母親節的初中日記
導語(yǔ):母親節的起源母親節是一個(gè)感謝母親的節日。在美國、加拿大和一些其他國家,每年5月的第二個(gè)星期天就是母親節。下面是母親節的初中日記。歡迎閱讀及參考!

篇一、母親節的初中日記
母親節快到了,我想送給媽媽一件禮物。送什么好呢?我想了半天,終于想出了一個(gè)非常好的主意。我要用我攢下的錢(qián)給媽媽買(mǎi)兩朵康乃馨,因為康乃馨是專(zhuān)門(mén)送給媽媽的花。
我請大姨幫忙,給媽媽挑選了兩朵粉紅色的康乃馨,康乃馨很漂亮,粉嘟嘟、水靈靈的,好像在看著(zhù)我們笑呢。
一回到家,我就找出一個(gè)瓶子,在瓶子外面包了一張彩色的紙,又用水彩筆用心地寫(xiě)上了“祝媽媽節日快樂(lè )!我和爸爸愛(ài)您!迸赃呥畫(huà)了一些美麗的圖案。想知道我畫(huà)的是什么嗎?告許你們:畫(huà)了一滴小水滴。瓶子代表爸爸,康乃馨代表媽媽?zhuān)孔由闲∷萎斎淮砦伊。我們一家是世界上最幸福的一家人?/p>
接著(zhù),我裝了半瓶子水,插上了心愛(ài)的康乃馨,看著(zhù)我的杰作心里得意極了。照照鏡子,哈哈!我的鼻尖都露出了珍珠般的小汗珠。
母親節那天,我要親手把它送給媽媽?zhuān)寢屔湛鞓?lè )還要祝媽媽笑口常開(kāi)。人們說(shuō)母親的愛(ài)是永遠報達不了的。我要送給媽媽一個(gè)甜甜的微笑,我心想媽媽一定會(huì )高興的,也有可能會(huì )抱著(zhù)我說(shuō)“我的女兒知道報答父母的愛(ài)了。母親節肯定是我們最快樂(lè )一天,因為媽媽收到了我的禮物。
篇二、母親節的初中日記
今天是母親節,我早早起了床,為媽媽準備禮物。是什么禮物呢?你猜猜看?
我在廚房里準備了些水果。有蘋(píng)果、香蕉、草莓和梨。我先用水果刀把蘋(píng)果和梨的皮削掉,把香蕉皮剝了,再把它們切成一小塊一小塊的。我用鹽巴浸洗了草莓,把它們一并擺放在盤(pán)子上。我想:“今天是母親節,為了表達我對媽媽的愛(ài),我就擺個(gè)心形吧!闭f(shuō)干就干,我拼了一個(gè)水果拼盤(pán)。
我看到媽媽還沒(méi)醒。就寫(xiě)了一張賀卡。賀卡上寫(xiě)道:媽媽?zhuān)量嗔,祝您母親節快樂(lè )!賀卡寫(xiě)好后不久,媽媽起床走出臥室。她看到桌子上的水果拼盤(pán)和我寫(xiě)的賀卡,很欣慰的說(shuō):“你真是我的乖女兒,謝謝你!”我聽(tīng)了這話(huà),心里像吃了蜜一樣甜。我在心里默默地祝福,祝媽媽天天開(kāi)心,身體健康。
篇三、母親節的初中日記
母親節前夕,我想給媽媽送一件最喜歡的特殊禮物——“開(kāi)心果”,因為在媽媽眼里好成績(jì)就是“開(kāi)心果”。
說(shuō)來(lái)也巧,馬上就要期中考試了,考完試就是母親節。嗯……對了,我要以最佳的成績(jì)當作禮物送給媽媽?zhuān)欢〞?huì )很高興。
可是,怎樣才能考上好成績(jì)呢?嗯……有了:我要堅持不懈,要廢寢忘食,一定要達到目標。從那天開(kāi)始,我開(kāi)始認真復習,碰到難題絕不放過(guò)。事情還真是又碰巧了,那天中午,爸爸正好不在家,我看著(zhù)配套練習上的拓展練習傻眼了,這是一道思考題,雖然可做可不做,但是我想做完它,萬(wàn)一考試呢?問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尣恢。?wèn)同學(xué),同學(xué)也不知道。唉呀!一問(wèn)三不知,怎么辦?真是急中生智——問(wèn)老師啊。我急忙跑到學(xué)校,老師幫我把這個(gè)難題解決了。放學(xué)回家后,我又把這道題反復看了好幾遍,不僅徹底弄懂了,而且記了個(gè)滾瓜爛熟,不然的話(huà),我的計劃就會(huì )落空,我怎么會(huì )給媽媽一個(gè)驚喜呢!
考場(chǎng)上,我答題更加認真了,因為我一定要考98分以上。我知道媽媽最喜歡那鮮紅的“開(kāi)心果”。如果把這個(gè)媽媽盼望的“開(kāi)心果”在母親節送給她,媽媽準會(huì )高興得不得了。過(guò)了幾天,分數下來(lái)了,我考了99分,我心里十分高興。
我悄悄地把卷子放在書(shū)包里,要在母親節那天,等到媽媽下班一進(jìn)門(mén)時(shí),放在媽媽面前,并恭恭敬敬地說(shuō):“祝媽媽節日快樂(lè )!”媽媽一定會(huì )立刻把我抱起來(lái),給我一個(gè)甜甜地“吻”。
怎么樣這個(gè)禮物是不是既特殊又有意義?
篇四、母親節的初中日記
每一年五月的第二個(gè)星期日是母親節,這是一個(gè)感恩母親的節日。今天,母親節到了,我和爸爸決定一起去買(mǎi)禮物送給家里的媽媽和奶奶。我們想買(mǎi)康乃馨,因為康乃馨代表的是獻給母親的.花。
我從我的儲錢(qián)罐里拿出了我平時(shí)收集的硬幣,里面有1元的、5角的、和1角的,我數了一下其中1元的,共22元。帶上硬幣,我和爸爸出發(fā)來(lái)到了樓下的“欣欣花店”。因為是母親節,花店的門(mén)口放了一大盆康乃馨,五顏六色的,真好看。我走上前問(wèn)花店的老板:“康乃馨一朵多少錢(qián)?”,老板回答:“一朵5元!蔽宜懔艘幌,決定買(mǎi)4朵,我和爸爸一起挑了4朵不同顏色的康乃馨,紫白、粉紅、青綠、還有大紅的,總共花了20元。
手里還剩2元,我想可以再買(mǎi)一些星星草點(diǎn)綴一下?墒,花店的老板說(shuō)星星草最少也得要5元,我的錢(qián)不夠。這時(shí),爸爸提醒我儲錢(qián)罐里還有5角和1角的硬幣,我數了數,又拿出了6個(gè)5角的硬幣,共3元。
花買(mǎi)好了,我告訴老板把康乃馨和星星草分成兩束,因為要分別送給媽媽和奶奶。老板用紅色的玻璃紙幫我把兩束花包裝起來(lái),還扎上了紅色的蝴蝶結,好看極了。
我和爸爸高興地把花帶回家。送花時(shí),我對奶奶和媽媽說(shuō):“奶奶、媽媽?zhuān)D銈兡赣H節快樂(lè ),你們辛苦了!皨寢尯湍棠虤g喜地接過(guò)鮮花,謝謝我們的禮物和祝福,表?yè)P我懂事了好多。
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