實(shí)用的初中日記集錦9篇
時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,我相信大家都是有收獲的,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。日記怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?下面是小編整理的初中日記9篇,希望對大家有所幫助。

初中日記 篇1
寒假里的事如繁星點(diǎn)點(diǎn),掛在我的心里,寒假里的事如海灘上的貝殼,鋪在我的記憶里;寒假里的事如腳印,一步步印在我成長(cháng)的道路上。寒假里觀(guān)燈讓我難以忘記。
正月初一這天,夜幕降臨,我們一家人圍坐在桌前,一邊笑盈盈地嘮著(zhù)家常,一邊吃著(zhù)美味的餃子,奶奶激動(dòng)地說(shuō):“我們出去觀(guān)燈吧,聽(tīng)說(shuō)今年的燈比去年還好看!”“好!”大家一致同意。
推門(mén)而出,原本前幾天還冷清清的街道,今天已變成了燈光的海洋,一派繁華的景象。首先映入眼簾的是五顏六色掛在樹(shù)上的燈,這給光禿禿的枝干增添了幾分色彩,藍色像遨游在大海里,綠色像漫步在森林里,橙色像躺在秋天的落葉里……。讓人陶醉其中。媽媽不禁發(fā)出感嘆:“真美!”街道上的行車(chē)放慢了行駛速度,似乎也在欣賞這迷人的美景吧!走到青年街,這些樹(shù)可真調皮,又換了風(fēng)格,竟然一個(gè)個(gè)都戴上了“紅色的蝴蝶結,”其實(shí)是迷你的小燈籠,不仔細看還真像掛在樹(shù)上的紅棗呢!微風(fēng)拂過(guò),落葉搖曳,一個(gè)個(gè)紅燈籠迎風(fēng)搖曳,這給樹(shù)木和街道又添上了幾分朦朧的喜慶。
我們邊走邊欣賞,不一會(huì )兒,又一種打扮出現在我們面前,枝頭掛上了圓圓似的燈,它們仿佛是天使,會(huì )給人間降來(lái)好運,燈光象征著(zhù)幸福美好的生活和溫暖,我不禁露出了甜蜜的笑容。
“金果樹(shù)!”路人喊道,我們聞聲趕來(lái)!疤靺,這簡(jiǎn)直是一片金色的海洋!”到處金光閃閃,五光十色,我蹲下身,俯下腰,拾起一片落葉,這一定是秋的杰作吧!每根樹(shù)枝上都刮著(zhù)一串金色的燈,仿佛在和秋天的美景媲美。更美的是:樹(shù)枝上還掛著(zhù)紅燈籠,真沒(méi)有辜負“金果樹(shù)”這甜美的名字。樹(shù)木都這么認真地打扮了一番,草叢也不甘落后,在身上鋪上了一層綠,顯出勃勃生機。這么美的景,我們已經(jīng)完全陶醉在其中了,除了發(fā)出一聲贊嘆,不知該說(shuō)些什么。
“噼里啪啦!碧ь^望,原來(lái)有人已等不到除夕,現在已經(jīng)放煙花,地上的五彩繽紛和天上的煙花真配。哦,年到來(lái)了!
