【精華】初中日記模板匯編10篇
忙碌而充實(shí)的一天結束了,你有什么總結呢?這也意味著(zhù),又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編整理的初中日記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中日記 篇1
09月25日 星期日 天氣:晴
今天,奶奶帶我去養鴨場(chǎng)看鴨子。我興奮極了。
到了養鴨場(chǎng),我就看見(jiàn)了驚險的一幕:水池邊上的一處泥地上躺著(zhù)一只鴨蛋。這時(shí),一群鴨子走過(guò),碰動(dòng)了那只鴨蛋。那鴨蛋滾動(dòng)起來(lái),滾向水池去了。唉呀,不好,鴨蛋要掉到水里去了。咦,那只鴨蛋掉到水里去就完了。幸好水邊的泥土擋住了鴨蛋的去路,它在水池邊上停了下來(lái)。好險!啊,那邊的一只鴨子真有趣:它竟然和旁邊的鴨子開(kāi)起了玩笑,那只鴨子像人一樣騎上了旁邊的一只鴨子的背上,還洋洋得意地昂起了脖子。騎上去的鴨子“穿”上了一件雪白雪白的羽毛衣,一個(gè)長(cháng)長(cháng)的脖子和一對圓圓的眼睛。對了,它還有兩只像楓葉一樣的腳,可愛(ài)極了。
最有趣的是有一只鴨子看見(jiàn)我們竟然躲到了水里去了,好像在和我們玩捉迷藏的游戲。
這些鴨子真有趣,我真喜歡這些鴨子!
08月23日 星期二 天氣:晴
星期天中午,我看奶奶炒菜看得出了神。所以,我也想燒一道可口的小菜。于是,我對奶奶說(shuō):“奶奶,您可以教我燒一道菜嗎?”奶奶說(shuō):“你為什么要學(xué)燒菜呢?”我說(shuō):“我也要像您那樣燒出好多好吃的小菜。而且昨天老師布置我們要學(xué)燒一道菜!薄澳呛冒,現在只有南瓜沒(méi)有燒,你就學(xué)燒南瓜吧!”
說(shuō)著(zhù),奶奶把南瓜遞給我,并且對我說(shuō):“先把南瓜洗干凈,再把里面的子挖出來(lái),然后把它切成一小塊一小塊的……”不等奶奶把話(huà)說(shuō)完,我已經(jīng)把南瓜清洗干凈,然后用刀切開(kāi),挖出南瓜子,再一塊塊切小。奶奶連忙對我說(shuō):“小心點(diǎn)兒,刀要斜著(zhù)向外。對,對,就是這么切!钡任仪泻媚瞎,奶奶又說(shuō):“先打開(kāi)煤氣瓶,再用鐵鏟翻炒,燒熟后還要放點(diǎn)蔥,這樣才香!痹(huà)音剛落,我立刻跑到樓下菜地里摘了十幾根蔥來(lái),把根剪去,到水龍頭下沖洗干凈,再用刀切碎。
“現在可以生火把鍋子熱一下,再放入少許的菜油和鹽……”我在奶奶的指點(diǎn)下一步步地炒了起來(lái)。接著(zhù),我拿起南瓜塊想倒入鍋內。我怕油濺起來(lái)會(huì )燙到我手上,猶豫著(zhù)不敢倒。奶奶在一旁鼓勵我說(shuō):“膽子大一些,籃子拿低一些倒進(jìn)去!笨墒,我對奶奶說(shuō):“我不敢!薄拔以谀闩赃,不用怕!”我拿起放南瓜的竹籃放到鍋內菜油的上方,迅速一倒。嗤的一聲,一股油霧騰空而起。我趕緊縮手。還好,油沒(méi)有濺到手上。接著(zhù),我把南瓜翻炒了幾下,放了適量的水,蓋上鍋蓋,讓它燒一會(huì )兒。大約過(guò)了七分鐘,奶奶對我說(shuō):“你揭開(kāi)鍋蓋看一下吧!蔽衣(tīng)從吩咐,打開(kāi)鍋蓋,一股香味撲鼻而來(lái),熱氣也冒了上來(lái)。我向鍋內仔細觀(guān)察,沸湯水翻滾著(zhù),南瓜的顏色也從淡黃變成深黃,而且變得有點(diǎn)晶亮透明。我拿起鐵鏟翻炒起來(lái)?吹较旅娴倪有點(diǎn)生,我蓋上鍋蓋讓它再燒一燒。
初中日記 篇2
今天我和爸爸媽媽約好到超市里買(mǎi)東西,媽媽說(shuō)讓我自己體驗下超市購物。我先把要買(mǎi)的東西列了個(gè)購物清單,然后帶上購物袋、會(huì )員卡和錢(qián)出發(fā)了。到了超市,我按照清單,一樣一樣去找,找到后就放進(jìn)購物袋,自己拎著(zhù),很快東西就買(mǎi)全了。結賬時(shí),我先把東西從購物袋里拿出來(lái)放到柜臺上,再把會(huì )員卡遞給營(yíng)業(yè)員阿姨,然后再把營(yíng)業(yè)員阿姨掃描之后的東西放回購物袋,最后就是付錢(qián)了。裝東西的時(shí)候我有點(diǎn)手忙腳亂的,差點(diǎn)忘記拿會(huì )員卡了。
家樂(lè )福正在進(jìn)行20周年慶活動(dòng),集滿(mǎn)印花換迪斯尼掛件,我們去換了一個(gè),拆開(kāi)來(lái)一看,是個(gè)好玩的高飛。哈哈,這可以作為我第一次購物的紀念品!
