【精華】高中日記錦集8篇

　　一天即將過(guò)去了，想必大家都學(xué)習了不少新知識，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編收集整理的高中日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高中日記 篇1

　　已經(jīng)與這所學(xué)校相處了兩年多了，此時(shí)，靜下心來(lái)回想它帶給我的喜怒哀樂(lè )。其實(shí)，也沒(méi)有什么大喜大悲，都是淡淡的，淺淺的，像一杯永遠被陽(yáng)光照耀著(zhù)的溫水，暖暖地流淌在我青春的回憶里。

　　剛走進(jìn)校園，就被眼前這條靜幽幽的，綠油油的小路吸引到了。夏天的風(fēng)拂過(guò)小路兩邊的四季青，綠綠的葉子和陽(yáng)光閃爍的影子一起在路邊晃動(dòng)，向每一個(gè)師生伸出歡迎的枝葉。小路的盡頭，便是一棵又一棵比教學(xué)樓還高大的梧桐樹(shù)，被陽(yáng)光穿透的茂密的枝葉，和著(zhù)蟬鳴，仿佛樹(shù)上掛滿(mǎn)了會(huì )發(fā)光的風(fēng)鈴一樣。秋天的午后，看著(zhù)女寢前這片落滿(mǎn)了金黃色梧桐葉的水泥地上，我好像有點(diǎn)明白了宋美齡為何會(huì )如此喜愛(ài)梧桐樹(shù)。女孩子們輕巧的踩過(guò)落葉，留下一片沙沙的響聲。

　　我們學(xué)校夏季的黃昏總是格外美麗。橙紅色的晚霞被夕陽(yáng)加了一層金色的外衣，將整個(gè)校園染成了橙色�？晌矣X(jué)得最美的陽(yáng)光是下午自習課上偷偷看小說(shuō)時(shí)灑在書(shū)頁(yè)上的那一頁(yè)金燦燦的陽(yáng)光，合上書(shū)的那一刻，那一頁(yè)的陽(yáng)光也被永遠留在了書(shū)中。學(xué)校給我的印象永遠都是溫暖的，陽(yáng)光燦爛的，即使有雨天，那陰暗的云朵也總能很快地被雨后的太陽(yáng)被驅散。

　　“樹(shù)枝想去撕裂天空，但卻只戳了幾個(gè)微小的窟窿，他透出天外的光亮，人們把它叫做月亮和星星�！北恍枪饣\罩的校園下，下晚自習的同學(xué)們匆匆的腳步聲，洗漱聲，打鬧聲……

　　給清冷的夜晚添上了一絲熱鬧。學(xué)校的星光也暖暖的，閃爍在挑燈夜讀的學(xué)生的發(fā)絲上，照耀在夜跑的體育生的眼睛里。白天的太陽(yáng)將溫暖儲存在校園的每個(gè)角落里，當陰暗與潮濕即將侵占你心靈的那一刻，你便會(huì )被這溫暖給包裹。這些溫暖的感覺(jué)從未消失，學(xué)校好像有魔力，永遠都那么生機勃勃，永遠都那么明亮，溫暖。

　　如今我們已經(jīng)高三了，這個(gè)校園里的一草一木于我已不是各種景物的象征，而是浸潤和承載著(zhù)我們三年奮斗與歡笑的地方，校園里有一顆永遠不會(huì )熄滅的太陽(yáng)，照耀著(zhù)學(xué)校里的每一個(gè)人，那便是奮斗和夢(mèng)想。

高中日記 篇2

　　自從我知道愚人節以來(lái)，我也一直很喜歡這個(gè)節日，因為它會(huì )給我帶來(lái)“快樂(lè )”，隨便的一句話(huà)，讓別人去嘗試，自己則和同學(xué)朋友在一旁開(kāi)懷大笑，卻不知，這陣陣刺耳的笑聲會(huì )扎在那些“愚人”的心底。

　　今天是愚人節，不錯，愚弄人的節日。多少人會(huì )在今天“上當”，又會(huì )有多少人會(huì )在這一天開(kāi)懷大笑，笑那些被愚弄的“愚人”。

　　自從我知道愚人節以來(lái)，我也一直很喜歡這個(gè)節日，因為它會(huì )給我帶來(lái)“快樂(lè )”，隨便的一句話(huà)，讓別人去嘗試，自己則和同學(xué)朋友在一旁開(kāi)懷大笑，卻不知，這陣陣刺耳的笑聲會(huì )扎在那些“愚人”的心底。

　　誰(shuí)曾想過(guò)“愚人”們的心底感受呢？

　　開(kāi)一個(gè)小小的玩笑，誰(shuí)都不會(huì )反對，高三了，一個(gè)玩笑可以調解緊張的氣氛，又可以使同學(xué)們的精神抖擻一下，從而更好的'投入艱苦的復習戰中。

