有關(guān)初中優(yōu)秀日記匯編5篇
即將要到一天的結尾了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時(shí)候認真地寫(xiě)好日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的初中優(yōu)秀日記7篇，歡迎閱讀與收藏。
初中優(yōu)秀日記 篇1
聽(tīng)著(zhù)窗外，下起朦朧的雨，我獨自站在窗外，晰淋淋的雨水隨風(fēng)吹在臉上，冰涼的“刺”。又一次回想起，昔日里，你拖著(zhù)我的臉龐想我是一個(gè)大大的微笑。
當我愁眉不展時(shí)，你撫摸著(zhù)我的額頭，讓我舒展�？扇缃瘛闶悄�，我是我，我們沒(méi)有任何關(guān)系。
初中優(yōu)秀日記 篇2
厭煩了城市的嘈雜與擁擠。天總是灰蒙蒙的，如我的心情一樣。最近，我的身體和心靈都鬧了變扭。我渴望遠離這里一段時(shí)間，使我的心靈遠離束縛。
你去過(guò)大自然嗎？
那里的碧藍天寧靜的使人心碎。是一種晶瑩的，華麗又低調的美，那么幽靜。云，悠悠的劃過(guò)天際，似泡沫一般，純潔的使人沉醉。就那么一下，我身上的煩惱與委屈都一掃而光了。而眼睛，也再也挪不開(kāi)了。這一切，是如此空靈而完美。
清晨，所有植物都剛剛蘇醒。墨綠色的小草挺直了腰，開(kāi)始了“清晨六重唱”；郁金香伸了伸懶腰，正濃郁的散發(fā)著(zhù)馥香；淡紫色的勿忘我著(zhù)支撐著(zhù)一顆在它身上散步的露珠，晶瑩剔透。
我坐在樹(shù)梢上，與小鳥(niǎo)比歌聲；與彩虹比俏皮；與小草比堅韌；與松鼠比靈巧，與風(fēng)信子比純淡。累了，躺在滿(mǎn)是薰衣草的花地里，讓沁人心脾的迷香流進(jìn)靈魂，逐一凈化�？匆鐫M(mǎn)蓬松感的蒲公英乘著(zhù)風(fēng)兒去那不知目的地的遠方旅行。手握一株縹緲的月神草，對它咬咬耳朵，說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)。心里的石頭化了，輕飄飄的，像云在蕩漾。陽(yáng)光滲透進(jìn)每一根神經(jīng)，甜蜜蜜的，像花的蓓蕾。
我把風(fēng)鈴掛在樹(shù)梢，看她們與年老的大樹(shù)對唱；我把螢火蟲(chóng)掛在綢緞似的天上，讓他們在寂寥的夜，能為熬夜的人們巡巡崗；我把手電筒送給月亮，拜托她為迷路的行者照亮方向；我把銀杏葉疊成的明信片寄回家里，告訴爸爸媽媽?zhuān)F在的我，是如此快樂(lè )。我的心靈，獲得了前所未有的釋放，現在，它正和櫻花捉迷藏呢；我要徒步登上在此之前無(wú)人踏足的崇山峻嶺，裝滿(mǎn)一瓶子的四葉草，做這個(gè)世界上幸福唯一的繼承人……
你有過(guò)煩惱嗎？我愿意帶你去大自然。你會(huì )感受到一種截然不同的清新與靜謐。是有異于城市的恬靜。這里所有的一切都具有和諧的生命，他們溫馨而富有節奏，有種能凈化你靈魂的魔力。在這里，享受是一種特有的服務(wù)。
你去過(guò)大自然嗎？那里很美很幸�！�
初中優(yōu)秀日記 篇3
五官是人比不可少的`身體結構，下面就讓我們看看五官的神奇吧！
眼睛位于五官中的最上方，對于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，它是非常重要的。每個(gè)人有著(zhù)不一樣的眼睛，有的人的眼睛很大，有的人的眼睛卻很小，而且，顏色也不一樣，有黑色的，有棕色的，也有綠色的，藍色的。它給人們帶來(lái)了五彩的世界，在藝術(shù)家身上，它就是藝術(shù)的靈魂，在警察的身上，它就是保衛人們的使者。
鼻子，它是嗅覺(jué)的管理者，是人類(lèi)只要的呼吸通道之一，所以我們不能沒(méi)有它。它還能讓我們嗅到食物的香氣，花的清香，空氣的清新……，帶我了我們一個(gè)百變的嗅覺(jué)世界。它的形狀更是多，所以也被人們去了許多好玩的名字，比如想：蒜頭鼻，鷹鉤鼻，朝天鼻等等之類(lèi)的。
耳朵，是我們聽(tīng)覺(jué)的管理者，它的形狀也很多，有的大，有的小。聽(tīng)覺(jué)是人類(lèi)必不可少的功能，沒(méi)有了耳朵，我們就無(wú)法與人交流，也聽(tīng)不見(jiàn)那些好聽(tīng)的聲音，生活就好像失去了一份色能沒(méi)有耳朵，因為，有了它，人才能感到快樂(lè )
嘴巴，如果沒(méi)有了它，我們就不能說(shuō)話(huà)了，不能?chē)L到好吃的食品，那是一件多么痛苦的是��！雖然它的勾結簡(jiǎn)單，但卻能將世界上最美妙，最優(yōu)美的語(yǔ)言講述出來(lái)，每一個(gè)感人，奇幻的故事，都被它一個(gè)個(gè)講述出來(lái)。
