有關(guān)中學(xué)生日記10篇
中學(xué)生日記 篇1
我現在的感覺(jué)差極了，寫(xiě)不出作文，作不出詩(shī)句，看著(zhù)別人出口成章而我心里只能默默羨慕，無(wú)奈只能在網(wǎng)上打幾個(gè)字，發(fā)發(fā)牢騷。
為什么我寫(xiě)不出作文？這個(gè)疑問(wèn)在我心里已經(jīng)存在有好幾年了。這幾年里我問(wèn)過(guò)萬(wàn)能的度娘，他給我的答案是留心觀(guān)察生活中的事物，抒發(fā)自己內心的真情實(shí)感，把自己的所見(jiàn)所聞描述下來(lái)。哦，于是我照做了。當我看見(jiàn)一支美麗的花朵想表達一下我對她的“愛(ài)慕”時(shí)，大喜，心想靈感終于來(lái)了，我興沖沖的回到家里，提起筆后，卻又遲疑了，寫(xiě)什么呢？怎么開(kāi)始？我又開(kāi)始陷入無(wú)邊的急躁——這是我多年養成的壞習慣了，只要一寫(xiě)不出作文就開(kāi)始生悶氣——就好比有一盤(pán)美味的佳肴擺在你面前，但它卻被一個(gè)玻璃罩罩住了，讓你垂涎欲滴而又欲吃不得，我現在就是這個(gè)狀態(tài)。
都說(shuō)讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神，我自認為讀的書(shū)也算不少，但為什么下筆時(shí)就不能來(lái)個(gè)淋漓盡致舒暢痛快呢？我很羨慕那些一看到作文題就能醞釀情感緊接著(zhù)就能奮筆疾書(shū)一揮而就的人，那是我無(wú)法達到的高度，我也渴望成為這種人。
帶著(zhù)我的夢(mèng)想，我來(lái)到了這里，希望我也能像大家一樣寫(xiě)出優(yōu)秀的作文。
中學(xué)生日記 篇2
寫(xiě)完署假作業(yè)，習慣地來(lái)到我家的菜園。它雖沒(méi)有“百草園”那么美，可也是我的小樂(lè )園。
看到菜園里結滿(mǎn)西紅柿、茄子、黃瓜、扁豆，我真有說(shuō)不出的高興�？墒歉业�，還是那些翩翩起舞的蝴蝶。如果用它們做些動(dòng)物標本，那可是我最高興的事哩!
一只很大的蝴蝶落到了黃瓜花上。多么美麗的蝴蝶呀，細細的身子，烏黑發(fā)亮，寬大翅膀的邊緣上各有九個(gè)連成線(xiàn)的綠色圓點(diǎn)，像九顆碧綠的寶石，在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光�！罢婧每�!”我心里說(shuō)。
我早想捕蝴蝶了。自從看了電影《玉色蝴蝶》后，就更引起我對蝴蝶的興趣和愛(ài)好�？吹侥切┝宅槤M(mǎn)目的蝴蝶標本，仿佛走進(jìn)了“蝴蝶王國”，既豐富了知識，又得到一種美好的精神享受�，F在，遇見(jiàn)這么漂亮的花蝴蝶，我怎能放過(guò)它呢!
