【實(shí)用】初中日記范文錦集3篇
一天即將過(guò)去了,相信你會(huì )領(lǐng)悟到不少東西,需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在日記里了。日記怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家整理的初中日記5篇,希望能夠幫助到大家。

初中日記 篇1
今年暑假,我和爸爸、媽媽一起去廣州長(cháng)隆度假村玩。那里有五大主題,分別是:鱷魚(yú)公園、水上樂(lè )園、開(kāi)心樂(lè )園、長(cháng)隆野生動(dòng)物園和長(cháng)隆馬戲團。
我最想去的地方是水上樂(lè )園,可惜聽(tīng)爸爸說(shuō),到那里去玩的人多得像“下餃子”。我只得心不甘情不愿地跟爸爸媽媽去長(cháng)隆野生動(dòng)物園玩。
來(lái)接我們的觀(guān)光電瓶車(chē)停在動(dòng)物園門(mén)口,驗票后,我以為和上海野生動(dòng)物園一樣,要換乘大巴進(jìn)入景區?墒俏殷@奇地發(fā)現,我們坐的竟然還是那輛無(wú)門(mén)無(wú)窗的觀(guān)光電瓶車(chē)。我擔心地問(wèn)媽媽?zhuān)骸蔼{子和老虎會(huì )吃了我們嗎?”媽媽一本正經(jīng)說(shuō):“坐在旁邊的人會(huì )被吃掉的!庇谑,我和爸爸趕緊換了位置,坐在車(chē)子中央的座位上,彷佛那樣就安全些。
車(chē)緩緩進(jìn)入景區,一個(gè)黑影迅速在我眼前閃過(guò)。我定睛一看,才恍然大悟:原來(lái)是一只老鷹從離我不遠的低空翱翔到我邊上的一根樹(shù)枝上。它離我可真近啊,彷佛我一伸手就可以觸摸到它。在景區里,我看見(jiàn)了優(yōu)雅的黑天鵝在湖上游水,健壯的袋鼠、憨態(tài)可掬的羊駝、高高的長(cháng)頸鹿在悠閑地吃著(zhù)食物、美麗的孔雀、圓鼓鼓的珍珠雞在悠然自得地散步……
這里簡(jiǎn)直就是動(dòng)物們的樂(lè )園。最有趣的是珍珠雞,在它胖鼓鼓的身體上好似穿著(zhù)一件綴滿(mǎn)珍珠的外套,我想它就是因此而得名的吧!瞧,在我們車(chē)前有三只珍珠雞正排著(zhù)隊,慢悠悠地踱著(zhù)方步,絲毫不理會(huì )后面的汽車(chē)。我們的司機也不鳴號,慢悠悠地跟著(zhù)它們,直到引發(fā)了一場(chǎng)“交通大堵塞”。這時(shí),它們好像才知道自己犯了錯誤,躲回了草叢里。
看著(zhù)這些可愛(ài)的動(dòng)物,我忘記了剛剛入園時(shí)忐忑不安的心情。但隨著(zhù)導游的話(huà)音:“我們要進(jìn)猛獸區了!蔽业男那橛至⒖滩话财饋(lái):剛才的動(dòng)物離我們那么近,如果猛獸區也是這樣,那么我的安全怎么辦呢?
車(chē)進(jìn)入猛獸區后,我遠遠地就望見(jiàn)了山坡上站著(zhù)一群威風(fēng)凜凜的獅子,好像要撲過(guò)來(lái)似的。我的'腦海中浮現出《動(dòng)物世界》中獅子群體捕獵的情景,心里害怕極了!車(chē)子越開(kāi)越近,突然我發(fā)現,看似自由的獅子,其實(shí)是被細細的高壓電網(wǎng)和深深的河溝所包圍,它吃不到我們!想到這里,我心里的石頭落了地,膽子也大了起來(lái),調皮地沖著(zhù)獅群嗷嗷大叫,可是獅群置若罔聞,茫然地目送著(zhù)我們一行人離開(kāi)它們的視線(xiàn)。比起我的大呼小叫,獅子們可比我淡定多了。
長(cháng)隆野生動(dòng)物園真有趣啊,人與動(dòng)物如此親近,讓人忘記了這是一個(gè)動(dòng)物園。
初中日記 篇2
時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜,去的快,來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著(zhù)一個(gè)人一生的命運。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當勉勵,歲月不待人。人生短短數十秋,想要在如此短的時(shí)間內,取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因為如此,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的'背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
有的時(shí)候,總是聽(tīng)到有人在懊惱沒(méi)有珍惜時(shí)間,因而總認為時(shí)間不足夠。正是那一次的經(jīng)歷,使我慢慢地開(kāi)始珍惜時(shí)間。
