精選中學(xué)生日記范文匯總8篇
很快一天又過(guò)去了，相信你有很多感悟吧，是時(shí)候寫(xiě)好總結，寫(xiě)好日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應該是什么樣的？以下是小編精心整理的中學(xué)生日記8篇，希望對大家有所幫助。
中學(xué)生日記 篇1
每當在窗前的桌子上復習功課時(shí)，抬起頭，就會(huì )看見(jiàn)幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛過(guò)，它們舒展著(zhù)翅膀，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地從天空中滑過(guò)。這時(shí)，我會(huì )想；假如我是一只小鳥(niǎo)該會(huì )怎樣呢？
假如我是一只小鳥(niǎo)，因為我已經(jīng)變成了一只鳥(niǎo)，那時(shí)侯，我還不會(huì )飛。媽媽教我飛。所以我要勤學(xué)苦練，一定要學(xué)會(huì )飛。我要飛到一個(gè)清靜的地方，過(guò)著(zhù)自由快樂(lè )的生活，這是多么美好。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我要放開(kāi)喉嚨歌唱，把美好的歌聲傳遍四方，讓那些勤勞的父母和辛勤的老師，忙碌的人們暫時(shí)放下手中的筆和手里的活，小歇一下，讓我把你們的汗水帶走，給你們留下開(kāi)心和歡樂(lè )。
一天，我終于會(huì )飛了，我很興奮，那時(shí)候是冬天，天氣非常冷，我看見(jiàn)我親愛(ài)的媽媽餓了，就出去找吃的。找的時(shí)候，我飛啊飛，飛到這，飛到那，怎么也找不著(zhù)吃的。想到為我辛苦的媽媽?zhuān)也环艞�，飛過(guò)萬(wàn)水千山，終于找到一些食物，我很想吃，但我想留給媽媽吃。然后，就把吃的拿回去了。
假如我是一只小鳥(niǎo)作文600字看著(zhù)我汗流浹背的帶著(zhù)食物飛回去，媽媽說(shuō)：“你長(cháng)大了，懂事了，會(huì )找食物了�！蔽液蛬寢層帽г谝黄�。
醒來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)媽媽很冷，一會(huì )，我找到了一個(gè)寶箱。打開(kāi)一看，有一個(gè)法杖，我拿出法杖，一變，變出了一件衣服。讓媽媽穿上。媽媽說(shuō)：“你長(cháng)大了�！�
接下來(lái)，我拿著(zhù)法杖去幫助人類(lèi)，一會(huì )我看見(jiàn)一個(gè)小朋友生病住院，無(wú)錢(qián)治病，上不起學(xué)，我變出很多錢(qián)，讓他們早點(diǎn)治好病去上學(xué)，小朋友說(shuō)：“謝謝你小鳥(niǎo)�！蔽议_(kāi)心地笑了。
看到老師拖著(zhù)疲憊的身軀給我們上課，我會(huì )用魔杖變出無(wú)窮的力量，給予老師，讓老師永葆青春，永遠年輕，永遠漂亮！
假如我是一只小鳥(niǎo)……
我相信總有一天我們這些新一代的兒童會(huì )像小鳥(niǎo)一樣，插上翅膀，自由飛翔，把祖國建設的更加繁榮富強。
中學(xué)生日記 篇2
呀！轉眼間，我已經(jīng)當了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個(gè)日子里，我已經(jīng)體驗到了初中生活的豐富多彩。
酸
今天是上初中以來(lái)的第一次競選。昨天，我就已經(jīng)準備好了競選稿，打算在今天來(lái)個(gè)“一鳴驚人”�？墒�，在競選前的幾分鐘，我變得十分緊張，心里不停地祈禱：老天保佑，我一定要競選上��！
糟了！輪到我了，怎么辦呀？我迫使自己鎮靜下來(lái)，開(kāi)始了競選演講。但在演講時(shí)，我的腿一直在微微顫抖，全身發(fā)冷，唉！還在緊張。
終于，我演講完畢下臺了。我一邊聽(tīng)著(zhù)別人的演講，一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺(jué)：我會(huì )落選——雖然我不相信。
老師宣布結果了，不出所料，我果然落選了�？粗�(zhù)其它同學(xué)一臉的喜悅，我心里酸溜溜的?