我貓著(zhù)腰輕手輕腳地向蝴蟬走去，慢慢地伸出雙手，屏住呼吸，上牙緊緊咬住下嘴唇，心“撲撲撲”地跳著(zhù)，兩眼直盯著(zhù)那只得意地扇動(dòng)著(zhù)雙翅的蝴蝶。近了，更近了，我急忙雙手一合，就在這一瞬間，蝴蝶飛了。
我有點(diǎn)失望，然而它卻更加得意地忽前忽后地飛舞，好像有意捉弄我。我決不甘心。
于是我又捕了三次，但由于心急都沒(méi)成功。豆大的汗珠不停地從我臉上滾落到地上。我心想：算了吧，捉只蝴蝶也這么費勁，何苦呢?但它太好看了，我總不甘心放過(guò)它。于是抹去臉上的汗水，準備再捕。
蝴蝶快活地飛來(lái)飛去，終于落到豆架下的草叢中，也許它也有點(diǎn)累了吧，企圖隱藏起來(lái)�？墒窃跄芴映鑫业难劬δ�!不過(guò)，這次我換了一個(gè)辦法。
我找來(lái)一根細竹條，用它慢慢伸向蝴蝶的背部，在離蝴蝶三厘米高時(shí)，我把竹條突然輕輕地向下一壓，蝴蝶就被牢牢地罩在我的“網(wǎng)”下。我急忙用另一只手捏住它，使它乖乖地做了我的“俘虜”。
“哈哈，終于把你逮住了�！蔽腋吲d地喊了起來(lái)，愉快地跑回家中，把它夾在書(shū)本里，再拿出集郵冊里的蝴媒郵票一對，才知道這種蝴蝶叫“聯(lián)珠帶眼蝶”。
望著(zhù)我親手制作的第一件生物標本，我得意地笑了。
中學(xué)生日記 篇3
星期二下午，老師在62個(gè)同學(xué)中，挑選出我、崔*和徐**，去看二年一班、三年四班和四年二班的表演，讓我最害怕[這么說(shuō)還有害別的怕嘍！]的是有一位小哥哥舉著(zhù)五星紅旗后面有兩位小姐姐。小哥哥走四方形的時(shí)候，走到角時(shí)把國旗一甩，把我嚇著(zhù)啦！我還以為小哥哥要捅我。[寫(xiě)的是什么？我暈]還有四年二班的女主持人說(shuō)話(huà)磕巴。我當時(shí)很著(zhù)急。
星期四下午，老師讓我、揚*、崔*、徐**和南**去大廳看三分鐘，演講競賽，我非常高興，因為我去看演出了。
修改后：
星期二下午，老師在62個(gè)同學(xué)中，挑選出我、崔*和徐**，去看二年一班、三年四班和四年二班的隊會(huì )表演。讓我害怕的是在出旗儀式的時(shí)候，從大廳門(mén)口走進(jìn)一位小哥哥，他舉著(zhù)隊旗，身后有兩位小姐姐。小哥哥走得是正方形的路線(xiàn)，走到我前面時(shí)突然把隊旗一甩，把我嚇著(zhù)啦！我還以為小哥哥要捅我。還有四年二班的女主持人說(shuō)話(huà)磕巴。我當時(shí)很著(zhù)急。
星期四下午，老師讓我、揚*、崔*、徐**和南**去大廳看《三分鐘演講競賽》。我非常高興，因為我又可以去看演出了。
中學(xué)生日記 篇4
我們的臉上有五種器官，分別是眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、眉毛。相信這是我們幼兒園就學(xué)習過(guò)的，在我們的生活中，我們多數關(guān)注了眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵，卻忽略的眉毛，也許是他在我們的生活中用途過(guò)少。今天，我就來(lái)談?wù)勎覀兊拿济?/p>
眉毛位于眼睛的上方，額頭的下方，鼻梁的兩旁。就像是一撮細細小小的毛，他又細又密，好像是頭發(fā)的縮小版。有人的眉毛像一片柳葉，有人的眉毛卻像一塊長(cháng)方形，所以，才有了“柳葉眉”和“滾刀眉”。別以為眉毛就這么簡(jiǎn)單，其實(shí)人家也是有內涵的，它分為眉頭、眉腰、眉峰、眉梢，四部分，其中眉頭最厚、最密，毛最多，眉腰也比較粗，幾乎沒(méi)有形狀，眉峰漸漸淡去，但又力度的一勾，眉梢平淡結束，又細又長(cháng)。
別以為眉毛沒(méi)什么用處。其實(shí)他用處也蠻大的。我們夏天做事情的時(shí)候，額頭上總會(huì )有汗珠，這些汗珠往下落，要不是有眉毛的阻止，他們早就滾落到了眼睛里去了，還有雨水，也是如此道理。這是一方面，再說(shuō)，大家可以設想一下，如果把眉毛拔掉，會(huì )是什么樣子呢？肯定沒(méi)個(gè)人樣了，而且，讓人覺(jué)得哭不是哭，笑不是笑，所以，看人漂亮除了眼睛鼻子等，也別忘了眉毛，他不僅填充了額頭與眼睛之間的空，還有襯托表情的重要作用。
