實(shí)用的高中日記模板集合8篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，在你心中有什么感想呢？是時(shí)候認真地寫(xiě)好日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編精心整理的高中日記10篇，希望對大家有所幫助。
高中日記 篇1
今天天空下著(zhù)大雨，我拖著(zhù)沉重的的腳步邁進(jìn)教室。最后的一天一個(gè)學(xué)期結束了，就要離開(kāi)這所學(xué)校，看著(zhù)同學(xué)們那戀戀不舍的各自道別，仿佛像生死的訣別，同學(xué)們互相贈送離別的禮物，我的最好一位同學(xué)小Z我和她說(shuō)贈言，以后我們都要好好學(xué)習，即使以后不在同一所學(xué)校，我們依然·是好朋友，記得我們一起玩的地方留下美好的回憶，我們一起在楓樹(shù)下玩，如今的楓樹(shù)的最后一片葉落了，地上的楓葉堆積一起，一陣猛風(fēng)吹過(guò)，凌亂的楓葉隨風(fēng)飄舞……風(fēng)吹散了頭發(fā)，我們贈送離別的禮物，我看著(zhù)小Z送給我的風(fēng)鈴，還發(fā)出清脆響聲，最后的悠長(cháng)的鈴聲響起，放學(xué)了，空中還彌漫這我們不舍的友誼，撐著(zhù)傘揮揮手說(shuō)聲再見(jiàn)。
高中日記 篇2
這是幾年前的一天，天氣晴朗，太陽(yáng)公公笑瞇瞇的看著(zhù)我們。老師占用了大課間的時(shí)間來(lái)進(jìn)行幾場(chǎng)激烈的拔河比賽。體育周老師把準備好的繩子放在了選手們的面前，那根粗粗的麻繩好像正著(zhù)急地躺著(zhù)地上，等待著(zhù)同學(xué)們去拉扯它呢！與此同時(shí)，同學(xué)們也焦急地等待著(zhù)那聲響亮的哨聲。
激動(dòng)人心的比賽終于開(kāi)始了，周老師使勁的鼓著(zhù)氣吹響了第一聲口哨，拉拉隊員揮了幾下手中的東西，喊了兩個(gè)加油，加油聲之后，第二聲哨子便吹響了。
起初四周十分安靜，只聽(tīng)見(jiàn)選手們的吼聲。等過(guò)了十幾秒后，這場(chǎng)面就完全的變了，四周有拍手聲，有拉拉隊的加油聲，也有小朋友的笑聲。不過(guò)一會(huì )兒麻繩中間的紅領(lǐng)巾像我們隊緩緩移來(lái)，但對手也不甘示弱的使勁拉，紅領(lǐng)巾就又停住了，現在雙方處于僵持狀態(tài)。選手們一個(gè)個(gè)精神抖擻，一刻也不松懈，都鼓著(zhù)兩個(gè)大大的腮幫子，臉頰兩旁憋得通紅通紅的，眼睛里好像有噴不完的.怒火似的，感覺(jué)他們一張口就能把我們吞下去似的！就這樣兩隊堅持了一兩分鐘，可突然不知從哪里來(lái)的勁兒，使紅領(lǐng)巾一下子移向我們隊，拉拉隊的人連忙拍手鼓掌。
當對方隊長(cháng)發(fā)現繩子中間的紅領(lǐng)巾已經(jīng)飛快的挪向了我們隊的時(shí)候，他也使足了勁往后一拉，紅領(lǐng)巾就像他們隊移近了一點(diǎn)。他們隊的隊員覺(jué)得這個(gè)方法不錯，就配合著(zhù)他們的隊長(cháng)一起做，眼看紅領(lǐng)巾就要超過(guò)對手隊的黃線(xiàn)時(shí)，我們隊的隊員也一起極力的挽救場(chǎng)面，可是已經(jīng)遲了，紅領(lǐng)巾已經(jīng)到了他們隊的黃線(xiàn)里了。
