關(guān)于高中日記合集八篇
一天終于結束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了�？靵�(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編精心整理的高中日記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中日記 篇1
今天是軍訓的第二天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。同學(xué)們早早起床，穿上軍裝戴上軍帽急急的奔向操場(chǎng)�？偨坦俅抵�(zhù)哨令，命令同學(xué)們加快速度到操場(chǎng)集合。教官們都帶著(zhù)同學(xué)們整整齊齊的排隊，哨息、正立、向右看齊，然后總教官開(kāi)始訓話(huà)，接著(zhù)就開(kāi)始了正式的訓練。
教官先開(kāi)始教我們練習跨步，再讓第一列的女生們學(xué)會(huì )報數�？粗�(zhù)女生的斯文樣，教官幽默地說(shuō)了一句：女生太溫柔了，我們全體都大笑了起來(lái)。教官笑著(zhù)說(shuō)，不許我們笑，可我們就是忍不住。接著(zhù)是站軍姿，因為天太熱，同學(xué)們都已滿(mǎn)頭大汗，想擦擦汗都不行。說(shuō)實(shí)話(huà)，我們都在心里埋怨過(guò)教官，可是我想又有誰(shuí)關(guān)心過(guò)教官呢？我們雖累雖熱，但和教官比起來(lái)，簡(jiǎn)直是微不足道，正是因為教官們的這種嚴厲要求才讓我們學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了吃苦耐勞。在陽(yáng)光的炙烤下，幾個(gè)體質(zhì)較差的同學(xué)堅持不住了，而大多數沒(méi)有選擇倒下，而選擇堅強。
大約站了半個(gè)小時(shí)后，總教官發(fā)話(huà)，要求我們50秒之內趕到教室，同學(xué)們個(gè)個(gè)都像打仗似地跑向教室，我們的石教官也隨后走進(jìn)了教室教我們唱軍歌，教官這時(shí)候很害羞，恰巧這時(shí)總教官走進(jìn)我們教室，我們大家都似熱烈歡迎總教官教我們唱。教官無(wú)奈之下，只好唱了。
今天這一天，有苦有樂(lè )，我很開(kāi)心。
高中日記 篇2
春節的到來(lái)，讓大家興奮不已!家家戶(hù)戶(hù)在臘中旬就開(kāi)始忙碌著(zhù)。準備年貨啊、整理房間啊，購買(mǎi)新衣啊……大街小巷人山人海。家家商店琳瑯滿(mǎn)目，擠得水泄不通。
孩子們也拉著(zhù)爸爸媽媽的手買(mǎi)這買(mǎi)那的。買(mǎi)爆竹，買(mǎi)糖果，買(mǎi)禮物，買(mǎi)玩具，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)啦!
傍晚，圓桌上己經(jīng)擺滿(mǎn)了色香味全的菜，年夜飯正式開(kāi)始了。一邊吃，爺爺一邊告訴我每道菜的寓意。餃子，像元寶一樣，兜財的，象征有財運;湯圓，表示團團圓圓;紅燒大鯉魚(yú)，這道菜不能全吃完的，剩下點(diǎn)魚(yú)代表“年年有余”;八寶飯，表示生活甜甜蜜蜜……
晚上六點(diǎn)鐘，我剛剛吃完飯，天空中便響起了炸雷一般的響聲。嘭!嘭!嘭!家家戶(hù)戶(hù)的爆竹響徹天空!我趕忙停下手中的筷子，沖出家門(mén)，和爸爸觀(guān)賞著(zhù)煙火。這邊一團，那邊一簇，一切都是那么的美輪美奐!有的像一朵盛開(kāi)的花朵!有的像螢火蟲(chóng)般漫天飛舞，有的像雪崩了一般!最好看的要數“孔雀開(kāi)屏”了，猶如火山爆發(fā)，嫣紅、翠綠、金黃，有的迅速劃過(guò)夜空，速度快得眼花繚亂，還有的像陀螺一般“瘋狂”地旋轉……“一山”連著(zhù)“一山”爆發(fā)出來(lái)!如流星般四散，襯著(zhù)漆黑的夜幕，光彩奪目，異常美麗!仿佛把漆黑的夜晚照成了明亮的白天!
