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高中暑假日記合集六篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，我們對人和事情也有了新的看法，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的高中暑假日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中暑假日記 篇1
暑假的一天，爸爸媽媽帶我去迎澤公園玩。一進(jìn)公園我就被各種各樣的新奇的東西所吸引了。
一、蝙蝠狂飛
我們首先狂奔到一個(gè)叫“蝙蝠狂飛”的大型游戲前，看著(zhù)這個(gè)龐然大物我迫不及待地坐在了上面系好安全帶等著(zhù)。游戲開(kāi)始啟動(dòng)了，我的心也開(kāi)始害怕起來(lái)�？耧w車(chē)剛開(kāi)始還走得穩穩的，忽然，加快了速度，猛地向前沖去，接著(zhù)一個(gè)急轉彎，又一個(gè)急轉彎……我感覺(jué)整個(gè)身體就像要被甩出去了似的，幸好有安全帶的保護�？耧w車(chē)不停的在空中上下翻飛左右擺動(dòng)，我雙手緊緊地握住安全帶，眼睛緊閉，不敢看下面，心也好像提到了嗓子眼，又重重的摔了下去，耳邊不斷傳來(lái)呼呼的風(fēng)聲和人們驚嚇的尖叫…。終于停下來(lái)了，我長(cháng)出了一口氣，搖搖晃晃地下了狂飛車(chē)。真是太刺激了！膽小的千萬(wàn)不要去嘗試，膽大的'一定不要錯過(guò)。
二、神奇的大烏龜
從狂飛車(chē)下來(lái)，我們繼續向前，看到一個(gè)科技博物館，媽媽建議去里面看看，我一蹦一跳的跟著(zhù)爸爸媽媽走進(jìn)科技館，首先看到一只“大烏龜”，我好奇的坐了上去，烏龜忽然說(shuō)話(huà)了：“請雙腳離地，準備起航”，我嚇了一跳，一只假烏龜怎么會(huì )說(shuō)話(huà)呢？我一邊想一邊按照烏龜的話(huà)雙腳離開(kāi)了地面。這時(shí)烏龜又說(shuō)：“您的體重是24千克�！闭媸翘衿媪�，他怎么會(huì )知道我的體重呢？我下來(lái)左看右看研究了半天怎么也弄不明白，后來(lái)，還是爸爸告訴了我其中的奧妙，原來(lái)是烏龜的肚子里有一個(gè)電子感應器再加一個(gè)電子秤。啊，怪不得，我明白了。
三、殘缺的大鼓
“大烏龜“的右面有一架架子鼓，可是在大鼓上卻缺了一張鼓面。沒(méi)有鼓面還能敲響嗎？正在這時(shí)，一位小朋友用手在缺了鼓面的鼓上空，拍了一下，鼓居然“咚”的響了一聲。太奇妙了！我連忙跑過(guò)去也試了試，我的手在空中敲來(lái)敲去，美妙的鼓聲也快樂(lè )的隨之而來(lái)，我興奮極了，不停地拍音樂(lè )也不間接地響著(zhù)。我看見(jiàn)旁邊有個(gè)介紹牌，趕忙湊過(guò)去看，原來(lái)在鼓的兩邊都有兩個(gè)銀色的“迷你小寶塔“，它們之間有一道看不見(jiàn)的電波，只要手指觸到電波，就會(huì )發(fā)出敲鼓的聲音。我豁然開(kāi)朗�？萍疾┪镳^還有好多的游戲，有怪怪屋，有聽(tīng)你指揮的機器人，還有坐上去可以感覺(jué)開(kāi)飛機的飛機模型……。我被這神奇的科技深深地吸引著(zhù)，爸爸說(shuō)這些都是人們對生活留言觀(guān)察后研究出來(lái)的。
這一天我們玩得很開(kāi)心，，也增長(cháng)不少知識，以后我也要做一個(gè)留心生活的人，說(shuō)不準我發(fā)明的東西也會(huì )被展覽呢？
高中暑假日記 篇2
我很喜歡吃南瓜餅，它看起來(lái)金黃金黃的，吃起來(lái)又香又甜。以前一直是媽媽煎的，我看她煎得很輕松，也想來(lái)試試，媽媽爽快地答應了。我興奮極了，心想：哈哈！大顯身手的時(shí)刻到了。
