有關(guān)初中日記模板8篇
轉眼一天又過(guò)去了,心中一定有不少感想,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的初中日記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中日記 篇1
學(xué)校開(kāi)展了“親子共讀一本書(shū),與孩子共同成長(cháng)”的征文活動(dòng)。
爸爸聽(tīng)說(shuō)了這次活動(dòng)后,便帶我去了圖書(shū)館。他給我說(shuō):“既然學(xué)校開(kāi)展了這次活動(dòng),我可以每天空出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間陪同你到圖書(shū)館看書(shū),你可要爭氣呀!我相信你的能力,你可得寫(xiě)出一篇好征文!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
在琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)架上,我和爸爸選擇了一本來(lái)自蘇聯(lián)著(zhù)名作家高爾基寫(xiě)的一本自傳《童年》!锻辍肥且槐境錆M(mǎn)哲理的書(shū),簡(jiǎn)單親切的文字令人感動(dòng)。我沒(méi)默讀完一個(gè)章節,便會(huì )輕聲對爸爸復述,讓爸爸和我共同感悟。
《童年》主要講述了阿廖沙在父親去世后,在外祖父家度過(guò)的童年歲月。在幼小的阿廖沙的眼里,成人的世界充滿(mǎn)了邪惡與丑陋,外祖父的家里,舅舅們整日為了那虛榮的財產(chǎn)爭吵、斗毆、捉弄愚者,家里強壯的男人欺負毆打家里的女人與兒童,而,小阿廖沙卻得到了外祖母的疼愛(ài),經(jīng)常聽(tīng)外祖母給他講故事,外祖母的形象在小阿廖沙的眼里閃耀著(zhù)母親的光輝,帶給了阿廖沙一生的愛(ài)與感激。
爸爸每一次在聽(tīng)完我的復述后總會(huì )沉默一會(huì ),他可憐阿廖沙的身世與處境。爸爸把這本書(shū)當做了一本生命教育的書(shū)來(lái)看待。爸爸雖然不識字,但我對他的欽佩卻不減一分,爸爸對我的教育與大多數的家長(cháng)都不同,他給我說(shuō)的道理是一般父親道不出來(lái)的。爸爸對我說(shuō):“這本書(shū)的人物童年那么艱辛,但他卻遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。孩子,你依靠我和你媽媽只能依靠一時(shí)不能依靠一世呀!你讀了這本書(shū),你應該要懂得“獨立”這兩個(gè)字,人生路很長(cháng),人生旅程上的荊刺也很多,你得學(xué)會(huì )克服,你不能遇到什么事就退縮讓別人幫你解決,懂了嗎?人生的幸福、悲傷、成功、失敗都是要你自己體會(huì )的!蔽衣(tīng)完這些話(huà),我也牢牢的記在心中。是的,我從小就沒(méi)吃過(guò)一點(diǎn)苦,與童年多重苦難的阿廖沙根本就不能夠相提并論,我暗暗下了決心,以前的我,遇到我不能夠做的事,我總是讓爸爸媽媽同學(xué)親人老師。幫我的忙,現在,我讀了這本《童年》,我要學(xué)會(huì )獨自勇敢面的困難。
這本書(shū),讓我和爸爸讀出很多,悟出很多。一個(gè)個(gè)具有鮮明個(gè)性特征的'人物形象,勇敢、堅強、正直的阿廖沙,慈祥、熱愛(ài)生活、大方的外祖母,吝嗇、貪婪、殘暴的外祖父,勤勞、能干、樂(lè )觀(guān)的小茨剛等人物。如果說(shuō)阿廖沙所處的環(huán)境是一片干枯的陸地,那么外祖父就是覆蓋了陸地的大海,雖然帶走了干枯,但卻留下了一襲又一襲咆哮的海浪,阿廖沙便是海上孤島,無(wú)奈地忍受大海兇猛的撞擊,但還有外祖母、小茨剛等這些小綠洲,成為孤島的港灣。雖是這樣,但那波濤洶涌的海浪還是會(huì )輕而易舉地把小舟卷走,甚至吞沒(méi)小綠洲。
童年,本是兩個(gè)甜美的字體,但對于阿廖沙確是一段悲慘的遭遇!但是,與此同時(shí),我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光,所以阿廖沙又感慨說(shuō);“她(外祖母)一出現,就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,用一根不斷的線(xiàn)把我周?chē)囊磺墟溄悠饋?lái),織成五光十色的花邊,是她那對世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,使我充滿(mǎn)了堅強的力量以應付艱苦的生活!
