【推薦】高中日記合集八篇

　　即將要到一天的結尾了，你有什么總結呢？這也意味著(zhù)，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的高中日記9篇，希望對大家有所幫助。

高中日記 篇1

　　一幕一幕，某條光線(xiàn)，穿梭在我們共度的歲月。

　　身為90后的我們卻有著(zhù)80后的單純與平凡，我們天真爛漫，我們懷揣夢(mèng)想，我們同舟共濟，攜手共進(jìn)······茫茫人海中，遇見(jiàn)就是緣分！

　　煩心事兒，只想你訴說(shuō)

　　學(xué)習壓力太重了，考試的屢次失利，讓我們一籌莫展�！懊髅饕呀�(jīng)很努力了，可還是，還是······為什么?為什么考神總是不眷顧我們？”我一本正經(jīng)地跟你說(shuō)。不過(guò)你總是很豁達地告訴我：沒(méi)事兒，放心，有我給你墊后呢！每次都被你弄得不知該笑還是哭，所以，就算再多的煩惱，也會(huì )化為烏有.你，靠譜！

　　一個(gè)人的病痛，兩個(gè)人來(lái)分擔

　　清楚的記著(zhù)，那天我病了，病的昏昏沉沉的�？墒沁@天我還得打掃衛生��！怎么辦?現在連頭都抬不起來(lái)了，跟何況還得掃地?!還好有你，你毫不猶豫地拿過(guò)我手中的掃把，你跟我說(shuō)：“你去休息，我來(lái)�！蔽艺f(shuō)不用了，雖然后來(lái)你很兇地命令我放下，但還是覺(jué)得心里暖暖的。有你，真好！

　　不舍說(shuō)再見(jiàn)，定格在那個(gè)十字路口

　　畢竟已經(jīng)成為青春少女了，難免有些小秘密要與你一起分享。每次放學(xué)都會(huì )說(shuō)這說(shuō)那的，盡享我們的小世界。每次要到回家的那個(gè)十字路口，我們總會(huì )天真。

高中日記 篇2

　　高中日記一 20xx年3月2日 陰天

　　高中呵高中，在懵懵懂懂中來(lái)了，絲毫沒(méi)有預兆。我的感知如同荊州的天氣一般沉悶。事先想好好鍛煉一把的想法沒(méi)有了，想變得成熟一點(diǎn)卻發(fā)現自己還是一個(gè)小孩子，想發(fā)奮學(xué)習卻像老人一樣翻不了幾頁(yè)書(shū)。。。。。。

　　我的身體里流淌的是憐香惜玉的血液，我夢(mèng)想成為段譽(yù)式的儒雅之士，喬峰式的隱忍之夫，虛竹式的變通之才�？烧嬲齺�(lái)到高中，我發(fā)現我段延慶式地迷失了自己，人變得懶惰起來(lái)，軍訓中同樣的錯誤犯了一次又一次。也許，有一種墮落叫麻木，在麻木中泄氣，在泄氣中透支。

　　再來(lái)素描一下對高中的體驗。

　　我們學(xué)校剛建沒(méi)幾年，9月4日下午第一眼看上去比旁邊的學(xué)校新，面積也不算小，不過(guò)有一些荒地還沒(méi)開(kāi)發(fā)，沒(méi)有室內體育館。房子都一種風(fēng)格-中間黃下灰上黑，分布有點(diǎn)緊密。綠化不多，缺乏一點(diǎn)詩(shī)意，空氣中彌漫著(zhù)原始色彩。寢室人數剛剛好，不多不少6人間。還沒(méi)正式上課，學(xué)習氛圍應該不錯吧。

　　此時(shí)此刻，如同在誤入藕花深處的夢(mèng)里，我還在許愿遇上人生中第一個(gè)她，笑傲文理世界，結識越來(lái)越多的好朋友。

　　高中之初，尋找出路。靜，讓智慧在靜中發(fā)芽，讓人生在靜中精彩！

　　只能說(shuō)“準備著(zhù)期待著(zhù)”吧，我的高中之初體驗！

　　高中日記二 20xx年6月5日 晴天

　　今天下午上完課后，我坐103路公汽去買(mǎi)了輛自行車(chē)，折疊的，因為兩年后要帶回家。折疊的自然逃不過(guò)折疊的命運，騎著(zhù)不夠快，不怎么順，但歸途中的感覺(jué)還算不錯！