我們垂頭喪氣的走回了教室，坐到了位置上，有的同學(xué)愁眉苦臉，像一只斗敗了的公雞；有的同學(xué)屬于樂(lè )觀(guān)型，喝了點(diǎn)水，就開(kāi)始鼓勵大家；也有的同學(xué)剛回來(lái)，因為洗了一把臉，所以樣子像被潑了冷水一樣。
靜下心來(lái)，大家都反思著(zhù)剛開(kāi)始明明已經(jīng)有成功的希望，為什么最后會(huì )失敗的原因？拔河不僅僅是靠大家齊心協(xié)力的力量，更要在拔河的過(guò)程中，一絲都不能懈怠狀態(tài)！大家都深有體會(huì )，也明白了一絲不茍，團結力量大的道理。
高中日記 篇3
高中呵高中，在懵懵懂懂中來(lái)了，絲毫沒(méi)有預兆。我的感知如同荊州的天氣一般沉悶。事先想好好鍛煉一把的想法沒(méi)有了，想變得成熟一點(diǎn)卻發(fā)現自己還是一個(gè)小孩子，想發(fā)奮學(xué)習卻像老人一樣翻不了幾頁(yè)書(shū)。。。。。。
我的身體里流淌的是憐香惜玉的血液，我夢(mèng)想成為段譽(yù)式的儒雅之士，喬峰式的隱忍之夫，虛竹式的變通之才�？烧嬲齺�(lái)到高中，我發(fā)現我段延慶式地迷失了自己，人變得懶惰起來(lái)，軍訓中同樣的錯誤犯了一次又一次。也許，有一種墮落叫麻木，在麻木中泄氣，在泄氣中透支。
再來(lái)素描一下對高中的體驗。
我們學(xué)校剛建沒(méi)幾年，9月4日下午第一眼看上去比旁邊的學(xué)校新，面積也不算小，不過(guò)有一些荒地還沒(méi)開(kāi)發(fā)，沒(méi)有室內體育館。房子都一種風(fēng)格-中間黃下灰上黑，分布有點(diǎn)緊密。綠化不多，缺乏一點(diǎn)詩(shī)意，空氣中彌漫著(zhù)原始色彩。寢室人數剛剛好，不多不少6人間。還沒(méi)正式上課，學(xué)習氛圍應該不錯吧。
此時(shí)此刻，如同在誤入藕花深處的夢(mèng)里，我還在許愿遇上人生中第一個(gè)她，笑傲文理世界，結識越來(lái)越多的好朋友。
高中之初，尋找出路。靜，讓智慧在靜中發(fā)芽，讓人生在靜中精彩！
只能說(shuō)“準備著(zhù)期待著(zhù)”吧，我的高中之初體驗！
高中日記 篇4
記憶，如歌縹緲，如美酒醇厚，拂去繁華，輕輕落入內心深處�！}記
暮春，路兩邊流淌著(zhù)一樹(shù)的綠，在漸漸消退的霧氣中明亮起來(lái)。
浮華、喧鬧過(guò)后是平淡，幽靜。記憶的喜悅漾于嘴角，輕扣著(zhù)朱紅的木門(mén)，門(mén)“吱呀”一聲，外婆瘦小的身影，如同一幅油畫(huà)定格在我的眼前。你眼里閃爍著(zhù)珍珠的光芒：“二子來(lái)啦”。
記憶里，我小的時(shí)候奶奶一直帶著(zhù)我，伴我度過(guò)幾多甜美。
奶奶旋即拉著(zhù)我進(jìn)了屋，準備了好吃的瓜果，看我大口大口地吃，你的臉上露出了恬淡、安詳的笑容，依如記憶里的你。你端出一個(gè)小筐子，里面是針線(xiàn)布頭，做起了針線(xiàn)，不時(shí)地抬頭望望我，如同掀起記憶的門(mén)簾，回到了昨天。
我對你手上拿的一根針感了興趣，這是一根銀針，光亮，用一塊紅色的絨布包著(zhù)，放在一個(gè)紫檀的小木盒里。這根針你走到哪，你帶到哪。媽媽說(shuō)這是奶奶的媽媽留給她，太奶奶靠這根針養活一大家子，太奶奶最疼心靈手巧的奶奶，把它留給了她。
拿起了這根針，來(lái)到外面對著(zhù)陽(yáng)光看了看，在這么小的針上居然刻著(zhù)一行小字“勤勞為本”，正驚嘆著(zhù)，一聲狗叫，嚇得我一哆嗦，針掉了下來(lái)，落入草里，我呆住了。