我想從冰箱里拿出了速凍的.南瓜餅，然后在媽媽的指導下倒入適量的油。等到油燒熱了之后，關(guān)成小火，接下來(lái)就該放入南瓜餅了，我聽(tīng)媽媽說(shuō)南瓜餅身上的冰屑碰到熱油就會(huì )飛濺起來(lái)，很容易燙傷，所以心里有點(diǎn)緊張，怎么樣才能保護自己呢？我往四周看了看，發(fā)現了一個(gè)躺在灶臺上的鍋蓋，我靈機一動(dòng)，這不就是一塊天生的“盾牌”嗎？我把“盾牌”放在胸前，以迅雷不及掩耳的速度把南瓜餅投進(jìn)了鍋里，然后趕緊把頭縮到了“盾牌”后。只聽(tīng)見(jiàn)“盾牌”外一片“噼里啪啦”的飛濺聲。過(guò)了一會(huì )兒，等油不濺了之后，我才小心地從“盾牌”后面探出頭來(lái)，媽媽說(shuō)：“趕快給它翻身，要不然就枯掉了�！蔽疫B忙拿起筷子把它們一個(gè)個(gè)翻過(guò)身來(lái)，隔幾秒再翻一次……
過(guò)了一會(huì )，我終于把南瓜餅煎好了，然后放進(jìn)嘴里津津有味地吃了起來(lái)，心想：南瓜餅真好吃，而且我自己煎的南瓜餅更好吃！
高中暑假日記 篇3
新春快到了,家家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)給家居掃塵、買(mǎi)新衣。元月十七號這天，我和媽媽跟著(zhù)自由人群一起為峴山"美容"。
山，為我們敞開(kāi)了博大的胸懷，在不同的季節，花草樹(shù)木無(wú)不為我們展示其美麗的容顏�？墒�，常有些不自覺(jué)的人把廢棄包裝袋、煙蒂、紙屑等垃圾仍在山上，使大山秀美的容顏蒙上了污點(diǎn)。今天，我們就要為大山做一次美容。
下午兩點(diǎn)整，300多名自游人在烈士塔下集合，準備為峴山做一次美容。只見(jiàn)叔叔阿姨們手里拿著(zhù)塑料袋、夾子、叉子、筷子，戴著(zhù)一次性手套等。我也不甘示弱，急忙中拿起一雙吃飯的筷子也趕來(lái)了。沿途只見(jiàn)山路兩側，時(shí)時(shí)可以見(jiàn)到花花綠綠的糖果紙，丟棄的黑的、白的塑料袋，隨手被扔掉的`水果皮、紙屑等等。大家二話(huà)沒(méi)說(shuō)，紛紛動(dòng)起手來(lái)。拿手拈的、用叉子叉的、用筷子夾的……好不熱鬧。我被這番景象感動(dòng)了，心想：以后一定不能亂扔垃圾，要做個(gè)名副其實(shí)的環(huán)保小衛士。走在華山山腰的小徑上，我發(fā)現有些塑料袋大部分埋在了土里，露出黑黑的一角，想起電視里曾經(jīng)介紹塑料袋是不能風(fēng)化的垃圾，于是便毫不猶豫地找來(lái)工具，慢慢地把上面的土層掘開(kāi)，費了九牛二虎之力，額頭上滲出細密的汗珠，終于把這個(gè)塑料袋給拽出來(lái)了。我開(kāi)心地笑了，路過(guò)的游客向我投來(lái)贊許的目光，有的甚至"喀嚓!喀嚓!"地給我照起像來(lái)。
瞧!那個(gè)胖胖的阿姨，裝垃圾的塑料袋鼓得像座小山似的，她仍然彎著(zhù)笨笨的身子，馬不停蹄地拾撿著(zhù)路邊的垃圾。風(fēng)兒把她手里的一次性手套給刮跑了，她也顧不上，發(fā)現了新的垃圾，彎下腰拾起來(lái)。
我們的袋子越來(lái)越鼓，山路邊的垃圾越來(lái)越少，雖然大家都累出了一身汗，看到大山變潔凈了，都覺(jué)得值。
親愛(ài)的朋友們，襄樊是個(gè)美麗的城市，"一江碧水穿城過(guò)，十里青山如城來(lái)。"只有我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護自己的家園，才能使我們的襄樊越來(lái)越美。
高中暑假日記 篇4