　　但是，一個(gè)會(huì )浪費時(shí)間，甚至傷害到其他同學(xué)生命健康的玩笑，是不可取的。你的認真而又隨意的一句話(huà)，會(huì )使對方相信，但是，你可曾想過(guò)，親愛(ài)的同學(xué)們呀，你是把你的歡樂(lè )建立在別人對你的信任以及痛苦之上。事發(fā)后，別人憤憤不平的沖你怒吼，你只隨意的說(shuō)：“今天是愚人節呀！”然后還不忘添一句“愚人節快樂(lè )！”

　　快樂(lè )，是呀，你是快樂(lè )了，可是，“愚人”們會(huì )因你的一句話(huà)而東奔西走，當他把自己的辛苦結晶交到你手中時(shí)，你卻在瀟灑的享受，正在談天說(shuō)地，“愚人”們會(huì )是什么感受？

　　愚人節使我們中間又多了幾座刀山，又添了幾條火海，讓我們互相對望時(shí)要帶上有色的眼鏡，讓我們不敢再拿12分的信任去對待。愚人節使我們不再以誠相待，愚人節使我們多了幾分猜疑，少了幾分誠信。

　　只有愚人才過(guò)“愚人節”，而愚人節并不是給“愚人”準備的。

　　讓我們取消愚人節，以誠信相待，脫去虛偽的外衣，摘下猜疑的眼鏡。讓我們在交往中不再還有雜念，讓我們砸爛鐵鎖，敲碎玻璃，逃出這彩色的木屋，乘著(zhù)和煦的春風(fēng)，向蔚藍的彼岸一齊飛揚。

高中日記 篇3

　　雪花一片一片從空中飄落下來(lái)，輕輕地，生怕驚動(dòng)了大地上正在熟睡的孩子，恰似一個(gè)墜落凡間的天使。我趴在窗前，看著(zhù)窗外紅色的燈籠一點(diǎn)點(diǎn)覆蓋，感受來(lái)自年后的雪，感受著(zhù)那一抹令人悸動(dòng)的純白。

　　“嗒嗒嗒”一聲聲不和諧的聲音從遠處傳來(lái)，打破了這年后難能的安靜。我不禁蹙起眉頭聞聲看去，雪一點(diǎn)點(diǎn)模糊了視線(xiàn)，我只能依稀看見(jiàn)遠方的身影一點(diǎn)點(diǎn)向我靠近。只見(jiàn)他拄著(zhù)一根木棍似的的東西，走路向左一偏，向右一扭，一腳一腳地朝我走來(lái)，活像一只笨拙的企鵝，但是體態(tài)卻不似那般體態(tài)豐滿(mǎn)，就像一根葦絮在在空中左右搖擺。直到他走近，我才看見(jiàn)他的樣子�！霸瓉�(lái)是阿啞”心中的鄙夷又加重了不少。我自小是討厭阿啞的，因為不管有事沒(méi)事只要見(jiàn)到人，他就會(huì )沖著(zhù)你“啊啊啊”地亂喊一氣，還會(huì )抓著(zhù)你不放，我討厭阿啞，村中沒(méi)有幾個(gè)人是喜歡他的，都唯恐見(jiàn)著(zhù)他。和我同齡的孩子見(jiàn)了他自然也是如此。大人們總愛(ài)告訴孩子，“你不聽(tīng)話(huà)，我就會(huì )把你送給阿啞�！睗u漸地，阿啞選擇自己習慣一個(gè)人，還有陪伴他的那只母雞。有時(shí)他會(huì )躲得遠遠地，看著(zhù)孩子們傻笑。

　　升入初中后見(jiàn)阿啞的次數就更少了，沒(méi)想到年后竟然又見(jiàn)到了他。只見(jiàn)他穿著(zhù)一件破舊的雨衣，袖口已經(jīng)磨破了，腳上拖著(zhù)一雙大棉鞋，手背上有幾道干裂的口子，眼窩深陷，凹進(jìn)的的雙眼顯得突兀。他沖著(zhù)我啊啊啊亂叫，我不耐煩的點(diǎn)點(diǎn)頭假意敷衍他。誰(shuí)知到他卻沒(méi)有讓我走的意思。一只手一個(gè)勁地朝著(zhù)前方亂指，我從他眼神中竟然讀出來(lái)乞求，心中不禁一緊。只見(jiàn)他拉著(zhù)我的手就往外走，不知怎么搞得，我竟跟著(zhù)他離開(kāi)了。

