初中日記集錦(7篇)
一天的生活不知不覺(jué)間結束了,想必大家都學(xué)習了不少新知識,讓我們今天做個(gè)總結,寫(xiě)一篇日記吧。在寫(xiě)之前,要先考慮好內容和結構喔!以下是小編整理的初中日記8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中日記 篇1
周末到了,小伙伴們像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)相約來(lái)到公園里玩。
有的在吹泡泡一個(gè)個(gè)泡泡在太陽(yáng)照射下變得五彩繽紛。有的把這當成了大舞臺搖身一變?yōu)椤拔璧讣摇焙汀案璩摇。有的正拉開(kāi)了羽毛球比賽的序幕。有的像魚(yú)兒一樣快活地在河里游泳。還有的看書(shū)。畫(huà)畫(huà)。植樹(shù)·····鳥(niǎo)兒好像也陶醉在這熱火朝天的`活動(dòng)場(chǎng)面,也不甘示弱在空中飛舞歡快鳴叫·····!真是一個(gè)多彩多姿的周末!
初中日記 篇2
今天,就是清明節,按照習俗今天我們這些晚輩要去拜祭祖先,我一直都不喜歡清明節,因為我很怕鬼。我一直都對墳墓這些東西很有成見(jiàn),今天我幾乎是被爸爸又拖又拉的求著(zhù)去的,我的心中有著(zhù)說(shuō)不出的懷戀和感動(dòng)。
在路上,我問(wèn)爸爸我們今天去拜祭誰(shuí)?爸爸說(shuō)他幾乎全都想去,但他的姥姥他不想去。我十分的疑惑,問(wèn)爸爸為什么不去拜祭爸爸的姥姥呢?爸爸說(shuō)在它小時(shí)候,爸爸的姥姥經(jīng)常打他,還趕他出去,不過(guò)爸爸成才他姥姥也有一份功勞吧!此時(shí),我的心思緒萬(wàn)千:世間的是也許就是如此吧,古代的不打不成才應在了爸爸身上。這時(shí)風(fēng)猛猛的吹,好似它們也被著(zhù)帶著(zhù)淡淡憂(yōu)傷的節日感染了。我們首先來(lái)到我爸爸的爺爺的祖墳,風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)葉的颯颯聲,似是一場(chǎng)懷戀親人的音樂(lè )會(huì ),小鳥(niǎo)的伴奏聲也成了獨特的聲線(xiàn)。大人們在慢慢的除草,眼中布滿(mǎn)了對死去的親人的'懷戀之情。草慢慢的除著(zhù),但我知道他們是用一種簡(jiǎn)單的方式來(lái)表達對親人的思戀,開(kāi)始上香了?諝庵忻月(zhù)一種混濁的氣息,氣息中還有一種難聞的酸酸的味道。我又在思索:這味道是香的味道還是思戀的味道?開(kāi)始燒紙錢(qián)、倒白酒了。表面上看上去是一種儀式,但我認為這是一種特別的尊敬,這是一種對靈魂的特殊紀念儀式?磥(lái),思戀的情緒是會(huì )傳染人的,連我這不是怎么會(huì )動(dòng)手的爸爸也動(dòng)腦動(dòng)手做了幾個(gè)花圈和幾個(gè)花束。
瀟瀟灑灑清明風(fēng),紛紛揚揚親人情
清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂,
借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。
我們拜祭是還時(shí)不時(shí)有一家人來(lái)到旁邊,跪下。紙錢(qián)在燒著(zhù),只見(jiàn)得有一個(gè)人在磕頭,嘴里念叨著(zhù):“爸,給您送些錢(qián),在這邊多買(mǎi)些好吃的。在這邊吃了一輩子苦,現在可以享享福了……”風(fēng)兒在吹著(zhù),這些人帶著(zhù)憂(yōu)傷,在風(fēng)中離去
風(fēng)還在猛猛的吹著(zhù),風(fēng)中依然帶著(zhù)一絲絲憂(yōu)傷,不知我是否是被著(zhù)憂(yōu)傷的氣息感染了,感覺(jué)鼻子酸酸的,又一種想哭的沖動(dòng)。我想對這些已經(jīng)死去的祖先說(shuō):祖先們,你們走好,我們一家人很好,你們呢?一定在天堂過(guò)著(zhù)幸福簡(jiǎn)單的生活吧!我一定會(huì )努力,盡量是“賴(lài)”著(zhù)個(gè)姓式名揚全天下。你們也在九泉之下安心了。
這次的清明拜祭結束了,但我的心卻久久不能平靜下來(lái),心中還不時(shí)涌起“千層浪”,我保證,這“千層浪”一定在我的“記憶!敝辛粝旅利惖睦嘶。我們靜靜的輕輕的離開(kāi)了,似乎怕擾亂祖先的清夢(mèng)。明年我還要來(lái),我下次要用自己的成績(jì)來(lái)給祖先“拜祭”。清明的懷戀,把大家都感染了,清明的懷戀,是一副無(wú)聲,無(wú)色的美麗相片。清明進(jìn)行時(shí),你又在懷戀誰(shuí)?誰(shuí)又在懷戀你呢?憂(yōu)傷的氣息再次彌漫起來(lái)!