最后,我拎著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的購物袋,和爸爸媽媽回家了,我的心里也裝滿(mǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè ),我想大聲說(shuō),我會(huì )自己購物啦!
初中日記 篇3
小時(shí)候,爺爺帶我去位于浙江省淳安縣的千島湖玩。我玩得非常高興、非常興奮,也讓我非常害怕,至今記憶猶新,因為這是一次令人“難忘”的冒險。
我們到達了千島湖,前往五龍島,也就是傳說(shuō)中的蛇島游玩。我們坐上快艇來(lái)到了蛇島。剛上島就看見(jiàn)到處是菜花蛇,有的像根爛繩子似的躺在路中央睡覺(jué);有的幾條卷成一團躲在路邊的石頭上,嘴里還吐著(zhù)舌頭;還有的掛在樹(shù)枝上一蕩一蕩的蕩秋千。我當時(shí)快要嚇死了,一步都不敢往前走,緊緊抱著(zhù)爺爺的大腿一動(dòng)都不敢動(dòng)。沒(méi)辦法,爺爺只能抱著(zhù)我往前走。媽媽也嚇得尖聲驚叫,亂蹦亂跳,我這才知道不光是我們小孩子怕蛇,原來(lái)大人們也怕蛇!一路上大家小心翼翼緩慢前行。爺爺告訴我判斷蛇是否有毒,要看蛇頭的形狀。頭如果是尖尖的三角形就是有毒的蛇;頭如果是圓形的就是無(wú)毒的蛇。我們終于來(lái)到了蛇島中央,哪兒有一個(gè)又大又深的池子,池子里蛇五顏六色的,有我認識的竹葉青、火赤煉、巨蟒、金環(huán)蛇和銀環(huán)蛇,還有很多我不認識的。它們趴在一起,拱過(guò)來(lái)拱過(guò)去,還發(fā)出絲絲的聲音。有的蛇還吐著(zhù)紅紅的舌頭,流著(zhù)口水,眼睛惡狠狠地看著(zhù)我,我嚇得趕緊閉上眼睛往爺爺懷里鉆,再也不敢看了。原來(lái)蛇島是如此的可怕。
在回去的船上,我望著(zhù)漸漸遠去的蛇島,心想我死也不來(lái)這種地方了。
初中日記 篇4
一:在爆竹聲中,我們迎來(lái)中國人最盛大的節曰——新年,家家喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的春聯(lián),忙忙碌碌……
正月初一,又是一個(gè)快樂(lè )的曰子。
以往我都是起得最晚的人,可今天我爭個(gè)第一,因為極想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃,聲音真大,四處飛濺,仿佛要把每一個(gè)祝福送到千家萬(wàn)戶(hù),一陣陣爆竹聲接連不斷,噼里啪啦的,熱鬧非凡。
在鞭炮聲過(guò)后,就沒(méi)有什么好玩的。還是吃早餐吧,待會(huì )兒出去玩一玩!
