【推薦】高中日記模板集錦7篇

　　轉眼一天又過(guò)去了，你有什么總結呢？讓我們一起認真地寫(xiě)一篇日記吧。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編精心整理的高中日記10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

高中日記 篇1

　　圣誕節前夕，整座城市都彌漫著(zhù)節日專(zhuān)有的歡樂(lè )氣息。少男少女們緋紅的臉頰倒映在咖啡廳的玻璃上，蛋糕店里擠滿(mǎn)了買(mǎi)圣誕蛋糕的主婦。

　　圣誕又到了��！我在心里想著(zhù)。

　　今年的圣誕節不必多說(shuō)，除了有些發(fā)暗的日光燈外，與往年沒(méi)什么差別。這是來(lái)到東京后過(guò)的第三個(gè)圣誕節了，來(lái)到日本的八王子學(xué)園高等學(xué)校后抱著(zhù)一定要做出成績(jì)的想法，我留在了這里。

　　可是一次次的成績(jì)的不理想讓我不敢再悵惘未來(lái)，我陷入了無(wú)邊的迷茫中。

　　我獨自在街頭走著(zhù)，想找一家溫馨的店填填肚子。天上下起了小雪，街道旁的櫻花樹(shù)早已落葉，一根根光禿禿的立在那里。

　　我走到一個(gè)隱蔽的小巷中，寫(xiě)著(zhù)時(shí)光膠囊的大頭貼照相亭吸引了我。

　　反正一年都要過(guò)去了，留下一個(gè)美好的回憶吧！這么想著(zhù)，我走了進(jìn)去。

　　前腳剛踏進(jìn)去，我就仿佛被拉入了一個(gè)漩渦中，再次找到平衡后，我望著(zhù)墻上掛著(zhù)的一幅全家福，發(fā)現我好像是回到了自己的家里一樣。

　　我透過(guò)玻璃窗隱約看到媽媽在廚房洗碗，爸爸拿著(zhù)全家福在撫摸著(zhù)。

　　我坐在他身邊，看著(zhù)爸爸，鼻尖一酸。

　　自從來(lái)東京上學(xué)以后，我一直沒(méi)有回過(guò)家，每一次爸爸媽媽發(fā)來(lái)問(wèn)候時(shí)都因為自己備考的忙碌而急躁地回應。我一直以為自己可以獨立，但是不曾想這樣對父母是有多么的殘忍�？粗�(zhù)忙碌的媽媽?zhuān)瑴I水滑落在我的臉頰。

　　雪花落在淚水上，異常冰涼，我被驚醒，發(fā)現自己站在一棵櫻花樹(shù)下，照相亭已經(jīng)不在。

　　是時(shí)候該回家了，我在心里想：不能讓家里人掛心了。

高中日記 篇2

　　三年來(lái)，我，平淡無(wú)奇，看了篇文章就做作家夢(mèng)；聽(tīng)了首音樂(lè )就做歌手夢(mèng)；參觀(guān)了美術(shù)展覽就做藝術(shù)家夢(mèng)……

　　一直以來(lái)都沒(méi)太大成就，曾經(jīng)夸下�？谝�讓這個(gè)世界因為我而改變，辛虧吹牛不用交稅。但卻看清了自我，也活出了自我�？v無(wú)舉足輕重，卻也蕩出了一片漣漪。從一開(kāi)始，每個(gè)人都懷著(zhù)對未來(lái)的期盼和對美好大學(xué)的向往，蜂擁而至地往同一輛公交擠。從公交車(chē)開(kāi)出站的那一刻起，全世界就都在一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰爭泥淖里撲騰著(zhù)。每個(gè)人都全身心地投入到瘋狂的競爭中，卻沒(méi)有誰(shuí)會(huì )去留意沿途的風(fēng)景，更沒(méi)人去思考終點(diǎn)站是嘛。只是到了站，再茫然的奔赴下一站。

　　終于，一個(gè)一直沉睡的少年醒來(lái)了，在途中毅然決定下車(chē)了。他厭倦了擁擠，厭倦了日益強烈的競爭、貪婪仿佛饕餮永無(wú)饜足之寧日，這種壓力使他窒息。這并不是懦弱、退怯，而是他真的醒了。不僅是單純睡眠中斷的醒，同時(shí)，更是精神也醒來(lái)了。他需要一條與他們殊途同歸的新徑，所以他要精辟新徑。

