【精選】高中日記范文匯編五篇
一天的生活不知不覺(jué)間結束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,需要認真地為此寫(xiě)一篇日記了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼,下面是小編為大家收集的高中日記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高中日記 篇1
今天是星期日,我和媽媽要去網(wǎng)球場(chǎng)練習。
今天的課分為兩部分,先復習正手擊球,再學(xué)習反手擊球。好多天沒(méi)接觸過(guò)拍子了,難免會(huì )有些生疏,雖然能擊到球,但是擊球點(diǎn)要不就在頂端,要不就在打在邊邊上,總是打不到正中間,況且有時(shí)候揮拍太快了,球都不知道在哪。教練便向我面授機宜:揮拍的時(shí)候慢一點(diǎn),不要求速度,緩緩地往前推,球就自然而然地飛到對面,而且在范圍之內。至于擊球點(diǎn),先要握好拍,會(huì )拍動(dòng)作要準確,看著(zhù)球打就可以了。我反復念叨要點(diǎn),邊打邊做,既輕松又準確無(wú)誤,這種感覺(jué)真爽!時(shí)不時(shí)教練還會(huì )夸贊我的打的球:“打得漂亮!”
正手擊球學(xué)了6節課了,換換反手。教練先教我和媽媽握拍的方式——左手在上,右手在下,左手是在10點(diǎn)鐘方向,而右手在12點(diǎn)鐘,擊球的時(shí)候都靠左手的力量,右手只是來(lái)輔助左手正確擊球。準備動(dòng)作是兩腳側開(kāi)大概跟肩膀差不多寬,然后右腳上前一步,做好拉拍動(dòng)作再揮拍就可以打好了。zw.教練夸我的領(lǐng)悟力挺強,他一開(kāi)始放球給我打的時(shí)候就打得不錯,媽媽就讓我繼續,鞏固那種感覺(jué),教練和媽媽同時(shí)賦予了我一項任務(wù),就是回家做媽媽的副教練,鞏固媽媽的反手擊球手法。
現在就差步法了!教練通過(guò)了兩個(gè)游戲來(lái)訓練我的步伐和反應力。第一個(gè)就是雙手接住從左右來(lái)的球,每個(gè)球只能彈一次,接到就扔。我跑得上氣不接下氣,一會(huì )兒左一會(huì )兒右,弄得我頭暈眼花。第二個(gè)還稍微簡(jiǎn)單一點(diǎn),我與教練對著(zhù)站,我站在白線(xiàn)上不準往前往后。他滾球給我,我必須把球又滾回給他,一組十個(gè),光是兩邊移動(dòng)我就累垮了,還要拍打球而且又不能往前后移動(dòng),雖然累,但是為了能訓練步法,打得更好,我要加油!
今天的收獲真多!復習了正手、學(xué)習了反手、練習了步法,我要朝成功一步步努力邁進(jìn)!爭取更好的打好網(wǎng)球。
高中日記 篇2
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,迎著(zhù)朝陽(yáng),踏上小徑,懷著(zhù)一路的好心情,迎來(lái)了一次全新的‘小組之旅’,在不知不覺(jué)中我踏上了開(kāi)啟‘小組之旅’的‘時(shí)光大門(mén)’。
在書(shū)聲瑯瑯的早讀后,一次突如其來(lái)的測試令我們緊張兮兮的,但這場(chǎng)考試也給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣,‘大家準備考試了嗎’葉老師和藹可親地說(shuō),在一片寂靜中開(kāi)始了測試,在這場(chǎng)測試中我對‘4y—3x=14’這個(gè)比例一直百思不得其但,在葉老師組織的小組合作互助的探討課上,‘4x—3y=14’這個(gè)比例在組長(cháng)和組員的耐心教導下,讓本來(lái)似懂非懂的我終于恍然大悟,也清晰地懂得了解比例的解題思路和學(xué)習方式。小組合作既豐富了我們的課余生活,又提高了我們對學(xué)習的積性一舉兩得,何而不為。