　　它不是單人車(chē)，有個(gè)后座。

　　有后座的折疊車(chē)在公路上很常見(jiàn)，后座載著(zhù)女孩，也載著(zhù)愛(ài)情。我沒(méi)有一次真正戀愛(ài)的體驗，希望有經(jīng)驗的朋友不要笑話(huà)我，心有所動(dòng)，所以不可逆轉地有了聯(lián)想：我自行車(chē)的后座留給誰(shuí)？對于愛(ài)情，高中時(shí)想象著(zhù)偶像劇《浪漫滿(mǎn)屋》的場(chǎng)景：在一望無(wú)垠的勝地，有那似茵芳草竊喜，如煙微波沉吟。。。。。。男主人公自行車(chē)后座花兒纏綿舒展，同時(shí)也愛(ài)上了吳宇森執導的《碟中諜2》里舞蹈與槍?xiě)鸬慕游�。到了高中，我早已厭倦了幻想，幾乎不看偶像劇，但這原始的欲望不是你說(shuō)抑制就能抑制的。

　　我是一個(gè)男孩，早晚要成長(cháng)為一個(gè)男人，但我不知為何對待女生比她們還溫柔，朋友，你說(shuō)這是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)。并且致命的是我有時(shí)說(shuō)話(huà)會(huì )很笨很笨，傷人傷己傷感情。

　　誰(shuí)的心里都有一個(gè)她（他），這是本能。女人是一個(gè)謎，我在尋找最佳的答案，我想把自行車(chē)的后座留給謎底。下午買(mǎi)完車(chē)后，我帶了一個(gè)同學(xué)回校，呵呵，兩個(gè)大老爺們。哎。。。。。。

　　臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)。想討個(gè)媳婦，還是先讓自己強大起來(lái)吧！

　　虔誠祈禱不要等到自行車(chē)銹了老了壞了賣(mài)給收破爛的了時(shí)你才出現。

高中日記 篇3

　　“清明時(shí)節雨汾汾，路上行人欲斷魂�！变冷罏r瀝的春雨迎來(lái)了一年一度的清明節，連老天好像也在為去世的先人感到悲鳴。

　　清明節這一天，上至達官貴人，下至普通老百姓，大家都去上墳、掃墓、祭祖，表達對先人的敬意和懷念，我們也不例外，也去給先人拜山。

　　爸爸開(kāi)車(chē)開(kāi)了2—3個(gè)小時(shí)，就到了目的地。我們帶著(zhù)沉重的心情上山了，到了先人墳前，我們拿出準備好的紙錢(qián)、燒豬、水果、香以及一些拜祭的東西。首先奶奶點(diǎn)燃了三支香插在先人的墳上，擺好燒豬，點(diǎn)燃鞭炮，然后我們開(kāi)始燒起紙錢(qián)來(lái)。我們嘴里還一直念叨保佑我們身體健康、萬(wàn)事如意……也希望天堂的先人們過(guò)得開(kāi)心。接著(zhù)我們就開(kāi)始吃燒豬了。又把芋頭、番薯、水果等都分著(zhù)吃了。吃完?yáng)|西我們把墳前收拾干凈了，全家人就下山了。

　　雖然這個(gè)清明節雨下個(gè)不停，但一點(diǎn)也沒(méi)沖刷掉我們對先人們的思念。明年的清明節我還會(huì )再去的。這真是一個(gè)難忘的清明節��！

高中日記 篇4

　　我愛(ài)春天，我愛(ài)春天的爛漫可愛(ài)，我愛(ài)春天的生機盎然，我愛(ài)春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我更愛(ài)春天的蒙蒙細雨。

　　俗話(huà)說(shuō)得好，“春雨貴如油”，一場(chǎng)嚴冬過(guò)后，莊稼是多么盼望春雨的到來(lái)呀！

　　此時(shí)的春雨像滴滴甘露，滋潤著(zhù)大地。瞧，蒙蒙細雨正淅淅瀝瀝地下著(zhù)，那“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，像種子發(fā)出新芽，如小草抽出嫩葉，又似竹筍沖出地面。

　　看哪，不遠處的桃樹(shù)上泛起了一朵朵粉紅的小花。遠遠望去，宛如一片紅霞。它就像一個(gè)在沙漠中行走，干渴難耐，生命垂危的人，一下子發(fā)現了生命的源泉，不斷地吮吸著(zhù)甘甜的雨露。

　　碧綠的草地上，各種各樣的花兒在雨中盡情地綻放。玫瑰花，月季花，迎春花，百合花……它們幾個(gè)幾個(gè)圍坐在一起，像是在比美，又像是在議論著(zhù)怎樣為人們展現出更美麗的春天。