在這里,爸爸聽(tīng)完我的復述,又對我說(shuō):“孩子,不要對任何現實(shí)的不堪失去信心,難免會(huì )有一些人事物讓你失去信心,包括爸爸媽媽?zhuān)闵磉叺娜,你可能也?huì )對我們失去信心,但你記住,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有彩虹,只要你有自信,只要你堅持,那你一定會(huì )迎來(lái)風(fēng)雨后的彩虹的!
我讀完《童年》我還有一個(gè)更大的收獲,就是書(shū)不能只看,還要用心感受,還要有感情的把文字讀出來(lái),那才能真正的理解意義,我在對爸爸的復述中,我感覺(jué)我越來(lái)越有情感,越來(lái)越把人物的思想感情散發(fā)了出來(lái)。到最后,我問(wèn)爸爸有什么感覺(jué),爸爸說(shuō):“本來(lái)這本書(shū)就很令人感動(dòng),你用真正的情感向我述說(shuō),我覺(jué)得我更感動(dòng)了!背烁袆(dòng),爸爸也說(shuō)不出什么了,但其實(shí)這句感動(dòng)包含了很多。
《童年》真是一本好書(shū),靜然的文字中有一股明確的生命的力量。我讀著(zhù),爸爸聽(tīng)著(zhù),仿佛已經(jīng)不再是旁觀(guān)者,已經(jīng)融入到了故事情節當中。我真是受益匪淺!
初中日記 篇2
小朋友,你們在寒假里是不是都有一件開(kāi)心的事呢我也有.寒假里我和媽媽一起去大樓游樂(lè )場(chǎng)去玩.
一進(jìn)游樂(lè )場(chǎng),我被許多玩具吸引住了.忽然,我聽(tīng)見(jiàn)那邊有一陣叫喊"加油,加油."我不有自主的跑了過(guò)去,一看,原來(lái)是賽馬游戲.我說(shuō):"就玩這個(gè)."我飛身上馬,開(kāi)始玩游戲.可怎么也跑不快,我就看旁邊的小朋友怎么玩,只見(jiàn)他們腿夾馬肚,身體不斷的起伏著(zhù).我學(xué)著(zhù)他們得樣子玩起來(lái),我的名次漸漸升高15,13,10,5,3,1,我終于取得了第一名.媽媽沉不住氣了,說(shuō);"讓我試試."媽媽飛身上馬,可是剛跑到一半,剛才的那股精神勁就沒(méi)了.媽媽大汗淋漓,氣喘吁吁地跑到終點(diǎn).
接下來(lái),我又玩了投球,撈糖果等游戲.幾個(gè)小時(shí)轉眼就過(guò)去了,可我的興致沒(méi)有絲毫的減少.但是,天色以晚,我和媽媽?xiě)賾俨簧岬幕丶伊?這真是我這個(gè)寒假最開(kāi)心的一見(jiàn)事!