以前看電視，總覺(jué)得電視上的兄弟關(guān)系是最奇妙的關(guān)系，尤其是年齡相去不遠的或者是雙胞胎。而且都有一點(diǎn)——弟弟總是喜歡依賴(lài)哥哥，而且就算他們之間的感情表面上看起來(lái)很差，但真正的絕對是那種超過(guò)友誼親情甚至是愛(ài)情的情誼。
就像《MARS戰神》上的陳零陳圣，他們是雙胞胎，零是哥哥，圣是弟弟，零為了保護圣，有一次差點(diǎn)殺人，而圣為了零，連心愛(ài)的女人都可以放棄。圣因為一個(gè)原因跳樓自殺后，零在地上看見(jiàn)了一具和自己一模一樣的尸體，瘋了。他被送進(jìn)了神經(jīng)病院，即使被治愈了，他還是不敢照鏡子，不敢看自己的照片，他總覺(jué)得鏡子里的人是圣，照片上照出的人也是圣。
在這部片子上，圣至死都沒(méi)有拜托對零的依賴(lài)，但在另一部片子上，就不同了。
這部片子叫《惡魔在身邊》，是時(shí)下最流行的電視劇。
在高中時(shí)代，江猛只知道用自己的方式（打架）保護弟弟袁川讓?zhuān)珔s從來(lái)不用正眼看過(guò)他的弟弟，也從來(lái)沒(méi)有給弟弟一個(gè)肯定。等他到了大學(xué)，他的弟弟還是在念高中，沒(méi)有了他，他的弟弟就經(jīng)常被欺負，阿讓因為習慣與被阿猛保護，根本沒(méi)有辦法反抗。
有一次，在阿讓被欺負的時(shí)候，阿猛帶著(zhù)一些人趕到，我們都以為他會(huì )將那些欺負阿讓的人痛打一頓，沒(méi)想到他卻只是將那些人圍起來(lái)，眼睜睜地看著(zhù)自己的弟弟被人打，他卻無(wú)動(dòng)于衷。
那一次，他的弟弟被打得非常慘，一次次被打倒，又一次次被人推入戰局，繼續打，最后，他被打得趴在阿猛面前。這時(shí)，阿猛向他伸出了手，卻僅僅是扶他起來(lái)，還是沒(méi)有要幫他的意思，并在他的耳邊說(shuō)：“當你被撂倒，我是你哥，我會(huì )扶你起來(lái)。但是，我不可能一輩子陪在你的身邊，你的人生，還會(huì )遇到無(wú)數的屁事，所以，讓你自己變強吧！”
后來(lái)，阿讓?xiě){自己的能力打敗了那些人，阿猛走到了他的身邊，并對欺負阿讓的那些人說(shuō)：“他是袁川讓?zhuān)退銢](méi)有我這個(gè)哥哥，你們也一樣別想欺負他！滾！”
其實(shí)之前，阿猛對阿讓不理不睬是因為他有愧于阿讓?zhuān)麄冃r(shí)候，為了爭奪一張圖畫(huà)，阿猛曾經(jīng)將阿讓推倒，阿讓在倒下的過(guò)程中弄碎了一個(gè)花瓶，花瓶的碎片在他的脖子上割了一道，險些要了阿讓的命。
從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，阿猛就不知道如何面對他的弟弟，也恨從小體弱多病的阿讓奪走了全部的母愛(ài)，但阿讓不知道，他只是以為阿猛看不起他，于是就跑到阿猛的學(xué)校搞破壞，還都誣陷給阿猛，美名其曰是“復仇計劃”，其實(shí)只是想要吸引阿猛的注意力罷了。
后來(lái)，阿讓的.氣喘發(fā)作，阿猛大驚失色地將他扛進(jìn)醫院，那么慌張的阿猛，在整個(gè)電視劇中只出現了一次，為了他可愛(ài)可氣的弟弟。阿讓一直沒(méi)有睜開(kāi)眼睛，阿猛就一直守在他的身邊，直到阿讓的代理監護人出現。（他們的父母離婚了，阿讓跟母親，他的代理監護人是割男的。）
等到阿猛出現，阿讓的代理監護人才對床上的阿讓說(shuō)：“好了，可以出院了，還是你是要繼續裝病跟阿猛撒嬌？”
兄弟真的是一種奇妙的關(guān)系，真的好奇妙。
高中暑假日記 篇5
電腦故障第二天，我才發(fā)現了事態(tài)的嚴重性，因為離開(kāi)了電腦我好象什么事情都不能做了，整天都提不起精神，懶洋洋的，想睡覺(jué)。
其實(shí)回憶一下過(guò)去，好象我一天除睡覺(jué)外的大部分時(shí)間都在用電腦，可不要誤會(huì )我是在玩游戲，我可是百分之百在做正當的事情。
再這里，我還是談一談我對游戲的看法吧!
