初中日記模板匯總8篇
即將要到一天的結尾了，相信大家都有不少體會(huì )吧，需要認真地為此寫(xiě)一篇日記了。日記怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？以下是小編整理的初中日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中日記 篇1
今天的拂曉，草葉上的露珠在晨光中閃著(zhù)光亮。風(fēng)微微地吹著(zhù)，吹干了露珠。蝴蝶也在貪婪地吮吸著(zhù)花粉。這時(shí)，來(lái)了一位可愛(ài)的小姑娘，長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛，頭上扎著(zhù)一個(gè)精致的蝴蝶結�？粗�(zhù)一只只美麗的蝴蝶，開(kāi)心極了。她跑了過(guò)去，想和蝴碟一起游戲�？墒�，蝴蝶一見(jiàn)到她，就像見(jiàn)到了克星，一下就散得沒(méi)影了。
“嗚嗚……”小女孩哭了起來(lái)�！澳阍趺戳�？”這時(shí)，在一旁踢球的小男孩看見(jiàn)這小女孩哭了，便上前來(lái)問(wèn)�！昂缓臀彝�！”小女孩傷心地說(shuō)�！安灰o，蝴蝶怕生，你把它抓回去養兩天就可以了！”小男孩安慰地說(shuō)�！班�，謝謝你！”小女孩站起來(lái)，往回跑。
不一會(huì )的工夫，小女孩跑了回來(lái)，手里還多了一個(gè)網(wǎng)，“小蝴蝶，到我家去玩玩吧！”女孩天真地叫著(zhù)。眼看蝴蝶就要落網(wǎng)了，“唰”，小女孩急忙轉過(guò)頭去。呵，一個(gè)球就要和自己擦肩而過(guò)，掉到前面一定會(huì )摔壞的。小女孩心想。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，小女孩急忙用網(wǎng)把球接住。小男孩走了過(guò)來(lái)，“謝謝你！但是我把你的蝴蝶給嚇跑了，不過(guò)你別著(zhù)急，我馬上幫你抓來(lái)�！薄安挥昧�，我現在想明白了�！毙∨⑽⑿Φ卣f(shuō)�！按笞匀徊攀撬鼈兊募�，才是它們的母親，我不能橫刀奪愛(ài)，把它們從母親的懷抱里搶出來(lái)�！�
“嗯，那我們一起去把它們找回來(lái)吧！”“好！”兩個(gè)純真的聲音在大自然中回響，回響。
初中日記 篇2
撇下沉重的書(shū)包，去看海；扔下考試的緊張，去爬山；拋下繁重的作業(yè)，去旅行。漫長(cháng)而又快樂(lè )的暑假開(kāi)始了，神秘而又簡(jiǎn)單的時(shí)刻來(lái)臨了！
暑假的每一天都開(kāi)心地不可言喻，那種興奮與激動(dòng)不就是一片刻的流動(dòng)，而就是永久的存留。 每一天早晨，沒(méi)有了媽媽急促的催叫聲，沒(méi)有了小鬧鐘震動(dòng)般的叮叮聲。我毫無(wú)拘束地在夢(mèng)中暢游著(zhù)，不用擔心遲到，不用膽怯老師的訓斥。當醒來(lái)時(shí)，看看鬧鐘已經(jīng)9：00多了，也許，這就是我度過(guò)了漫長(cháng)而緊張的學(xué)習生活后，最香甜的一夜。一種簡(jiǎn)單與快樂(lè )萌生而出。