初中日記 篇2
我喜歡校園的早晨,有瑯瑯的讀書(shū)聲;我喜歡午后的校園,有燦爛的陽(yáng)光;我也喜歡黃昏校園,有一道彩霞懸掛天空。但我最喜歡的是校園的夜,寧靜卻有無(wú)限的生機。
當教學(xué)樓里燈光四射,當含蓄的月亮款款升起,我知道夜的步伐已翩翩而至。
在燈光四射的教學(xué)樓里,一張張年輕而稚氣未消的臉龐,充滿(mǎn)了求知的渴望;一雙雙統統有神的眼睛,散發(fā)著(zhù)探索的光芒。同學(xué)們全神貫注,在書(shū)山題海中暢游。
一聲清脆的鈴聲,劃破夜晚,響徹校園,宣告著(zhù)第一節晚自修的結束。
頓時(shí),通體明亮的教學(xué)樓里,傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ),莘莘學(xué)子們從知識的海洋中駛到了港岸,作短暫的休息。
此時(shí),校園里充滿(mǎn)了青春的氣息。走廊上,一個(gè)個(gè)年輕的`身影在躍動(dòng)?粗(zhù)此情此景,也不禁心癢難受,不自覺(jué)地加入了他們的行列。
不知不覺(jué)天空中飄起了濛濛細雨,晚自修在這濛濛細雨中結束了。
在雨中,和知己共撐一把小傘,漫步在校園小道上,是一片迷蒙,傘內是盡情的暢談,那真是一種享受。對著(zhù)此情此景,我的心中激起了微微波瀾。這座美麗的校園,有肥沃的土地,是培養人才的好地方。
為了讓我們有一個(gè)可以幸福成長(cháng)的樂(lè )園,為了這寧靜的校園之夜,園丁們付出了許許多多的汗水與辛勞?粗(zhù)教師宿舍里的一扇扇窗戶(hù),燈光閃爍,直到深夜。
不禁讓我想起了我那幾位可敬的老師。無(wú)論是年輕而又十分投入的班主任,還是幽默風(fēng)趣但有時(shí)也會(huì )“咆哮”的語(yǔ)文老師,或是不茍言笑的數學(xué)老師,和偶爾會(huì )開(kāi)玩笑的英語(yǔ)老師,他們也是辛勤工作的園丁,為的只是我們能成材。
在這座青青校園中,棵棵大樹(shù),都記錄著(zhù)園丁們的艱辛;朵朵鮮花,都飽含著(zhù)我們的感激。
明天,我們在這里成材;明天,我們將在這里站起。而無(wú)論歲月怎樣流逝,沒(méi)有人會(huì )忘記校園的夜寧靜而又充滿(mǎn)生機的夜晚。
初中日記 篇3
一次,我們學(xué)校組織,讓我們給山區的同學(xué)捐贈書(shū)。為了山區的同學(xué)能看上書(shū),老師鼓勵我們讓我們都要把書(shū)捐給山區的同學(xué)。
回到家,我就開(kāi)始找書(shū),媽媽看見(jiàn)我在找東西,就好奇地問(wèn):“你在找什么呢?”我答道:“老師讓我們?yōu)樯絽^的同學(xué)捐書(shū),我要把我看完的并且保存好的書(shū)找出來(lái),捐給山區的同學(xué)!眿寢屨f(shuō):“你真懂事!我和你一起找吧,這樣會(huì )快些!蔽覀儼盐铱催^(guò)的課外書(shū)都找了出來(lái),并進(jìn)行了分類(lèi),一類(lèi)是準備要捐的,另一類(lèi)是留下的。第二天,我把書(shū)交給老師,老師把捐書(shū)較多的同學(xué)表?yè)P了一番。其中就有我,我心里很高興。
我感到這件事很有意義,因為我能把書(shū)捐給山區的同學(xué)們,就是獻出我的愛(ài)心。所以,我覺(jué)得我以后應該多做些有意義的事。初中日記600字初中日記500字
初中日記 篇4
我是一個(gè)長(cháng)相平平的人,小眼睛,長(cháng)臉蛋,沒(méi)有哪兒能特別引人注目,并不能成為面貌中的佼佼者。
我的言談很普通,甚至有些落伍,我不會(huì )和當今的“潮流寵兒”談到一起,因為我聽(tīng)不懂他們的“火星語(yǔ)”。我永遠只是他們高談闊論是的旁聽(tīng)者,而不是中間那個(gè)講的眉飛色舞的主角。我平淡的可以被遺忘。
我可能不是他人心中的主角,但,我的確是我心中永遠的主角。
雖然我長(cháng)相平庸,灰土土的像個(gè)“丑小鴨”,可我并不認為我丑。我不愛(ài)張揚,但我也愛(ài)美。我會(huì )在家里換上怎么也穿不出去的小裙和有花邊群居的短袖或是大領(lǐng)子的鮮艷衣服。我也會(huì )對著(zhù)鏡子梳妝,左看看右瞧瞧,傻笑半天,鏡中那個(gè)煥然一新的認識我嗎。轉個(gè)圈,孤芳自賞,很滿(mǎn)足。鏡中那個(gè)漂亮的人而是我嗎?
