【實(shí)用】初中日記模板錦集7篇
一天即將過(guò)去了，今天我們都做了什么了呢?讓我們一起認真地寫(xiě)一篇日記吧。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家整理的初中日記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中日記 篇1
星期五，我早早的就從學(xué)校走了出來(lái)，因為我要去給我奶奶送飯，所以我就早早的去找在醫院里值班的媽媽?zhuān)驮谖疑想娞輹r(shí)，厄運正在一步一步靠近我……
我走上了電梯，按了4樓的按鈕，電梯門(mén)緩緩的關(guān)上，電梯飛速上升，電梯間里發(fā)出巨大的抖動(dòng)聲，“叮�！彪娞莸搅�，厄運也到了，電梯和門(mén)在劇烈抖動(dòng)，這時(shí)我才發(fā)現電梯門(mén)卡住了，我被關(guān)在了里面，我嚇了一身冷汗，呆呆的站在電梯的.中間不知所措，就在這時(shí)抖動(dòng)停了，電梯的門(mén)終于打開(kāi)了，我終于又看到了光明，我一溜煙的飛奔出去，雖然我跑了出來(lái)可我的心還在抖動(dòng)。
我顫抖的走到媽媽的辦公室，媽媽看到我這樣就問(wèn)我怎么了，我就把剛才發(fā)生的一五一十的告訴了媽媽?zhuān)S后我就買(mǎi)了飯回家和奶奶一起吃飯了。
可這厄運還在我身邊環(huán)繞，下一件事是這樣的……
星期六早上，我媽媽給我安排了一個(gè)試聽(tīng)課，我只好早早的背上書(shū)包去聽(tīng)課，我慢慢悠悠的到了那里，我對老師說(shuō)：“老師好，我叫崔垚森，今天有試聽(tīng)課么？”老師說(shuō)：“有，你就是五年級的崔垚森��！”我一想好像不對我是六年級的。我一想說(shuō)：“老師我是六年級的�！薄芭�，那你媽媽可能記錯了，六年級是明天�！薄芭�，那我明天再來(lái)吧！再見(jiàn)�！蔽以偃メt院的路上想：為什么我這么倒霉，嗚嗚嗚。只好慢慢的走了。
這個(gè)雙休日，可真是個(gè)倒霉的雙休日��！
初中日記 篇2
春節到，家家樂(lè )，男女老少齊歡笑，齊歡笑每當大街小巷聽(tīng)到這首小曲時(shí)，總會(huì )讓你浮想萬(wàn)千：過(guò)春節，到處歡歡樂(lè )樂(lè )，過(guò)春節，家家戶(hù)戶(hù)男女老少歡聚一堂熱熱鬧鬧，過(guò)春節，到處都透著(zhù)一股濃濃的春的氣息，過(guò)春節，到處都透著(zhù)絲絲的春的情誼。
老爸老媽過(guò)春節處處忙：忙工作、忙購物、忙衛生，再忙也沒(méi)忘了給我們又大補又小補老人們過(guò)春節處處盼：盼祝福、盼平安、盼親情，再盼也不會(huì )忘記給孫兒們準備過(guò)年的壓歲錢(qián);我們小孩子過(guò)春節處處閑：閑著(zhù)玩、閑著(zhù)耍、閑著(zhù)鬧，再閑我可沒(méi)忘了多多看課外書(shū)，多多學(xué)好過(guò)硬的本領(lǐng)。
每年的過(guò)春節都是老爸老媽事先調度：吃好年夜飯，看春晚;今天這里吃飯，明天那里做客;只準玩這個(gè)，不準動(dòng)那個(gè)。今年過(guò)春節我可要自己做回主，我要痛痛快快仔仔細細地過(guò)一過(guò)。
我今年正好12歲，今年的羊兔年是我的本命年，我馬上就要成為一名男子漢了，我要用我積攢多年的`壓歲錢(qián)去乘坐一下高鐵。我要好好地去游覽一下祖國的山山水水，我要仔細地去體會(huì )一下當今時(shí)代的迅速變遷，我要深深地去感受一下如今社會(huì )各行各業(yè)迅猛發(fā)展的脈搏跳動(dòng)。
你不想和我一起去坐一下高鐵嗎?那可是每小時(shí)250~300公里的速度啊!快快準備好吧，我們偉大祖國時(shí)代的高鐵你一定能趕上!
