有關(guān)高中日記十篇
高中日記 篇1
其實(shí)人們以為美是風(fēng)花雪月，美是茶余飯后的一種閑情。但其實(shí)這些都是小美，還有一種更大的美，美有信念，也有道德。
讓我們保持一顆好奇的的心，求知的心帶上發(fā)現美的眼睛。走到戶(hù)外，探索大自然的千姿百態(tài)，發(fā)現動(dòng)物的珍奇，植物的生機，享受自然的美麗。
讓我們聽(tīng)從內心的召喚，跟隨自己的興趣，做喜歡的事，面對困難勇敢說(shuō)不。心懷夢(mèng)想，堅持到底。學(xué)習劉洋式的探索美，焦劉洋，葉詩(shī)文式的創(chuàng )造美，祖國為你驕傲，世界因你而更美。
心中有光明，世界就不會(huì )有黑暗。在別人需要幫助的時(shí)候請伸出你的手，把愛(ài)傳播出去，用光照亮別人�；蛟S我們做不到最美司機吳斌叔叔那樣超凡的偉大，但是我們可以從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓美無(wú)處不在。
沒(méi)有完美的個(gè)人，卻有完美的團隊，一個(gè)人的力量是有限的，只有融入班級，融入集體，學(xué)會(huì )團隊合作，才能克服自我的不足，創(chuàng )造集體的和諧美。
美是一座山，美是一片海洋，美是一縷清香，美還是一汪清泉。美是父親給你的一個(gè)溫暖的擁抱，是母親給你做的一桌香甜的飯菜，也可能就是身邊的同學(xué)給你的一個(gè)微笑。
美需要一雙善于發(fā)現的眼睛，美是需要傳遞的，有小我但是能融合，用大我去成全，這也是我們在成長(cháng)過(guò)程中要擁有的一種境界。我們從珍惜發(fā)現小美開(kāi)始，滋養一個(gè)大美的生命，時(shí)刻準備著(zhù)，把美傳遞出去。如果說(shuō)此刻，你發(fā)現了身邊的美，那么請將這種美告訴你身邊的人。
美同樣需要集體的合作，當你把自己融入到一個(gè)班級，融入到一個(gè)年級，融入到一個(gè)學(xué)校，融入到社會(huì )家庭，甚至是這個(gè)國家民族。那個(gè)時(shí)候美才能在我們的身邊長(cháng)久地停留，而且變得更加堅強。倫敦奧運會(huì )讓我們看到了祖國體育代表團集體的美，體操夢(mèng)之隊，跳水夢(mèng)之隊，乒乓隊，羽毛球隊等等都讓我們看到了團結與合作的美。
20xx年的開(kāi)學(xué)第一課，就讓我們從這里起程。一同播散下愛(ài)的種子，一同踏上美麗的人生!就從開(kāi)學(xué)的第一天，就從開(kāi)學(xué)的第一課，就從我們每一位同學(xué)開(kāi)始。其實(shí)美就在我們身邊……
高中日記 篇2
今天的天氣真冷��！放學(xué)回到家，爸爸說(shuō)：“今天太冷，我們去外面吃飯吧！”
我們一家三口來(lái)到家附近的餐館吃飯。媽媽點(diǎn)菜，沒(méi)多久服務(wù)員端來(lái)我愛(ài)吃的菜，有炒肉，有排骨、有土豆、有茄子我們吃的津津有味。沒(méi)多久，我們都吃飽，爸爸付錢(qián)，媽媽讓服務(wù)員把我們吃剩的飯菜和骨頭一塊兒打包。我百思不得其解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@些剩菜和骨頭還要干嘛？”媽媽說(shuō)：“給小區里的流浪貓狗呀！”“哦”我恍然大悟。我和爸爸媽媽一起把菜送給這些可憐的小動(dòng)物。
看著(zhù)它們吃得那么香，我開(kāi)心極。此時(shí)此刻我深深地感到幫助別人自己是快樂(lè )的。
高中日記 篇3
20xx年1月29日 星期四 晴