小組合作稱(chēng)得上是學(xué)習的‘靈丹妙藥’,發(fā)試卷了我十分激動(dòng),在葉老師的一番細心講解后開(kāi)始了‘小組授教’的大比拼,因為人數關(guān)系,葉老師幫我們分成了各個(gè)小組,有兩人一組的、三人一組的、四人一組的,葉老師也按成績(jì)分檔次‘0·1、0·2、0·3、0·4,’來(lái)排序,這既增強了小組的合作能力又激發(fā)了我們對學(xué)習的動(dòng)力,每組都有差生、中等生和尖子生組成,兩人對教是小組合作的風(fēng)范也是我們班特有的一大傳統學(xué)習方式,小組合作讓我的數學(xué)成績(jì)突飛猛進(jìn),我對葉老師組織的小組合作獨有情鐘,我也非常喜歡葉老師那幽默風(fēng)趣的教書(shū)風(fēng)格,這也令我們擁有了取之不盡的.樂(lè )趣和數學(xué)蘊含的奧秘,在學(xué)習中我們可以獲得樂(lè )趣,而在小組合作中也可以從中探討出樂(lè )趣。
高中日記 篇3
今晚的月亮悄悄地躲進(jìn)了云朵里,天空黑茫茫的一片,星星的影子消失在彎曲的姚江之中。家家戶(hù)戶(hù)都如同一個(gè)個(gè)閃亮的正方體,構成了一幅優(yōu)美的圖畫(huà)。
“咔嚓”整個(gè)世界失去了光明!皨寢?zhuān)k娏,我作業(yè)都還沒(méi)寫(xiě)完呢!薄澳强煺蚁灎T!”我開(kāi)始摸索著(zhù)前進(jìn),這里……好像到廚房了!芭丁闭业綑还窳,拉開(kāi)抽屜,憑借著(zhù)暗淺的天光,一個(gè)細細的長(cháng)長(cháng)的東西,搖晃在我的面前,分明在告訴我,它就是蠟燭。我興奮極了,拿著(zhù)它摸索回去。
“找到打火機了!卑殡S著(zhù)“咔嚓”一聲,只見(jiàn)一股由紅變成深黃的火苗漸漸升騰而起,在我眼前跳動(dòng)著(zhù),屋子變得亮了一點(diǎn),仔細一看,這哪是蠟燭,是一根木頭,差點(diǎn)它就燒著(zhù)了。
我扔下它,憑著(zhù)記憶,又來(lái)到了廚房,“咚”我的頭好痛啊,我伸出手,左摸摸,右摸摸,上摸摸,下摸摸,原來(lái)是那個(gè)櫥柜。過(guò)了一會(huì )兒,我拉住了櫥柜的拉手,我一拉,把里面的東西一樣樣迅速地翻出來(lái)。一瞬間,一個(gè)光滑、有點(diǎn)透白的東西從我手中滑落,手感告訴我,“是蠟燭!是蠟燭!”這只蠟燭一摸只盛一小節了,那本來(lái)潔白的衣服上,一定沾上了許多灰塵。我不多想,立刻向課桌摸索過(guò)去。
突然之間日光燈跳了起來(lái),白色的墻壁,綠色的課桌,依舊那么熟悉。世界又恢復了起初的美麗。我手上的蠟燭,又不再重要。
高中日記 篇4
20xx年05月07日 星期日 晴
走在清潔的馬路上,聽(tīng)著(zhù)walkman,梁詠琪美麗又傷感的嗓音唱道:“走吧,走吧,總要學(xué)著(zhù)自己長(cháng)大。我心生疑問(wèn):人為什麼要長(cháng)大呢?長(cháng)大了有那麼多煩惱和挫折,我“嘭”的一下關(guān)上了walkman。
20xx年05月20日 星期五 陰
失落的心情總是揮不去,我不知道何時(shí)才能好起來(lái),依舊走在清潔的馬路上,丟了魂一樣!皳渫ā币宦,我眼冒金星,天旋地轉,昏了過(guò)去。待我醒來(lái),四周一片白色,濃濃的藥味醺得我透不過(guò)氣來(lái)。原來(lái),一輛汽車(chē)把我撞暈了,被送到了醫院。
20xx年05月28日 星期四 雨
今天是我一生永遠也忘不了的一天。早晨,左床的小女孩伴著(zhù)窗外的小雨走了。我忘不了說(shuō)的那句話(huà):“災難和挫折讓我如此美麗,你們都要笑著(zhù)送走我。
那一夜,我久久不能平靜,小女孩的堅強和樂(lè )觀(guān)令我感動(dòng),那小小的考試也早已被我忘卻?粗(zhù)窗外那被風(fēng)雨摧殘卻依舊絢麗多彩的月季,小女孩的話(huà)語(yǔ)又在我耳邊縈繞:挫折,讓我如此美麗!