那一次,讓我的感觸很深。當時(shí)有一次考試臨近,同學(xué)們都在拼命地復習著(zhù),如同臨敵而戰;而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著(zhù)同學(xué)們努力地復習著(zhù),一邊想:唉!用得著(zhù)這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí),同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫(xiě),可是我卻坐在那里拿著(zhù)筆一個(gè)勁地發(fā)呆。因為之前我根本就沒(méi)有復習,所以對于我而言,這些題目簡(jiǎn)直就象天書(shū)一般。再看看別的同學(xué),有的在冥思苦想,有的還在不停地寫(xiě)著(zhù),這給我制造了很多壓力,終于在最后的時(shí)候,我也是硬著(zhù)頭皮勉強做了一些。由于是剛考完試,同學(xué)們仍然在興致勃勃地討論著(zhù),看著(zhù)他們一副歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割。就在這時(shí),小紅興奮地跑來(lái)對我說(shuō):“喂,看你垂頭喪氣的樣子,考得怎么樣?你知道嗎,我這次好像對了不少了耶!彼徽f(shuō),可把我的心給勾了起來(lái):“哼!是又怎么樣,不就是一次考試嘛。要是我之前有時(shí)間復習,說(shuō)不定比你還厲害!碑斘乙徽f(shuō)出這話(huà),立刻遭到她的反駁:“你還說(shuō)呢,我們都在復習,你卻在偷懶,怎么會(huì )沒(méi)時(shí)間呢?時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)的,不是你說(shuō)有就有,沒(méi)就沒(méi)的。只要你懂得利用每一分每一秒,就能成功!蔽乙粫r(shí)被她駁得無(wú)話(huà)可說(shuō),的確,每當我想要認真復習時(shí),心就不安分地動(dòng)起來(lái),往往都是半途而廢。其實(shí),人的一生很短暫,時(shí)間也不會(huì )很多,但有的人卻能很出色,因為他們把握了時(shí)間。有的人荒廢光陰,時(shí)間就會(huì )變得很漫長(cháng),莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )拋棄他”。
初中日記 篇3
你們知道我的本領(lǐng)嗎?哈哈,我的本領(lǐng)是包餃子,你們會(huì )不會(huì )?不會(huì )的話(huà),就看一看我學(xué)包餃子的過(guò)程吧!
記得一個(gè)星期日的`上午,我非讓媽媽包餃子,媽媽卻說(shuō);“吃餃子可以,就是有一個(gè)條件。你爸爸要加班,所以你要幫媽媽包餃子!蔽乙宦(tīng)高興的跳了起來(lái),我心想這還不容易?過(guò)了一會(huì )兒,媽媽把一團面放在了我面前,我卻不知從哪下手,媽媽仿佛看出了我的心思,說(shuō);“我們要先把面揉長(cháng),然后切成小面團,就開(kāi)始搟片!眿寢尳o我做了一遍示范,我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,開(kāi)始搟面片,可是面片卻粘在了搟面杖上,我費了好大的力氣才把它拽下來(lái),它卻變成了面條,媽媽說(shuō);“好了,別搟了,跟我一起包餃子吧!庇谑,我又開(kāi)始了行動(dòng);把調好的面片放在面片的中間,可是包住這邊,那邊又開(kāi)了。所以我兩邊一起包,結果“肚子”卻開(kāi)了!我有用面片在“肚子”上按上了“眼睛”“鼻子”“嘴巴”終于包好了一個(gè)餃子。這時(shí),我看見(jiàn)媽媽包的餃子鼓得像一個(gè)個(gè)“將軍肚”而我包的還沒(méi)上戰場(chǎng),卻先倒下了。媽媽看見(jiàn)我包的餃子,忍不住開(kāi)懷大笑。我一下坐到沙發(fā)上不干了,媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō);“孩子,世上無(wú)難事,只怕有心人。來(lái),我教你!”在媽媽的耐心指導下,我終于學(xué)會(huì )了包餃子,雖讓我包的還不是很好,但我會(huì )記住這難忘的一天,我也永遠會(huì )把這個(gè)本領(lǐng)記在心中。這就是我學(xué)包餃子的全過(guò)程。
同學(xué)們,你們學(xué)會(huì )這個(gè)有趣的本領(lǐng)了嗎?
評析;習作開(kāi)頭與結尾處,都疑問(wèn)句的形式出現,首尾呼應?梢约ぐl(fā)讀者的興趣,文章重點(diǎn)寫(xiě)了自己學(xué)習包餃子的過(guò)程。語(yǔ)言生動(dòng)形象,繼續努力。不會(huì )是咱們班著(zhù)名的“小作家”。
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