臉，它非常有趣，顏色也非常多，每一個(gè)有趣的表情都表現只它的身上。生氣的時(shí)候，它就會(huì )讓人感到害怕，感到恐懼。開(kāi)心的時(shí)候，它卻能讓人感到親切，傷心的時(shí)候，它成了一張“苦瓜臉”，人的喜怒哀樂(lè )，它都很好的表現出來(lái)，就像是一個(gè)“代言人”。
五官是那么的好，如果我們失去任何一個(gè)都會(huì )無(wú)比的傷心，讓我們一起好好保護五官吧！五官的對話(huà)作文
初中優(yōu)秀日記 篇4
我最喜歡吃紫薯了，香香甜甜的，都是媽媽從超市買(mǎi)來(lái)的。沒(méi)想到星期六早上我能和爸爸一起跟著(zhù)小記者團去賈汪挖紫薯，想著(zhù)能吃到自己挖的紫薯，真是又期待又興奮。
來(lái)到紫薯地里，一片綠油油的，紫薯在哪呢？原來(lái)埋在綠葉的下面呢！我去找露出地面的紫薯，因為那樣的好挖。我一手掰著(zhù)葉子，一手拿著(zhù)抓鉤子，不停地用抓鉤子刨著(zhù)紫薯周?chē)耐�，等大部分紫薯露了出�?lái)，我就抓這紫薯葉子使勁拔，一個(gè)大紫薯就出土了。
那邊還有一片五彩花生地呢！這可比紫薯難拔。胖乎乎的花生埋在地底下，我拽著(zhù)葉子先往左拔，拔不出來(lái)，又往右拔，又轉圈拔，都沒(méi)拔出來(lái)。原來(lái)是往上拔的，這樣，一大棵花生被我拔出來(lái)了。撥開(kāi)花生殼，里面是紅的、黑的、粉的花生米，像一個(gè)個(gè)寶石，非常漂亮。
今天的收獲可真不少，一大袋的花生和紫薯，拿都拿不動(dòng)，可真是沉甸甸的果實(shí)��！
初中優(yōu)秀日記 篇5
“甜蜜蜜，笑得真甜蜜，好像……”這首《甜蜜蜜》正是驗證了我對音樂(lè )的喜愛(ài)。
每當我開(kāi)口唱歌，我總不禁甜蜜地笑。也許是由于從小對音樂(lè )的喜愛(ài)，每當開(kāi)口唱，心里無(wú)論是憂(yōu)傷、生氣、委屈還是滿(mǎn)心的不愉快都會(huì )隨著(zhù)音樂(lè )的旋律消散，留下的只有開(kāi)心和歡悅。因此，唱歌成了我的最?lèi)?ài)，每次心中的開(kāi)心總使我不禁地甜蜜的笑。
因為對音樂(lè )的喜愛(ài)，每天時(shí)不時(shí)就會(huì )哼一小曲，所以我對音樂(lè )有所了解也有所挑剔。我覺(jué)得每首歌曲都飽含了作者心中的一些情感，我對輕快、歡樂(lè )的音樂(lè )十分喜愛(ài)，尤其是那首淳樸的《中國話(huà)》，常常使我不禁為自己是中國人而驕傲。其中一句“全世界都在講中國話(huà)，孔夫子的話(huà)越來(lái)越國際化”體現了中國話(huà)的影響力，在其有一些從古至今學(xué)說(shuō)中國話(huà)的過(guò)程極為細致融成“平平仄仄”等幾首繞口令，也讓我加深對中國話(huà)的了解。
對音樂(lè )的喜愛(ài)，其實(shí)還有很多方面，其中一方面是它能使我自我安慰。記得有那么一次，我在班會(huì )上朗誦一首詩(shī)，由于緊張把“爸爸”二字讀成“喇叭”被同學(xué)笑話(huà)，我那斷了線(xiàn)的眼淚珠子便掉落了下來(lái)，而在我回去的路上，便不禁地哼起了《真心英雄》，其中有句：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。這一句讓我的心情有了大轉變，因為我明白了如果我沒(méi)有鍛煉和挫折，以后就會(huì )很難走上社會(huì )，成長(cháng)總會(huì )有絆腳石。
因為我生活有了音樂(lè )帶來(lái)的樂(lè )趣，所以我每天都會(huì )過(guò)得很輕松很快樂(lè )，每天都有甜蜜的笑容。
我認為音樂(lè )可以舒緩心情，即使遇到很委屈的事情也可以煙消云散。當我有一次為明天將要發(fā)生的事而激動(dòng)的睡不著(zhù)時(shí)，我聽(tīng)了一首輕松抒情的慢歌，很快便能進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。
“我的夢(mèng)想，閃耀著(zhù)彩色的光，張開(kāi)翅膀，飛到想去的地方……”這一段歌詞總結了音樂(lè )所給我的樂(lè )趣。因為其中的“夢(mèng)想”是我對每天都能擁有快樂(lè )日子的希望，而那道“彩色的光”也正是音樂(lè )帶給我豐富快樂(lè )的一道彩光。
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