吃過(guò)飯后,我邀幾個(gè)朋友一起去玩,在街上點(diǎn)燃的爆竹在地上開(kāi)出美麗的花,漂亮極,袋里裝著(zhù)父母給的零花錢(qián),甭提多高興。今天的小鳥(niǎo)也出來(lái)湊熱鬧,大概它們心里也很高興吧。
街上不愧是街上,玩的吃的樣樣俱全?吹降拇蠖鄶凳且恍┬『,我瞧瞧,就數麻辣攤的生意最好:
“我要一串年糕!”一個(gè)胖孩子叫道。
再去別的地方瞧瞧如何?在一家文具店攤前,我又停下腳步。那里有各種玩的東西:飛機模型、望遠鏡、電動(dòng)汽車(chē)……盡是一些玩的東西。我發(fā)現最受歡迎的是那些玩的東西。
在其它地方,我還看見(jiàn)有的在賣(mài)氣球、跳繩,有的在賣(mài)小吃、點(diǎn)心、水果,穿的用的吃的樣樣俱全,真是無(wú)奇不有。
玩一上午,下午我又要去走親訪(fǎng)友拜新年,這無(wú)疑也是一件高興的.事。
今天真是玩得太痛快!算是一飽眼福二飽口福三飽手福。最為幸運的是那些賣(mài)主,今天可是生意興隆啰!
真心希望今天全國的小朋友在新的一年里快快樂(lè )樂(lè ),沒(méi)有煩惱,但千萬(wàn)不要“玩物喪志”喲!
初中日記 篇5
每當周六的時(shí)候,我就迎來(lái)了快樂(lè )的課余生活——學(xué)唱京劇。
來(lái)到教室,我們先壓腿,就是把一條腿放在把桿上,雙手直直地放在腿的兩邊,上下兩條腿不能彎,身子直立著(zhù),當聽(tīng)到音樂(lè )的時(shí)候,身子使勁往下壓,不能像小雞啄米一樣,頭一點(diǎn)一點(diǎn)的。我剛壓的時(shí)候,下面的腿總是彎,經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的練習,動(dòng)作越來(lái)越標準了。還有喊嗓的時(shí)候,我就是更喊不好了,老師總是說(shuō)我:“你不要擠聲音,就像喝水的時(shí)候,后面的嗓子是打開(kāi)的。還有,你要先氣運丹田,然后嘴角微微向兩邊咧開(kāi),讓氣流從牙縫里出來(lái),知道了嗎?”我在家里按照老師教的方法練了又練,半年多了,我終于找到“小嗓”,得到了老師的表?yè)P與認可。我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的自豪感,甭提多高興了。在學(xué)習中,我還發(fā)現京劇里的每一個(gè)動(dòng)作、眼神、腔調都需要長(cháng)時(shí)間的練習,真是“臺上一分鐘,臺下千日功”!
通過(guò)學(xué)京劇,我得到了一個(gè)啟發(fā),不管做什么事,只要有付出就有收獲。這就樣,我的課余生活因為有了京劇而快樂(lè )。
初中日記 篇6
一場(chǎng)激烈的辯論會(huì )今天,我們班舉行了一場(chǎng)激烈的辯論會(huì ),內容是開(kāi)卷是否有益。老師把我們分成正反兩方,剩下的同學(xué)是支持隊,我加入了正方!拔艺J為開(kāi)卷有益,古人不是常說(shuō)‘讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神’嗎?再說(shuō),老師也常教我們,要讀多一點(diǎn)書(shū),可以豐富知識!北荣悇傞_(kāi)始,我方的柳葉晶就打“當頭炮”。反方也不甘示弱,張還需馬上站起來(lái),說(shuō):“是嗎?我看開(kāi)卷未必有益,看那些不健康的書(shū),過(guò)于迷戀,嚴重的影響了學(xué)習!
“是呀!張還需說(shuō)得有道理!薄拔矣X(jué)得許多都像張還需說(shuō)得一樣!迸_下議論紛紛。張還需得意洋洋地看了一下我方。我站起來(lái),不緊不慢地說(shuō):“多看課外書(shū),增添了生活的樂(lè )趣,又可以提高寫(xiě)作水平,這真是一舉兩得,所以,我認為開(kāi)卷有益!
臺下響起了一片熱烈的掌聲。我方的柳紅也站起來(lái),說(shuō):“我也認為開(kāi)卷有益,可以開(kāi)拓視野,顯得成熟,有修養,舉止大方,對人有禮貌``````“”我不同意,“我方未說(shuō)完,反方的張還需有站起來(lái),他振振有詞的說(shuō)了起來(lái),“在讀課外書(shū)時(shí),有些人沒(méi)仔細讀,浪費了寶貴的時(shí)間;還有些人只看書(shū),不參加課外活動(dòng),對成長(cháng)不利;還有些人不僅看書(shū)過(guò)分,還不注意眼睛,造成了深度近視”就這樣,你一句,我一句,的家七嘴八舌地繼續討論著(zhù)這個(gè)話(huà)題。
最后,老師宣布:“正方和反方大平,不是不能看課外書(shū),而是要看好書(shū),并且不能過(guò)度迷戀,導致學(xué)習成績(jì)后退!边@真是一場(chǎng)激烈的辯論會(huì )呀!