對于電腦游戲，我是成贊賞態(tài)度的，包括設計游戲和精通游戲的那些人。
為什么呢?因為我看那些高級電腦游戲上另人眼花繚亂的圖象絕對不是一般的人能制作出來(lái)的。我雖然沒(méi)能有幸去玩那些游戲，但也曾經(jīng)訂過(guò)不少的電腦雜志，俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)吃過(guò)豬肉也看過(guò)豬走路，我大概也了解那些電腦游戲到底是什么。
先不談那些制作游戲者的電腦知識，也不說(shuō)游戲上令人折服的栩栩如生的人物形象，光是制作游戲者那分非同尋常的創(chuàng )造能力就足以讓我佩服得五體投地了。不要說(shuō)那些游戲上都是打打殺殺的，雖然他的情節很簡(jiǎn)單，最終目標也單一，但它卻能很好地激發(fā)人的靈感，就象校園青春文學(xué)派女掌門(mén)——曾煒的一本《心的二分之一》就是從一個(gè)好象叫《魔法戰史》的游戲上獲得的靈感。就是當今最首歡迎的電視劇——《仙劍奇俠傳》也是改編一個(gè)網(wǎng)絡(luò )游戲而來(lái)的。(名字叫什么我忘了。)
好象扯遠了，我再來(lái)談?wù)勎覟槭裁促澷p那些游戲高手吧!
談這個(gè)之前，我還是來(lái)告訴你我的一次游戲的慘痛經(jīng)歷吧!
我忘了那個(gè)游戲叫什么，反正是關(guān)于一個(gè)人過(guò)關(guān)打架的，那時(shí)我是和我的幾個(gè)哥哥玩的.，哥哥們好心好意讓我玩最簡(jiǎn)單的第一關(guān)，花了好久的時(shí)間告訴我游戲握手上的那些鍵的作用，我也記得有摸有樣的，其實(shí)我根本就沒(méi)有記住，一上臺面，我立刻就慌了，左右手都不知道怎么放，結果是連反擊都沒(méi)能做幾下就被打下去了。哥哥發(fā)現了這一問(wèn)題，立刻讓我下來(lái)，強化訓練。后來(lái)倒是記住了，可是在用的時(shí)候好象又忘記了一切，慌手慌腳的，還是不會(huì )用，最后索性胡亂按，把哥哥們一些前所未見(jiàn)的招式都打了出來(lái)，這樣來(lái)，這第一關(guān)倒讓我迷迷糊糊地闖了過(guò)去。
從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我就開(kāi)始佩服那些游戲高手，佩服他們敏捷的身手、強大的記憶力和臨危不懼的心理。
不過(guò)我疑惑的是——他們不覺(jué)得累嗎?