我們在生活中并不怎么注意眉毛，但是，他卻給我們帶來(lái)了無(wú)限的用處，他為我們默默地付出著(zhù)，可是我們卻從來(lái)不去夸獎他，甚至不曾想到過(guò)他。在我們身邊，也有很多這樣的人，他們在自己的崗位上默默付出，甚至被社會(huì )忘卻，但是卻從不說(shuō)苦，并不求什么回報，這是讓我所感動(dòng)的。我們要學(xué)習眉毛，做一個(gè)這樣人。
中學(xué)生日記 篇5
立正！教官說(shuō)。于是，我們開(kāi)始了一天的訓練。先是軍姿，再練四面轉法，再練稍息最后是蹲起。好吧，我承認，就那幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，已把我累得夠嗆！此時(shí)此刻，我是多么想念寢室里的那張床��！我知道你們很累，馬教官說(shuō)，但是堅持就是勝利！
經(jīng)過(guò)一天的.訓練，我們一回到寢室就趴在床上起不來(lái)了，我事后回憶：訓練的時(shí)期，連我都不知道是怎樣挺過(guò)來(lái)的。
中學(xué)生日記 篇6
自己最近，有一個(gè)問(wèn)題令我食難下咽，寢難安席——轉眼間，我活在這世界上已經(jīng)有14余年了，似乎沒(méi)有為了得不到某些東西而發(fā)過(guò)愁！可是，人活一世，怎么可能什么都不缺呢？你瞧瞧，就連這名副其實(shí)的世界首富——比爾？蓋茨他都會(huì )有缺東西的時(shí)候，更何況是我們這些與不出眾，足不出戶(hù)的“江湖無(wú)名小卒”又怎么可能什么都不缺呢？想著(zhù)想著(zhù)，我的頭就又開(kāi)始疼了（這是我從小以來(lái)的特點(diǎn)，一想到復雜的問(wèn)題就頭疼）
隨著(zhù)時(shí)間的推移、學(xué)習的緊張，漸漸地——填平了這個(gè)問(wèn)題在我心中砸下的坑……
昨天晚上，夜已深，人已靜。我閑來(lái)無(wú)事，又睡不著(zhù)，就躺在床上發(fā)呆。突然，那件曾經(jīng)令我“食難下咽，寢難安席”的事有一次出現在我的腦海里，而且一次比一次嚴重，就跟我爸爸抽香煙似的，上癮了！想戒都戒不掉！“這該怎么辦啊”我不禁發(fā)起了牢騷。汗……既然噩夢(mèng)來(lái)了，我就好好地去面對他吧，反正躲也躲不掉。我靜靜地想：“我到底缺什么呢？金錢(qián)？不，他雖然可以幫助我很多，但他還可以傷害了許許多多的人，讓他們?yōu)榱怂�，走進(jìn)了人這一輩子最不該走近的地方——監獄。我才不要他呢！一句話(huà)說(shuō)得好：錢(qián)不僅是萬(wàn)能的，他買(mǎi)不到……買(mǎi)不到……買(mǎi)不到什么呢？想啊想，想得我頭都大了。這時(shí)，“當當當”，我隱隱約約聽(tīng)到了樓下古鐘整點(diǎn)報時(shí)的聲音。這下，我靈光一現，終于想到我需要什么了——是時(shí)間，唯獨是時(shí)間，是連金錢(qián)都奈何不了他的。
進(jìn)入中學(xué)，是每個(gè)小學(xué)生最向往的地方，但是，你們可曾知道，到了最初中可不比小學(xué)，還有時(shí)間看電視、玩電腦。在初中階段，連寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間都沒(méi)有更何況復習呢！在期中考試的那段時(shí)間，我總以為是大量的作業(yè)導致我不能好好復習。當時(shí)，我連應付假如我我考試考不好的借口都有了�？墒俏揖褪菦](méi)有想到在學(xué)校里就做作業(yè)，這樣回家就可以留點(diǎn)時(shí)間給自己復習了！可是，當期中考試考好之后，我想過(guò)差，沒(méi)想過(guò)這么差，可總沒(méi)有這么差過(guò)。差的連見(jiàn)到父母都不敢想他們問(wèn)好，差差的我連老師的辦公室都不敢踏進(jìn)一步，生怕老師會(huì )對我大失所望，把我罵的狗血淋頭。