昨天下午兩點(diǎn)，我們全家人和中中一家一起騎車(chē)出發(fā)，去郊外探險。
我們一行六人騎到菜市場(chǎng)旁那條大道，勇敢地向前騎去。
騎了十分鐘左右，我們來(lái)到一個(gè)小屋面前。我們發(fā)現，前面有兩條狗，老沖我們叫喚。爸爸小心翼翼地靠近小屋，那條狗沒(méi)去管他，另一條狗卻站了起來(lái)，我們不禁為爸爸捏了一把冷汗。幸好，那條狗并沒(méi)有攻擊我們，而是悠閑地向我們來(lái)的方向走去。我們都松了口氣，卻還不敢上前;而爸爸卻增添了勇氣，慢慢騎了過(guò)去。
爸爸過(guò)去后，招手讓我們也過(guò)去。我們壯著(zhù)膽，慢慢地走了過(guò)去。
走過(guò)小屋之后，又走了一段土路，我們來(lái)到一個(gè)正在放水的大凹地中間的一條路上。這兒跟對面的那塊地只有一米左右的距離，用來(lái)流水。這個(gè)缺口上放著(zhù)一塊在安居用來(lái)讓車(chē)開(kāi)走的鐵板，上邊還蓋了一塊木板。爸爸和中中爸爸先推著(zhù)車(chē)過(guò)了“橋”，再幫我們兩個(gè)小孩推車(chē)。到了對面，我們看到有一道堤壩立在路邊上，便爬了上去，往下一看，全是水!而且還飄著(zhù)幾大片幾大片綠色“小島”，有的還會(huì )動(dòng)呢!
休息了一會(huì )，吃了點(diǎn)東西，我們就往有一座小房子的路騎去。騎著(zhù)騎著(zhù)，路變得越來(lái)越窄，草地、蘆葦桿也越來(lái)越多，最后，我們被一片高高的蘆葦叢擋住了去路，只好失望地向后騎去，走上了另一條路。騎了幾分鐘，我們又遇到了一座大沙丘，好容易才把車(chē)推了過(guò)去。
后來(lái)，我們推著(zhù)車(chē)艱難地走過(guò)了許多雜草，跟兩串掛在樹(shù)上的香蕉合了影，還摘了一個(gè)小香蕉，便從安居圍墻旁的一條布滿(mǎn)野狗的路返航了。
高中日記 篇4
夜，是那么的懸。我很不幸，成為墜落的那個(gè)。我每天每夜都在沉思，為何那種臨憂(yōu)會(huì )發(fā)生在我身上，古人，應該會(huì )盞酒訴情，而我呢?我也能盞酒，我也能訴情?可那酒，能使我不存在憂(yōu)愁么?訴情?有人愿意聽(tīng)么?人緣?朋友?對我來(lái)說(shuō)，是否存在?這何嘗不是一種領(lǐng)悟!我多少次想沉默�？墒�，就如同是一種魔力那樣子，我不能沉默，我怕，漸漸被遺忘了。沒(méi)想到，卻弄巧成拙。
視乎，現在高中都充滿(mǎn)學(xué)習氣氛，那種激情。而我卻經(jīng)常徘徊在那種復雜的情歌中，氣氛，或許對我來(lái)說(shuō)不如睡覺(jué)，睡覺(jué)，或許，對我來(lái)說(shuō)，是一種解脫。怎么說(shuō)呢?清醒時(shí)，心中C的滋味真不好受�？墒怯钟惺裁崔k法呢?想找一個(gè)一同奮斗，一同彼此相信的，似乎不可能了。有時(shí)候，我也是個(gè)挺懷舊的人，我都很想回到小學(xué)去，即使我天天被欺負，確實(shí)，天天被欺負，我很想，那種過(guò)年，現在的過(guò)年沒(méi)有以前那種溫馨了，伴隨著(zhù)我的長(cháng)大，我的懂事。雖然經(jīng)常不聽(tīng)爸媽的話(huà)，但是，在我能安靜下來(lái)時(shí)，我都能想起爸頭上的白發(fā)，媽臉上的皺紋，或許，還是自己不懂事吧!成績(jì)可能是緩沖的沙子吧!可是自己太不爭氣了，每次的成績(jì)，我幾乎都留過(guò)淚水，那時(shí)候，我的確是堅持了，可是未能堅持很久，為什么?自己的.軟弱、自己的犯二。