　　原先沉睡的田野，被春雨喚醒，已經(jīng)鋪上了一層柔軟的地毯，綠油油的。走在上面，軟軟的，舒服極了！

　　辛勤的農民望著(zhù)在春雨中茁壯成長(cháng)的幼苗，心里比吃了蜜還甜！

　　春雨滋潤著(zhù)小草，滋潤著(zhù)花朵，滋潤著(zhù)樹(shù)木，滋潤著(zhù)萬(wàn)物……我愛(ài)春天，但我更愛(ài)春雨。

　　電閃雷鳴，花草樹(shù)木，春夏秋冬……這些都是大自然賜給我們的瑰寶。而在這些寶藏之間，我猶甚喜歡雨的聲音。

　　春雨總是那么的溫馨，那么的和善。她常和春風(fēng)一起走動(dòng)。驅趕了嚴冬的酷寒。喚醒了沉睡的大地、喚醒了冬眠的動(dòng)物。給大地披上了綠裝：柳枝兒抽芽、桃花兒開(kāi)放、小草兒綠嫩，小鳥(niǎo)們又開(kāi)始了嘰嘰喳喳的故事會(huì )。小白兔又準備邀請小烏龜來(lái)舉行龜兔賽跑。農民伯伯又開(kāi)始了繁忙的春耕大生產(chǎn)。播下春天的種子，準備秋天的豐收。

　　雨給人以涼爽，給人以愜意，我喜歡雨。

高中日記 篇5

　　北風(fēng)呼嘯著(zhù)吹過(guò)，吹來(lái)了天邊的那一片烏云，是天下雨了，還是人要走了，整個(gè)世界仿佛被黑暗籠罩了，缺少了陽(yáng)光的照耀。驀地，那些不堪回首的記憶重現在我眼前，令我心痛不已。

　　多少詞人，詩(shī)人在惆悵幸福的短暫?看，一頭篷亂的頭絲在風(fēng)中揚起，那不是“日晚倦梳頭”的李清照嗎?經(jīng)不起上天的考驗，只能在眺望江南時(shí)低吟“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”呵!又是一個(gè)“為伊消的人憔悴”的弱女子，道出了“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的滿(mǎn)滿(mǎn)憂(yōu)愁，書(shū)讀百卷，卻不能笑看人生的曲折，又有什么用呢?曾看過(guò)一句話(huà)：短暫的幸福擁有就足夠，舍得就會(huì )快樂(lè )。你為什么不去放開(kāi)心中的情絲呢?愛(ài)過(guò)了，恨過(guò)了，也該釋然的清楚面對現實(shí)，去開(kāi)始另一種生活，讓自己活的更好。

　　那是一段美麗而又憂(yōu)傷的回憶，我清晰的記得我的兩個(gè)好友，那一杯屬于我們友誼的白開(kāi)水，無(wú)意中混入了咖啡的苦澀，檸檬的果酸，還有各種不屬于我們的顏色。黃昏的落日很美美，我們在夕陽(yáng)下?tīng)渴衷S諾要“手牽手一起走�！敝皇�，一切都沒(méi)有我們想象的那么容易，那么美好，幸福的開(kāi)始成了彼此痛苦的根源，在一起的所以歡笑凝聚成淚水，成為我心里無(wú)法闡釋的痛。面對你冷漠的目光和鄙夷的眼神，我知道，我是時(shí)候放手了，離開(kāi)你，放開(kāi)你，包括我，之間的所有，過(guò)往的誓言也正如那么喜歡的秋楓，要適時(shí)的落葉歸根，離開(kāi)你的時(shí)候，我哭了，但你不知道，我答應自己這是最后一次為你哭，哭出心里的苦楚，既然要離開(kāi)，就要干脆一點(diǎn)，放開(kāi)以前的所有，重新規劃我的未來(lái)。

　　那年夏天，所以的憂(yōu)傷在那個(gè)陽(yáng)光明媚的季節里滋生，身邊的一個(gè)個(gè)朋友離我而去，所有的矛盾和激情就此爆發(fā)，我沒(méi)有挽留，既然要走，挽留又有什么用呢?只能寂寞如泛濫的海水般漫過(guò)心頭。早已習慣用微笑掩飾悲傷，無(wú)論再怎么難過(guò)也要小著(zhù)去面對，或許在我笑容最燦爛的時(shí)候，我心在流淚，沒(méi)有人知道，也不必有人知道，人生總要有些東西要放棄，或許是友情，或許是愛(ài)情，或又許是親情。

　　“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的陶淵明不也是因為他放開(kāi)了世間的喧囂，選擇了心靈的寧靜，讓自己活的更開(kāi)心，更自由自在嗎?