　　他在前面走著(zhù)，我在后面跟著(zhù)。只見(jiàn)他一手拿著(zhù)拐杖，然后一只腳邁出，另一只腳再跟上，佝著(zhù)背一步又一步地向前走著(zhù)，這一路上我沒(méi)怎么和他說(shuō)話(huà)，只是偶爾他會(huì )“啊啊”大叫幾聲，這是我就會(huì )假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，不是“啊啊”的聲音令人急躁，只是在那一刻，我竟不知如何同一個(gè)啞巴交流?沉默是哪一刻我最好的回答。

　　只見(jiàn)阿啞小心翼翼地取出一個(gè)箱子，輕輕彈去箱子上的雪花，眼中流出憐愛(ài)的眼光，剎那間我竟看得有些失神。阿啞像捧著(zhù)一件珍寶似的東西“啊啊啊”亂叫，臉上掛著(zhù)一中略帶興奮的神秘，不緊好奇心又加重了幾分。只見(jiàn)他攤開(kāi)手心，一只半個(gè)手掌大的小雞躺在他的手心里，眼睛微閉，全身籠罩著(zhù)一種初生的嫩黃，我驀然被那種無(wú)意間給予的生命力所震撼，心猛地一顫，似乎這只小雞是他這一生的希望。那一刻他笑了，笑的如冬日雪花般耀眼，我也笑了，年后的我收到了那一份不同尋常的禮物，承載著(zhù)阿啞生活希望的禮物。有那么一瞬間，我看到阿啞眼神流出的不舍。阿啞沖著(zhù)我“啊啊”亂叫一氣，最后拍拍我的肩膀，深情地望了望那只小雞，繼而轉身沖入了雪中。

　　“嗒嗒嗒”的聲音再次回蕩在這一片寂靜之上，蹣跚地邁著(zhù)步子向遠方走去，瘦削的背影顯得有些孱弱，剎似空中灑落的雪花。阿啞進(jìn)了敬老院，直到現在，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他，只是沒(méi)想到那竟是最后一次與阿啞交談，竟成了最后的告別。

　　站在雪中，望著(zhù)空中零落的雪花，透過(guò)陽(yáng)光的罅隙，雪折射出獨有的純白，眼睛有些充溢，又是一年，朋友你可安好?

高中日記 篇4

　　今天，爸爸送給我一個(gè)小玩具——五子棋。

　　五子棋用一個(gè)小木盒裝著(zhù)，里面有兩種顏色的棋子，白色與黑色，各有32顆。

　　開(kāi)始時(shí)，我不知道怎么下，就請爸爸當我的老師教我下棋。爸爸一遍又一遍的不厭其煩地教我，我也學(xué)得很認真，爸爸告訴我：“橫、堅、斜先連起來(lái)五顆，那就贏(yíng)，在對方連著(zhù)三顆的時(shí)候，就要開(kāi)始設防，你不但要防對方，也要把自己的棋子連起來(lái)，主動(dòng)權要掌據在自己手中�！�

　　在邊學(xué)邊下過(guò)程中，我的棋藝不斷長(cháng)進(jìn)。在和媽媽下的幾盤(pán)中，居然還贏(yíng)幾局，我開(kāi)心極。爸爸看看說(shuō)：“丫丫，只要你認真練習，多思考，多觀(guān)察，要不多久，爸爸也不是你的對手�！�

　　五子棋，在我學(xué)習之余，給我帶來(lái)快樂(lè )，豐富我的課外生活，我喜歡玩五子棋。

高中日記 篇5

　　什么是精彩?戰爭年代的踴躍參軍，八十年代的文學(xué)熱，還是九十年代的出國熱?它們都是精彩，每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩，每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩，但無(wú)論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。

　　五月四日是青年人的節日，每當這時(shí)，正值青春年華的我都會(huì )思索，該怎樣度過(guò)這一天?我想這正是54五四青年節的意義所在，它紀念的是一個(gè)日子，弘揚的卻是一種精神。

　　青年之字典，無(wú)“困難”之字;青年之口頭，無(wú)“障礙”之語(yǔ);惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺(jué)，活潑之生命，以創(chuàng )造環(huán)境，征服歷史。我們斗志激昂，正投身于改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設中。

　　進(jìn)入絢麗的花季，再穿過(guò)憂(yōu)傷的雨季，然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是，我們張揚，我們痛快，我們狂傲，我們-------一如冰心說(shuō)過(guò)：世界之所以有我們是因為它需要變得更美，青春的我們生命中有夠多的云來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏。然而在生活——這個(gè)令人費解的局面前，很多事情我們無(wú)法左右，無(wú)法改變。于是，當暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，有些人俯首稱(chēng)臣，有些人逃之夭夭，但*終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊，只因慘相實(shí)在無(wú)法目睹，尤其是青春的我們，肩負振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒，成了生活中的茍活者。

　　前途是光明的，道路是曲折的，只要進(jìn)行持續的拼搏奮斗，我們一定能夠創(chuàng )造出新的歷史奇跡，一定能夠譜寫(xiě)出新世紀的“青春之歌”、“理想之歌”，一定能夠為我們的祖國做出更大的貢獻!