對于姐，我也很抱歉?因為自己的軟弱，自己的不努力學(xué)習，而把她們辛辛苦苦打工來(lái)的錢(qián)，給我讀書(shū)?我一點(diǎn)成績(jì)也拿不出去，對不起，自己太不爭氣了，特別是三姐，工作那么累，四姐，雖然經(jīng)常欺負我�？墒�，我還是覺(jué)得高興。每次家來(lái)客人，對于別人的問(wèn)成績(jì)，尷尬的父親只能那種含糊的說(shuō)學(xué)的不錯，那時(shí)候，我或許很恨那些客人，可是，那時(shí)候，我也會(huì )自責，為什么自己不努力，為什么讀書(shū)不比別人厲害，為什么，唉~從現在開(kāi)始吧!這句話(huà)，我幾乎天天掛在嘴邊，可是那一次改變過(guò)!唉?我希望這是真的最后一次。史梓明，給你最后一次機會(huì )，努力學(xué)習，即使比人落后，也要堅持，不想因為家人因為你高三成績(jì)而愁，就爭氣點(diǎn)。不要丟臉，你丟了臉沒(méi)事，家庭因為你丟臉，就是你的錯。你不就是一個(gè)軟弱，被人看不去的人。所以，加油吧!史梓明，讓他們知道，你也是很棒的!加油!爭氣!加油!
高中日記 篇5
如酥的春雨，滋潤了大地，喚醒了萬(wàn)物，芬芳了百花。在春光蕩漾中，我遠離了新年的鞭炮聲，又走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。今年，是百舸爭流的學(xué)年，是風(fēng)雨兼程的雨季。在快樂(lè )的學(xué)習生活中，煩惱也接踵而至，它像霧，像雨，又像風(fēng)，死死地纏著(zhù)我，還奏起了“煩惱三部曲”。
第一樂(lè )章語(yǔ)文
以前，我總認為：作為一個(gè)中國人，學(xué)好漢語(yǔ)有什么難的�？蓺埧岬默F實(shí)一次又一次的告訴我：我錯了，學(xué)好漢語(yǔ)并非紙上談兵�，F在的課文越來(lái)越深奧、難懂了。最讓我煩惱的是閱讀題，難一點(diǎn)的根本就讀不懂。就拿上次半期考試的一道閱讀題來(lái)說(shuō)，十幾分的題，我只得了七分。如果在這樣下去，可能真的要扛著(zhù)“7”這把鋤頭回家種田了。這些語(yǔ)文難題一直困擾著(zhù)我，經(jīng)常弄得我心煩意亂。
哎，語(yǔ)文，你讓我煩惱；要說(shuō)愛(ài)你不容易！
第二樂(lè )章數學(xué)
對于我的數學(xué)，說(shuō)來(lái)還挺慚愧的�，F在的學(xué)習競爭如此激烈，數學(xué)怎么能拉分呢？我最大的教訓就是有一次數學(xué)考試，老師“獎勵”了我兩顆“棒棒糖”——99分！因為數學(xué)拖了后腿，所以我的名次直線(xiàn)下滑。我陷入了學(xué)習的低谷，我已經(jīng)盡了最大的努力去學(xué)數學(xué)，可又起了些什么作用呢？未來(lái)還有那么多的挑戰在等著(zhù)我，這些又該如何面對呢？
哎！數學(xué)，也讓我煩惱；我更不容易愛(ài)你！
第三樂(lè )章英語(yǔ)
從總體情況來(lái)看，我個(gè)人認為英語(yǔ)是最簡(jiǎn)單的一個(gè)科目。它容易使人感興趣，大家都覺(jué)得很新鮮，所以都愿意認真地學(xué)。一學(xué)期下來(lái)，我發(fā)現單詞比以前更難記，語(yǔ)法也逐漸變得復雜了，原本有趣的英語(yǔ)也開(kāi)始變得枯燥無(wú)味了。我很多的題都是丈二的和尚——摸不著(zhù)頭腦。陳老師又總是給我們施加壓力，加重了我們的學(xué)習負擔�，F在我的每一根筋都是緊繃著(zhù)的，絲毫不敢松懈。盡管這洋，但也不見(jiàn)得英語(yǔ)成績(jì)有什么起色。