優(yōu)秀初中日記300字大全二:
愉快的假期結束了,回想起來(lái)真是發(fā)生了不少有趣的事,給我印象最深的一件事是:我學(xué)會(huì )了包餃子。
前幾天就聽(tīng)媽媽說(shuō)要包餃子了,終于等到這天了。我早就盼著(zhù)這一天快點(diǎn)來(lái)到,因為我可以跟媽媽學(xué)包餃子了!奶奶先買(mǎi)好餃皮和韭菜,媽媽在家剁餃子餡。
媽媽先教我怎樣包餃子,然后我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,也包起餃子來(lái)。我剛開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有媽媽包的好,不是餃子露餡就是餃子皮沒(méi)捏實(shí)?粗(zhù)很簡(jiǎn)單,可每當自己包的.時(shí)候雙手就是不聽(tīng)使喚。急的我滿(mǎn)頭大汗,真想打退堂鼓。媽媽卻還在旁邊耐心的指導,慢慢的,我終于包好了第一個(gè)餃子。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,不斷的努力,包的一個(gè)比一個(gè)好。餃子下鍋了,不一會(huì )兒便熟了,特別的香,不知道為什么,我覺(jué)得自己包的餃子最好吃。
初中日記 篇3
嘉嘉是我的小表弟,今年六歲,與同齡相比,他的個(gè)子稍稍矮了一些。為此,小姨和姨夫經(jīng)常犯愁。他長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,卻經(jīng)常偷偷摸摸地看著(zhù)(或許是害羞吧,嘻嘻)。別看他整天文文靜靜的,他可是我們的“開(kāi)心果”呢!
又一次,他放學(xué)來(lái)到我們家“蹭飯”。吃飯時(shí),嘉嘉用半土半洋的普通話(huà)自言自語(yǔ)道:“眼離書(shū)本一尺遠!碑敃r(shí)表弟還小,說(shuō)話(huà)有點(diǎn)不清楚。爸爸說(shuō):“什么?再說(shuō)一遍!奔渭尾患辈粣赖乩^續說(shuō)道:“眼離書(shū)本一尺遠!边@次嘉嘉說(shuō)得更快了,爸爸一邊思考一邊說(shuō):“炎帝……”“不對不對,”我趕緊反駁,“是眼離書(shū)本一尺遠!薄芭,原來(lái)是這樣,我還以為是‘炎帝’呢!”“哈哈哈哈……”我們全家都笑了起來(lái)。
嘉嘉還是我的“專(zhuān)用模特”呢!一次,媽媽和小姨正在做飯,我和佳佳沒(méi)事干,就坐在沙發(fā)上看電視。突然,我眼前一亮,趕緊拿來(lái)梳子和啫喱水,開(kāi)始在嘉嘉的.頭發(fā)上做pose。首先,我往嘉嘉的頭發(fā)上噴了些啫喱水,用手抓成“雞窩”狀,再用梳子稍作修理,一個(gè)酷酷的“新款爆炸頭”誕生啦!嘉嘉扭著(zhù)屁股向媽媽和小姨展示!巴!真酷!”廚房里的贊嘆聲使我感到一種“大師的風(fēng)范”。隨后,我又把弟弟的頭發(fā)梳理成“斜劉!,噴上啫喱水,又戴上了我的發(fā)夾。真是不看不知道,一看嚇一跳,如果不仔細看,一定會(huì )把嘉嘉看做是女孩了呢!嘉嘉還不忘向大人們炫耀,又擺pose扭起了舞蹈向我們展示,逗得我媽媽和小姨笑得前合后仰,我也拍手笑了起來(lái)。
這就是可愛(ài)的小嘉嘉,就像一顆開(kāi)心果,每天都能帶給我們無(wú)盡的快樂(lè )。
初中日記 篇4
星期六下午,媽媽帶我去八一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們在風(fēng)箏店挑選了一個(gè)三角形的風(fēng)箏。那只風(fēng)箏長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛、紅紅的鼻子、扁扁的嘴巴,臉頰上還畫(huà)著(zhù)兩個(gè)火紅的太陽(yáng),十分可愛(ài)。