中午，當太陽(yáng)火辣辣地照耀著(zhù)大地的時(shí)候，約出幾個(gè)十分要好的朋友。一齊來(lái)到廣場(chǎng)的水池邊，嬉戲著(zhù)。我們用手輕輕撩起一點(diǎn)水，灑向某個(gè)朋友的身上，這時(shí)便傳來(lái)了一陣歡笑聲。也許那種笑聲就是世上最快樂(lè )、純真無(wú)暇的笑聲。當嬉戲完后，我們便坐在陰涼的松樹(shù)下方，在一齊有說(shuō)有笑，快樂(lè )無(wú)比。下雨時(shí)，只要雨勢稍小，再也不顧父母的打罵，帶上雨傘，走在濕潤的小路上。大口大口呼吸著(zhù)新鮮的空氣，昔日上學(xué)的緊張與繁重，便一掃而光。有時(shí)還將雨傘收起，讓自我受著(zhù)小雨的滋潤。頓時(shí)，一種莫名奇妙的清爽便迎上心頭。雨后，坐在廣場(chǎng)上的小凳上，看著(zhù)天邊那道神奇而美麗的彩虹，一種平衡油然而生。
下午，夕陽(yáng)斜照，溫柔而美麗。借著(zhù)這無(wú)聊的時(shí)光，我便坐在我喜愛(ài)的電腦前，無(wú)拘無(wú)束地在網(wǎng)中遨游，享受著(zhù)一種快樂(lè )而又神秘的幸福之感。 漫長(cháng)的暑假給我帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )與簡(jiǎn)單，幸福的太陽(yáng)照射著(zhù)我們每一個(gè)快樂(lè )的人。
我為自我留一片沙灘，讓我無(wú)拘無(wú)束地觀(guān)海；我為自我留下一段林蔭小路，讓我簡(jiǎn)單的爬上山頂；我為自我留下一個(gè)快樂(lè )又像夢(mèng)游般似的暑假，讓快樂(lè )與簡(jiǎn)單流遍每一天！
初中日記 篇3
今天是星期六，下午我感到無(wú)聊，于是我就把余露叫到我家來(lái)玩，可是他也不知道玩什么，我想了一下，說(shuō)：“去外河灘玩吧！小時(shí)候我經(jīng)常去玩呢！那時(shí)我們還捉螃蟹呢！”余露說(shuō)：“好呀！”“Let’ go！”我激動(dòng)地說(shuō)。
我們飛快的來(lái)到了外河灘，只見(jiàn)河水在緩緩的靜靜的流淌著(zhù)，如果你靜下心來(lái)，定能看見(jiàn)魚(yú)兒在水泥嬉戲岸邊是肥沃的泥土，土上還有五顏六色的貝殼。
我和余露走著(zhù)說(shuō)著(zhù)不知不覺(jué)來(lái)到了石頭群，我們來(lái)到這就是為了找螃蟹，我和余露便開(kāi)始搬起石頭來(lái)，我們搬小的石頭，一個(gè)也沒(méi)有發(fā)現。后來(lái)我對余露說(shuō)：“小石頭沒(méi)有，大石頭肯定有！”
余露說(shuō)：“對！”我立刻就找到了一個(gè)大石頭，我使勁抬，它一動(dòng)也不動(dòng)，我推它，它也一動(dòng)也不動(dòng)，我氣極了，便掄起旁邊的棍子打了它一下，沒(méi)想到我的手反倒被振麻了，真是偷雞不成，反蝕一把米��！我突然想到兩人齊心合力一定可以搬開(kāi)這塊石頭。于是，我把余露叫過(guò)來(lái)，我和他一起用力，“嘩”的一聲，石頭掉入水里了，我低頭一看，發(fā)現有兩個(gè)螃蟹，我和余露一人一個(gè)。
我們就在這兩只螃蟹的陪伴下，度過(guò)了一個(gè)下午。
初中日記 篇4