初中日記 篇3
新年快到了，媽媽想給我買(mǎi)一件新衣服我非常高興。吃過(guò)早飯，我與媽媽逛商店挑選我喜歡的衣服，逛了一家又一家，最后終于看準了一件紅色的衣服，上面印有好多英語(yǔ)字母，我非常喜歡。
媽媽問(wèn)：“這一件可以嗎？”，呀，竟然媽媽的.眼光與我的一樣，我連忙答應：可以。
媽媽問(wèn)售貨員阿姨：“這件衣服多少錢(qián)？”阿姨說(shuō)：“不貴，六十元錢(qián)”“太貴了”媽媽說(shuō)，就這樣媽媽與阿姨開(kāi)始了討價(jià)還價(jià)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的爭論，最后達成協(xié)議，以45元錢(qián)的價(jià)格賣(mài)給我，媽媽掏出一張嶄新的一百元鈔票遞歸阿姨，阿姨說(shuō)：“小朋友算算應找給你多少錢(qián)？”我脫口而出“55元”，媽媽與阿姨都跨我聰明。今天我非常高興，因為我不禁得到了新衣服，而且受到了媽媽、阿姨夸獎。
初中日記 篇4
窗外的梧桐，葉已落盡，不記得它何時(shí)長(cháng)出新芽，不記得它何時(shí)枝繁葉茂，也不記得它何時(shí)由綠轉黃。但，一年就在這不知不覺(jué)中過(guò)去啦。驀然回首，這一年我過(guò)得很充實(shí)：拼搏過(guò)，努力過(guò)，歡笑過(guò)，收獲過(guò)……
六年級，為啦考上理想的中學(xué)，書(shū)桌上已堆滿(mǎn)啦試卷、資料和輔導書(shū)。經(jīng)常的，一至五年級的孩子都放學(xué)回家啦，六年級教室卻還燈火通明。這時(shí)候，教室里的嬉鬧聲不見(jiàn)啦，只留下“沙沙”的寫(xiě)字聲。曾經(jīng)，為啦一個(gè)不理想的成績(jì)而流淚；曾經(jīng)，為啦一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而歡笑；曾經(jīng)，為獲得第一名而奮斗……在六年級的這片土地上，我灑下啦無(wú)數的汗水，付出啦無(wú)數的努力。是的，六年級的生活是辛苦的，但也絕非單調而無(wú)趣，回首那段日子，依然記得同學(xué)們互相鼓勵的話(huà)語(yǔ)，依然記得課間那難得的幽默調劑著(zhù)我們的生活，依然記得那滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲……
當梧桐樹(shù)寬大的綠葉遮當著(zhù)烈日時(shí)，小學(xué)的六年生活結束啦，也到啦我們離別的時(shí)候。學(xué)校在中山陵風(fēng)景區為我們舉辦啦一場(chǎng)隆重的畢業(yè)典禮。放下啦沉重的書(shū)包，那一天，我們登紫金山、重溫兒時(shí)的游戲、觀(guān)看精彩的文藝匯演，夏夜的星空下，和小伙伴們通宵達旦地游戲。這一次離別，沒(méi)有淚水，只有銀鈴般的笑聲留在記憶里。
清涼的秋風(fēng)帶走啦暑氣，我步入啦一個(gè)新的大家庭——南外初一（10）班。在這里，我結識啦新朋友，認識啦新老師，有啦新環(huán)境……在這里，一切都是新的，都是那樣的美好：外教課、戲劇課、藝術(shù)節、社團活動(dòng)……全新的教育理念讓我耳目一新，在南外這片廣闊的天空里，我自由地飛翔著(zhù)，盡可能地展示著(zhù)自己的'風(fēng)采。我感嘆，能成為南外學(xué)子，是我最幸運的事。
隨著(zhù)一首歡快的《Happy New Year》旋律的響起，20xx年即將過(guò)去，新的一年在向我招手。這個(gè)冬天，格外溫暖�；仡�20xx，這是充實(shí)的一年：有歡笑，也有淚水；有失敗，也有成功；有付出，更有收獲……就讓我把它們都收藏在日記本里吧，我將以全新的面貌面對新的一年。20xx年，我將做一個(gè)更好的自己！
初中日記 篇5
20xx年11月6日 星期六
20xx年11月4日我們學(xué)校開(kāi)始進(jìn)行期中考試，我懷著(zhù)無(wú)比緊張與擔心的心情進(jìn)行了了期中考試，20xx年11月5日我終于考完試了，我依然是無(wú)比的擔心，傷心地走出教室。
當我知道快要進(jìn)行期中考試的時(shí)候，我就非常的害怕與緊張一直跟同學(xué)說(shuō)：“這次考試我不會(huì )，這門(mén)課又不會(huì )，那門(mén)課又沒(méi)復過(guò)習……”這些話(huà)語(yǔ)，在同學(xué)的耳邊一次又一次地回蕩，一次又一次地重蹈覆轍，聽(tīng)得同學(xué)都討厭死了。之前，我把我的時(shí)間都花在了語(yǔ)文默寫(xiě)這方面，明知自己的`語(yǔ)文成績(jì)還可以，還一直執迷不悟地為了應付老師每天上課的默寫(xiě)，把大量的時(shí)間都花在了語(yǔ)文默寫(xiě)這方面。當知道要考試了，這才清醒過(guò)來(lái)，拼命地復習，在考試的前幾天才來(lái)復習，遲不遲點(diǎn)��？