初中日記 篇3
時(shí)光老人,你走的太快了!過(guò)去的一切,我依然歷歷在目,好像就在昨天一樣……
還記得,剛剛入學(xué)的時(shí)候,我還是一個(gè)幼稚的小女孩,初中寒假日記大全。而熟悉一切早已走遠,陌生的一切就在眼前。老師,我一個(gè)也不認識,同學(xué),我只認識其中的幾個(gè)。眼前的一切,讓我感到懼怕,而老師對我無(wú)私的愛(ài),仍歷歷在目……
還記得,我第一次穿上黑漆漆的校服時(shí),我就十分討厭它,討厭它的顏色,討厭它難看。而在老師的開(kāi)導下,我穿上了美麗的校服邁入學(xué)校的大門(mén)……
還記得,我哭著(zhù)從洗手間里跑出來(lái),撲到老師的懷里,哭訴著(zhù)在廁所里遭遇的一切倒霉事,原來(lái)是幾個(gè)貪玩的男孩把一個(gè)水勺扔進(jìn)洗手間捉弄人,恰好砸中了我。老師邊安撫著(zhù)我,邊教育著(zhù)男生們,直到他們第N次向我誠懇的道歉時(shí),我才原諒了他們……
還記得,我和同學(xué)程玉盈一起邁入書(shū)法班的大門(mén)時(shí),我們還是素不相識的兩個(gè)小女生,老師手把手的教我們握筆、寫(xiě)字、洗筆,每天朝夕相處的我們,成為了無(wú)所不談的好朋友……
還記得,我將作業(yè)記錄本借給了王悅奇寫(xiě)作業(yè),他還給我時(shí),我沒(méi)太注意,回到家一拿出來(lái)看,眼淚從眼眶里蹦了出來(lái),我哭著(zhù)喊著(zhù),要他賠……
還記得,我將買(mǎi)毛筆的錢(qián)帶來(lái)學(xué)校,下午就要交給老師了,不料,錢(qián)被同桌某某同學(xué)偷了,老師充當了一回偵探,一下子就把案子給破了,他的爺爺來(lái)學(xué)校道歉……
還記得,老師要我們查找資料,家里的打印機罷工了,我焦急的哭了起來(lái)……
過(guò)去的,實(shí)在太多太多值得令人回味的了,時(shí)光飛逝,我還沒(méi)來(lái)得及細細品嘗著(zhù)其中的樂(lè )趣,時(shí)光早已遠走了。唯一能做的,就是珍惜時(shí)間,珍惜所擁有的一切、一切。
一看到這個(gè)名字,我就被它深深的吸引住了,便津津有味的讀了起來(lái)……
楊x是六三班的一名學(xué)子,還能與同學(xué)相處的時(shí)間不到五個(gè)月。在最后的五個(gè)月里發(fā)生了許多有趣的事,時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,終于,要分別了不盡,盡管有說(shuō)不盡的話(huà),大家還是夕陽(yáng)下離別了。
看完這個(gè)故事,我情不自禁的想到了自己:也快,我也像文中的主人公一樣,與同學(xué)、老師,在夕陽(yáng)下分別。在小學(xué)里,太多的第一次和最后一次了——第一次背著(zhù)書(shū)包邁入學(xué)校的大門(mén),最后一次老師聽(tīng)講課……小學(xué)的六年里,我們總來(lái)不及回味,卻又要迎接嶄新的開(kāi)始,或許是這樣,擦能讓人生更多姿多彩。