“啦啦啦，秋游了！”我們邁著(zhù)歡快的步伐來(lái)到了十月軍校。
我們原本以為這回會(huì )是一次悠閑的社會(huì )實(shí)踐，但是沒(méi)想到等待我們的卻是。
“我們先來(lái)練軍姿，立正站好！抬頭挺胸收腹，下顎微收，兩眼平視前方，雙手緊貼褲縫，腳跟并攏，腳尖分開(kāi)約60度！”負責訓練我們的教官?lài)烂C的說(shuō)�！霸谀銈冋拒娮说耐瑫r(shí)，我來(lái)講幾點(diǎn)要求：第一，你們必須聽(tīng)我的指揮，不能擅自離隊；第二，你們時(shí)刻要注意軍容軍姿，一路上都是檢閱，不合格的留下加訓；第三，行進(jìn)過(guò)程中不許跑，只允許齊步走，若是誰(shuí)被我發(fā)現有跑步現象的，一律留下加訓；第四，走路時(shí)不許喝水吃東西，想吃時(shí)向我報告，征得我的允許后才能吃喝。好，以上就是我強調的幾點(diǎn)，必須要遵守！”教官的話(huà)剛落，全場(chǎng)一片嘩然，有的小聲嘀咕，有的喊累，有的甚至想要回家。教官“拎”了幾個(gè)最調皮的人出列，大聲呵斥了一頓�！敖坦僬媸前l(fā)怒了，他‘殺一儆百’，給我們一個(gè)下馬威�！蔽倚南�。經(jīng)過(guò)一番“整頓”我們個(gè)個(gè)都聽(tīng)話(huà)得像小綿羊一樣。
軍訓雖然辛苦，但我卻玩到了不一樣的“游樂(lè )設施”。
我們進(jìn)行了紅軍萬(wàn)里長(cháng)征的體驗，感受到飛奪瀘定橋的艱難，爬雪山的辛苦。這些游戲，不但驚險刺激，還非常有意義，比游樂(lè )場(chǎng)好玩多了。
時(shí)間到了，令人疲憊的軍訓終于告一段落了，同學(xué)們卻還意猶未盡，都嚷嚷這下回一定還要來(lái)玩。
這次與眾不同的'社會(huì )實(shí)踐使我受益匪淺，讓我體會(huì )到人民子弟兵的不容易和紅軍紀律嚴明的部隊是靠日復一日，年復一年的艱苦訓練得來(lái)的。我們現在的幸福生活得來(lái)不易，我們必須珍惜。青少年是祖國的未來(lái)，“少年強則國強”，作為祖國新一代的我們，不但要好好學(xué)習，更要加強體育鍛煉，因為有了好的身體和為國出力的信念，長(cháng)大后才能把國家建設得更加繁榮昌盛，成為世界第一大強國！為了祖國燦爛光輝的明天，我們必須努力、奮斗！
這次與眾不同的社會(huì )實(shí)踐我會(huì )銘記在心，終生難忘！
初中日記 篇5
今天，我懷著(zhù)沉重的心情來(lái)到了烈士陵園。首先映入我眼簾的是大門(mén)兩側八個(gè)剛勁有力的大字“生的偉大，死的光榮”。
走進(jìn)園內，再一次映入我眼簾的是兩排松柏，他們在風(fēng)中傲然挺立著(zhù)，像一個(gè)個(gè)戰士一樣守衛著(zhù)這座陵園。在兩排松柏中間有一座紀念碑，上面刻著(zhù)“革命烈士永垂不朽”。這幾個(gè)字代表了我們對烈士崇高的敬意。
再往左走，又一次映入我眼簾的是路旁的石碑和兩個(gè)亭子，旁邊便是烈士安息的地方。我細細地品讀著(zhù)每個(gè)石碑上的文字，每個(gè)文字都仿佛在告訴我：我們現在的和平、幸福的生活是用烈士們的血肉和生命換來(lái)的，我們要珍惜現在的幸福生活，好好學(xué)習，將來(lái)做一個(gè)國家有用的人，把我們的國家變得更強大！接著(zhù)，我向烈士墓走去，看著(zhù)這一座座墓碑，讀著(zhù)一個(gè)個(gè)英雄事跡，我既惋惜又感到憤怒。這時(shí)，我想起了媽媽經(jīng)常給我提起的烈士李明德，我便走到李明德烈士的墓前，把手里久久握著(zhù)的白花放在了墓碑上。并深深地鞠了一躬。