　　今天，這個(gè)超凡絕倫的少年不緊不慢的如期而至到其獨特終點(diǎn)。此刻正準備奔赴下一站點(diǎn)。而那一車(chē)的人還在永無(wú)休止地混戰……

高中日記 篇3

　　一個(gè)人，一孤舟�？帐幨幍芈�步在人生的某個(gè)角落。夜，慢慢襲來(lái)。望窗外，風(fēng)雪夾著(zhù)縷縷塵哀姍姍落于天際。此時(shí)，已是冬至。

　　把夜點(diǎn)亮，那盞暗然的燭火，渺如茫茫宇宙中的一顆繁星，在寒風(fēng)中微微灼燒。仿佛這個(gè)世界只剩下我，呆呆的、空空的。我認為我是冷靜的，每次都用最冷靜的目光觀(guān)察著(zhù)周?chē)��?/p>

　　漫漫人生，茫茫俗世，我不知道在等待什么。固執的我還能等待什么？是生命中的潮起潮落？但是傷感與日俱增、深邃，像海一樣的深邃。幸福早已不知何時(shí)偷偷逝去，我?jiàn)^不顧身，被迫讓世界仍在了苦海中。孤獨的是那么殘不忍睹，它招招精湛，打的我傷痕累累�？蔁o(wú)人知曉，因為在世人前，我依然牽強的走我的路。

　　時(shí)光飛濺，倍感孤單。短暫的青春中，似乎總有種無(wú)法止步的痛。這種痛，讓我漸漸開(kāi)始懂得了什么是迷茫。站在這個(gè)角落，抬起頭來(lái)向前望了望，看到的是一眼望不到邊的滄桑。

　　這些年來(lái)，空蕩蕩的心在被悲傷封印的同時(shí)虛無(wú)縹緲的度過(guò)著(zhù)每個(gè)日日夜夜。然而那些傷痕，卻不能隨時(shí)間所淡漠，而是依舊承受著(zhù)煎熬。直至磨滅的一點(diǎn)青春的氣息都沒(méi)了。只剩那些被丟棄的傷痕，永遠無(wú)法愈合。

　　閉上眼，似乎悲傷一下就能沉淀到心底。所有的曾經(jīng)在心海蕩漾，所有的惆悵在心中默默沉淀，直奔心底。

　　不知從什么時(shí)候開(kāi)始，喜歡上了夜晚的安寂。雖然它很荒涼，雖然它是了無(wú)邊際的黑暗。但還是喜歡它牽著(zhù)我漂泊的靈魂在沉淪中靜靜等待。

　　此刻正獨思的我，被一曙幽光撫醒。放眼望去，那倫皎潔的明月是那么的蒼白。白的凄涼，白的令人憔悴。

　　今夜，寒風(fēng)相伴。

　　今夜，孤獨相隨。

　　人生的孤船，惟我獨載。

　　幽幽的靜夜，惟我獨品。

　　寂寞的長(cháng)路，伴我只有孤燈。

　　無(wú)聲的沉思，更是一種成長(cháng)。

高中日記 篇4

　　你潑墨了墻角殘缺的記憶，于是就渲染出一個(gè)沒(méi)有跌宕的夏天。

　　在那麥田旁的樹(shù)下，青石桌椅已經(jīng)坍塌，在光陰長(cháng)河的流動(dòng)下，化作片片記憶的殘片與那房屋一同遺留在我的腦海之中。如薄薄的炊煙，讓人迷茫的眼睛無(wú)法穿透。

　　記憶中，外公家住在杭州，門(mén)口種著(zhù)一棵柏樹(shù)，樹(shù)下一套青石桌椅顯得格外顯眼。兒時(shí)，我幾乎每年夏天我都會(huì )去看外公，外公總是帶著(zhù)笑坐在那青石桌椅上。