初中日記 篇7
戰爭與種族滅絕的陰云布滿(mǎn)了天空,蓋世太保的鐵瓜伸向每一個(gè)無(wú)辜的猶太人,在歷史上上演了一場(chǎng)慘絕人寰的浩劫。安妮是位猶太少女,她原本幸福的生活就這樣破碎了。1942年7月,由于壓迫猶太人的風(fēng)聲緊急,他們家和另外四名猶太人到她父親公司的“密室”躲藏。
密室的生活十分枯燥,尤其對安妮這樣一個(gè)好動(dòng)多話(huà)的13歲女孩。單調的飯菜、性格怪癖的居伴、幾年不能出門(mén)、用水和去衛生間都有非常嚴格的限制,而且常常擔驚受怕。這一切差一點(diǎn)把安妮逼瘋了。不過(guò)值得慶幸的是,她所經(jīng)歷的一切并沒(méi)有使她的心田荒蕪,那里已經(jīng)成為一片生機勃勃的希望的田野!安妮想成為作家和記者,可這個(gè)美麗的愿望在當時(shí)那股勢不可擋的黑暗洪流下顯得那么脆弱,像閃著(zhù)彩光的泡沫。但是安妮仍寫(xiě)道:“我仰視天空,冥冥中覺(jué)得世界還能好轉,這場(chǎng)殘酷也會(huì )告終和平與安詳會(huì )重新回來(lái)。在此同時(shí),我必須執著(zhù)我的理想。也許有一天,我能實(shí)現我這些理想!”讀到此我仿佛看到一個(gè)不屈的靈魂在黑暗的密室中吶喊,帶著(zhù)心中不可泯滅的希望!
從這本日記中,我們看到一個(gè)純潔、率真又有鮮明個(gè)性的、活生生的少女形象。我們對她孩子氣的頑皮、倔強、焦躁、苦惱感到理解和同情;我們更為這樣一個(gè)年僅十四五歲的孩子對自己的嚴格要求,身處逆境卻不屈服、不沮喪,反而勤奮學(xué)習、懷抱理想的頑強性格感到欽佩。她在日記中記載的戰爭給人們帶來(lái)的恐懼、猶太人的悲慘遭遇是法西斯罪行的鐵證。特別令我們感動(dòng)的是,安妮看到理想被粉碎,人性的丑惡暴露無(wú)遺,世界正在變成荒漠的可怕現實(shí),感到無(wú)比痛苦的同時(shí),仍然堅持自己的信念和理想,不屈服于失敗,反而更加熱愛(ài)生活,熱愛(ài)大自然,用汲取知識、精神上的充實(shí),彌補物質(zhì)的匱乏,追求心靈世界的最大自由。這些文字出自一個(gè)十幾歲的孩子之手,不是更給人以鼓舞嗎?
安妮的故事,就像是一個(gè)天然的電影劇本,它承載了人類(lèi)所有的美好詞匯——樂(lè )觀(guān)、信念、感恩、勇氣和愛(ài)。
初中日記 篇8
星期天,我和媽媽一起到一樽牛排館吃午飯。
今天是雙休日,還好,人不是很多,我們找了個(gè)靠窗的位置,我就拿起玻璃杯往飲料機那兒走,等我端著(zhù)芒果汁回來(lái),看到服務(wù)員姐姐拿來(lái)兩個(gè)小碗放在桌上。
原來(lái)是玉米濃湯。它黃燦燦,中間還有一點(diǎn)奶白色,聞起來(lái)有一股濃香,濃香里還有一點(diǎn)牛奶味。我正慢慢品嘗,一股酥香又鉆入我的鼻孔,原來(lái)牛排已經(jīng)烤好了。
服務(wù)員姐姐把鐵板打開(kāi),澆上一層番茄汁,現在牛排可以開(kāi)始吃了!
只見(jiàn)牛排黑乎乎的,似乎一塊已被曬干的大路,雞蛋慢慢地在鐵板上熔化,就像是傍晚的時(shí)候太陽(yáng)的光輝。通心粉就如同白鴿在空中飛翔。我先小心翼翼地切開(kāi)一小塊嫩牛肉,這是我第一次自己切牛排,還沒(méi)切得不好,媽媽投來(lái)贊賞的目光,F在我要吃“雞蛋溶液拌意面”了!雞蛋溶液的味道好極了,香香甜甜的,不一會(huì )兒我就把它們給吃完了。
吃完主餐牛排之后,我又吃了以小盤(pán)土豆沙拉。土豆問(wèn)道咸咸地,加上千島醬和蛋黃醬的清香,簡(jiǎn)直是世界上最完美的搭配方法了!