這時(shí)，我不禁感嘆道：留點(diǎn)時(shí)間給自己吧！其實(shí)，“時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠，總會(huì )有的�！�
中學(xué)生日記 篇7
期中考試前一晚，我對媽媽說(shuō)：“這可是考試前一天，讓我放松一下吧�！薄半y道你不復習嗎？”媽媽驚奇的問(wèn)。我回答：“當然不用，我可是很有信心的，三門(mén)課我都會(huì )，我覺(jué)得沒(méi)什么可復習的�！薄啊�
等考完一發(fā)卷子，成績(jì)很不理想�？粗�(zhù)錯題我發(fā)現原來(lái)我還有那么多知識沒(méi)學(xué)透學(xué)扎實(shí)，主要是沒(méi)學(xué)透。大部分原因都是學(xué)的時(shí)候浮于表面，沒(méi)有深入下去，感覺(jué)會(huì )了，實(shí)際上不扎實(shí)。比如語(yǔ)文卷里理解填空本來(lái)應該填“勤能補拙是良策，一分辛勞一分才”可這句話(huà)我背的滾瓜爛熟，就因為沒(méi)真正理解它的意思，填成了別的句子；加上這次，好像我每次考試都會(huì )有錯別字，其實(shí)我每天都讀書(shū)，會(huì )寫(xiě)錯別字是因為我讀是讀了，卻沒(méi)用“心”去讀。還有我每次考試都有一個(gè)最大的毛�。夯旧隙紱](méi)太認真審題，沒(méi)真正弄明白一些題讓回答什么就慌著(zhù)去做，結果每次都沒(méi)回答對。這一毛病我每次都有，卻每次都改不了。還有英語(yǔ)，課文我差不多都能
背下來(lái)，卻在每次考試時(shí)總在許多的小毛病上失分，這都是因為課文是背會(huì )了，卻沒(méi)有真正理解語(yǔ)法……種種問(wèn)題都只有一個(gè)原因，對待學(xué)習沒(méi)有認真的態(tài)度，沒(méi)有認真深入的學(xué)，因此不會(huì )靈活運用知識，理解能力就變差了。
考試前總是不知道復習什么，覺(jué)得什么都會(huì )了，結果成績(jì)一出來(lái)發(fā)現一大堆知識都還沒(méi)掌握好。從現在開(kāi)始我要下決心改掉老毛病，認認真真踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習，挖掘潛力，我相信學(xué)習對我來(lái)說(shuō)并不難，我是有這個(gè)實(shí)力！
中學(xué)生日記 篇8
放假了，我還在繼續著(zhù)跆拳道課。今天，外面下雨了，這下可慘了，我沒(méi)拿雨傘。我飛快地跑到跆拳道館，只見(jiàn)段教練手里拿著(zhù)平板電腦，他剛從外地回來(lái)，帶回來(lái)國家級先進(jìn)道館的訓練經(jīng)驗，我們今天的課程安排是先觀(guān)看視頻。他打開(kāi)視頻，播放了全國最好的道館打品勢。
只見(jiàn)一個(gè)紅黑帶的小男孩，先做了品勢里的后空翻，接著(zhù)又做了一個(gè)前踢。前踢可是高難度的動(dòng)作，可是他可以做到180度多，看得我是目瞪口呆。我現在雖然是黃綠帶，但和他的水平差距還很大。他的動(dòng)作十分標準，姿勢美觀(guān)，精神抖擻，出拳有力……我心里開(kāi)始佩服起這個(gè)小男孩來(lái)，能夠做到這樣技藝精湛，不知要付出多少汗水和堅持，看著(zhù)他精彩的表演，我情不自禁地為他鼓起掌來(lái)。
段教練詳細地給我們介紹了這個(gè)小男孩，他十四歲，身體偏瘦，雖然只比我大三歲，但他參加過(guò)很多次比賽，多次拿到過(guò)金牌。段教練說(shuō)：“你們也要立下志向，經(jīng)過(guò)艱苦訓練，成為像他一樣出色的人”。
我心理暗暗在想，我要堅持不懈地去訓練，不怕吃苦，勇往直前，成為一名跆拳道高手，為我的夢(mèng)想奠定基礎，也讓別人為我鼓掌。
中學(xué)生日記 篇9
大家好！我叫劉暢，我冰雪聰明、活潑開(kāi)朗。
我喜歡藍天白云，天藍的大海，我有很多優(yōu)點(diǎn)，也有很多缺點(diǎn)。