　　初夏，柵欄旁的綠茵氤氳了滿(mǎn)院的.清涼。

　　夏日的寧靜似乎被我一聲呼喚打破，籠中的飛鳥(niǎo)也開(kāi)始了鳴叫。生機勃勃的大地，沐浴著(zhù)金色陽(yáng)光被映成了一片金黃。推開(kāi)那散發(fā)著(zhù)淡淡幽香的古銅木門(mén)，卻發(fā)現外公早已坐在桌旁，帶著(zhù)笑看著(zhù)我，他卻笑而不語(yǔ)，只是目光溫柔地指了指我，又指了指石桌旁的凳子，釋義我坐下來(lái)。外公的拿來(lái)一個(gè)樹(shù)根，愛(ài)惜地撫了撫，左右端詳一會(huì )兒，便拿起了刻刀，刻刀在外公的手中上下翻飛，在樹(shù)根上留下一個(gè)個(gè)美麗的印記。

　　如春似夏般的歲月，總會(huì )被轉盤(pán)上的指針消磨殆盡。

　　終于，父母拉著(zhù)不情愿的我坐上飛機，我時(shí)不時(shí)向身后張望，只見(jiàn)外公站在那里滿(mǎn)臉慈祥，從懷中抱出一個(gè)盒子遞給了我，向我揮揮手，遠遠離去，隱隱看見(jiàn)，外公的鼻子聳動(dòng)著(zhù)，那一刻，我覺(jué)得外公削瘦的臉龐更顯蒼老。上了飛機，我小心地打開(kāi)那個(gè)盒子，只見(jiàn)里面是一個(gè)根雕，兩條游龍相互盤(pán)旋，爭搶著(zhù)一顆明珠，惟妙惟肖，栩栩如生。

　　又是一年似曾相識的夏，白墻青瓦，唱盡離散。堅守崗的青石桌椅，終于抵不過(guò)歲月的執拗，深處的記憶，碎了一地。老房仍在，只是憑添了幾分悲涼，古木依舊，只是少了幾分生機�？粗�(zhù)殘破的老屋，心中盡說(shuō)不出的滋味……

　　晃眼之間，這早已是記憶。外公也搬到了其他地方，可我依舊忘不了那老屋，忘不了那青石桌椅，更忘不了那美麗的根雕。

高中日記 篇5

　　這些話(huà)我從剛才的暑假就想和你說(shuō)了，只是我每次打開(kāi)QQ想要和你說(shuō)都退縮了，今天以這個(gè)特殊的方式說(shuō)出來(lái)，我不知道自己希不希望你看到

　　上初中時(shí)，我和你被分到同一個(gè)班，我知道這是因為我以后會(huì )喜歡上你。上初中后，你是班里的學(xué)霸，而我呢，也緊跟在你后面，我那時(shí)對你的感覺(jué)就只是遙不可及，從初一到初三我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得自己會(huì )喜歡喜歡上你，甚至我們每天在學(xué)校也說(shuō)不了幾句話(huà)，除了學(xué)習上的事情。雖然剛上初中的模擬考試第一和第二是你和我，我對你也沒(méi)有過(guò)多的關(guān)注。

　　初一到初三這段時(shí)間內，我一直坐在第一排，你在第二排，每天我轉頭向后看時(shí)，不經(jīng)意間就會(huì )看到你，就是這么巧，你正好也轉頭向我這邊看，我和你對視了一秒鐘后，轉過(guò)頭來(lái)繼續聽(tīng)課，這種現象每天都會(huì )發(fā)生無(wú)數次，而我卻沒(méi)有注意到這個(gè)細節。

　　在畢業(yè)前的那幾個(gè)月中，我們兩個(gè)之間的接觸漸漸變得頻繁，漸漸親密起來(lái)，就像從不認識的人很快變成親密的好朋友，我不知道是你主動(dòng)還是我主動(dòng)，總之，謝謝你讓我在那段時(shí)間過(guò)得開(kāi)心，過(guò)得快樂(lè )，我每天都不自主的想多和你說(shuō)話(huà)，多靠近你一點(diǎn)，多看你一眼。我們回家順一小段路，所以我每天放學(xué)后會(huì )偷偷地等你背起書(shū)包走出教室，然后再機智的跟上去和你打招呼，和你一起走出教學(xué)樓、走出校門(mén)，一起順那一小段路。在路上，我們時(shí)而也會(huì )嬉笑打鬧，然后笑著(zhù)分開(kāi)。在那段時(shí)間里，我們每天都這樣相處著(zhù)，期間也有很多讓我難忘的事，比如：你“搶”了我的幾塊錢(qián)，你給我戴“結婚戒指”等等，其他就不多說(shuō)了。然而可笑的是，我竟然還沒(méi)有感覺(jué)到對你的好感不知道你意識到了嗎？就這樣過(guò)了幾個(gè)月。