　　風(fēng)停了，雨頓了，烏云散去，世界重新出現了陽(yáng)光，細細品嘗了一下，陽(yáng)光的味道甜甜的，撫平了我心里的傷痕，那別憂(yōu)傷籠罩的夏天，也成了我生命里的一個(gè)過(guò)客。

高中日記 篇6

　　我和表哥相差兩歲，從小都在外婆家長(cháng)大，雖然我是妹妹，但表哥從不讓著(zhù)我，我們經(jīng)常玩著(zhù)玩著(zhù)就吵起嘴來(lái)，甚至大打出手，我心里一直把他當作壞哥哥。直到今年寒假，我改變了對他的看法，而且我為擁有這樣的表哥感到幸福。

　　寒假，我的心情差極了。一天，媽媽帶著(zhù)我們到仰天湖野餐，冬天的陽(yáng)光暖暖地照在身上，我坐在野餐墊上看書(shū)，當我正看得入迷時(shí)，突然，一個(gè)用紙包成的小球落在我的書(shū)本上，滾到了一邊。我怒氣沖沖地轉過(guò)頭看見(jiàn)哥哥站在不遠處正呵呵地笑著(zhù)：“快打開(kāi)它，驚喜哦！”我不屑地瞅了一眼紙團，心想：哼，這種鬼把戲！誰(shuí)不知道里面要么藏著(zhù)一張小紙條，寫(xiě)著(zhù)“王顥臻是個(gè)大笨蛋”，要么包著(zhù)亂七八糟的東西。于是，我把小球用力地投向他，卻被他接住，表哥說(shuō)打開(kāi)讓我看看，里面真的有驚喜，我轉過(guò)頭固執地說(shuō)不看。

　　后來(lái)，媽媽建議去茶園散散步，我邊走邊想表哥又欺負我，于是我恨恨地踢起一顆石頭，石頭飛得老高，劃過(guò)一道弧線(xiàn)，正砸中走在不遠處的表哥的頭，表哥一聲“哎喲”驚動(dòng)了走在最前面的媽媽?zhuān)�我害怕地看�?zhù)媽媽怒氣沖沖地過(guò)來(lái)，這時(shí)，我聽(tīng)到表哥喊了聲：“阿姨，顥顥不是有意的，你別批評她�！蔽翌D時(shí)覺(jué)得好奇怪。這時(shí)表哥來(lái)到我身邊說(shuō)：“顥顥，沒(méi)事的，剛剛只是被石頭輕輕碰了一下而已，你看沒(méi)出血吧？”表哥圓圓的后腦門(mén)鼓起了一個(gè)小包，可是他為什么說(shuō)沒(méi)事呢？

　　開(kāi)車(chē)回來(lái)的路上，我和表哥坐在后座，表哥又拿出那個(gè)圓圓的紙球，一層一層地剝開(kāi)，最后出現在我面前的是我最喜歡的好時(shí)巧克力和一張小紙條。上面寫(xiě)著(zhù)：顥顥，別難過(guò)，開(kāi)心起來(lái)！

　　太陽(yáng)落山，天又冷了，可是我的心卻是暖暖的。

高中日記 篇7

　　我知道每一天你都有寫(xiě)日記的習慣，也許有時(shí)候是用紙質(zhì)版的日記本，有時(shí)候是用手機上的app軟件。他們都說(shuō)在記錄的過(guò)程當中本身就是一種記憶的過(guò)程，也許你心情不好的時(shí)候，在不斷的記憶過(guò)程當中也是不斷的去反思，有時(shí)候平常你沒(méi)有想明白的那些事情，也在手指流暢的書(shū)寫(xiě)的過(guò)程當中就想明白了。

　　我想對于這一點(diǎn)你我都深有體會(huì )。

　　上一次學(xué)校校報里的投稿你們都參加了，因為在這個(gè)過(guò)程當中其實(shí)考驗的并不只是我們的'寫(xiě)作能力，更是我們對生活的觀(guān)察能力，很多時(shí)候我們能否寫(xiě)出來(lái)真正好看的文章，主要是因為對生活的觀(guān)察度到底有沒(méi)有投入進(jìn)去。很多時(shí)候我們寫(xiě)的東西并不一定是胡編亂造的，而是對生活的切身體會(huì )和觀(guān)察，那些細致入微的觀(guān)察，即便是融入到虛擬的小說(shuō)當中，也有了很大的一部分加分點(diǎn)。