吃完土豆沙拉,我又讓服務(wù)員姐姐倒了一杯熱茶,讓她順便送了一碗爆米花,我和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑地吃著(zhù)。
今天真是既愉快又充實(shí)的一天!
初中日記 篇9
我來(lái)了,拿著(zhù)畫(huà)板和畫(huà)筆,坐在校園里畫(huà)著(zhù)春天的模樣。幽靜的校園里,五星紅旗在春風(fēng)的吹拂下飄揚,學(xué)生排著(zhù)整齊的隊伍,有序地站在五星紅旗下,高舉著(zhù)右手,雙眼凝視著(zhù)飄揚的紅旗,激昂地唱著(zhù)國歌。春風(fēng)把這悅耳的歌聲帶到每個(gè)人的心里,頓時(shí)令人感到無(wú)比的溫暖。
我來(lái)了,來(lái)到農田里,拿起畫(huà)筆,畫(huà)起了春的另一副模樣。
在畫(huà)里,農民伯伯正彎著(zhù)腰,辛勤地除著(zhù)草。這下可好了,我一不小心,在畫(huà)上滴了幾滴而已,并沒(méi)有帶來(lái)不幸。多虧我發(fā)現得及時(shí),趕緊把水擦干,畫(huà)上了一個(gè)太陽(yáng)。雨過(guò)天晴,當農民伯伯看到這一幕,原先疲憊的樣子剎那間消失殆盡,露出了笑容。這笑容如同冬日暖陽(yáng),給人以溫暖,如同夏日涼風(fēng),給人以清爽。這就是春的模樣。
我越畫(huà)越起勁,又來(lái)到大海,提起筆畫(huà)了起來(lái)。
“嘩嘩嘩!”你聽(tīng),這是海的聲音。海風(fēng)迎面吹來(lái),哇,好舒服,癢癢的,暖暖的。能夠站在這樣的海灘,聽(tīng)聽(tīng)海浪拍打沙灘的聲音,吹吹溫暖舒適的海風(fēng),這是一件多么愜意的事呀!
我,來(lái)到了許多地方,用手中神奇的畫(huà)筆,勾勒出一幅幅栩栩如生的畫(huà)卷,展現出春的美麗模樣!
初中日記 篇10
每位學(xué)生都有自己精彩的學(xué)習生活,我的學(xué)習生活也是豐富多彩的。我喜歡第二課堂中豐富的課外知識,我喜歡在體育課中盡情地揮灑青春的汗水,我喜歡課堂中的生動(dòng)活潑,但我最?lèi)?ài)的還是課堂中一起合作學(xué)習的小組,我愛(ài)我的小組。
我們小組中有8名成員,我是其中的一員。我們組有一位超級“大明星”,她就是我們的組長(cháng)。她會(huì )跳舞,而且跳得很好。人長(cháng)得漂亮,再加上她學(xué)習成績(jì)也很不錯。所以我們叫她“大明星”。她還有一個(gè)經(jīng)紀人,也是我們組中默默無(wú)聞的一員,雖然默默無(wú)聞,但也在為我們組付出。
我們組還有運動(dòng)健將。女運動(dòng)健將是我們的副組長(cháng),她的跑步、跳繩、足球都是一級的棒。而男運動(dòng)健將則是我們班的勞動(dòng)委員。他是跑步中的潛力股,通常都是像一只鷹一般地飛出去。他平時(shí)工作認真負責,沒(méi)有一點(diǎn)含糊。
我們組還有兩名數學(xué)能手。一名是上課積極回答問(wèn)題的,而且他還是我們組的“活字典”呢!每次我們不論問(wèn)他什么問(wèn)題他都能夠回答上來(lái),可厲害了!而另一名是個(gè)“活寶”,他整天都在搞怪逗我們開(kāi)心。心情不好的人都會(huì )被他逗地開(kāi)懷大笑,就更別說(shuō)是心情好的人了。
當然了,我們組還有一位勤奮好學(xué)的組員。他知道自己的成績(jì)不是特別的理想,所以他一直在努力,想把成績(jì)提高起來(lái)。
這就是我的小組,在組內的成員中有各種各樣的人,你是不是覺(jué)得你也想擁有一個(gè)和我一樣的小組呢?其實(shí)我們班一共有六個(gè)小組,缺一不可,每組都很重要,也必不可少。但是呢,我還是最?lèi)?ài)我的小組。因為它給我帶來(lái)了各種情緒,更多的還是開(kāi)心!我為我的小組而驕傲。
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