【精華】高中日記范文錦集五篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，你有什么總結呢？是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，下面是小編整理的高中日記5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高中日記 篇1
今天,我聽(tīng)說(shuō)晚上有月全食,我很興奮,也很激動(dòng),這一天,我看了無(wú)數次時(shí)間,只盼望皁些到晚上......終于到了晚上,吃過(guò)晚飯,我坐在門(mén)囗等待著(zhù)月全食的出現,這時(shí)的月亮象一個(gè)白色的大圓盤(pán).大約是八點(diǎn)半左右,月亮的一邊慢慢的黑了起來(lái),黑到三分之一時(shí),黑的部分開(kāi)始慢慢紅了起來(lái),過(guò)一會(huì )兒,月亮是半邊紅半邊白.大約到十點(diǎn)鐘,整個(gè)月亮都紅了,象一個(gè)紅色的大圓盤(pán),又象一個(gè)紅太陽(yáng),真是太神奇了,等我長(cháng)大了,我想當個(gè)科學(xué)家,研究這究竟是怎么回亊.正在這時(shí),媽媽叫我*睡覺(jué)了,夜里我夢(mèng)到我帶著(zhù)筆記本電腦和儀器坐著(zhù)飛船到月球上去研究月全食去了.
高中日記 篇2
我的家鄉是在江蘇海門(mén)的一個(gè)小鄉村，它地處長(cháng)江邊，氣候四季宜人。家鄉人一直沿著(zhù)中華民族的傳統習俗，都重視過(guò)節，而且每個(gè)節都有不同的講究和過(guò)法，但，清明節是留給我印象最深的節日，因為清明，總是帶著(zhù)些許淡淡的悲涼和絲絲憶念的味道。
今年的清明節照樣是在海門(mén)鄉下度過(guò)的。但它又和以往有所不同，更令我記憶猶新。清明節一大早，我和媽媽就來(lái)到了鄉下親婆家，爸爸因為遠在南美洲圭亞那進(jìn)行援外醫療，沒(méi)有與我們同行。相比較往年去墓地掃墓不同的是這次我們首先在鄉下家中進(jìn)行了祭祀活動(dòng)。因為今年是第一次為剛去世的親公祭祀。在我的記憶中，親公是個(gè)比較嚴肅、不茍言笑的人，他脾氣很火爆，喜歡和親婆吵架，而且每次吵得都特別兇。但他對我說(shuō)話(huà)從來(lái)都是輕聲細語(yǔ)，和藹可親。每次我一去鄉下，他總是放下手上的農活，把手洗了不知道多少遍后，輕輕地把我抱起來(lái)，親了又親，在空中拋了又拋，直到聽(tīng)到我“咯咯……”大聲的笑聲，他才松手放我下來(lái)。然后帶我到他的屋里，從他藏著(zhù)的“百寶箱”中拿出各種各樣好吃的東西來(lái)，什么花生呀，桂圓呀，香蕉呀，蘋(píng)果呀等等�？粗�(zhù)我吃了個(gè)飽，他就高興地帶我到鄉下各處去玩，領(lǐng)我看小羊歡快地吃草，小雞艱難地下蛋，小鴨自由自在地在水中游嬉……每到一戶(hù)農家玩耍，他都驕傲地介紹說(shuō)：“這是我孫子！”“小寶，來(lái)磕個(gè)頭！”親婆的喊聲打斷了我的回憶，我連忙拿出媽媽事先給親公買(mǎi)的紙衣服、紙手機、紙燒酒等，這些都是親公的最?lèi)?ài)，把它們放在香爐中，隨后看著(zhù)一縷縷青煙緩緩升起，點(diǎn)點(diǎn)火光在閃爍，我仿佛又看到了親公……最后我對著(zhù)親公的照片恭敬地磕了三個(gè)頭。
祭祀親公小屋旁邊的就是一條小河，小河的水清清的，河里一條條歡快的魚(yú)兒就是親公生前喂養的，如今它們都已經(jīng)長(cháng)大了。我撿起一塊石頭，往河里扔，河水馬上濺起一朵美麗的水花，仿佛是親公的笑臉，他好像在笑著(zhù)說(shuō)：“小寶，你又長(cháng)高了，好好學(xué)習呀�！边@時(shí)我的眼睛有些濕潤了。
高中日記 篇3
今天是第二天軍訓，運動(dòng)量明顯增加了，從早上的站軍姿就感到“心有余而力不足”，不過(guò)人總是要向前看，我當然必須要堅強些了，所以我努力告訴自己“你能行!你是最棒的!”這句話(huà)極大的鼓舞了我，即便是汗如雨下，我也堅持到了最后。當教官吹響結束號角的那一刻，烈日下的我露出了最燦爛的微笑······
就這樣，繁忙的軍訓生活又開(kāi)始了。又是站軍姿，又是練列隊······再加上太陽(yáng)公公對我們的“酷刑”，說(shuō)句老實(shí)話(huà)，整天在家里嬌生慣養的我還真有點(diǎn)吃不消了，不過(guò)憑著(zhù)一份青春賜予的毅力與堅強，我堅持下來(lái)了。真好，我發(fā)現自己還真是很有潛力，完成了一個(gè)個(gè)自己以前從沒(méi)完成的動(dòng)作。心中仿佛又多了一份自信與驕傲。
除了為自己的堅強該感到欣慰以外，我還感受到了集體力量的強大，仿佛“14連”已融入到我的生命中了，我必須要為它的榮譽(yù)而做出自己的努力!加油!