有一次我陪一個(gè)朋友去網(wǎng)吧玩游戲，當然，我只有看的份，只是看，一會(huì )兒我就覺(jué)得頭暈了，外加煩躁。那些游戲平時(shí)玩玩挺好，如果玩多了，還有什么意思?每次都是一樣的情節，每次都是一樣的玩法，千篇一律的過(guò)程，不能有一點(diǎn)人性化的轉機，一點(diǎn)也不真實(shí)，和現實(shí)嚴重脫離。所以我斷定——沉迷于游戲的人肯定都是一些想要逃避現實(shí)的人。有了這樣的認識，我對那些游戲高手的仰慕也就逐漸淡化了。
我對游戲到底什么感覺(jué)呢?我好象也不知道。
高中暑假日記 篇6
花香隨風(fēng)，墨香滿(mǎn)屋。沒(méi)錯，在我練字的屋子里，總會(huì )有淡淡的墨香。
回想我第一次練字時(shí)，那場(chǎng)景，仍歷歷在目——那是一個(gè)暑假，幼兒園的快樂(lè )生活結束了，我即將成為一名小學(xué)生。媽媽不顧陽(yáng)光的暴曬，領(lǐng)著(zhù)我，不知要去哪兒。不一會(huì )兒，來(lái)到一棟陌生的大廈前，“我們去哪兒呀？”我好奇地問(wèn)。媽媽沉默不語(yǔ)。
進(jìn)了電梯。
“叮咚！”電梯來(lái)到了九樓。我帶著(zhù)滿(mǎn)腦子的問(wèn)號來(lái)到了一扇門(mén)前。門(mén)是虛掩著(zhù)的，推開(kāi)門(mén)一走進(jìn)去，一股味道鉆進(jìn)了我的鼻子�！笆裁次兜�？好臭！”我沖媽媽大叫。邊上的`人都議論紛紛，齊刷刷地將目光投向我，有的*還對我指指點(diǎn)點(diǎn)。媽媽見(jiàn)此情景，連忙把食指放在嘴前，“噓——”了一聲，還使了一個(gè)眼色，示意讓我安靜。我乖乖的閉上了嘴巴。
從里面出來(lái)了一位老師。他又高又瘦，小小的眼睛仿佛透出一絲兇光。我一接觸到這個(gè)眼神，就害怕了起來(lái)，住著(zhù)媽媽的衣角，慌忙地躲到后面，眼睛卻直愣愣的盯著(zhù)他們手中的毛筆，十分好奇，有一種想玩一玩的*。
媽媽一看我這么害怕，對我輕輕的說(shuō)：“不怕啊，這是你的寫(xiě)字老師，安靜地在這里呆一會(huì )兒，媽媽走了。說(shuō)完朝老師笑了一下，快步朝門(mén)口走去。
沒(méi)想到，我忽然歇斯底里地大喊大叫，飛奔向媽媽?zhuān)?zhù)她，把地板跺得”啪啪“直響，之后干脆就坐地上，任憑媽媽怎么哄都沒(méi)用，都不肯起來(lái)。媽媽一生氣，想把我一甩就走了。我一下子爬起來(lái)，卻追不上媽媽?zhuān)缓勉目粗?zhù)媽媽進(jìn)了電梯。
正當我垂頭喪氣地走進(jìn)老師家里時(shí)，老師跑過(guò)來(lái)，彎下腰和和氣氣的對我說(shuō)：”我們一起玩好不好？“我歡天喜地的答應了，之前的滿(mǎn)面愁容早已煙消云散。
那個(gè)”玩“其實(shí)也就是寫(xiě)幾個(gè)簡(jiǎn)單的字，比如說(shuō)像”四“啊，”五“啊什么的。我寫(xiě)的十分歡樂(lè )。好不容易寫(xiě)完了，我樂(lè )顛顛的跑到寫(xiě)毛筆字的地方玩了起來(lái)。
從那以后，我便喜歡上了寫(xiě)字。有時(shí)遇到了瓶頸，也曾想過(guò)要放棄，可卻又一次又一次把這個(gè)念頭壓了下去。
轉眼間，我到了高二了，早就不厭煩寫(xiě)字，雖然有時(shí)也會(huì )小不耐煩，卻早不覺(jué)得墨的味道味道很臭，反倒覺(jué)得很香……
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