我會(huì )在自己的小屋中放下自己的“無(wú)知”,我會(huì )清情自己的嗓子,用清晰甜美的音調為自己朗讀一篇美文或一首很好的詩(shī)。我會(huì )大聲夸獎自己:“讀的好棒哦。以后肯定能當一名出色的主持人!辈⒐膭钭约涸俳釉賲,盡管我還記得自己在課堂上的錯字百出。我愛(ài)和自己對話(huà),有共同的主題。我不怕有人笑話(huà)我,鏗鏘有力的聲音令我折服。我會(huì )很努力很努力的學(xué)習知識,很認真很真的預習課文,為的是能在課堂上“一展歌喉”,展示出我的魅力,盡管我還記得老師總在無(wú)人應答的時(shí)候叫我發(fā)言。在我自己的舞臺上,我盡情表演,我詩(shī)朗誦家,我是詩(shī)人,我是歌唱家,我是小品演員……無(wú)論什么,我永遠是這個(gè)舞臺的主角。
課下,我勤奮學(xué)習,不聲張,是他人灰禿禿的配角;在我心中,我是勇敢有力的戰士,克服困難努力學(xué)習。網(wǎng)上,我生疏的打著(zhù)電腦查找資料,是滔滔不絕與網(wǎng)友聊天的人的配角,在我心中,我是堅貞純潔的神,不受侵擾開(kāi)辟清真家園。
是的,我是配角,不起眼,可以被遺忘。但,我更是主角,即使只在我心中。至少,我還可以高喊;我是我心中永遠的主角。
初中日記 篇5
20xx年X月X日 星期X 晴
星期天的早晨,我起了個(gè)早床,漫步荔城街頭,去領(lǐng)略都市早晨的怡人景色。
走在街上,我眺望東方,看到一縷縷霞光透過(guò)薄薄的云層,灑向大地,灑在人們的臉上,給每一個(gè)人的頭發(fā)鍍上一層金輝,好像朝霞要賜給每一個(gè)人一頂桂冠。同時(shí),我感受到早晨的清爽,耳邊沒(méi)有喧囂的吵鬧聲,沒(méi)有汽車(chē)喇叭的嘀噠聲,只有晨風(fēng)在我耳邊低唱,替我吹理著(zhù)有點(diǎn)散亂的頭發(fā)。
晨跑的人們在盡情享受著(zhù)大自然恩賜的天然美景,他們悠閑地跑著(zhù)?吹竭@樣的場(chǎng)景,我也由衷的向往,情不自禁地加入了晨跑的隊伍。跑著(zhù)跑著(zhù),眼前出現一道“亮麗景觀(guān)”,在路邊的一個(gè)廣場(chǎng),有幾十個(gè)穿著(zhù)紅色衣服的老阿姨,手持花扇,面帶笑容,擺手扭腰,在晨風(fēng)中翩翩起舞,看上去她們很開(kāi)心。駐足觀(guān)看的人群,有的也為之動(dòng)“武”,看來(lái)她們也想身入其“境”。
早晨,多少人想往的時(shí)光,清新的空氣,美麗的景色,悠閑的心境,我深深地為之動(dòng)情,油然想起老師教過(guò)的一句話(huà):一日之計在于晨。我想,以后每個(gè)周日的早晨都要起得早,出去逛逛,融入環(huán)境,融入社會(huì ),從早晨走向美好明天。
初中日記 篇6
感恩的花永遠照亮著(zhù)回家的路。感恩的花永遠開(kāi)在回家的路上!