你知道了，渾濁的雙眼里閃著(zhù)寧靜，輕輕拍拍我的肩，溫柔地如同陽(yáng)光從這針尖里流逝，“沒(méi)有，也沒(méi)什么，你們不是都大了嗎？”
望著(zhù)奶奶，奶奶的淺笑氤氳著(zhù)我，如同小時(shí)候奶奶給我一枝棉花糖一樣，甜甜地，暖暖地。原來(lái)是奶奶的愛(ài)，平靜、淡泊地滋養著(zhù)我們。
花開(kāi)花落，回憶在心中徜徉，煙雨朦朧，留下繾綣的足跡。
高中日記 篇5
農歷除夕的爆竹聲在門(mén)外久久不能停息，用最強烈的音符震撼著(zhù)每一個(gè)中國人的心。這是一年中最熱鬧、最忙碌的日子。走親訪(fǎng)友、拜年吃飯、送禮收壓歲錢(qián)仿佛一系列的程序在農歷除夕的早晨正式開(kāi)始運作。傍晚，熱鬧的氣氛仿佛愈加高漲，連手機都在桌上跳起了舞。圍在桌邊問(wèn)候許久不見(jiàn)的外婆，外婆粗糙的手撫摸著(zhù)我的臉凝視了片刻說(shuō)：“好像胖了點(diǎn)，臉有點(diǎn)圓起來(lái)了�！蔽倚π�，摸著(zhù)外婆的手說(shuō)：“還好，最近放假生活比較有規律，所以看起來(lái)有點(diǎn)容光煥發(fā)�！�
門(mén)鈴響起，舅舅風(fēng)塵仆仆地趕了過(guò)來(lái)，我替他開(kāi)的門(mén)，誰(shuí)知他看到我的第一句話(huà)竟不是新年好也不是謝謝，而是“呀，幾個(gè)月不見(jiàn)怎么一下子又胖了不少”。我尷尬地擠出一絲微笑，轉身關(guān)上房門(mén)，悶悶地坐在沙發(fā)里，拼命地想把這句話(huà)從腦海里刪除。
終于等到了姨媽一家人可以開(kāi)飯了，中國人最重視年夜飯，剛開(kāi)席大家一起舉杯共祝來(lái)年好運。正當我吃得津津有味時(shí)，卻發(fā)現身邊已經(jīng)念大學(xué)的姐姐動(dòng)筷的次數極少，我問(wèn)道：“怎么不吃��？”她笑笑說(shuō)：“吃啊，就是少吃點(diǎn)，最近胖了不少，正減肥著(zhù)呢�！蔽彝�(zhù)她尖尖的下巴，艱難地咽下口中最后一塊紅燒肉，放下了筷子。望著(zhù)眼前豐盛的團圓飯，再也無(wú)心吃飯了。
我走進(jìn)衛生間，對著(zhù)鏡子端詳起了自己的臉：嗯……好像真的胖了那么一點(diǎn)點(diǎn)，臉孔的輪廓組合成了一個(gè)圓括號，自己的下巴變得圓滑起來(lái)，隱約還有了點(diǎn)雙下巴的征兆。努力地仰起自己的臉變化著(zhù)各種角度，卻始終無(wú)法再看到自己從前那清晰的棱骨。
唉，我怎么會(huì )不知道自己胖了呢？只是一直自欺欺人地不敢去稱(chēng)，以為冬天穿多了別人也看不出。再說(shuō)要貪吃的我絕食減肥那簡(jiǎn)直是天方夜譚。只是今天，突然發(fā)現自己已經(jīng)再也無(wú)法掩飾那些肥肉的時(shí)候，同樣愛(ài)美的我無(wú)奈地決定，從今天起我要減肥！
高中日記 篇6
如果讓我們去體驗下原始社會(huì )刀耕火耨的生活，我們大概都會(huì )很樂(lè )意，那么如果讓我們回到原始社會(huì )生活，想必沒(méi)人愿意吧。