這本書(shū)令我編織起與同學(xué)們分別的那一天:早上,我再也不像往日一樣蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校,而是邁著(zhù)沉重的.步子走進(jìn)教室。教室里,只能聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲,原來(lái)同學(xué)們都在忙著(zhù)寫(xiě)同學(xué)錄,雖然不能再次看見(jiàn)彼此,但是這同學(xué)錄卻可以找到大家在一起的那些趣事。校長(cháng)說(shuō)完話(huà)后,就把時(shí)間交給了我們。老師努力的擠出一點(diǎn)笑容,說(shuō):“同學(xué)們,今天我們就要在這里分別了,請用微笑去面對你未來(lái)那美好的人生!人生中總少不了分別的時(shí)候,同學(xué)們,打起精神來(lái),不要垂頭喪氣,用微笑去面對所有的坎坎坷坷吧!”我注意到,老師在說(shuō)話(huà)的時(shí)候,有許多同學(xué)都哭了,或許他們在留戀,在回想彼此的友誼,中學(xué)生作文《初中寒假日記大全》。終于,大家要各奔東西了,盡管有多么的不舍得,還是要分離的。當同學(xué)們都含著(zhù)淚去迎接未來(lái)的人生時(shí),小學(xué)六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴頓時(shí)涌向我的心頭,那種感覺(jué)是從未有過(guò)的,從未有過(guò)的……
朋友,只有勇于去面對分離才會(huì )擁有嶄新的開(kāi)始!
初中日記 篇4
老范班主任經(jīng)過(guò)兩天去外地學(xué)習和同事,而在星期天的晚自修他回歸了,那天晚上我來(lái)到教室交了作業(yè)后,過(guò)了好久都不見(jiàn)老范來(lái),其實(shí)我以為他家也進(jìn)水了,因為那天下雨很大,后來(lái)班長(cháng)他們就去走廊看看老范來(lái)了沒(méi)有結果看到他真的開(kāi)車(chē)來(lái)了,全班同學(xué)馬上就回到自己的位置,本來(lái)是熱鬧的校園,菜市場(chǎng)馬上變成了連一根針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)的文明自習室,除了翻書(shū)生,其他的都可以幾乎不記,當學(xué)校要求各班教室打開(kāi)廣播時(shí),前腳打開(kāi)后講了話(huà)就進(jìn)了教室,毫不猶豫的'關(guān)掉大氣的說(shuō)我們講我們的畫(huà)風(fēng),性格氣質(zhì)和語(yǔ)調一點(diǎn)都沒(méi)有變,此時(shí)老伴回歸了,因為交上去的試卷,哪怕沒(méi)有時(shí)間改,所以都發(fā)下來(lái),一邊評獎一邊互改,哎呀,媽呀,明天就要上新課分式了。
初中日記 篇5
2月8日,我們回到了浮橋。
從那晚開(kāi)始,我們家都會(huì )掀起一股“搶電視”的風(fēng)暴。原因是外婆喜歡看電視連續劇,而我喜歡看“動(dòng)物世界”和“講述”這兩個(gè)欄目,而爸爸又喜歡看軍事題材的節目,但是電視機電視機頂盒只有一只,所以才會(huì )如此的搶奪遙控器,差點(diǎn)導致遙控器被我們給撳壞了。
“幾點(diǎn)了?幾點(diǎn)了?”“8點(diǎn)一刻了”,外婆連忙叫道:“啊?快調到上海臺,《你是我兄弟》要開(kāi)始了!薄安宦,現在這個(gè)臺正放有關(guān)于蛇的.節目,我就是屬蛇的,我要看!”“蛇有什么好看的,又恐怖又惡心,晚上會(huì )做噩夢(mèng)的!本驮谖液屯馄艩幷摰臅r(shí)候,爸爸卻不聲不響的調到了中央七套看起軍事節目了!敖裉焓亲詈笠惶炝,大結局。明天就沒(méi)有了,那時(shí)你們就可以盡情看了!蓖馄胚不甘心。我和爸爸只有無(wú)奈的看外婆拿起遙控器,調到了她喜愛(ài)的頻道,唉!!!