晚上七點(diǎn)多鐘，一家人圍坐在一起看春節聯(lián)歡晚會(huì )，其樂(lè )融融。在這忙碌又快樂(lè )的除夕之夜，等待著(zhù)新年鐘聲敲響，感染著(zhù)整個(gè)中華大地的上空。
春節早晨，開(kāi)門(mén)大吉，先放爆竹，叫做"開(kāi)門(mén)炮仗"。爆竹聲后，碎紅滿(mǎn)地，燦若云錦，稱(chēng)為“滿(mǎn)堂紅”。這時(shí)滿(mǎn)街的瑞氣，人們臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )和溫馨!
高中日記 篇3
病愈后，我第一次參加學(xué)校大型考試，卻被分在最后的考場(chǎng)—23號教室。這里不同于其他考場(chǎng)，都是一些成績(jì)靠后的學(xué)生，三三兩兩的學(xué)生坐在空蕩蕩的教室里。雖然有不少學(xué)生未參加考試，但是試卷還是每張座席上都放上。試卷被風(fēng)扇吹落地上，發(fā)出嘩的聲音。我看見(jiàn)監考老師俯身?yè)炱鹪嚲頁(yè)u頭嘆息�？吹酱饲樾�，我呆呆地望著(zhù)手里的卷子，卻不知所措，不知不覺(jué)我已淪為不聽(tīng)課、不寫(xiě)作業(yè)、整天混日子的那一類(lèi)人了。
走進(jìn)考場(chǎng)那一刻，我思緒變得十分沉重，這么長(cháng)時(shí)間耽擱，學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下滑，這次考試能考好嗎，我信心不足，但還是硬著(zhù)頭皮來(lái)參加。拾級臺階而上，直到教學(xué)樓的頂層。我站在走廊上，扶著(zhù)欄桿往下看，見(jiàn)到對面教室里坐滿(mǎn)了學(xué)生，個(gè)個(gè)都在爭分奪秒地復習，不像我們散漫嘻哈，以為這是快樂(lè )，卻不知將被淘汰。我走進(jìn)教室，環(huán)顧四周，發(fā)現昨天那個(gè)染紅頭發(fā)的女生今天沒(méi)來(lái)考試，她或許不學(xué)了！剛來(lái)這所學(xué)校，我曾充滿(mǎn)幻想和期待，而現實(shí)給了我最響的一記耳光，心里落差很大。我從未想過(guò)自己會(huì )來(lái)到這兒，也從未放棄追逐夢(mèng)想。今天，我終于感受到，落伍是難受的，低人一等是何等的羞辱。我終于知道了，不學(xué)習是怎樣的下場(chǎng)�？墒俏腋緵](méi)想過(guò)，我以為玩那叫嗨，混日子叫樂(lè )，不聽(tīng)課叫爽。當我今天面對試卷時(shí)，我才發(fā)現我慌了，發(fā)現自己是多么無(wú)知。做完題，我寫(xiě)下“最后的考場(chǎng)”這句話(huà)，我要試圖改變，只有認真對待學(xué)習，才有實(shí)現夢(mèng)想的可能。
高中日記 篇4
今天是臘月二十三，家家戶(hù)戶(hù)都過(guò)小年。
你聽(tīng)，噼噼啪啪的鞭炮聲把耳朵都快震聾了，空氣中都是鞭炮味兒。我爸爸也給我放了三個(gè)煙花，飛起的煙花像音樂(lè )噴泉，還像灑落的珍珠，漂亮極了。
今天我在奶奶家過(guò)小年，全家人都到齊了。我們吃了燒餅，喝了香噴噴胡辣湯，好喝極了。全家人都很開(kāi)心。
今天下午我在電影院彩排節目，我表演了舞蹈《小拜年》，祝全市人民過(guò)一個(gè)開(kāi)心的春節。
高中日記 篇5
自從踏進(jìn)高中那雄偉的大門(mén)，我就告訴自己一定要好好學(xué)習，盡自己最大的努力考上理想的大學(xué)�？衫硐胧敲篮玫�，現實(shí)是殘酷的，只有置身于其中才知道學(xué)習的艱辛。
或許我們不應該抱怨學(xué)習的艱難，因為這是我們必須承擔的責任�？墒俏覀兩钤谶@樣一個(gè)大家庭中，難免會(huì )有這樣或那樣的煩惱，也或者是我們處在一個(gè)特殊的年齡階段，不懂得什么叫豁達，什么叫寬容吧。