意大利物理學(xué)家伏特發(fā)明了第一塊電池，英國物理學(xué)家法拉第發(fā)明了第一臺電動(dòng)機，十年磨一劍，法拉第又發(fā)現了電磁感應，接著(zhù)偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生發(fā)明了燈泡，從此人們進(jìn)入電器時(shí)代，電跟我們人類(lèi)息息相關(guān)了，照明，生產(chǎn)，電腦，手機充電，空調等等都需要電的支持，人類(lèi)再也離不開(kāi)它了。
那么你能想想到炎熱的夏季，停電是什么感覺(jué)嗎？
說(shuō)實(shí)話(huà)，今年夏天熱的天不多，本以為夏就這樣過(guò)去了，大人們說(shuō)秋老虎才厲害，有的熱。果然這還沒(méi)立秋，一連幾天太陽(yáng)火辣辣地照射著(zhù)，偶爾陰天也是半絲風(fēng)都沒(méi)有，真熱！大街上行人也少了，小販的叫賣(mài)聲也沒(méi)了。大家都躲在家里吹風(fēng)扇，吹空調。
要是躺在沙發(fā)上，吹著(zhù)冷氣看本漫畫(huà)書(shū)是最?lèi)芤獾氖铝��？墒瞧覀儙讉�(gè)好朋友聚在網(wǎng)絡(luò )會(huì )議室研究會(huì )議室的使用。大家有條不紊地討論著(zhù)，研究著(zhù)，氣氛熱烈漸入佳境。正在這時(shí)，“砰砰砰！”急促的敲門(mén)聲伴著(zhù)一個(gè)大嗓門(mén)“qq……qq！開(kāi)門(mén)，開(kāi)門(mén)！沒(méi)在家嗎？在家嗎？qq媽媽?zhuān)琿q媽媽?zhuān)≡诩覇�？沒(méi)在家嗎？qq！qq！開(kāi)門(mén)，開(kāi)門(mén)啊�！碧彀�，是樓下奶奶，她向來(lái)急性子。這又是怎么了啊。
原來(lái)樓下奶奶家的遙控器又被她家小孩給按亂了，偏偏這位奶奶還是電視迷。趕緊給她打開(kāi)門(mén)，她脖子上掛著(zhù)毛巾，一邊摸著(zhù)汗，一邊氣急敗壞地說(shuō)著(zhù)小孩的調皮，讓爸爸去幫她調試。爸爸早就樓下散步去了，奶奶站著(zhù)不動(dòng)，繼續說(shuō)著(zhù)，無(wú)奈只好拿爸爸的手機給她看看，爸爸真的沒(méi)帶手機。
剛剛返回電腦前，之前的氣氛早沒(méi)了，正沉默著(zhù)，s提議放首歌放松下，OK的表情還沒(méi)發(fā)出去，突然呼啦一閃，一切進(jìn)入黑暗中，于是乎樓道里“咣當咣當”的開(kāi)門(mén)聲此起彼伏，“跳閘了，還是停電了，這天讓人怎么受！”一時(shí)間，各種聲音交錯傳來(lái)，借著(zhù)手機的屏幕亮光，出去看個(gè)究竟。推上電閘，光明重現。哎！是跳閘了啊，這可真吭人。
也許是電路老化，也許是天太熱，用電的太多，電就不堪重負，頻頻累倒。我們喜歡電，我們一時(shí)也不想離不開(kāi)電，可是我們卻又沒(méi)愛(ài)護電，總是一味地索取。那么這樣下去，有一天電會(huì )不會(huì )爆發(fā)智慧，完全掌控人類(lèi)，那也許人類(lèi)就反被電奴役了。
電，你真是讓人難以取舍。
高中日記 篇7
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我一直相信著(zhù)。
陰霾散去必有暖意融融的陽(yáng)光普照心田，一路金光閃閃，鋪滿(mǎn)了柔軟的花朵和清新的小草。
陽(yáng)光和煦。正當歡喜之時(shí)，陰云突然密布，伴隨著(zhù)滾滾的悶雷，來(lái)得毫無(wú)預兆，令人措手不及。這半路殺出的“程咬金”無(wú)疑是晴天霹靂。我心里直嘀咕，這煞風(fēng)景的雨。