老師常說(shuō)：弱小就要挨打。我們中國要想不受帝國主義的欺凌，不再讓更多的同胞為了和平獻出寶貴的生命，就要把我們的國家變得更富裕，更強盛。讓那些帝國主義看看，我們中國也不是好惹的！
初中日記 篇6
以往的雙休日，我過(guò)得都得算就是不錯的�？删褪�，這個(gè)雙休日，我卻吃到了酸甜苦辣這四種有天地之別的味道。
星期六早上，按作息表，我該去吃一周只許吃一次的螺絲粉。因為機會(huì )難得，所以我特別在意這碗螺絲粉；并叫它做“每周一次的伙食改善”�？删褪悄�，起床了，看一下鬧鐘：天！九點(diǎn)半了！加上洗漱這些事所用時(shí)間，再連上去的時(shí)間，到那里不都十點(diǎn)了嗎？！誰(shuí)就是十點(diǎn)才去吃早餐的？說(shuō)吃中餐吧，又太早了！不管怎么說(shuō)都不合理！只好忍痛割?lèi)?ài)，不吃了！酸死我了！
星期六晚上，老爸為了我能不打擾他看電視，就給了我十塊錢(qián)，讓我去廣場(chǎng)任意玩兒去！我找上了好朋友，一起去玩。到了那里，我們先去逛了令我們“臭味相投”的地方——最讓給我們喜歡的休息和娛樂(lè )小店——十字繡&手藝店。我們各挑了一個(gè)十字繡，到小店的一角繡了起來(lái)。剛好那個(gè)老板娘也在繡。她手把手地教我們繡了一個(gè)珍珠繡，還教我們兩股線(xiàn)繡法和西洋繡法！我們之后還去看了書(shū)，逛了美食街，甜死我了！
星期天到了。我早上去上了小記者培訓課�；貋�(lái)吃飯，睡覺(jué)，下午去玩。也許你會(huì )說(shuō)：“嘿！這天不過(guò)得挺正常的嗎？”可到了晚上，出事兒了！我才發(fā)現我每周的學(xué)習心得還沒(méi)寫(xiě)！也許你會(huì )說(shuō)：“去！對你來(lái)說(shuō)，十八分鐘五百字作文你都寫(xiě)得出來(lái)！還怕這個(gè)？”天吶！你不知道，這心得可要寫(xiě)一千字以上哎！每周我最心煩的事就就是寫(xiě)心得！以前，我不折騰一個(gè)下午，絕對寫(xiě)不出來(lái)！晚上要去上新概念英語(yǔ)課，回來(lái)都九點(diǎn)了，接下來(lái)就就是洗澡，睡覺(jué)。我有什么時(shí)間呀！不寫(xiě)，我就要被罰洗一周的碗和擦一周的桌子了！苦死我了！
晚上去上英語(yǔ)課。不知怎么的，那些要聽(tīng)寫(xiě)的單詞和句子我一點(diǎn)兒也記不起來(lái)，該死！聽(tīng)寫(xiě)結果出來(lái)了，我才得72分！錯了5個(gè)單詞，錯了一個(gè)標點(diǎn)，天！我哪得過(guò)這么差的分！虧我還這個(gè)英語(yǔ)班的班長(cháng)呢！英語(yǔ)交際我竟然把記得好好的日記忘了！結果，交際我才得及格！以前我都得優(yōu)秀的呀！嗚嗚……太刺激人了！我什么時(shí)候那么差過(guò)呀！辣死我了！
像這個(gè)四味雙休日，以后還就是少過(guò)點(diǎn)兒好!