哎！英語(yǔ)，更讓我煩惱！我不可能愛(ài)你。
春風(fēng)又擁抱了大地，我的煩惱也隨之增加了。春風(fēng)啊，請帶走我的煩惱。我要跟煩惱告別，快樂(lè )學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)，做回一個(gè)快樂(lè )的自己！
高中日記 篇6
這個(gè)季節，花開(kāi)雨落。拂去污濁，帶走塵埃，留下快樂(lè )。青春年華，我們易感，易動(dòng)，易兵荒馬亂，易海闊天空，還容易在隨筆里頭刻下一行行美麗的心情。
長(cháng)大了，又似乎沒(méi)有長(cháng)大，天真幼稚已遠去，成熟穩重又似乎與我還有一段距離�；蛟S我只能說(shuō)這是個(gè)單純的年齡，擁有單純的感情，單純的快樂(lè )。
青春是一幅沒(méi)有涂上水彩的風(fēng)景畫(huà)，我用我的快樂(lè )為它上色。靜靜一人，回憶往事，暢想未來(lái)，快樂(lè )，這是流水的顏色；收到遠方朋友的來(lái)信，靜靜看完輕輕夾在紙頁(yè)間，快樂(lè )，這是高山的顏色；打個(gè)電話(huà)回家，媽媽說(shuō)，好好照顧自己，好好學(xué)習，快樂(lè )，這是裊裊炊煙的顏色；試卷發(fā)下來(lái)了，成績(jì)提高不少，快樂(lè )，這是飛鳥(niǎo)的顏色；約上幾個(gè)朋友賞月觀(guān)星，再許下幾個(gè)小小的愿望，快樂(lè )，這是天空的顏色；A君剛吃完雞腿。隨口而出：“洗我的爪去！”沉默，0.1秒后，全場(chǎng)暴笑，快樂(lè )！這是太陽(yáng)的顏色。我的畫(huà)筆從未停止，涂上去的每一筆是那樣的細心。它對于我來(lái)說(shuō)太重要，青春是我的風(fēng)景畫(huà)。它畢竟還沒(méi)有完成，因為我還有太多的顏色。
喜歡風(fēng)吹過(guò)臉頰的感覺(jué)；喜歡少許陽(yáng)光灑下的味道；喜歡安安靜靜，靜靜聽(tīng)著(zhù)心跳的節拍；喜歡熱熱鬧鬧，任笑聲、歌聲在耳邊活蹦亂跳；喜歡單純的喜歡，喜歡單純的感動(dòng)，喜歡單純的快樂(lè )。我可以，帶上耳塞，打開(kāi)耳機聽(tīng)東靈主持的節目，聽(tīng)安又琪的《最幸福的孩子》；可以在周末時(shí)睡懶覺(jué)，或不吃早餐跑到校園閑逛；可以在心血來(lái)潮時(shí)起床鈴一響馬上跳起來(lái)用5分鐘準備一切，然后跑到教室去K書(shū)；可以……我可以讓自己一直快樂(lè )下去，因為，我青春。
我想，老的時(shí)候，可以把我的風(fēng)景畫(huà)拿出來(lái)看看，它一定很漂亮，上面有溪流，有高山，有人家，有炊煙，有飛鳥(niǎo)，有藍天，有太陽(yáng)，有……還有幾個(gè)漂亮的文字，那是這幅畫(huà)的名字——我青春我快樂(lè )！
高中日記 篇7
當初的我們還是年少輕狂，
相識吸引，
醉了一季韶華。
如今你在哪里，
孤獨的我只能躲在一旁，
當初的笑面如花，
如今的傷心相思。
看著(zhù)老照片，
當時(shí)天真，
如今卻傷心不已。
時(shí)光帶走了一切，
卻帶不走我對你的思念。
我一人從青澀蛻為成熟，
卻怎么也帶不到你身邊。
看我落寞的雙眼，
只為對你的思念。
高中日記 篇8
4月5日星期日
“不好好學(xué)習，將來(lái)有你后悔的時(shí)候�！�
“沒(méi)本事，我看將來(lái)你爸媽都死了，誰(shuí)來(lái)養活你，你爸媽可沒(méi)錢(qián)�！�
“真不知道你一天到晚都想什么呢！
“你就沒(méi)一樣可人疼的地！”