甜
下節課就考英語(yǔ)了，我一遍又一遍地翻著(zhù)英語(yǔ)書(shū)，嘴里不停地背著(zhù)英語(yǔ)單詞，渴望考出個(gè)好成績(jì)。>同桌笑我走火入魔了，我卻不為所動(dòng)：多被一遍>保險嘛！
考卷發(fā)下來(lái)了，我飛快地看了一遍，居然全是我復習過(guò)的！于是我?jiàn)^筆疾書(shū)，幾乎沒(méi)有怎么遲疑，只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來(lái)。
中午，我跑到辦公樓去看分數，尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現被老師打了一個(gè)鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著(zhù)同學(xué)們驚訝的臉，我的心里甜滋滋的??
中學(xué)里的酸、甜、苦、辣，我還只“品嘗”了一小點(diǎn)，前面的路還很漫長(cháng)。無(wú)論遇到了什么，我們都該保留理智、清醒的頭腦，不要被勝利沖昏了頭腦，變得自高自大，也不要被失敗傷透了心，垂頭喪氣。這樣，我們才能順利度過(guò)我們的初中生活。
愿我們美好的初中生活不會(huì )因你我的某件小事而蒙上一層陰影！
中學(xué)生日記 篇3
不再是帶著(zhù)欣喜心思飛揚的那個(gè)高一，取而代之的而是一個(gè)穩重沉靜的高二。我們多了一份執著(zhù)、一份樂(lè )觀(guān)、一份寧靜、一份踏實(shí)、一份包容、一份淡然、一份成就感；少了一份叛逆、一份張揚、一份浮躁、一份失落、一份感傷、一份功利心，上升到了一個(gè)更好的自我。
似乎就在昨天，新的高一，隨著(zhù)擁擠的新高一同學(xué)踏進(jìn)，開(kāi)始新的高中體驗。剛開(kāi)始也會(huì )因種種的不適應而受到挫折，但在大家的幫助下所幸漸漸地度過(guò)了那重考驗。后來(lái)也有一段時(shí)間感覺(jué)時(shí)間似乎怎么也不夠用，在早起晚睡、沒(méi)有午休、吃飯匆忙、腳步如飛的境況下，反而愈加糟糕。大約一個(gè)月后，心態(tài)才調整過(guò)來(lái)，生活又趨于平靜，少了那份憂(yōu)患�？荚囀亲钅苣ゾ氁粋�(gè)人的意志，改善一個(gè)人的心態(tài)了，當時(shí)因為成績(jì)不穩定，考后總會(huì )給自己一個(gè)出人意料的結果，也會(huì )因此而悶悶不樂(lè )，不知所措，甚至會(huì )對自己都很失望，反問(wèn)自己為什么不能達到要求，埋怨自己為什么還是會(huì )犯如此的粗心大意的錯誤…伴著(zhù)種種的經(jīng)歷，時(shí)間撫平了曾經(jīng)的傷口，將低谷的回憶安放在深處，并且使我更加堅強，更加自信，更加踏實(shí)，更加快樂(lè )。
高一就在無(wú)聲無(wú)息中結束了。好快！也會(huì )某一天突然這樣想，自己有沒(méi)有好好把握那一年？我做到問(wèn)心無(wú)愧了嗎？我想，是吧，雖然彷徨過(guò)、迷惑過(guò)，但那一切都已成為了美好的回憶。
如今的我們身居另一棟高大明亮的教室之中，還是曾一起并肩作戰的伙伴，但已大不相同了，我們都呈現了一個(gè)嶄新的面孔，更通透的心靈。夜深人靜時(shí)，我在心底告訴自己：要快樂(lè )、要堅強、要成長(cháng)，踏實(shí)地去學(xué)習，勇敢地去面對，安靜地去思考，不帶太多的張揚，就做一個(gè)更加努力、更真實(shí)的自己，雖不知遠方有多遠，但踮著(zhù)腳尖，自信一躍，就更近一步。任他雨打風(fēng)吹，我自舉頭望天嘯。