初中日記 篇7
“金蛇狂舞辭舊歲，駿馬奔騰啟新程�！痹谶@個(gè)新的年頭里，人們個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容!每個(gè)地方都彌漫著(zhù)過(guò)年的喜慶味道：大街上人煙稀少，偶爾幾個(gè)過(guò)路人的身上也是身著(zhù)新衣;樓頂上，差不多每家每戶(hù)都插上了紅旗;家里，傳來(lái)了切菜聲和嬉笑打鬧的聲音。
今天是1月30日，也就是大年三十。是一個(gè)充滿(mǎn)幸福味道的日子。一大清早砰的一聲，還沒(méi)睡醒的我就被爆竹聲給吵醒了。其實(shí)，凌晨三四點(diǎn)鐘就已經(jīng)有人抑制不住過(guò)年的興奮，早早地起床放爆竹了。只不過(guò)是我睡得太沉，沒(méi)聽(tīng)到罷了。
起床后來(lái)到廚房，就看見(jiàn)一家人全熱火朝天地忙活起來(lái)了：媽媽一絲不茍地包著(zhù)餃子，放料包餡，步步做得井井有條;奶奶可是燒菜高手，“噔噔噔”，光聽(tīng)那切菜的聲音就知道她的手藝是多么讓人望塵莫及;爸爸雖然是個(gè)大老爺們兒，但也沒(méi)閑著(zhù)，擇菜洗菜，他統統報了下來(lái)。
吃過(guò)午飯，大年三十的團圓夜可不能馬虎呀!奶奶和媽媽齊上陣，可謂是強強聯(lián)手啊!雖然菜還沒(méi)燒齊，但香味早已彌漫了整個(gè)廚房。仔細聞聞：是“蔥爆小龍蝦”的味道;不，是“糖醋排骨”的香味;怎么又像是“紅燜大閘蟹”的氣味。哇，好吃的東西太多啦，多得連我的鼻子都忙不過(guò)來(lái)了。真實(shí)既辛苦又幸福呀!
終于開(kāi)餐了，饑腸轆轆的我早已按捺不住了�！斑@個(gè)好吃，這個(gè)也好吃�！币槐P(pán)盤(pán)色香味俱全的菜好像啊!我的筷子穿梭在各盤(pán)菜之間�！案杀�!”在“震耳欲聾”的爆竹聲中，砰!所有的玻璃杯碰在一起，不同顏色的飲料酒水跳動(dòng)起來(lái)。
啊，夜深了。在底下壓著(zhù)壓歲錢(qián)的枕頭上;在對明天自己穿上新衣服的想象中;在窗外的爆竹聲中;在一屋子的過(guò)年中。我既幸福又滿(mǎn)足地睡著(zhù)了。
初中日記 篇8
星期天上午我們到校園集合，坐著(zhù)大巴前往橫溪櫻桃種植基地賞花。
到達目的地后，同學(xué)們爭先恐后地下車(chē)。老師帶著(zhù)我們進(jìn)入櫻花園，我們一路蹦蹦跳跳，開(kāi)始了欣賞櫻花的路程。由于開(kāi)放的程度不同，櫻花有的展開(kāi)她那雪白的衣裳，有的仿佛是那害羞的姑娘，微微露出嫩黃色的容顏，還有的簡(jiǎn)直就是個(gè)“小懶蟲(chóng)”遲遲不肯開(kāi)放……老師將我們領(lǐng)到大門(mén)口，讓我們自由問(wèn)問(wèn)題，有人說(shuō)，為什么櫻花沒(méi)有葉子?老師回答，因為櫻花只有在結果的時(shí)候才會(huì )長(cháng)葉子。還有人問(wèn)，為什么要修剪櫻花的枝干?老師回答說(shuō)因為枝干太多了，櫻桃會(huì )營(yíng)養不夠的，所以為了要讓結出來(lái)的櫻桃更加有營(yíng)養，必須修剪櫻花樹(shù)的枝干。大家陸陸續續的問(wèn)了老師各種問(wèn)題。
最后我們坐著(zhù)大巴回去了，這個(gè)周末對于我來(lái)說(shuō)，今天是快樂(lè )的一天，又增長(cháng)了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識。
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