媽甩下一大堆牢騷出門(mén)散心去了，留下我一個(gè)人在家。翻開(kāi)書(shū)，剛看幾眼，媽的那些牢騷又在耳邊響起，于是，我開(kāi)始對著(zhù)書(shū)發(fā)愣。真奇怪，怎么我專(zhuān)心學(xué)習的時(shí)候沒(méi)可像現在這樣反復表?yè)P我呢？我不過(guò)是吃完了飯在屋里溜達了幾圈，她就嘮叨成這樣！我的將來(lái)是什么樣呢？將來(lái)我會(huì )做什么呢？難道我身上就真沒(méi)優(yōu)點(diǎn)了？．．．．．．我開(kāi)始胡思亂想，一點(diǎn)學(xué)習的心情也沒(méi)有了。
下午，媽回來(lái)了，見(jiàn)我的書(shū)沒(méi)看幾頁(yè)，自然又是一肚子氣、一大車(chē)嘮叨，最后一句讓我自己好好想想。我還想，我都想了一下午了，書(shū)都沒(méi)看，還想呢。
晚上有個(gè)我最喜歡的節目，４０分鐘，我想，看完了馬上去學(xué)習，大不了晚睡半小時(shí)就完成任務(wù)了。我以最快的速度吃完了飯，坐在了電視機前。節目剛看了個(gè)頭，媽刷完碗進(jìn)屋了�！澳惆�，就是一點(diǎn)不自覺(jué)，這電視能當飯吃嗎？明天電視給你發(fā)工資��？做什么事都得有點(diǎn)恒心，像個(gè)干的樣，不能像你這樣吊兒郎當的．．．．．．”媽的嘮叨讓我著(zhù)下面的節目一點(diǎn)也沒(méi)看進(jìn)去。真煩，真想馬上逃離，可我又不甘心，楞是眼珠不錯地盯著(zhù)電視，眨都不眨一下。節目演完了，我什么也沒(méi)看進(jìn)去，眼前只所以幅會(huì )動(dòng)的畫(huà)，耳邊一片嘈雜。突然，耳朵一熱，媽擰了一下我的耳朵，說(shuō)：“還不走？”我一下子清醒了，灰溜溜地進(jìn)了自己的屋。媽的嘮叨還沒(méi)完呢，我隱約能聽(tīng)見(jiàn)：“看，不說(shuō)他，他還不走呢。真沒(méi)出息。簡(jiǎn)直是無(wú)可救藥�！�
我坐在臺燈前，一陣頭疼，我那看書(shū)的決心真不知道讓誰(shuí)給吃了。我氣憤地把書(shū)扔在了一邊，拿起了心愛(ài)的畫(huà)筆，還是畫(huà)畫(huà)吧。一會(huì )兒工夫，素描畫(huà)好了，畫(huà)的是她——一個(gè)教低年級的美術(shù)老師。這是我給她畫(huà)的第９幅素描了，我把所有的畫(huà)都收在我隨身的小畫(huà)夾里，這是“我的最?lèi)?ài)系列”啊。我欣賞著(zhù)自己的杰作，她挺漂亮啊，身材也好，頭發(fā)那么長(cháng)，氣質(zhì)不錯．．．．．．這時(shí)，門(mén)“吱”的一聲響了，我知道，是媽進(jìn)來(lái)了。我早有準備，畫(huà)紙上蓋了一份做了半截的卷子。我趴在桌上假裝看題。媽是進(jìn)來(lái)送牛奶和點(diǎn)心的，她站在我身邊看了半天，我也沒(méi)寫(xiě)上一道題，她哼了聲轉身走了。剛到門(mén)口，又說(shuō)了一句：“媽能為你做的都做了，你怎么就不爭氣呢？”說(shuō)完把門(mén)關(guān)上走了。我感覺(jué)這跟貓捉老鼠似的沒(méi)勁透了。這屋子根本就不是屬于我的房間，到像是監獄，只要我一走出去，媽就開(kāi)始嘮叨。不過(guò)我不出去，媽也會(huì )進(jìn)來(lái)監視，她把門(mén)帶上，不是為了尊重，而只是為了囚禁，不讓外面的聲音進(jìn)著(zhù)間牢房。怪了，我怎么會(huì )這么想呢？我嘗了一口點(diǎn)心，沒(méi)味，不過(guò)我還是全吃了，因為這樣不會(huì )招來(lái)嘮叨�！耙悄苡幸婚g自己的房間多好啊。墻上不貼單詞公式，掛我自己的畫(huà)，門(mén)上有鎖，電腦控制的，我不說(shuō)開(kāi)門(mén)誰(shuí)也別想進(jìn)來(lái)．．．．．．”得，胡思亂想又開(kāi)始了。