　　假如在創(chuàng )作的過(guò)程當中，我們能夠加進(jìn)去自己在日記里面深思熟慮的東西，那往往是非常的事半功倍的。在很多時(shí)候，周?chē)�很多朋友他們覺(jué)得這日記是一個(gè)比較麻煩的事情，所以他們通常都不愿意去寫(xiě)。這是因為堅持不下來(lái)，所以才不會(huì )有什么意想不到的收獲和后果，假如能夠從一開(kāi)始就堅持下來(lái)，那么現在他們肯定已經(jīng)改變了原來(lái)的習慣。

　　寫(xiě)生活和寫(xiě)日記是一個(gè)樣子的生活當中很多事情我們一開(kāi)始沒(méi)做之前都想著(zhù)很難，但實(shí)際上做了之后每天只需要堅持那么一段時(shí)間。久而久之我們就會(huì )發(fā)現改變了是本質(zhì)上的東西。

　　大概這就是我們的收獲。

　　我希望在以后的人生道路上，我能夠明白這樣的道理，并且永不遺忘，我也能夠舉一反三，將這樣的例子轉移到其它的生活表象當中去，讓自己變成一個(gè)真正有用的人，可以不斷的進(jìn)步朝著(zhù)優(yōu)秀進(jìn)發(fā)。

高中日記 篇8

　　周二下午依舊進(jìn)行著(zhù)枯燥又有趣的換步訓練。說(shuō)其枯燥，從體育館的這頭走到那頭，，“向后轉”，在重復著(zhù)走過(guò)幾十遍的路，的確令我們心生厭煩;但同時(shí)，我們實(shí)實(shí)在在的享受著(zhù)這個(gè)過(guò)程。聽(tīng)著(zhù)紊亂、急促的腳步聲逐漸變得有力、整齊;看著(zhù)教官緊皺的眉頭緩緩展開(kāi);也感受著(zhù)來(lái)自一班的力量慢慢地充斥于我們每個(gè)人的胸腔。

　　一開(kāi)始總以為大家對軍訓都不甚在意，短短七日不到的時(shí)光也許無(wú)法讓我們從漫漫人生長(cháng)河中給予它哪怕是微微一瞥，那一位位可親可愛(ài)的教官，幾年后即使擦肩而過(guò)也形同陌路。開(kāi)營(yíng)儀式的時(shí)候記得教官曾說(shuō)過(guò)：“這次軍訓會(huì )成為你們一次永生難忘的記憶�！苯�(jīng)過(guò)僅僅這兩天的訓練，我便已深刻地意識到這一點(diǎn)：教官的每一個(gè)動(dòng)作，每一句話(huà)語(yǔ)，哪怕是嘴角不經(jīng)意勾起的一個(gè)小小弧度，也足以讓我們滿(mǎn)心歡喜。我們的心，其實(shí)早已連在了一起!

　　我們開(kāi)始懂得磨練自己，懂得在教官說(shuō)話(huà)之前就主動(dòng)要求“重練”，我們開(kāi)始忽略勞累，忽略腰酸背痛，只為了能多走幾遍步，多喊幾次“1,2””，這已成為了回蕩在我們腦海里最美麗的旋律。

　　男生的步子急，總是邁得很快，教官就表?yè)P女生的沉穩。女生們笑著(zhù)歡呼，心里竊喜的同時(shí)也高興自己能為班級出上一份力。靜靜地站在對面看著(zhù)男生練步�？吹目偸呛茏屑殻鹤咤e了，大家就齊刷刷地皺眉;走偏了，大家就會(huì )微微側頭看著(zhù)他們;但在每一次有了小小的改進(jìn)時(shí)，都報以熱烈的掌聲。對面的他們也總能讀懂我們無(wú)言的話(huà)語(yǔ)，這，也許就是團體的力量吧!

　　中途休息是大家最輕松的時(shí)候。邊吃著(zhù)美味的點(diǎn)心，邊和教官們聊上幾句。記得有這么一句話(huà)：“軍訓是一首詩(shī)，一行是教官的不懈，一行是我們的堅持，再一行是汗水的悄然滑落�！�

　　訓練時(shí)的教官是極其嚴格的，他們會(huì )用嘹亮的嗓音吼出每一句話(huà)，那不怒而威的軍人氣魄令我們折服，也畏懼;然而課下的他們卻總是會(huì )想盡辦法令我們開(kāi)心。他們互相調侃，互相推搡，甚至是拉上自己帶的班上的同學(xué)相互較勁。誰(shuí)又能說(shuō)這樣的他們不可愛(ài)?

　　我想，也許幾天后我們和教官會(huì )分別，也許幾年后我們也會(huì )各奔東西。但那一抹綠色的迷彩，將永遠被銘記… …

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