即使是這樣我也常常在心底暗示自己要誠以待人，可有時(shí)你對別人誠，別人對你不誠啊。那時(shí)你的內心就開(kāi)始糾結，不滿(mǎn)，厭惡，等一系列不良情緒就會(huì )在你心里駐足，久而久之她的一切你都不爽。與別人為敵也就等于與自己為敵，所以我試著(zhù)喜歡她，融入她或許生活中只有多一點(diǎn)包容才能放了彼此一馬吧。
高中期間，友不貴多，得一人，可益百人，友不擇時(shí)，得一緣可益一世。我也希望早日找到我的閨蜜。
當然不管怎樣學(xué)校還是最中要的，與人交往只是我們生活中的一部分，我們沒(méi)必要把過(guò)多的時(shí)間放在不值得你為之浪費時(shí)間的事上。
高中日記 篇6
昨天我沒(méi)寫(xiě)實(shí)習日志，但并不是說(shuō)周六了，我沒(méi)去學(xué)校實(shí)習。有點(diǎn)一是因為今天我們班的同學(xué)要組織一次試講，以及昨天聽(tīng)完黃滎的習題課，想和今天的一起寫(xiě)了吧。
早上聽(tīng)他們講課，從9點(diǎn)就開(kāi)始一直到中午一點(diǎn)，但我有點(diǎn)事件就先走了，也不知后來(lái)他們講的怎樣。是這樣的，開(kāi)始想合在一起講的，但講完三位同學(xué)后發(fā)現時(shí)間來(lái)不及了，就分成了兩小隊：高中一隊，初中一隊。我聽(tīng)的是高中這邊的，主要講的是二倍角公式的推導及應用。下面還是先談?wù)勚饕挠∠蟀�。（說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)丟人，因為自己沒(méi)準備，因此今天可能就我一個(gè)沒(méi)試講吧。）
因為大家都準備同樣的一個(gè)內容，所以也有得對比�？傮w的印象是，大家都準備得很充分，所以?xún)热萆�，是一個(gè)比一個(gè)詳細（想想自己就這樣失去了一個(gè)機會(huì )，有點(diǎn)懊悔）。比如說(shuō)講到tan2α的公式時(shí)，強調到公式成立的條件，不盡如此，還進(jìn)一步說(shuō)明2α為2π+π時(shí)，公式已經(jīng)不能用了，但是仍然可以用定義計算了。還有一點(diǎn)，他們也強調到對二倍角的理解問(wèn)題，如sin2α不是2sinα這樣的細節。進(jìn)一步，還說(shuō)明了對2α與4α，3α與6α，α/2與α等等都可以看成是二倍角。
由于時(shí)間關(guān)系，大家都只講兩道例題�？磥�(lái)大家都是很猛的，挑戰（1+sin4—cos4θ）/2tanθ=（1+sin4θ+cos4θ）/（1—tan2θ）這類(lèi)的綜合性難題，而且都講得很不錯。講到了，由于是θ與4θ這樣的倍角關(guān)系，所以用倍角公式，過(guò)程還點(diǎn)到了切化弦這樣常用的解題技巧。
談到各個(gè)人的特色問(wèn)題，例如胡博超注意互動(dòng)，海昕講題時(shí)能與上節課的例題結合起來(lái)一起講，而黃滎從一題三角形的例題結合起來(lái)講，強化了對二倍角的認識，還有盧燕燊則強調課堂紀律，王德宗的版書(shū)工整。
當然，本來(lái)我是很想對他們的所講的內容評論一方的，但是一來(lái)自己沒(méi)有什么準備，二來(lái)一節課的內容應該如何安排，聽(tīng)了兩節課了還是沒(méi)辦法把握，可能這要靠自己以后慢慢體會(huì )吧。另一點(diǎn)，就也從他們身上也看到了自己與他們共同的問(wèn)題。一點(diǎn)是，講課時(shí)要時(shí)不時(shí)得注意與學(xué)生互動(dòng)，不要只顧自己講自己的。比如講習題，要邊講，邊注意學(xué)生的表情（這可能會(huì )要求高些）。二點(diǎn)是，大家共同認為，講課時(shí)要多準備一些習題。做為新手，我們還不怎么公把握課堂時(shí)間，多準備一些習題，這樣如果講到最后一題時(shí)如果講不完，可以說(shuō)“這道題留給大家做習題用�！�
高中日記 篇7
春，和煦，因為她有柔情的春風(fēng)；夏，熱情，因為他有熾熱的陽(yáng)光；秋，涼爽，因為她有綿綿秋雨；冬圣潔，因為她有無(wú)瑕的雪花！
今年是難得的一年，因為雪花再次落入凡塵。
雪是美麗的。無(wú)垠的天幕上不斷的撒下著(zhù)希望的花朵。一片雪花落在我的手心，它是晶瑩剔透的，它的花瓣小小的，亮亮的，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，讓人憐惜。
不過(guò)一會(huì )兒，滿(mǎn)天滿(mǎn)地滿(mǎn)樹(shù)的都是他們的影子。他們給房屋穿上了白外套，給路燈戴上了白禮帽，給路邊的枯草蓋上了一層雪被子。雪花在空中嬉戲著(zhù)，飛舞著(zhù)�！把┘易濉碧赜械臐嵃自谖⒚鞯奶炜罩刑貏e閃耀。它滌蕩了世間的一切塵埃，送走了寒冬的寂寞。它自由的'來(lái)，又自由的去，這一來(lái)一去，很是瀟灑。天空是它的舞臺，大地是它的向往，它想怎么飛就怎么飛，想怎么跳就怎么跳。世界的一切都收于它的眼底，在它看來(lái)，世界是清亮的，自由的，歡樂(lè )的。
雪還帶給了人們快樂(lè )。公園里，草地上鋪上了厚厚的白棉被，小孩兒們互相追逐打鬧，打雪仗，堆雪人。一聲“撲通”只見(jiàn)一位小孩子一頭栽向雪地，眉毛變成了白色，睫毛也變成了白色，身上都是雪，完全變成了一位雪孩子。我也參與進(jìn)去，和他們一起開(kāi)心的玩雪。
“雪下得更大啦”，不知是哪位頑皮的孩子大聲叫起來(lái)。孩子們都高興歡呼：“太好啦，太好啦�！倍家蝗艘皇帜醚┩焐先�，頓時(shí)，展現了唯美的畫(huà)面。冬日的寒冷，早以被我們拋到九霄云外去了。
漸漸的，雪停了。太陽(yáng)從云朵后出來(lái)啦，雪的冷艷比不過(guò)太陽(yáng)的熱漸漸的融化，孩子們都想留住令人快樂(lè )的雪，每天清晨都早早起來(lái)看看雪在不在，有的孩子看見(jiàn)雪化了都急得哭了起來(lái)，對大人們說(shuō)：“我要玩雪，我要玩雪！”大人們沒(méi)辦法，只好告訴他們：“雪到另外的地方去了。明年的冬天他會(huì )準時(shí)來(lái)找你們玩�！焙⒆觽兩瞪档目粗�(zhù)天空，多么希望雪早一點(diǎn)來(lái)臨。
雪帶給了孩子們的快樂(lè )，它是美麗的。我們也希望它年年都能來(lái)到人間。因為只要有了雪，冬天才不會(huì )寂寞，而是一片歡悅笑聲。
高中日記 篇8
今天，我們依然軍訓，累是少不了的，教官也是挺累的，我們歇著(zhù)，可教官還在訓練同學(xué)跑步，挺累的。
吃過(guò)飯之后，我們去開(kāi)水房接了一杯水，在樓梯上聊天，我們聊一些大家都會(huì )常問(wèn)的話(huà)語(yǔ)，比如：你原先在哪上學(xué)？是公立的還是私立的？……雖然有些寒酸，但畢竟是大家剛剛認識，都還不太熟悉。突然有一位同學(xué)看到了一只蟲(chóng)，就是因為這只蟲(chóng)，氣氛很快就活躍起來(lái)。哨子響了，教官喊四班集合了，我們便停止了談話(huà)，去站隊了。
到了籃球場(chǎng)，又與往常一樣，我們站軍姿，僅僅只站了20分鐘，卻已經(jīng)把我累著(zhù)了，累得我肩痛胳膊酸，腿痛膝蓋痛。我想起了在邊疆守衛的戰士們，在天安門(mén)前走過(guò)的精兵們，他們那規規矩矩場(chǎng)面的背后，是有多少的辛酸與痛苦，又有多少的刻苦與汗水，所以我們不能夠像一只慢吞吞的縮頭烏龜，我們應該像一只小兔子，不論做什么都應該面對克服。
再過(guò)兩天半，我們要告別這段難忘的日子，告別這段時(shí)間訓練我們的教官。軍訓過(guò)后，我們一定要告別小學(xué)時(shí)懦弱的我們，做一名比合格更合格的高中生！
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