�。丛拢度招瞧谝�
來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)班，只見(jiàn)同學(xué)們三五成群的在議論著(zhù)，湊上去一聽(tīng)，原來(lái)正說(shuō)昨晚上的節目呢。我只覺(jué)得一陣頭疼，剛想走人，波子一把抓住我：“嗨，別走啊，也說(shuō)兩句啊�！蔽业闪怂谎�，沒(méi)吭聲，一屁股坐在自己的座位上，狠狠地把書(shū)包摔在桌上。波子一愣：“怎么著(zhù)，沒(méi)看？你不是最喜歡看了嗎？你昨哪兒瘋去了？”我這個(gè)氣，哪瘋去了？難不成我真是踢球忘了點(diǎn)兒？虧他問(wèn)的出來(lái)。我沒(méi)好氣地說(shuō)：“我學(xué)習�！蹦闹�，波子聽(tīng)了，笑的五官挪移，眼淚都出來(lái)了：“就你？改邪歸正了？不至于吧，連咱班長(cháng)都看了�！蔽摇芭尽钡囊宦暟雁U筆盒拍在桌上，一梗脖兒，仰起臉，不搭理他了�！昂撸�，這是什么？”我低頭一看，原來(lái)昨天晚上畫(huà)的素描露出來(lái)了。波子猴精地一伸手就把畫(huà)拽出來(lái)了。我腦子“嗡”的一下，臉上像被人澆了一盆開(kāi)水，用我測１００米時(shí)都沒(méi)有反應速度一把推開(kāi)了波子、搶回了我的畫(huà)�！瓣P(guān)你屁事？”我一聲大吼。波子踉蹌了幾步：“干嘛啊你！”我瞪著(zhù)波子：“不服？”說(shuō)實(shí)話(huà)，我還真想打一架，不管和誰(shuí)�？缮险n鈴響了，沒(méi)打成。
中午吃完飯，我貓在在教師樓的樓道里，等著(zhù)看一眼那個(gè)美術(shù)老師。她出現了，我心跳加速，開(kāi)始向前走，走過(guò)她身邊的時(shí)候輕輕撞了她一下�！鞍パ�！”她一聲輕呼。我停住，一個(gè)勁說(shuō)“對不起”。她理了一下頭發(fā)，笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！蔽页脵C趕緊說(shuō)出了那句背了好幾天的詞：“您是教初一的關(guān)老師吧，我有個(gè)問(wèn)題不知道能不能問(wèn)您？”一緊張，我忘了說(shuō)“美術(shù)”倆字了。她和風(fēng)細雨地說(shuō)：“哪方面的��？你說(shuō)吧�！蔽倚睦镞@叫一美，她上鉤了！
該問(wèn)的都問(wèn)完了，我有個(gè)犯傻，低著(zhù)頭，腳一個(gè)勁地在地上蹭�！斑�有什么問(wèn)題嗎？”她問(wèn)�！芭�，沒(méi)有了�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭。我生怕她就這么走了，趕緊又加了一句：“您．．．．．．哦，謝謝您啊�！闭f(shuō)完，我一抬頭，天那，她居然臉紅了。不過(guò)我想我那時(shí)候也一定臉紅呢�！翱蜌馐裁�。你是幾年級的？不是初一的吧？”我樂(lè )得差點(diǎn)蹦起來(lái)，她和我聊天了�！拔腋叨�，我叫．．．．．．”
