篇4
在泛動(dòng)著(zhù)淡淡香味的陽(yáng)光下，吟唱著(zhù)一首關(guān)于成長(cháng)的，淡淡的歌。
美麗的青春總是會(huì )纏繞著(zhù)一縷若即若離的傷感，將心情融成柔柔的五色，于是，在一個(gè)人發(fā)呆的時(shí)候，肆意地淌流。這也算強說(shuō)愁滋味吧。
夏的微風(fēng)紛飛了心事，走過(guò)了一些風(fēng)雨陰沉的日子，在矛盾中不斷追尋自我的影腳，一切，都像是焰火即逝時(shí)那些凌亂的片段，閃爍著(zhù)飄散，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，迷戀上了在純音樂(lè )的感染中默默流淚。不是悲傷，卻難以梳理�？偸俏⑿χ�(zhù)嘆息現實(shí)與理想的差距。
感動(dòng)于別人忽略的感動(dòng)，腦袋里總會(huì )冒出些稀奇古怪的想法。對于別人的看法，試著(zhù)遺忘。
成長(cháng)，就是這樣，淡定或沖動(dòng)，歡笑或眼淚，總得自己走下去。全部都化作那一首淡淡的旋律，在我們耳際淺淺唱起。
中學(xué)生日記 篇5
人生就像憤怒的小鳥(niǎo)，當你失敗時(shí)，總有幾只豬在笑。
我的夢(mèng)想，一直都存在；因為我堅信，有我的.存在，光明會(huì )存在。黑夜會(huì )消失，因為它懦弱；自信的光芒，閃爍四方；幸福的預言，振興四方。每個(gè)人都在為他們的夢(mèng)想，夜以繼日的忙碌。莫非人類(lèi)，動(dòng)物也為它們的家園而奉獻自己的力量。為什么會(huì )這樣？為什么要這樣勞累？為什么會(huì )這么苦澀？夢(mèng)想的沖動(dòng)，讓人蠢蠢欲動(dòng)，給予人的不是別的，只是動(dòng)力而已。不苦不累不辛苦，這一點(diǎn)，都能克服，永不放棄，明天才會(huì )到來(lái)。新一代的力量，給予我們的是新生。閃爍的是我們新一代的使命和光芒。夢(mèng)想，好似黃河長(cháng)江，奔騰不息；大江東去浪淘盡，不虛設，逸飄蕩�？偪偨o予的快樂(lè )，猶如瀑布一瀉千里。夢(mèng)想好似一只小小鳥(niǎo)，向四面八方傳達著(zhù)幸福的瞬息，在宇宙遨游，在天地間肆意飛翔。二十一世紀，生活的我們，陽(yáng)光是我們的心靈，空氣是我們的呼吸，綠色是我們的家園，大樹(shù)是我們的保護神。所以，我們，應該慶幸我們的存在。夢(mèng)想是一種神奇的靈藥，打開(kāi)人與人、心與心的互動(dòng)，熒光棒之所以色彩繽紛，是因為夢(mèng)想�；▋壕`放的如此美麗，也因受到夢(mèng)想的催化作用，奮力開(kāi)放。我的夢(mèng)想，永遠存在，就算20xx年世界末日，也不會(huì )覆滅。至少還可以去宇宙走一回，帶著(zhù)夢(mèng)想，去完成。夢(mèng)想��！放飛，心飛揚，迎著(zhù)風(fēng)去追尋。
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