當考完試后，我托著(zhù)沉重的身子走出教室，慢吞吞地邁著(zhù)輕盈的步子，邁步在校園。抬頭仰望天空是如此的陰晦，低頭看看地面又是如此的濕淋淋、看看校園的樹(shù)卻是無(wú)精打彩，使我更加傷心與煩悶了。想到了自己做試卷的那些不該錯的題目、想到了自己不會(huì )做的題目，我內心的憂(yōu)愁油然而生，仿佛像知道了成績(jì)，知道了肯定會(huì )落后、知道了結果一樣，很傷心、很擔心會(huì )落后，不抱任何的希望，心里也不踏實(shí)。因為以往的考試，我都沒(méi)有出現過(guò)像此次這樣悲傷的心情。
這次期中考試，雖然成績(jì)還沒(méi)有出來(lái)，但是我很擔心、很害怕，我擔心我會(huì )落后、我害怕我會(huì )因為成績(jì)的落后而放棄了那門(mén)課的學(xué)習�！皩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。再加上前段時(shí)間，我沒(méi)有好好利用時(shí)間來(lái)進(jìn)行學(xué)習，而是把大量的時(shí)間都花在語(yǔ)文默寫(xiě)這方面。所以，從現在起，我一定要好好地利用剩下的那段時(shí)間，來(lái)進(jìn)行數學(xué)、物理的學(xué)習，把我的理科給提上來(lái)，與語(yǔ)文共同進(jìn)退、共同進(jìn)步，絕不讓理科再拖我后腿。
初中日記 篇6
“叮叮�！鄙险n了，我急忙從教師外走到座位上，旁邊坐著(zhù)一位正在努力學(xué)習，為將來(lái)拼搏的好朋友小靜。
我不得不說(shuō)敬佩她，除了她卷卷的黃黃而又長(cháng)的頭發(fā)，除了她那彎彎的眉毛下水汪汪的眼睛，還有她那櫻桃似的小嘴，我只能甘敗下風(fēng)了。更何況她整天坐在教室里，一個(gè)勁地努力，成績(jì)優(yōu)秀得不能再優(yōu)秀，我連比都不能和她比了。
看，她高高的額頭上蘊含著(zhù)無(wú)比多的知識，只要見(jiàn)她的額頭稍微一動(dòng)，她手下的筆不得乖乖為她寫(xiě)出優(yōu)美的文章，那文章能使你開(kāi)口大笑，也能使你眼淚像珍珠一樣滴答流出來(lái)，她家里的獎狀數不盡。各種各樣的獎狀都有，誰(shuí)都說(shuō)她是一個(gè)天才兒童。
可是，在她成功的背后，看到她的成功有幾個(gè)知道她辛勤學(xué)習的汗水。
在炎熱的夏天，她從不出去散散步，也不會(huì )和任何人嬉戲打鬧，直至她的本子被汗水濕透后，她才和我說(shuō)一會(huì )兒話(huà)。告訴我成功的喜悅，帶著(zhù)我去遨游知識的.海洋。把從書(shū)中學(xué)到的知識傳達給我，我真的很敬佩她。
“墻角樹(shù)枝梅，凌寒獨自開(kāi)”。我經(jīng)常用這句話(huà)來(lái)贊頌她。詩(shī)中的梅花就是她，每當冬天的時(shí)候，大家都想烏龜一樣蜷縮在自己的位置上，心不在焉的東張西望，寫(xiě)出一句句出神入化的句子。湊成了一篇篇動(dòng)人的文章。我無(wú)能用語(yǔ)言來(lái)形容她。
我在敬佩她，轉頭一看，她那美麗的樣子和辛勤學(xué)習的樣子映入我眼簾。誰(shuí)能比得上她呢？
初中日記 篇7
今天，雨依舊下著(zhù)，時(shí)而緊；時(shí)而慢。我站在窗前，望著(zhù)窗前的雨，心里不免有些蕭瑟之感。
清早，我和同學(xué)一起去上學(xué)。雖然路上的人有很多，但是他們的方向不同；雖然他們都在這一條路上走，但是他們的目標不同。有的是上班、有的是上學(xué)；在上學(xué)的當中，有的是學(xué)的、有的學(xué)生還不知道自己是去干嗎的。想道這里我總于明白太陽(yáng)公公沒(méi)有出來(lái)，原來(lái)是為那些迷茫的`學(xué)生而感到悲哀、哭泣。而那些為自己的目標奮斗的人，就想雨中的太陽(yáng)，照亮整個(gè)大地，使祖國充滿(mǎn)希望。
我不在為這陰沉的天氣而傷感。我在體會(huì )著(zhù)‘我們是早上六點(diǎn)鐘的太陽(yáng)’這一句詩(shī)那最優(yōu)美，最深刻的含義。
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