不知道為什么，和她聊天我覺(jué)得心里很感動(dòng)，我覺(jué)得她挺關(guān)心我。一股腦，我把我所有的想法都說(shuō)了�！拔揖褪怯X(jué)得在家很壓抑，活著(zhù)沒(méi)勁�！边@是我的總結。她笑出了聲：“你啊，你怎么這么想啊�！彼煌５匕参课�，還說(shuō)我在畫(huà)畫(huà)選取顏色這方面的想法很大膽、很有創(chuàng )意，她建議我按照自己的想法畫(huà)出來(lái)，但是條件是每天做完了功課再畫(huà)。我自然是滿(mǎn)口答應了，她的贊許快把我融化了�；匕嘁院�，我還時(shí)不時(shí)地自己發(fā)笑呢。
一回家，我迫不及待地寫(xiě)起了作業(yè)，精神別提多好了。
�。丛拢保叭招瞧谖�
這幾天班上總有人怪異地看著(zhù)我，準是議論我什么呢。課間，我把波子堵在了墻角：“說(shuō)，你們說(shuō)我什么呢？”波子吞吞吐吐，沒(méi)個(gè)所以然，只是說(shuō)不是他干的。什么亂七八糟��？上課鈴又響了，我還懶得理他呢。
下午，班主任把我叫去訓了一頓，什么現在主要任務(wù)是學(xué)習，千萬(wàn)不能分散精力。一點(diǎn)新鮮的沒(méi)有！
晚上，有點(diǎn)奇怪，媽沒(méi)嘮叨，只說(shuō)吃完飯和我談?wù)�。壞了，準有事，班主任是不是跟我媽說(shuō)什么了？果然，吃完飯，談話(huà)一開(kāi)始，媽就說(shuō)：“我今天去你學(xué)校了，聽(tīng)你們同學(xué)說(shuō)你喜歡上一女老師，還差點(diǎn)和同學(xué)打架．．．．．．”我一下炸了，仿佛我和關(guān)老師都被人侮辱了，沒(méi)等媽說(shuō)完，我就大吼：“什么玩意��！我就是跟她交心，我們朋友，不行��？”媽也急了，眼淚都掉下來(lái)了：“你這孩子，跟自己親媽不交心，倒和個(gè)外人交心？”后面的我也不記得了。那天晚上，我真的哭了。
答應關(guān)老師的畫(huà)還沒(méi)畫(huà)完呢。
高中日記 篇9
我，是一個(gè)喜歡用文字抒發(fā)自己情感的小孩，不想要太多的幸福，也不想擁有孤單。
那天，涐一如既往的回到那個(gè)孤單的小屋，一家人坐在以前吃飯，乃至比登天還難，涐知道，涐的家長(cháng)很忙。
那一天，涐的胃病犯了，下午涐實(shí)在受不了了，打電話(huà)給了爸爸……嘟、嘟、嘟、電話(huà)的那頭，響了好幾下，爸爸才接起電話(huà)�！霸趺戳�？給我打電話(huà)，有什么事嗎？”“爸爸，我肚子疼，很難受，你可不可以給我們老師打電話(huà)，請假？”“肚子疼？再讓你吃那些亂七八糟的東西，給我你們老師的電話(huà)吧�！薄芭丁薄斑�有事嗎？沒(méi)事就掛了”爸爸的話(huà)語(yǔ)，嘈雜著(zhù)不耐煩，涐知道，爸爸很忙。
下午，自己去醫院，自己檢查，涐發(fā)現，每一位的孩子，都有家長(cháng)的陪伴。旁邊的一個(gè)小孩，比我小上一歲左右，嬌滴滴的對她的母親說(shuō)道：媽媽?zhuān)瑳崮_疼。母親很吃力的蹲下來(lái)，慢慢地揉著(zhù)孩子的小腳丫，那個(gè)動(dòng)作是細致的，好像生怕孩子因為她的揉會(huì )疼得更厲害。母親說(shuō)道：還疼嗎？孩子不耐煩的說(shuō)“你試試不？很疼的”母親的心，好像碎了，我聽(tīng)見(jiàn)了那肆無(wú)忌憚的說(shuō)話(huà)聲。我明白了溺愛(ài)，更明白了那個(gè)母親的心，她的心，雖然難受，但是不想叫孩子明白。
