初三日記600字6篇
初三的每天都是同樣的單調的日子,同樣的兵荒馬亂。以下是初三日記600字6篇,歡迎閱讀參考。

初三日記600字6篇一
初三已經(jīng)來(lái)到眼前,無(wú)形的壓力使我想要逃避,可是我又如何能真正的逃離呢?老師期盼的眼神,家人擔憂(yōu)的目光無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我覺(jué)得壓抑,可是現如今的我成績(jì)就是這樣,我也開(kāi)始迷茫了。
我是一個(gè)很沒(méi)有安全的人,也因此對于身邊的事物十分敏感,每每發(fā)生一點(diǎn)什么小事,我就會(huì )被它影響,不能專(zhuān)心的學(xué)習,我無(wú)奈。每當你們問(wèn)我,你有沒(méi)有盡全力時(shí),我猶豫著(zhù)回不回答,因為我心底已經(jīng)有了答案,我沒(méi)有!我總是無(wú)法向你們說(shuō)的專(zhuān)心致志,但是我自認為我有努力,只是像你們說(shuō)的,我沒(méi)有盡全力去努力,我呵呵的笑著(zhù),的確,我過(guò)分的依賴(lài)著(zhù)身邊的人,每每有疑問(wèn)時(shí),自己想了不到三遍,心就開(kāi)始煩躁了,于是我向你們求救·時(shí)間一長(cháng),有時(shí)我看見(jiàn)難題就想去找你們……依賴(lài)就是這樣慢慢形成的……
有時(shí)候身邊的人過(guò)分優(yōu)秀也是件很悲哀的事情吧?
我身邊的朋友幾乎成績(jì)都比我好,他們的存在似乎總是在打擊我的積極,可是我又能如何,他們是我的朋友,但是沒(méi)有他們我想我的生活應該同樣悲哀吧,有時(shí)他們的存在又讓我有了學(xué)習的氛圍,讓我也能和他們一起安心的學(xué)習。
有時(shí)候,生活就是如此無(wú)奈,初三的生活還沒(méi)有到頭,我就必須支支撐下去,知道它過(guò)去,我不再篤定自己是不是能考上高中……只能盡力而為吧。
初三日記600字6篇二
徘徊在一樓的教室前,望著(zhù)教室里堆放的雜物,滿(mǎn)屋的灰塵靜靜地躺在破桌子上、黑板上、電棒上……時(shí)過(guò)境遷,轉眼間,已從原來(lái)的一樓教室來(lái)到三樓的教室,老師、同學(xué)也有一絲陌生的感覺(jué)……
初三、初三,望了望教室里埋頭學(xué)習的同學(xué)們,我發(fā)出了一聲嘆息,又趕快投入到了緊張的學(xué)習中;回想到剛進(jìn)初一時(shí)的我,認為一切都將從新開(kāi)始,擺脫了升初中時(shí)考試的噩夢(mèng),一切都是新鮮的,那時(shí)沒(méi)有壓力和煩惱,沒(méi)有太多作業(yè)和大量的單詞,現在一切都好像是灰暗的,作業(yè)、作業(yè),還有壓力……
如果說(shuō)七年級是夢(mèng)想的工廠(chǎng),八年級是夢(mèng)想的包裝間,那么九年級就是夢(mèng)想的零售部或者是夢(mèng)想的扼殺者了。七年級有太多的空間,用來(lái)思考和抉擇;八年級就是去奮斗的過(guò)程;九年級才是最后的沖刺,一旦沖刺成功那么就會(huì )有更多的機會(huì )供你選擇。上了高中,就等于夢(mèng)想觸手可及了。初三決定了人的一生,這艱難的一步就看你如何抉擇了。
初三,也可以說(shuō)是最辛苦的一年了,聽(tīng)往年初三的同學(xué)說(shuō):“努力的時(shí)候,總感覺(jué)時(shí)間不夠,作業(yè)、鍛煉,一切都需要時(shí)間和精力,有時(shí)還弄得一身是傷,卻還要練習,就為了考上高中。”現在才開(kāi)學(xué)幾個(gè)星期,就已經(jīng)知道了作業(yè)多,壓力大,但還是要努力。今年可以說(shuō)是幸運或者說(shuō)可憐,幸運的是有太多的時(shí)間休息,可憐的是沒(méi)時(shí)間學(xué)習。俗話(huà)說(shuō):“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”用這句話(huà)來(lái)形容九年級的我們是再合適不過(guò)了。
初三是一個(gè)跳臺,一個(gè)隔開(kāi)富人與窮人的跳臺,苦了這一年,換回新生活,不要留戀從前,把握現在向前邁進(jìn)吧!我的初三生活,我拼搏并充實(shí)著(zhù)!