我有優(yōu)點(diǎn)有很多，比如：樂(lè )于助人，有一次我弟弟生病了，媽媽不在家，我就把藥給弟弟，又幫弟弟倒水，這應該算是樂(lè )于助人吧，但我覺(jué)得這就是我應該做的事。
我也有缺點(diǎn)，比如說(shuō)：“我不喜歡運動(dòng)，因為跑步并不是我的強項，我還因跑步崴過(guò)腳。這就是我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
我最喜歡的地方在浪漫之都大連，也不知道為什么，我有一種幻想的天真。在大連，我喜歡那里的“發(fā)現王國”。里面有許多的游戲，我還喜歡大連的大海，那么清澈，那么明亮。
為什么說(shuō)我聰明呢？那就是有上次有一道題。
一個(gè)長(cháng)方形，里面有兩個(gè)圓形，其余部分就是陰影部分，求陰影部分的面積。（要求：長(cháng)方形的周長(cháng)是24厘米）我百思不得其解，但我卻只用了不到五分鐘做出來(lái)了。有的人因為這道題而丟失了不少分數，從這次做這道題目中能看的出我的聰明才智了吧！
這就是我，一個(gè)冰雪聰明、活潑可愛(ài)的我，我會(huì )把我的笑語(yǔ)，我的歌聲，我的幽默，我的智慧全部投入到班集體中，這就是我。
中學(xué)生日記 篇10
每個(gè)人都有懶惰的時(shí)候，也有勤奮的時(shí)候。今天，我早上不想起床了，就在床上玩。我覺(jué)得這時(shí)候，我是懶惰的。
“好——困呀！”我在床上扭來(lái)扭去的，于是，拿起電腦上了QQ,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我上QQ的聲音，就說(shuō)：“你不是說(shuō)你好困嗎？”我說(shuō)：“對呀！但是我又睡不著(zhù)�！蔽易叩搅藡寢尩姆块g，睡到了媽媽的床上，說(shuō)：“媽媽?zhuān)b控器�！眿寢寭u了搖頭，我開(kāi)始撒嬌了：“媽媽?zhuān)阕詈昧��！眿寢屝÷暤膰\里咕嚕說(shuō)：“天天就知道撒嬌�！蔽艺f(shuō)：“媽媽?zhuān)阏f(shuō)什么�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)呀！給你遙控器�！蔽医舆^(guò)來(lái)，小心翼翼的吧電視打開(kāi)，媽媽說(shuō)：“你把電視關(guān)掉，去爺爺奶奶房間看�！蔽覔u了搖頭，媽媽說(shuō)：“我要睡覺(jué)�！蔽疫�是搖了搖頭，媽媽說(shuō)：“不聽(tīng)話(huà)了？”我還是搖了搖頭，媽媽一個(gè)人自言自語(yǔ)，我并沒(méi)有理媽媽?zhuān)醋约旱碾娨�，媽媽只好睡自己的覺(jué)，我只好玩自己的電腦，玩著(zhù)玩著(zhù)。
我又想睡覺(jué)了，于是，又躺了下來(lái)睡覺(jué)，大約睡了1個(gè)小時(shí)，我醒了，讓我大吃一驚，我看見(jiàn)媽媽在玩我的電腦，我火冒三尺，說(shuō)：“媽媽?zhuān)悴皇钦f(shuō)你要睡覺(jué)嗎？”媽媽沒(méi)有理我，口里面還在說(shuō)：“你沒(méi)有看見(jiàn)我在淘寶里面淘衣服嗎？”我只好看電視了，看了一會(huì )兒，我想十字繡，但是媽媽不讓?zhuān)抑缓迷诳措娨暲�！大約看了3個(gè)小時(shí)，時(shí)間已經(jīng)是12點(diǎn)了，媽媽說(shuō)：“快起床吧！都快下午了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這是我的歷史上，早上在床上待最久的一次。
【有關(guān)中學(xué)生日記10篇】相關(guān)文章：
中學(xué)生英語(yǔ)日記格式01-27
中學(xué)生日記格式怎么寫(xiě)02-25
中學(xué)生軍訓日記(集錦15篇)10-30
中學(xué)生寒假日記15篇10-21
初中學(xué)生日記11篇11-26
有關(guān)初中學(xué)生的畢業(yè)贈言06-22
有關(guān)中學(xué)生作文評語(yǔ)大全09-18
有關(guān)高中日記12-02