學(xué)習本身就是一個(gè)讓人快樂(lè )的過(guò)程，不應建立在與別人攀比之上，需要的一直都是挑戰自我、超越自我�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，一切還要靠自己的努力，學(xué)習是永無(wú)止境的，沒(méi)有人會(huì )達到頂峰。歷史上有太多慘痛的經(jīng)歷值得我們去反思，去斟酌，去總結，去繼續努力下去。于我而言，我會(huì )告訴自己：“我可以”，僅源于我相信我一定可以！
中學(xué)生日記 篇4
前幾天的數學(xué)考試卷發(fā)下來(lái)了，望著(zhù)應用題旁邊那個(gè)大“X”，心中無(wú)比沉重。怎么會(huì )呢？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。記得當時(shí)我做完這張卷子，信心十足，感覺(jué)自己考得不錯，回到家就把自己估計的分數告訴了爸爸，保證能得滿(mǎn)分。還要他把禮物準備好，最后又得意地補充說(shuō)：你就等著(zhù)聽(tīng)喜訊吧！但是，那道小小的應用題好像吸干了我的精神養分，使我頓時(shí)變的無(wú)精打采。我呆呆地趴在桌子上，哭喪著(zhù)臉，望著(zhù)那道應用題，好像它有千斤重，它使我失去了6分。我仿佛被壓在了泰山底下，永無(wú)回頭的機會(huì )。這次，我已夸下�？�，然而事實(shí)卻正好相反，讓我如何向父母交待？ 這時(shí)，我的面前仿佛出現了一副圖畫(huà)：回到家中，看著(zhù)大人們提買(mǎi)好的禮品，笑容滿(mǎn)面地迎接著(zhù)我，我立馬把禮品向旁邊一推，便哭了起來(lái)，隨后爸爸看了我的考試卷，狠狠的訓斥了我。 “完了”我把書(shū)向書(shū)包里一塞，邁著(zhù)沉重的步子走出了教室。 回到家里，我發(fā)現父母都還沒(méi)有回來(lái)，便掏出作業(yè)，裝模作樣地寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，忽聽(tīng)見(jiàn)一聲開(kāi)門(mén)聲，心一緊，頭上冒出了冷汗。父親走了過(guò)來(lái)，提了一大包禮物，問(wèn)我：“考的怎么樣？”我聽(tīng)到這句話(huà)，心中非常不安，像有一只兔子在亂跳�！拔摇摇覜](méi)考好！”爸爸聽(tīng)了這話(huà)，臉突然一沉。我感到大事不妙，急忙把頭低了下來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，憑我的第六感覺(jué)察到爸爸一直在看著(zhù)我。于是，我慢慢把頭抬起，爸爸沖我一笑，說(shuō)：“這次考得不好，太馬虎了，下次要努力�！彪m然聲音很低，盡管面帶微笑，卻像一把尖銳的刀子刺進(jìn)了我的心臟，我頓時(shí)感到無(wú)比愧疚。這簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)包含了父親對我的無(wú)限期望和最大鼓勵。他期望我不要灰心，勇往直前，敢于克服困難；期望我知識的高峰，為國爭光，建設好美麗的家園。他拿過(guò)卷子，在上面工整地寫(xiě)著(zhù)：望改掉缺點(diǎn)，認真學(xué)習，勇攀知識的高峰！
父親的期望我已深深銘記在心，我暗暗對自己說(shuō)：劉韶陽(yáng)加油呀！
中學(xué)生日記 篇5
我們在生活中都會(huì )有一些小小的沖突,我自然也不列外。但我自己覺(jué)得最內疚的卻是那一次。
那天，我的同桌在自習課上想做作業(yè)時(shí)，發(fā)現沒(méi)帶作業(yè)紙。而這作業(yè)正好是老師特別叫我們去復印的，我正好有帶兩張這樣的作業(yè)紙。同桌向我借一張去復印，說(shuō)明天還我，我就借給了她。