廣場(chǎng)的人真多呀!諾大的廣場(chǎng)竟然顯得有些擁擠。今天風(fēng)大,天氣又很涼爽,是個(gè)放風(fēng)箏的好日子,人們大多數是來(lái)放風(fēng)箏的。
我往天上一看,蔚藍的天空中有數不清的風(fēng)箏在飛舞,五顏六色,可美啦!有的風(fēng)箏像一只可愛(ài)的小燕子,有的像一只翩翩起舞的蝴蝶,還有的像一只活潑機靈的'小猴子……小弟弟、小哥哥們跑啊、跳啊,小妹妹、小姐姐們叫啊、笑啊,都玩得很開(kāi)心。有些小朋友專(zhuān)心地放風(fēng)箏,那些風(fēng)箏也飛得很高,最高的比財富廣場(chǎng)還高,我可真佩服他們。
我與媽媽是第一次放風(fēng)箏。媽媽牽著(zhù)線(xiàn),我拿風(fēng)箏。數完一、二、三,我就把風(fēng)箏往空中使勁一拋,媽媽趕緊邊往后退邊慢慢地放線(xiàn),風(fēng)箏漸漸地升起來(lái)了?墒,由于第一次放風(fēng)箏經(jīng)驗不足,風(fēng)箏在空中晃悠了一會(huì )兒,又慢慢地掉了下來(lái)。俗話(huà)說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭難。我們不氣餒,一次又一次地放啊放,風(fēng)箏終于飛上了高高的藍天。
可是不巧,就在這時(shí)候,下起了一場(chǎng)陣雨。我們趕緊把風(fēng)箏收了起來(lái),等找到地方躲雨時(shí),我們已被淋了個(gè)“落湯雞”,可這絲毫沒(méi)有影響我的興致。
好不容易等到雨停了,我與媽媽趕緊接著(zhù)放風(fēng)箏。這一次,風(fēng)箏很順利地飛上了天空,就像一只自由飛翔的小鳥(niǎo)……
我也多想化作一只風(fēng)箏,在天空中自由自在地飛翔!
初中日記 篇5
親情像一碗白米飯,米飯的白色顯示了親情的凡而不俗,米飯的馨香則表現出親情的純潔與清新。嘗一口似乎淡而無(wú)味,細細嚼來(lái),一絲甜味慢慢在齒間縈繞。這碗飯品嘗了十幾年,就如父母給于的親情讓我享受了十幾年,那默默無(wú)聞,不求回報的愛(ài),滋潤著(zhù)我,哺育著(zhù)我。
一天中午,媽媽做了一桌豐盛的飯菜,其中一道菜是四條香噴噴的紅燒魚(yú)。
“開(kāi)飯了!眿寢屧(huà)音未落,我已經(jīng)聞著(zhù)魚(yú)的香味,走到了餐桌前,我們三個(gè)人各自盛了一碗飯,大口大口地吃了起來(lái),看著(zhù)香噴噴的四條紅燒魚(yú),我們不約而同的各自?shī)A起一條,津津有味的吃了起來(lái),味道真是好極了!媽媽看著(zhù)我狼吞虎咽的樣子,又看看爸爸,然后夾起剩下的一條魚(yú)放在我的碗里說(shuō):“你讀書(shū)很辛苦,又正在長(cháng)身體,你吃了吧!”我想:媽媽上班很累,回來(lái)還要做家務(wù),應該給媽媽吃。于是,我把這條魚(yú)夾到了媽媽的碗里。媽媽笑了笑,看著(zhù)我說(shuō):“你爸爸用腦多,比我累,還是給他吃吧!”說(shuō)完,媽媽又把這條魚(yú)夾到了爸爸碗里。爸爸看著(zhù)那條“游來(lái)游去”的紅燒魚(yú),又看著(zhù)我們說(shuō):“你知道紅燒魚(yú)會(huì )游的道理嗎?爸爸發(fā)現你長(cháng)大了,懂得關(guān)心別人了,這條魚(yú)就獎勵給你吃吧,希望你好好學(xué)習,積極上進(jìn)!”