朋友們,你們有沒(méi)有想過(guò)家是什么?家代表著(zhù)什么?對于我這種有人疼有人愛(ài)的人來(lái)說(shuō),家僅僅是個(gè)名詞,一個(gè)可以讓肉體得以放松,得以安頓的地方,可是對于他們來(lái)說(shuō),家卻是一種安慰,一個(gè)得以讓靈魂得以滋潤的地方。
曾經(jīng),我看到過(guò)一則報道:一位獵人在打獵時(shí)找到了一個(gè)刺猬窩,出于習慣,他想都沒(méi)想就把大刺猬抓到了布袋子里,讓那些小刺猬自生自滅;氐郊液,順手就把大刺猬同裝他的袋子一同丟在了陽(yáng)臺上。自己則撲到床上呼呼大睡。第二天一早發(fā)現口袋里的刺猬不見(jiàn)了,他連忙在屋子里找了一番,沒(méi)有找到,這時(shí)他的妻子說(shuō)陽(yáng)臺地下有一攤血,叫他先去看一看。那位敏銳的男子立刻沖到了樓下,一看,發(fā)現周?chē)性S多刺猬的刺,出于經(jīng)驗,他斷定正是那只大刺猬的血。他趕緊騎著(zhù)摩托車(chē)一路跟著(zhù)血跡來(lái)到了那天抓刺猬的洞口前,用手電一照,發(fā)現了那只大刺猬正在給小刺猬們喂奶,一邊喂還一邊看著(zhù)他,全身刺豎立著(zhù),仿佛準備著(zhù)與他殊死搏斗,而那位偉大的刺猬母親的肚子已經(jīng)被這崎嶇的公路給磨破了皮,血淋淋的。這并不奇怪,因為這是山路,整整二十多公里的山路!就連騎摩托車(chē)也要半個(gè)多小時(shí)!這位男人驚住了,被這龐大的愛(ài)給驚愕住了,愣在那里半天沒(méi)說(shuō)出一個(gè)字。此后,他放棄了打獵,選擇了新的生活在讀完這篇文章后,我也被這龐大的愛(ài)給驚住了。同時(shí),也對“回家”有了全新的理解,我也不再認為家只是一個(gè)名詞那么簡(jiǎn)單,只是一個(gè)住所那么簡(jiǎn)單,“回家”更多的是體現對家人的愛(ài)和感恩!
在春節來(lái)臨之際,更能體現出“回家”對于長(cháng)期在外工作的人們的重要性。關(guān)于回家的場(chǎng)景,我們也常?匆(jiàn),不管是在電視中還是在現實(shí)中,我們都可以看見(jiàn)從外歸家的人們坐在一起吃一頓飯,看一次煙花、一起逛一次商場(chǎng)可是他們?yōu)槭裁匆@么做呢??jì)H僅是為了湊熱鬧,隨人群流動(dòng)嗎?不是的,他們更多的為了與家人團聚的快樂(lè ),一起看煙花、逛商場(chǎng)的快樂(lè ),還有一年一次的嘮家常時(shí)間。
家無(wú)處不在,愛(ài)也無(wú)處不在。感恩的花始終開(kāi)在回家的路上,在外為了家人而打拼的人們口中始終總反復述說(shuō)著(zhù)兩個(gè)字:“回家,回家”所有人都回家了,我也要回家了,我也要回家看我的父母,與他們一起吃一頓飯、一起看一次煙花、一起逛一次商場(chǎng)。
回家吧!在外打拼的人們;丶野!一起陪著(zhù)你們的家人過(guò)一次年。感恩的花永遠照亮著(zhù)回家的路。感恩的花永遠開(kāi)在回家的路上!
初中日記 篇7
20xx年X月X日 星期X 晴
今天是周六,媽媽打算做餅干,并邀請我當她的小助手。我們從烘焙書(shū)上挑選了——“香蔥蘇打餅干”,準備好材料,我們開(kāi)始動(dòng)工啦!
我的任務(wù)是切蔥,小蔥看起來(lái)翠綠翠綠的,聞起來(lái)香噴噴的,但我切著(zhù)切著(zhù)眼淚不停地住下流,還打了好幾個(gè)噴嚏,原來(lái)香蔥是會(huì )薰人的呀!