第二天，我向同桌要作業(yè)紙時(shí)，同桌卻說(shuō)下課時(shí)已經(jīng)放在我的桌洞里了。我翻來(lái)覆去的找了一遍，沒(méi)有找到。我讓同桌來(lái)找，她也沒(méi)有找到。那可是我最后一張作業(yè)紙了。我還要拿去復印呢。同桌似乎也很著(zhù)急，問(wèn)我有沒(méi)有把作業(yè)紙放到書(shū)包里。我又去書(shū)包里找了一遍，還是沒(méi)有找到。我只好找別人拿一張紙去復印了。因為這件事，我不理同桌了。
在一次偶然的時(shí)間中，我正要出教室，聽(tīng)到了一些話(huà)：“那張作業(yè)紙是我拿的，我竟然不知道”。
我怒氣沖沖的走到他后面，那個(gè)人還在向他的“同伙”說(shuō)著(zhù)他的“戰績(jì)”。突然，他感覺(jué)后腦勺被人指著(zhù)，他轉過(guò)身一看，沒(méi)想到是我�！叭嬜邽樯嫌嫛彼f(shuō)了這句話(huà)，準備開(kāi)溜。但他那能跑得過(guò)我呢，我向他要回了我那一張丟失已久的作業(yè)紙。
我向著(zhù)同桌說(shuō)了一聲“對不起”。同桌還丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，老師也知道了這件事情，狠狠地批評那人。我和同桌又和好了，經(jīng)過(guò)這次的教訓，我懂得了：事情不能太早下結論，凡事要三思而后行。
其實(shí)生活中磕磕碰碰在所難免，碰撞后難免有沖突，但如果能以和好的方式，其實(shí)也是一種相處之道。
中學(xué)生日記 篇6
時(shí)光不停地流轉，從我們的身旁跑過(guò)，從我們的頭上飛去。匆匆的歲月中，我們會(huì )遺忘和忽略那些我們自以為無(wú)關(guān)緊要的事情，事實(shí)上，很多是我們生命中最重要的溫暖而美好的陽(yáng)光。
每天，我們匆匆地起床洗漱。匆匆地吃飯、上學(xué)，匆匆地回家，最后再匆匆地休息。周而復始，讓我們的心靈漸漸麻木，覺(jué)得生活是一部冗長(cháng)的電影，如果抽一些時(shí)間從容的觀(guān)看，你會(huì )發(fā)現自己忽略了很多有價(jià)值的東西。
當我們清晨醒來(lái)的時(shí)候，請看看廚房，白發(fā)的母親正在準備早餐，原來(lái)我們忽略了一個(gè)身影。當我們出門(mén)的時(shí)候，請止步傾聽(tīng)，臉色微黃的母親正親切地囑咐，出門(mén)要小心，原來(lái)我們忽略了一句叮嚀。雖然僅僅是一個(gè)身影、一句叮嚀，我們忽略的卻是母親無(wú)微不至的關(guān)懷。
當我們因為考試成績(jì)不理想而悶悶不樂(lè )的時(shí)候，不在趴在桌上暗自哭泣，請抬起頭，一個(gè)笑容正在為我們綻放。當我們因為道路的坎坷而跌倒的時(shí)候，不要一蹶不振，請站起來(lái)，拍拍塵土，一雙友誼之手正要把我們扶起。雖然僅僅是一個(gè)笑容、一雙援手，我們忽略的卻是朋友最溫暖的鼓勵。
當我們騎車(chē)不小心撞到了路人的時(shí)候，請仔細聆聽(tīng)，他善意的一聲“沒(méi)關(guān)系，下次注意”，讓我們感激萬(wàn)分。當我們心太急闖了紅燈的.時(shí)候，交通協(xié)管員一個(gè)負責的手勢，總是讓我們避免很多危險。雖然僅僅是一個(gè)話(huà)語(yǔ)、一個(gè)手勢，我們忽略的卻是他人最真切的幫助。
如果生活中，悲傷、抱怨、甚至憤怒，這些理解為是寒冷的冬天的話(huà)，請你千萬(wàn)不要忽略那些讓我們歡樂(lè )、讓我們堅強、讓我們感動(dòng)的溫暖而美好的事情。這些就是那穿透陣陣寒風(fēng)的陽(yáng)光，給我們光熱和力量的暖陽(yáng)。匆匆的時(shí)光中，多一份留意，多一份從容，我們將會(huì )重拾那些被遺忘和忽略的溫暖而美好的事情，繼續走好今后的人生之路。