高中日記 篇4
在教育教學(xué)過(guò)程中要求學(xué)生勤奮好學(xué)，我自己首先要做到學(xué)無(wú)止境，要求學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦，自己也要邊學(xué)、邊思，不淺嘗輒止，不固步自封，勇于探索，學(xué)有所獲!感謝網(wǎng)絡(luò )研修平臺，讓我聽(tīng)到了那么多默默無(wú)聞的教育工作者，實(shí)踐探索的腳步聲;感謝網(wǎng)絡(luò )研修平臺，讓我看到了那么多心懷高遠的執著(zhù)尋夢(mèng)人，體會(huì )到了作為一名教育工作者具有的無(wú)限人生，無(wú)限的風(fēng)景!
想想培訓的這段時(shí)間的生活，更多的是喜悅、欣慰和收獲。遠程培訓為我提供了一個(gè)學(xué)習先進(jìn)教學(xué)方法的平臺。課程標準遠程培訓讓我轉變了學(xué)習觀(guān)念，更加了堅定養成終身學(xué)習的習慣。遠程培訓使我開(kāi)闊了眼界，豐富了知識，結識了許多良師益友，感受到名師就在身邊，讓我受益匪淺。
通過(guò)課程標準遠程研修學(xué)習，使我重新認識了自己的責任，樹(shù)立了科學(xué)的`教育觀(guān)�，F代遠程教育不僅僅是教師的工作，還應是教師的事業(yè)，實(shí)施課程標準現代遠程教育的教師不僅是照亮別人的“蠟燭”，更是不斷充電的“長(cháng)明燈”。在課程改革中，我們利用現代教育資源，擺正了新課程背景下的教師形象，教師不再只是課程的執行者，而且還是課程的建設者、開(kāi)發(fā)者、創(chuàng )造者，是課程實(shí)施中問(wèn)題的協(xié)商者、解決者，改變了傳統的援業(yè)、解惑的角色，以適應新時(shí)代的挑戰。教師要給學(xué)生一碗水，不能滿(mǎn)足于自己的一桶水，更要成為“長(cháng)流水”，長(cháng)流常新，永無(wú)止境，具有自我診斷、自我激勵、自我調控和自我改進(jìn)學(xué)習的功能。
本次培訓研修為我們提供了各類(lèi)豐富的專(zhuān)題講座等，使本來(lái)枯燥的學(xué)習、抽象的內容變得生動(dòng)、易懂，提高了學(xué)習的效率，拓展了自主學(xué)習的空間。而實(shí)時(shí)視頻教學(xué)更是使遠在千里的同學(xué)都能感受到課堂上課的氛圍。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，無(wú)論在何時(shí)何地我們都可輕松地學(xué)習，參與網(wǎng)絡(luò )評論給我們增添了許多樂(lè )趣，上面不但可以學(xué)到很多知識，同學(xué)和同學(xué)之間、同學(xué)和老師之間還可以互相交流、互相討論。
路漫漫長(cháng)，在今后的教育教學(xué)中，我會(huì )不斷學(xué)習，運用現代遠程教育資源，將新課程的基本理念落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)踐中，相信課改終將會(huì )結出累累碩果!
高中日記 篇5
說(shuō)到感恩，我最要感謝的就是我的媽媽。以為，媽媽為我付出的太多太多，我用一生都無(wú)法還清，欠媽媽的債。
平日里，我那么任性，又偶然和媽媽頂嘴，一定讓媽媽傷透了心。在這里，媽媽?zhuān)艺\心向您道歉，請原諒我的沖動(dòng)與無(wú)知�，F在想想，真不知道當時(shí)為什么要這樣做。
還記得，那是我第一次和您頂嘴，然后回到自己的房間里，重重的關(guān)上了門(mén)。躺在床上，我后悔啦，后悔自己為什么要和您頂嘴，門(mén)外，傳來(lái)了隱隱約約的抽泣聲，我知道，你哭了。我愿意為你會(huì )不理我，可是第二天，你依舊早早地起床給我做飯、上班。你的眼腫了，我知道，那是哭腫的。
我每天放學(xué)回家，地板和玻璃也總是甘岡靜靜的。我知道，那是你打掃完才去上班的。每一天，你上完班回到家，沒(méi)有協(xié)歇一會(huì )，就忙活起來(lái)。那次，就是為了奶奶想吃山藥粥，而過(guò)敏的那么厲害，起了那么多小紅點(diǎn)，好幾個(gè)星期才下去。
記得您常常因為文化水平不高，不能教我而自責，騎士您不用自責，我以后會(huì )好好學(xué)習，把不會(huì )的弄明白，不再讓您擔心、自責。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)酿B大的孩子已經(jīng)快上初中了。我會(huì )把您對我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴關(guān)愛(ài)，都幻化為以后學(xué)習、成長(cháng)的動(dòng)力和方向，去好好報答您的。
再次，我誠心地跟您說(shuō)一聲：“您辛苦了!”
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