　　中考了，上天讓我們又在同一所高中重逢。開(kāi)學(xué)那天，我去學(xué)校報到，一張接一張看著(zhù)分班結果，終于在第三張看到你的名字，我當時(shí)心里有些激動(dòng)，覺(jué)得我們會(huì )同班。開(kāi)始找自己的名字，終于在同一張分班表上的最后找到了�！拔覀兺�班了!""我們同班了！”

　　我知道這是上天在照顧我。

　　當天下午去教室報到，同學(xué)們一個(gè)個(gè)進(jìn)來(lái)，我盯著(zhù)教室門(mén)口，希望看到你，然而始終沒(méi)有。老師開(kāi)始點(diǎn)名，我希望聽(tīng)到你的名字，然而事實(shí)又令我失望。晚上我問(wèn)你，你說(shuō)去了隔壁班，那個(gè)班更好一點(diǎn)，你還說(shuō)只有一墻之隔，我們可以經(jīng)常見(jiàn)面，我們還約定每節課下課以后都出來(lái)在樓道里聊聊天，我也覺(jué)得挺好的，心情也變好了。

　　剛開(kāi)學(xué)的幾個(gè)月，我們也確實(shí)是經(jīng)常見(jiàn)面，但不知從什么時(shí)候開(kāi)始，幾星期甚至幾個(gè)月也見(jiàn)不到你，我漸漸沒(méi)有心情去學(xué)習，變成班里的下等生，而你在班里是學(xué)霸。我感覺(jué)我們之間的距離越來(lái)越遠。正因為這樣，我才發(fā)現，我見(jiàn)不著(zhù)你就經(jīng)常想你，想見(jiàn)到你。突然有一天，我腦子發(fā)熱，就初中三年和上高中這段時(shí)間我對你的感覺(jué)和我們之間關(guān)系的變化、我們之間發(fā)生的各種事情，進(jìn)行了仔細的推論，最終我驚喜的得出一個(gè)結論：我喜歡上你了��！我每次下課后都想去你們班后窗瞧你一眼，可是我都沒(méi)有，我似乎覺(jué)得兩個(gè)班之間有條界線(xiàn)，我始終跨不過(guò)去。我甚至到現在都沒(méi)有在你們班后窗瞧過(guò)你一眼，雖然我也經(jīng)常從你們班經(jīng)過(guò)，但不知為什么，我始終不能把頭轉向你們班，或許是因為怕看見(jiàn)你吧。我漸漸麻木，開(kāi)始害怕見(jiàn)到你，和你越來(lái)越陌生了，我對你的單相思好像也變淡了。這或許是因為我的性格有點(diǎn)內向吧。

　　因為我性格內向，所以上高中后我對初中同學(xué)是視而不見(jiàn)，避免遇見(jiàn)他們，避免和他們說(shuō)話(huà)。對你也是這樣，但我并不想這樣，我遇見(jiàn)你時(shí)，不會(huì )主動(dòng)和你打招呼，每次都是你主動(dòng)打招呼，我的回應也不怎么樣，漸漸地，你可能覺(jué)得我不想和你說(shuō)話(huà)，現在你也很少和我打招呼了。這都是因為我的性格，我恨我自己！然而最近我們不經(jīng)意間的對視，就像初中時(shí)那樣，雖然每次都只持續一秒，可足以讓我開(kāi)心一個(gè)星期，真讓我對你的單相思又重新燃燒起來(lái)，一直到現在。我不知道，我對你僅僅是單相思卻喜歡你這么長(cháng)時(shí)間，或許是你也在暗戀我吧。嘿嘿。