中學(xué)生日記 篇7
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，心里素質(zhì)也逐漸變化。但是不變的是“感恩的心�！�
那天，天氣惡劣，母親一大早上街買(mǎi)東西。但她只穿著(zhù)那件單薄的衣服。我就問(wèn)：“媽。這么冷的天，你怎么穿的這么簡(jiǎn)單��！”媽媽說(shuō)：“不會(huì )啦！今天很冷，你穿多一點(diǎn)哦！”“嗯嗯，媽媽。你也要穿多一點(diǎn)哦！不能感冒了哦！”
后來(lái)。我到了學(xué)校，風(fēng)狠狠得刮了一下，我一下子就起雞皮疙瘩了。都怪我。沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)。
“叮叮�！狈艑W(xué)了，我坐在座位上。等著(zhù)媽媽來(lái)接我。
起先，我以為媽媽不來(lái)了。一下子沖動(dòng)，就用沖的。好像撞到了一個(gè)人，原來(lái)是媽媽。我緊緊的把媽媽摟在懷里，我問(wèn)：“媽媽?zhuān)銊偛湃ツ牧�？”媽媽說(shuō)：“就在學(xué)校門(mén)口等你��！”
這時(shí)，我的淚水在眼眶了打轉。
我有此想到，媽媽在學(xué)校門(mén)口等我，而我。卻在學(xué)校座位上坐著(zhù)。
后來(lái)，我回到了家，心里就有了個(gè)念頭：“我長(cháng)大后一定要好好報答爸爸媽媽。他們在學(xué)校門(mén)口等我。以后，他們工作了。我在他們工作的門(mén)口等他們。
我要好好謝謝他們，如果沒(méi)有就沒(méi)有今天的我。爸爸媽媽?zhuān)�，我永遠愛(ài)你們！
中學(xué)生日記 篇8
沒(méi)有了眼睛就等于沒(méi)有了世界，沒(méi)有了眼睛就等于沒(méi)有了未來(lái)，沒(méi)有了眼睛就等于沒(méi)有了光明。眼睛是每個(gè)人最重要的感覺(jué)器官之一，沒(méi)有了眼睛就看不見(jiàn)光明，沒(méi)有了眼睛就看不見(jiàn)美麗的世界，沒(méi)有了眼睛就不能學(xué)車(chē)。所以眼睛使我們不可缺少的一部分。
眼睛分為三大部分第一是眼珠也就是眼球，第二部分是世路，第三部分是附屬器。人眼的外形類(lèi)似于球形，所以稱(chēng)為眼球。
眼睛的作用可大著(zhù)呢？要不然怎么會(huì )稱(chēng)為心靈的窗戶(hù)。而且我有一次看見(jiàn)了一個(gè)電視劇叫《讀心專(zhuān)家》這一部電視劇就是寫(xiě)的一位警察通過(guò)犯罪嫌疑人的動(dòng)作，語(yǔ)言。神態(tài)等來(lái)判斷是不是犯罪的人，之后再進(jìn)行審閱。而且真好有一集，寫(xiě)的就是那個(gè)警察通過(guò)犯罪嫌疑人的眼睛的神情就判斷了是不是犯罪嫌疑人，所以我們證明了眼睛是心靈的窗戶(hù)這一說(shuō)法。眼睛不但是心靈的窗戶(hù)還可以用來(lái)干別的工作比如戰場(chǎng)上打槍?zhuān)S多人都是用一只眼看著(zhù)打，大的不一定準確，因為我發(fā)現得出左眼和右眼看同一個(gè)地方是在不同的位置的，因為左眼靠左右眼靠右，如果兩只眼一塊看，就會(huì )看到兩個(gè)不同的景象所以我還是贊同一只眼打槍。
眼睛少了，就代表沒(méi)有了世界，所以我們要保護好眼睛不讓別人欺負她。
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