初三日記600字6篇三
7月底,我回爺爺奶奶居住的小村莊呆了10多天。那里沒(méi)有大都市的燈紅酒綠、車(chē)馬喧囂,只有祥和與淳樸的美。 村子里家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前屋后都有塊園子,種著(zhù)各種蔬菜。站在爺爺的后院里,眼前的蔬菜是活潑的綠;稍遠點(diǎn),樹(shù)林是清麗的綠;再遠處,群山是深沉的綠。在這一片綠海中,一座座房屋就像海中小島,寧靜而溫馨。 山村的傍晚慢慢轉涼,漫步在鄉間的小路上,望著(zhù)綠油油的田野,感受著(zhù)一陣陣夾帶野花清香的涼風(fēng)從身旁拂過(guò),心情格外舒暢。落日余暉里,有蜻蜓在田園上空輕盈飛舞,有清澈的溪水緩緩從腳邊流過(guò),我一邊盡情地享受著(zhù)山村的美景,一邊豎起耳朵傾聽(tīng)是否有人叫我回家吃晚飯呢。
鄉村的夜晚更加迷人。沒(méi)有了高樓的遮擋和霓虹燈的干擾,夜空原來(lái)是那么深邃而開(kāi)闊。在點(diǎn)點(diǎn)繁星中,我跟隨著(zhù)爺爺奶奶的指點(diǎn)找到了北斗星、北極星、牽牛星、織女星……它們調皮地眨著(zhù)眼睛,是那么可愛(ài)迷人。夜色籠罩著(zhù)整個(gè)村莊,時(shí)時(shí)送來(lái)的山風(fēng)清涼如水,辛勞了一天的人們就會(huì )搬出竹躺椅或凳子到小院乘涼。愛(ài)看電視的人們就聚在小店鋪里,邊看節目邊天南地北、家長(cháng)里短地閑聊。那些蛐蛐兒、知了、青蛙也在田間放聲高歌;螢火蟲(chóng)則提著(zhù)小燈籠出來(lái)湊熱鬧,跟小孩子們捉迷藏。 老家的小山村就像一幅生動(dòng)的水墨畫(huà),恬靜、淡雅、清新、淳樸。我雖然只是偶爾回去小住幾天,但她的.美麗將永遠留在我的記憶深處。
初三日記600字6篇四
初三的生活是單調乏味的。每天三點(diǎn)一線(xiàn)的生活,越來(lái)越胖的書(shū)包壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。每天早上起來(lái)看到的就是那堆積如山的書(shū)本和練習冊。那雜亂如麻的X,Y,Z,那枯燥無(wú)味的正反比例函數,每天晚上夢(mèng)見(jiàn)的是那復雜的物理競賽題,嘴里還念念有詞。初三是上天給予我們的黑色幽默。
初三了,我只能與電視、電腦、隨身聽(tīng)道聲“BYE——BYE”;初三了,我只能與“當代歌壇”、“體育周刊”說(shuō)“夕U拉la”;初三了,我只能與排球、羽毛球進(jìn)行一場(chǎng)生離死別;初三了,隊了試卷、書(shū)本,其它一切的一切都與我無(wú)緣。單調嗎?我無(wú)言。
爸媽的叮嚀時(shí)刻伴隨著(zhù)我。好不容易抽出點(diǎn)時(shí)間看看電視,不過(guò)半個(gè)小時(shí)就被趕回了屋。帶著(zhù)一臉的不愿意,又坐回了那個(gè)再熟悉不過(guò)的椅子上。又開(kāi)始了乏味的工作。直到控制不住,打開(kāi)了電腦。帶上耳機,聽(tīng)自己喜歡的音樂(lè )。然后又隨手登上騰訊QQ.嘀嘀聲接連不斷。一咬牙,抽出鍵盤(pán)。敲擊聲把媽媽引來(lái)。隨即而來(lái)的是媽媽的訓斥聲。我突然覺(jué)得自己好無(wú)助,好委屈。于是,眼淚奪眶而出。
初三了,那隔三差五的考試令我頭疼,可謂是“一天三小考,三天一大考”,真應了那句“考、考、考,老師的法寶;分、分、分,學(xué)生的命根。”還真有“典故”呢!考試前,我埋頭苦干,與“難友”們集體抱佛腳:考試時(shí),除了寫(xiě)字時(shí)的“沙沙”聲,其它便什么也沒(méi)有了;考試后,同胞們便怨聲重重:“我完了!”“又考砸了!”“Our 命over!”“嗚啦,神啊救我!”只因為我們上初三,初三生活的特點(diǎn)就是如此
初三日記600字6篇五
初三生活如同一汪清水,雖平淡卻又略有甘甜;初三生活如同一輪明月,看上去孤獨無(wú)助卻寄托著(zhù)對明天的希望;初三生活更像是一朵梅花,經(jīng)歷的是苦寒,綻放出的是精彩。
記得那一次,我在換水的過(guò)程中,老師突然叫住了我,說(shuō):“你幫我去找幾個(gè)人吧……”我連忙匆匆忙忙地去水池旁,想快點(diǎn)完成任務(wù)。身旁路過(guò)了一名同學(xué),見(jiàn)我匆匆忙忙地,就問(wèn)我:“怎么這么急呀?”我連忙回答了出來(lái),他僅僅淡淡地說(shuō):“給我吧,我來(lái)。”說(shuō)著(zhù)就把水盆拿了過(guò)去。當我再回班時(shí),見(jiàn)水盆中水清澈時(shí),才真正感受到他的話(huà)語(yǔ)雖然平淡,但是如同這一盆清水,沒(méi)有華而不實(shí)的東西。是啊,初三生活不正是這種平淡卻純潔的生活嗎?