等我一把鼻涕一把眼淚地把蔥切完,媽媽已經(jīng)拌好了面粉,把蔥拌到白白的面團里,面團立刻變成了鑲滿(mǎn)翡翠的“玉石”,真好看啊!
發(fā)酵半小時(shí)后,媽媽把面團搟成了一張薄餅,然后用尺子量好每塊餅干的大小,用刀切開(kāi)。接下來(lái)我的任務(wù)是用叉子在每塊餅皮上均勻地扎上小洞,媽媽說(shuō)這是為了在烘烤時(shí)排出餅干“肚子”里的熱氣。
大功告成啦!餅皮被送進(jìn)了熱烘烘的烤箱,在這個(gè)“小房間”里,原來(lái)薄薄的餅皮像充了氣一樣,慢慢地長(cháng)大,當它們渾身焦黃,香蔥餅干終于可以出爐了。香噴噴的味道撲鼻而來(lái),饞得我直流口水,我急忙拿起一塊咬了一口,味道好極了!
初中日記 篇8
今天我和爸爸媽媽約好到超市里買(mǎi)東西,媽媽說(shuō)讓我自己體驗下超市購物。我先把要買(mǎi)的東西列了個(gè)購物清單,然后帶上購物袋、會(huì )員卡和錢(qián)出發(fā)了。到了超市,我按照清單,一樣一樣去找,找到后就放進(jìn)購物袋,自己拎著(zhù),很快東西就買(mǎi)全了。結賬時(shí),我先把東西從購物袋里拿出來(lái)放到柜臺上,再把會(huì )員卡遞給營(yíng)業(yè)員阿姨,然后再把營(yíng)業(yè)員阿姨掃描之后的東西放回購物袋,最后就是付錢(qián)了。裝東西的時(shí)候我有點(diǎn)手忙腳亂的,差點(diǎn)忘記拿會(huì )員卡了。
家樂(lè )福正在進(jìn)行20周年慶活動(dòng),集滿(mǎn)印花換迪斯尼掛件,我們去換了一個(gè),拆開(kāi)來(lái)一看,是個(gè)好玩的高飛。哈哈,這可以作為我第一次購物的紀念品!
最后,我拎著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的購物袋,和爸爸媽媽回家了,我的心里也裝滿(mǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè ),我想大聲說(shuō),我會(huì )自己購物啦!
初中日記 篇9
抹去月考后的漣漣淚水,勇敢的抬起頭,在前進(jìn)的路上堅定的奔跑,不論成功與否,只要我們以前奮斗歸,努力過(guò)就問(wèn)心無(wú)愧。不要說(shuō)你沒(méi)有如此,換個(gè)角度,又就是另一種生活,我們只需告訴自我不斷努力,不管前方就是泥還就是埕途,我們都不明白。
所以,何必去想那些未知的事情,只要我們勇敢的經(jīng)歷一個(gè)值得紀念的過(guò)程,又何必去想結果。年輕沒(méi)有什么不能夠。海燕無(wú)法決定天空的顏色,但卻能夠順風(fēng)而行,縱橫弛騁,駕奴自我的夢(mèng)想,樹(shù)兒無(wú)法決定風(fēng)的速度,但卻能夠借風(fēng)的手掌,展示自我,釋放美麗的情緒。
風(fēng)想把嚴冬的寒冷驅走,卻帶來(lái)了刺骨的凜洌;陽(yáng)光想融化礙眼的水汽,卻成就拉美麗的彩虹。
風(fēng)箏想掙脫我的控制,卻想不到就是我成就拉它翩飛的夢(mèng)想,然而蝴蝶想沖破繭的束縛,卻不知就是繭造就了它美麗的翅膀。蛋用殼偽裝自我的柔弱,巖石卻不如粉飾地祖露自我的堅強。
長(cháng)久的愛(ài)一個(gè)人,他會(huì )漸漸忘記那就是愛(ài),而會(huì )說(shuō)那就是就應的(所以不妨對媽媽說(shuō)聲謝謝)我們會(huì )頂住塌下來(lái)的天。痛苦并不可怕,可怕的就是擁有一顆不能正視自我的心。
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