爸爸，我不需要你每天拼死拼活的賺錢(qián)，涐也不需要你那么辛苦，爸爸，我還記得你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一家人，不需要榮華富貴，不需要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，不需要幸幸福福，只要健健康康就好了。我回味著(zhù)你說(shuō)的一切，回想起小時(shí)候在我最最小的時(shí)候，你把我一下子丟給姥姥，整整8年，8年啊，爸爸媽媽?zhuān)銈冊趺慈绦�？每一次，節假日，小伙伴們的爸爸媽媽總�?huì )帶著(zhù)他們的孩子，去玩耍。每一次，我多么渴望，你們知道么？我知道你們忙，我很少給你們打電話(huà)，問(wèn)你們怎么樣。每一次，你們來(lái)看我，都會(huì )帶一個(gè)很大的娃娃，把娃娃交到我的手里，都會(huì )被我的冷落丟掉，我多么想告訴你們：我需要的不是娃娃，我需要的是爸爸媽媽。從小，我就缺少這些愛(ài)，所以，注定長(cháng)大的我，少一些東西。
爸爸、媽媽?zhuān)也恢�，你們整天忙些什么，我只知道，媽媽�(zhuān)职�，你們什么時(shí)候可以抽出時(shí)間來(lái)陪陪我？我不需要太久，我不需要太長(cháng)的時(shí)間，我只需要一個(gè)小時(shí)，你們陪陪我，一個(gè)小時(shí)而已。
我還記得，在我5歲的時(shí)候，我的了一場(chǎng)大病，是急性腸炎，醫生要我在醫院接受治療，姥姥打電話(huà)給你們，你們好久才過(guò)來(lái)，我討厭你們不陪在我的身邊，媽媽?zhuān)疫�記得你對姥姥說(shuō)：“媽?zhuān)液退职诌�有工作，小慧這邊，你行嗎？不行我們就雇一個(gè)保姆吧！”我生氣的做起來(lái)，對媽媽您說(shuō)：要什么保姆？有那個(gè)錢(qián)，你和爸爸還不如陪陪我，你走吧，上你的班去吧。我很生氣，姥姥要你走了，你給姥姥了一些錢(qián)，姥姥不要，你還是硬給姥姥了。
媽媽可不可以，以后的日子，你陪我？可不可以叫我也幸福？可不可以叫我的心也感受母愛(ài)？
爸媽?zhuān)抑滥銈兠�，可是你們可不可以陪陪我�?/p>
高中日記 篇10
昨天的我已不復存在，是時(shí)候重頭再來(lái)了。
時(shí)光如同奔流的江河，一去不回，來(lái)不及道別，卻只剩下麻木的我，沒(méi)有了當年的童真。生活像一把無(wú)情刻刀，改變了我的模樣。當初的童真在哪里去了？事到如今只好用來(lái)祭奠嗎？任歲月風(fēng)干理想，卻再也找不回最真的我……新的開(kāi)始，我不在是孩子，曾經(jīng)那可擁有童真的心，以支離破碎。就像我的網(wǎng)名那樣{盛夏只剩下，支離破碎}�！苍S這就是人們常說(shuō)的成長(cháng)吧！
我既不是神仙，不能知道這是好是壞。也不是占卜師，更不能預測我的未來(lái)的成敗與否。
但昨天就是昨天，我沒(méi)有能力去改變昨天的一切，有的只是一個(gè)嶄新的明天。
明天，明天是什么，明天是未知，明天是希望，明天是生命中嶄新的一段經(jīng)歷。所以明天是值得我去期待的，我必須在今天就做好準備去迎接明天的到來(lái)，也許明天是我失敗的到來(lái)，但我不會(huì )后悔。
我暫時(shí)沒(méi)有周總理那為“中華之崛起而讀書(shū)”的遠大理想。也沒(méi)有范仲淹那先天下之憂(yōu)而憂(yōu)后天下之樂(lè )而樂(lè )的雄偉報復。在我沒(méi)有足夠的能力之前，我也不會(huì )有遠大的理想。在沒(méi)有吃飽飯的前提下，那些遠大的理想就是扯淡。
這篇文章不能證明什么，只能算是一個(gè)記號吧！好了不多說(shuō)什么了�？次业�！我相信我能行。
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