等外婆看完《你是我兄弟》已是9點(diǎn)45分了,我還想看看有無(wú)我喜歡的節目,而她卻說(shuō):“看看都快十點(diǎn)了,你還不睡覺(jué)啊?”我好悲哀啊,今晚就沒(méi)有看到自己喜歡的電視啊。
雖然我今晚敗給了外婆,但是我卻不生氣的,因為很多時(shí)候我是故意和她爭搶的,因為這時(shí)外婆能暴露她的頑童脾性,而且明晚就沒(méi)人和我再爭搶電視了,我還隱隱有點(diǎn)兒失落呢。
初中日記 篇6
聽(tīng)說(shuō)首地大峽谷四樓有攀巖的游戲,看過(guò)電視上的,卻沒(méi)自個(gè)兒試過(guò)這樣的游戲,心里總癢癢的。
這天,我舅媽帶我們來(lái)試試,先看了看,沒(méi)想到才這么低,比電視上的那種差遠了。我心想:就這點(diǎn)難度,對我來(lái)說(shuō)真是張飛吃豆芽—小菜一碟,讓你們見(jiàn)識一下我的實(shí)力吧。于是我答應挑戰一下。
套上裝備后,我笑咪咪的`走到攀巖墻跟前,一腳蹬在第一塊石頭上,覺(jué)得我的鞋底硬,可能給我攀登造成影響,工作人員讓我光著(zhù)腳試一下,但是太碾腳了,只好穿鞋攀登。剛開(kāi)始我度特快,可過(guò)了中間線(xiàn)高一點(diǎn)的地方,我才感覺(jué)我小看這游戲了,上面的石頭還超但是我鞋的六分之一,這我也許還理解得了,可在離我登頂的最后一步,我的心不禁慌起來(lái)。這幾塊石頭距離太遠了,我的左手緊緊抓著(zhù)倒數第二塊,可右手還在倒數第三塊上面,最后一塊離這塊太遠了,我跟本夠不著(zhù),豆大的汗珠從我臉頰流下,我向工作人員提出下去,可工作人員卻鼓勵我邁出最后一步。我的腳一次次試探,但還是沒(méi)成功,大家都在鼓勵我,這刻,我懂了,邁出這步就是勝利,我拋掉壓力,勇敢的邁出了,雖然我的心顫抖了,但我還是超越自己了,贏(yíng)了自己,就是成功!
那一刻,我笑了。如果不敢于嘗試,怎樣可能成功。
初中日記 篇7
上小學(xué)時(shí),我很向往軍營(yíng)生活,沒(méi)想到上初一居然有機會(huì )接受軍訓,于是,意外中更多了幾分驚喜!
站軍姿時(shí)教官總是會(huì )說(shuō):“還有人在動(dòng),別動(dòng)!”教官一本正經(jīng)地邊走邊喊。我雙腿站的又酸又麻,一動(dòng)也不敢動(dòng)!坝钟腥藙(dòng)好,繼續站,一個(gè)人動(dòng),加一分鐘,再動(dòng)就繼續加,加到站好為止!”教官?lài)绤柕卣f(shuō)。那神情就像一個(gè)大魔頭。我輕輕動(dòng)了動(dòng)酸痛的腿,然后又繼續站著(zhù)。烈日炎炎,我們卻像傻子一樣站在操場(chǎng)上享受著(zhù)“日光浴”!暗谝慌诺箶档诙䝼(gè)動(dòng)了,加一分鐘!”“!教官,求您發(fā)發(fā)慈悲吧!”
不過(guò)休息時(shí)也是很快樂(lè )的!““拉歌時(shí),聲音一定要響!拿出我們的威風(fēng)來(lái)!”教官一改往日兇巴巴的.態(tài)度笑容滿(mǎn)面地說(shuō)!皝(lái),我們來(lái)練習一下”教官下達了命令,“四班的,來(lái)一個(gè)!”“來(lái)一個(gè),四班的!”,快樂(lè )很快就把白天的辛苦沖得遠遠的了,伴隨著(zhù)那“一二三四五,我們等得好辛苦!”的叫喊聲,歌聲,笑聲飛向操場(chǎng)每一個(gè)角落。
短短的五天過(guò)去了,軍訓也結束了,我們得了個(gè)倒數第一,老師一直安慰我們,說(shuō)著(zhù)那些鼓勵的話(huà),讓我們的眼淚不由得流了下來(lái)。教官乘著(zhù)小轎車(chē),沖著(zhù)我們微笑,招著(zhù)手,慢慢消失在我的視線(xiàn)中。
如果說(shuō)軍訓是一首酸甜苦辣的難忘的歌,那么教官就是那永遠跳動(dòng)的音符。
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