　　青春朋友們，黨在召喚，時(shí)代在召喚，讓我們以崇高的理想，創(chuàng )新的意識，無(wú)畏的勇氣“發(fā)揮青春的智慧，風(fēng)采和力量吧!我們是五月的花海，就該用青春擁抱時(shí)代;我們是初開(kāi)的太陽(yáng)，就該用生命來(lái)點(diǎn)燃未來(lái)。

高中日記 篇6

　　隔著(zhù)讓淚水沖刷的熒幕，久久懷念那些倒退在夢(mèng)里流年的人們。我清晰依舊的看見(jiàn)這些個(gè)笑靨如花的面容漸漸模糊直至不見(jiàn)。感覺(jué)時(shí)光飛逝，我一路走馬觀(guān)花，兩手空空。終于明白，原來(lái)一直幻想過(guò)的幸福只不過(guò)是偽裝在陽(yáng)光上的一層霧水，待黎明到來(lái)皆被殘忍的消磨殆盡。

　　于是。那樣輕易的我就沉溺于光陰的質(zhì)感。

　　染葡萄紫的大鬢頭發(fā)，在高三最后一個(gè)學(xué)期談戀愛(ài)，離高考兩個(gè)月的時(shí)候輟學(xué)。教室里和前后左右一大群人聊的火熱朝天，進(jìn)校園網(wǎng)站企圖找到什么服務(wù)器漏洞，好把病毒傳輸進(jìn)去讓校長(cháng)急的瘋死。以便彌補多年以來(lái)在學(xué)校不明不白遭受的罪。因此我們每天都在觀(guān)望著(zhù)。我的那些哥們，他們伴隨著(zhù)寂寞長(cháng)大

高中日記 篇7

　　秋意濃風(fēng)肅殺，一陣風(fēng)過(guò)，光禿禿的樹(shù)干上顫顫地綴著(zhù)幾片不肯落去的枯葉，瑟縮地打著(zhù)旋兒。

　　倏地，一片落葉飄進(jìn)我攤開(kāi)的書(shū)頁(yè)，黑_的邊兒早已碎敗，蜷曲著(zhù)身子，不知被什么蟲(chóng)子咬得滿(mǎn)是瘡洞……

　　我突然想到愁，不正是心上擱了個(gè)秋么?

高中日記 篇8

　　看到很多人在述說(shuō)著(zhù)自己的心思，覺(jué)得那是一種很美好的感覺(jué)�？吹胶芏嗳说奈恼伦兂闪算U字，發(fā)現那是一種很美妙的事情。于是，我也想去體驗一下這種種足以讓人興奮的難以言喻的幸福時(shí)光。

　　我是一個(gè)熱愛(ài)文學(xué)的孩子，用一顆純真的心感知著(zhù)生活里的酸甜苦辣，以一種完美的姿態(tài)享受著(zhù)生命里的春夏秋冬。盡管有很多的過(guò)去不免帶著(zhù)些許灰暗的色彩，但我沒(méi)有理由停止扇動(dòng)追尋未知的精彩的翅膀，因為內心深處還有渴望，因為所有的一切還在繼續，我夢(mèng)想的一切，這就夠拉！

　　此刻已是深夜，萬(wàn)千思緒讓我心潮澎湃，我不得不承認一個(gè)事實(shí)，那就是自己是一個(gè)總是在不停胡思亂想的人。是的，曾經(jīng)不知有多少個(gè)無(wú)知的精靈，帶我闖入夢(mèng)幻國度，他們前仆后繼，像沖鋒的千軍萬(wàn)馬，潮水一般，以至于我會(huì )感到莫名的恐懼，害怕有一天我會(huì )莫名的死去，原因最可能是由于我的腦細胞跟不上這颶風(fēng)般的思緒。很難形容他們具體的樣子，像是透過(guò)迷霧觀(guān)望遼闊草原上數不清的美麗花兒怒放一樣。

　　或許是我沒(méi)有那么強的語(yǔ)言表達能力，不能將他們完整的描繪出來(lái)，那么美的畫(huà)面，是夢(mèng)里才能完美相遇的情節。也或許是因為是現在沒(méi)靈感吧！

　　所以，我決定還是先睡一會(huì )吧！等有靈感再說(shuō)。

【高中日記】相關(guān)文章：

高中的日記12-10

高中的日記11-30

高中勵志日記09-01

高中隨筆日記10-26

高中親情日記12-13

高中的旅途日記06-24

高中春游日記11-15

高中日記11-17

高中過(guò)年日記12-11

高中感恩日記12-04