話(huà)音剛落，雨便瘋狂地墜了下來(lái)，沉甸甸地砸著(zhù)大地，仿佛要將這地面砸出一個(gè)洞才得以心安。頃刻間這雨便成功地阻撓了我前進(jìn)的腳步，它毫不顧及地下落著(zhù)，并不為造成它人困擾而感到抱歉并退縮。沒(méi)有知道這雨究竟是來(lái)沖刷罪惡，還是來(lái)制造麻煩�？扇藗儏s毫無(wú)選擇，只得接受。默默從中找尋快樂(lè )，并欣賞這夏雨，看它們如何以?xún)?yōu)美的姿態(tài)踩碎前一滴雨所激起的漣漪。
漸漸的，雨不再筆直地墜落，而是斜著(zhù)飄落。陰云和滾滾悶雷也漸漸消散。細長(cháng)透亮的雨絲匯聚成一條條清亮的水線(xiàn)，在地面緩緩流動(dòng)。
陽(yáng)光沖開(kāi)重重阻礙，努力地使出渾身的耀眼和暖意，衷心地為大地驅散陰霾。
雨，沒(méi)了蹤影。它離去得太快以致無(wú)法相信它曾經(jīng)來(lái)過(guò)。只有地上未干的痕跡清晰地證明了一切。
人們若無(wú)其事地散去了，各走各的，決然得仿佛剛剛什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
我想，我開(kāi)始喜歡雨了。更喜歡夏雨，我更確定了我的信念并深信不疑著(zhù)。
陽(yáng)光，的確總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。
高中日記 篇8
早上讀書(shū)的時(shí)候，發(fā)現這兩天有一個(gè)習慣，就是會(huì )在朗讀一遍過(guò)后，再靜下慢慢地閱讀一遍。
可能是因為書(shū)的內容對自己而言很實(shí)用，覺(jué)得單單只讀過(guò)一遍，不足以消化其中的內容；另外一點(diǎn)就是在讀過(guò)了兩本書(shū)之后，發(fā)現盡管當時(shí)是很認真地看，且也發(fā)表些自己的想法，可不過(guò)才一周的時(shí)間，自己對于其中的大部分內容已經(jīng)記不大清了。
這樣的發(fā)現讓我有點(diǎn)兒挫敗感，所以無(wú)意中就養成了這樣的一個(gè)習慣吧。
讀過(guò)就忘，這是很多人都會(huì )反饋的一個(gè)問(wèn)題。
之前我也一直有被這個(gè)問(wèn)題困擾過(guò)，但畢竟是偶爾翻本書(shū)，也沒(méi)有太在意。
最近開(kāi)始了讀書(shū)計劃之后，遇到的都是幾本不錯的好書(shū)，字里行間總能給我一些觸動(dòng)，其中一本書(shū)甚至讓我看哭了好幾回。
對于一本好書(shū)，突然有種不能容忍自己看過(guò)就忘的毛病。
思來(lái)想去，最好的辦法就是常常再多去翻閱。紙質(zhì)書(shū)雖然不常帶在身邊，那就可以隨手點(diǎn)開(kāi)電子版本的，只要真的有心想去閱讀，總是能想到辦法的。
還有一點(diǎn)就是試著(zhù)做比較優(yōu)質(zhì)的筆記，甚至可以寫(xiě)一些讀后感，以及書(shū)評。
想到還有人專(zhuān)門(mén)寫(xiě)書(shū)評做副業(yè)呢。我如果要寫(xiě)，更多是以自己想看的書(shū)，覺(jué)得不錯，做一個(gè)記錄的目的去寫(xiě)。如果是為了書(shū)評而寫(xiě)，似乎意義也不太一樣了吧。
總之，閱讀一本好書(shū)，真的會(huì )讓你覺(jué)得愛(ài)不釋手的。
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