還記得那一次,“九個(gè)、十個(gè)……”我內心大聲呼喊著(zhù)。引體向上又一次沒(méi)有突破十個(gè),內心頓時(shí)一片烏云。幾次引體向上都沒(méi)有突破十個(gè),“是我真的不行嗎?”我反問(wèn)自己。晚上,我背著(zhù)書(shū)包走在放學(xué)的路上,抬眼望去,皎潔的月光投向地面。我看著(zhù)它不禁一種莫名的寬慰油然而生。它是那樣地孤獨卻每逢十五圓一回,再想想我,雖然一次又一次地沒(méi)有成功,但是這何嘗不是一種希望,對于明天更美好的希望?是啊,初三生活就是在孤獨與寂寞中渡過(guò),又在這其中找到希望與成功。
仍記得那初三特有的標志——長(cháng)跑。“跑。”老師一聲令下,一個(gè)班接著(zhù)一個(gè)班地向前跑去,如同一條藍色的長(cháng)龍,成為學(xué)校周?chē)顗邀惖囊粭l風(fēng)景線(xiàn)。我沖到了最前面,那是最“危險”的地方,稍有懈怠就會(huì )被他人取而代之。我?jiàn)^力向前沖,腿下的頻率越來(lái)越快,而力氣卻越來(lái)越少。但是,我堅信:這是黎明前的黑暗,只要堅持不懈,必有長(cháng)進(jìn)。于是,我朝著(zhù)終點(diǎn)沖刺……。是啊,初三生活難道沒(méi)有痛苦就可以輕松度過(guò)嗎?不,初三生活只有經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)坎坷,才能“香自苦寒”!
其實(shí),初三就是平淡中的理解與照顧,孤獨中的堅持與希望,痛苦中的咬牙與沖刺。初三生活一定會(huì )在五味中體會(huì )到無(wú)限的真善美。
初三日記600字6篇六
一轉眼,兩個(gè)春秋冬夏過(guò)去了,然而初一報到時(shí)的場(chǎng)景似乎就在昨日。時(shí)間過(guò)得真快,真讓我感到措手不及啊!我仿佛看到時(shí)光年輪嘎吱嘎吱地又轉了一圈,中考的戰場(chǎng)在不停的向我逼近,一股股肅殺之氣向我涌來(lái)。學(xué)業(yè)的負擔越來(lái)越重,像一塊巨石一樣壓在我心口。 曾聽(tīng)一位初三的朋友說(shuō):“初三苦哪!像在地獄里煎熬。初三累哪!每一天就像扛著(zhù)槍上戰場(chǎng)上打了一仗。早晨天不亮就要去上學(xué),晚上天黑才能回家。日子不是過(guò)的是熬的。熬過(guò)365天,8760個(gè)小時(shí)就算熬出頭了。”那時(shí)我上初一,認為它的看法是很滑稽的,上初三不就是多學(xué)多寫(xiě)點(diǎn)嘛!那有這么夸張,這種想法我持續了兩年?僧斘业谝淮蝸(lái)到初三時(shí)(補課),我一下子就被如此快節奏的學(xué)習驚呆了。一份又一份卷子上密密麻麻的字是我頓時(shí)感到頭暈腦漲,像掉入了無(wú)敵的深淵,無(wú)邊無(wú)際,無(wú)法自拔……而這僅僅是補課而已。 上初三了,我的心靈的天空好像失去了顏色,灰蒙蒙的一片。從這一天,我仿佛預知了未來(lái)一年的心情?鞓(lè )注定里我遠去。明年的這個(gè)月就是決戰,這場(chǎng)戰斗的慘烈和重要性我已從父母的訓斥中了解了不少。畢竟這是人生兩大考之一。這學(xué)期我一定要用拉磨的驢一樣的精神學(xué)習,要一次次地擋住考試的猛烈襲擊,也只有這樣我才能成功,才能在最后那場(chǎng)決戰中活下來(lái)。穿過(guò)一次次的風(fēng)雨,還怕見(jiàn)不到彩虹嗎? 中國現在的教育制度是嚴進(jìn)寬出,中考就是龍門(mén),學(xué)子們就是水中的鯉魚(yú),沖過(guò)了門(mén)就是龍,也就是以后的生活墊定了基礎,而沖不過(guò)去,就還是一條鯉魚(yú),說(shuō)不定一輩子都是鯉魚(yú),所以,初三的生活苦也罷,累也罷,愁也罷。只要挨住了煎烤,頂住了壓力,沖過(guò)困難,春光燦爛也就不遠了。初三,一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都充滿(mǎn)挑戰的忙碌的時(shí)期。
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