看著(zhù)這條香噴噴的`紅燒魚(yú)又“游”到了我的碗里,心想:爸爸、媽媽工作都很辛苦,又這么關(guān)心我,我應該把它分成三塊,一起分享這條會(huì )“游”的紅燒魚(yú)。于是,我小心翼翼地把它分成了三塊,分別夾給爸爸、媽媽各一塊,我自己留下一塊,我們又津津有味地吃起來(lái)。魚(yú)的香味彌漫在整個(gè)餐廳里,也沁入到我們每個(gè)人心里。
人生憶河上的往事太多,流水曾經(jīng)使許許多多的記憶從腦海中消逝,但也有些無(wú)論流水怎樣沖擊也揮之不去的往事,那沉淀河底的東西,便是親情。
初中日記 篇6
XX年7月11日 星期日 晴
今天,我十分興奮,因為我種的黃豆終于發(fā)芽了。
上午,我突然發(fā)現,花盆有幾條裂縫,還有的地方拱起來(lái)了。
下午從拱起來(lái)的地方,冒出了一對小豆瓣,這對豆瓣頭朝下扎著(zhù)好像還沒(méi)長(cháng)好,小豆瓣。
還有兩顆黃豆出土,一顆豆瓣已經(jīng)長(cháng)好,馬上要長(cháng)開(kāi)了。還有一顆長(cháng)的最快的,也已經(jīng)長(cháng)好了豆瓣而且打開(kāi)的.葉片。
我的小黃豆,你塊塊長(cháng)大吧。
初中日記 篇7
我一直都以為自己是沒(méi)有夢(mèng)想的。從很早開(kāi)始就是自己一個(gè)人,帶著(zhù)一個(gè)假面具虛偽孤獨的活著(zhù)。從來(lái)都沒(méi)有人把我從孤獨中拉出來(lái)。而我也不斷迷失、墮落。直至心中的那點(diǎn)亮光越來(lái)越暗。
“等等我,等等我”我又一次做了這個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中的我獨自站在一條街上,前面有一個(gè)人。我想追上她,可是卻怎么也追不到。突然她就消失在街道前面的.亮光中。而我身邊卻越來(lái)越暗。我想跑,可是卻怎么也動(dòng)不了!暗鹊任,等等我!泵康竭@里我總會(huì )被驚醒過(guò)來(lái)。
已經(jīng)7點(diǎn)了我看了看時(shí)鐘。我走到書(shū)柜面前想拿出今天要上的書(shū)。無(wú)意間我看到了一張發(fā)黃的賀卡,我拿起來(lái)想放回原處。忽然我看到一行熟悉的字跡。
我會(huì )站在這個(gè)地方等你,我希望會(huì )有一天。你能與我一起帶著(zhù)我們的學(xué)生在知識的天空一起飛翔!
——像姐姐一樣的那個(gè)老師
我呆住了。這個(gè)我曾經(jīng)的夢(mèng),怎么會(huì )被我忘了呢!我的夢(mèng)不應該沒(méi)有開(kāi)始就以結束的!
等等我,等等我。這一次我不回在站在原地了,我會(huì )用盡全力追上你的。
那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)老師正站在路的盡頭沖著(zhù)我笑。
初中日記 篇8
“聽(tīng)媽媽的話(huà)別讓她受傷,想快快長(cháng)大才能保護她。美麗的白發(fā),幸福中發(fā)芽。天使的.魔法,溫暖中慈祥…我會(huì )用功讀書(shū),用功讀書(shū),怎么會(huì )從我嘴巴說(shuō)出?不想你輸,所以要叫你用功讀書(shū)。媽媽織給你的毛衣,你要好好的收著(zhù)。因為母親節到時(shí),我要告訴她我還留著(zhù)……”
這是周杰倫的《聽(tīng)媽媽的話(huà)》的歌詞。歌詞中也引出了今天的節日--母親節。今天,5月8日,5月的第二個(gè)星期天,一個(gè)特別的節日。一個(gè)只屬于我們媽媽們的節日。
從小,媽媽就為我們打理著(zhù)一切。從出生時(shí)的第一聲哭聲,到如今,我們都已長(cháng)大成人。一路,都有媽媽陪伴在我們的身邊。
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