高中日記 篇5
又是一個(gè)炎夏,但是當我再次想起那位老人時(shí),我便不再感到炎熱。他雖然無(wú)財,但卻有顆助人為樂(lè )的心;他雖然只是一位普普通通的黃包車(chē)師傅,但卻讓我至今記憶猶新,我不知道他的名字,但我知道他那優(yōu)良的品質(zhì)。
那是一個(gè)炎熱的夏天,陽(yáng)光照得格外刺眼,空氣中帶著(zhù)悶熱,讓本就不瘦的我,額頭上又多了幾滴汗珠。遠處,一輛黃包車(chē)緩緩駛來(lái),我像抓住了救命稻草一般,不停向他招手。
這是一位看上去差不多六十多歲的老人,他用毛巾擦了擦臉上的汗,笑咪咪地問(wèn):“你要去哪?”我打量著(zhù)他:憨厚的笑容,帶著(zhù)十足的和藹與親切,眼睛很小,卻絲毫掩蓋不了熠熠的光芒,衣服也有了一兩個(gè)開(kāi)口,是用補丁縫上的腿上,一片片都是被太陽(yáng)炙烤后,通紅的皮膚!皯摬粫(huì )黑我吧!”我心里暗暗想著(zhù)。隨后說(shuō)了地點(diǎn),問(wèn)了價(jià)錢(qián)!拔鍓K!”他笑著(zhù)說(shuō)。這時(shí),我一臉的為難:“我只有四塊,你等等,我找找看吧!”我找了一下,可包里的東西太多。他看我那么急,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,小朋友,你先上來(lái),外頭熱!卑殡S著(zhù)他的一臉憨笑,我上了車(chē)。
我看著(zhù)手里的錢(qián),有些無(wú)奈,對老人說(shuō):“只有四塊了!睕](méi)關(guān)系,小朋友,你是少先隊員?“我看不清老人的樣子,只看到他后背漸漸濕了,他一手扶著(zhù)車(chē)把,另一只手解開(kāi)拴在車(chē)把上的毛巾,擦了擦汗。我皺了皺眉,對他點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里卻酸得很。到了上坡路,他整個(gè)人從車(chē)上下來(lái),推著(zhù)車(chē)里前行,腿上,愈加通紅的皮膚里,青筋突出。我真恨自己為什么必須要坐黃包車(chē),更痛恨自己為什么還帶那么多東西。
到站了,我下了車(chē),不忍心只給他四塊錢(qián)。心里波濤洶涌。世上這樣的人真的不多了,為什么老天要這樣對他,讓他當黃包車(chē)夫?他的默默無(wú)聞、他的樂(lè )于助人,早在我的心里留下了深深的烙印。我暗暗起誓:“今后也要做這樣的人,不管職位有多卑微,都要樂(lè )于助人!
回到座位上,我迅速在筆記本的首頁(yè)端端正正地寫(xiě)上八個(gè)大字“情在炎夏,美在人間!
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