　　寫(xiě)到這里，我大概也把我心里所有的秘密、心里話(huà)說(shuō)出來(lái)了，啊，這一瞬間我覺(jué)得非常舒服。

　　最后我還想說(shuō)，若你當初沒(méi)有“走后門(mén)”去隔壁班，我的學(xué)習熱情就不會(huì )消失，現在我和你就是班里的“神雕俠侶學(xué)霸”了。我的事業(yè)和愛(ài)情就雙全了啊。你看到了嗎，這是寫(xiě)給你的情書(shū)，如果你看到，你應該能猜到我是誰(shuí)吧。我也不妄想你會(huì )被感動(dòng)的痛哭流涕，要找我當男朋友。我只想你知道，你在我心中有多重要，就是這樣。

　　我寫(xiě)這篇情書(shū)，卻沒(méi)有對你說(shuō)那三個(gè)字，是因為現在的主要任務(wù)是學(xué)習，我不想因此影響你的學(xué)業(yè)與前程。

高中日記 篇6

　　由于最近我非常的煩悶苦惱，就在昨天，我狠下心來(lái)充了一個(gè)冷水澡，感覺(jué)非同反響，我感覺(jué)人家特種兵或者武警都練抗寒，在冰天雪地里的雪上，總比這個(gè)冷水澡要冷上好幾倍吧，我就鼓起勇氣，心里想這點(diǎn)冷算什么?

　　鼓起勇氣開(kāi)始沖冷水澡，從頭頂開(kāi)始沖，就是有種感覺(jué)，你不僅僅是冷，而且有點(diǎn)呼吸困難，如果你從你身體上抗寒能力比較強的器官，比如說(shuō)腦袋手腳的時(shí)候還行，但你要是全身沖了冷水澡，你就感覺(jué)會(huì )非常的非常的有點(diǎn)呼吸困難，導致自己實(shí)在無(wú)法堅持下去，看來(lái)沖冷水澡還是有點(diǎn)難度啊!所以呢，千萬(wàn)千萬(wàn)不要嘗試，因為你嘗試一次，現在還不是政治下屬的時(shí)候，如果是特別熱的時(shí)候，可以試一下。

高中日記 篇7

　　人不可能是一帆風(fēng)順的。在漫長(cháng)的人生道路上，既有陽(yáng)光，也有風(fēng)雨；既有成功，也有失��；既有鮮花，也有荊棘。然而，無(wú)論是什么，只要我們勇敢地去面對，我們的人生就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。

　　面對挫折，我們應該怎么去做呢？

　　首先要有戰勝挫折的信心。信心是一個(gè)人精神的支柱，它能把一個(gè)消極的人支撐起來(lái)，使他重新?lián)碛猩鷻C勃勃的活力，進(jìn)而去奮斗，去拼搏。清代作家蒲松齡，在多次進(jìn)京趕考均榜上無(wú)名時(shí)，依然不氣餒，寫(xiě)出一副對聯(lián)以激勵自己：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。正是由于有了強大的自信心的驅動(dòng)，他最終寫(xiě)出了偉大著(zhù)作《聊齋志異》。試問(wèn)，如果蒲松齡在名落孫山后，就喪失信心，呈蹶不振，這部古典名著(zhù)又何以問(wèn)世呢？

　　其次，還要有頑強的毅力。毅力就是堅持長(cháng)久的意志，持之以恒。司馬遷因與漢武帝發(fā)生沖突而被關(guān)進(jìn)大牢。在大牢里，他堅持寫(xiě)《史記》，遭宮刑之后，他仍不氣餒，憑著(zhù)頑強的毅力，寫(xiě)下了聞名天下的《史記》。如果司馬遷沒(méi)有頑強的毅力，在遭到宮刑后就半途而廢，把《史記》扔到一邊，又會(huì )有誰(shuí)知道，歷曾經(jīng)有一個(gè)司馬遷呢？顯然，在一個(gè)人面對挫折時(shí)，具有重要的作用。

　　除此之外，最重要的一點(diǎn)就是還必須有足夠的實(shí)力。華盛頓在艱苦的條件下，領(lǐng)導美國人民獲得了獨立，成為美國第一位總統。如果華盛頓沒(méi)有豐富的作戰經(jīng)驗和卓越的指揮才能，要想領(lǐng)導美國人民獨立，那只能是一句空話(huà)。所以面對挫折，我們還需要有足夠的實(shí)力。

　　只有我們勇敢地去面對，我們才能知道成功與否。所以對于任何困難，我們都不能退縮，只有去嘗試，去面對，我們才能知道最終的結果如何。因為陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

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