精選初中日記范文7篇
不知不覺(jué)中一天又要結束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,請好好地記錄下在日記里?靵(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編收集整理的初中日記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中日記 篇1
快樂(lè ),我要快樂(lè )。在這一天里我要讓自己隨心所欲的生活。我要開(kāi)開(kāi)心心的。我要把我的快樂(lè )分享給媽媽?zhuān)乙屗浪呐畠汉芸鞓?lè )。
快樂(lè )是人本身的健康指數。所以我把快樂(lè )放在第一位。
陽(yáng)光,我要陽(yáng)光。天空需要陽(yáng)光,大地需要陽(yáng)光,心靈需要陽(yáng)光。在這一天的開(kāi)始不應該是陰雨連綿的,它需要陽(yáng)光的籠罩,愛(ài)撫。
陽(yáng)光,是一種語(yǔ)言,傳達著(zhù)溫暖,靈氣。
文字,我要文字。在這一天中什么都可以缺少。但是心中的那抹彩虹是永遠都要懸掛的。文字是我靈魂的支柱,它不能少。
文字,是一種傳遞陽(yáng)光的運動(dòng)。
水,我要水?此蔷К撎尥傅臉幼,你想不要都會(huì )感到心疼?此陉(yáng)光下的可愛(ài)。你一定會(huì )熱切期盼它成為你的親密朋友。
水,是真正生活的另一種模樣。
這就是我要的一天。有快樂(lè ),有陽(yáng)光,有文字,有水。
那么健康,溫暖,靈氣,靈魂,純純的生活我都有了!
初中日記 篇2
這個(gè)冬季,讓我想起了一首歌:《大約在冬季》,那歌聲婉轉纏綿:“你問(wèn)我何時(shí)回故里,我也問(wèn)過(guò)我自己,我想大約在冬季……”
樹(shù)葉的紛紛飄零,變黃,像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞,那是一種怎樣的美?凄涼卻又壯麗的美,這個(gè)冬季,落葉也隨之歸根。
這個(gè)冬季,風(fēng)有點(diǎn)兒刺骨,走在光禿的校道上,風(fēng)吹的耳根發(fā)癢,臉如被刀刃,割的生疼,寸步難行。風(fēng)寒冷,蕭瑟,我不禁想起:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的悲壯之舉,我想,那時(shí)荊軻獨身佇立在江面,想的是國家的安危和怎樣報效太子丹吧?一身青衣,執劍江湖,獨身步入之強秦,當時(shí)的風(fēng)比這更寒冷更刺骨吧?
這個(gè)冬季,沒(méi)有梅花淡淡的撲鼻香,也沒(méi)有晶瑩剔透的白雪紛紛,倒是刺骨的寒風(fēng)不減,道路兩側的枝頭不知何時(shí)早已稀疏飄零,好像歷經(jīng)歲月滄桑的時(shí)光老人,發(fā)絲不知何時(shí)脫落得只剩頭頂了,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),風(fēng)卷殘云,一片凄清,荒涼,落寞,樹(shù)葉隨著(zhù)車(chē)子的飛快奔跑而隨風(fēng)飄落……
都說(shuō)漁舟唱晚,楓火通明。雖是冬季,江山上的漁船依舊不減;夜晚,狗冷的都懶得出來(lái)吠叫,月亮也趕緊的躲在云層里想要冬眠,不曾露面,可江面上的小漁舟里卻依稀能傳出銀鈴般的笑聲,清淺悅耳,甚是好聽(tīng),溫暖了這寂寞的夜。寒冷的.江面,一束微弱的燭光悠悠的,像是迷失方向的人的一縷希望光輝,很是妖冶,搖曳!肮轮鬯蛄⑽,獨釣寒江雪”,我眼里不禁閃過(guò)一個(gè)畫(huà)面:寒冷的江面,有一個(gè)披著(zhù)蓑衣老者在江面獨自釣魚(yú),以雪為映襯……
這個(gè)冬季,雖是冷清,卻又如此熱鬧非凡。校運會(huì )的熱烈場(chǎng)面,運動(dòng)員的英姿颯爽,晚會(huì )的載歌載舞,無(wú)一不是這個(gè)冬季的點(diǎn)綴。這個(gè)冬季風(fēng)情依舊,溫柔迷人,好像一位散發(fā)著(zhù)古典韻雅的美女,嫵媚妖嬈,舉手投足之間盡是風(fēng)情萬(wàn)種,讓人移不來(lái)視線(xiàn),讓人深深地為她迷醉,沉淪,無(wú)法自拔。
這個(gè)冬季,溫婉迷人;我愛(ài)她,愛(ài)她的夢(mèng)幻,更愛(ài)她的風(fēng)情萬(wàn)種。
初中日記 篇3
時(shí)間過(guò)得真快,今天已經(jīng)是我們精靈班軍訓的第四天了。經(jīng)過(guò)這么多天的訓練,孩子們漸漸融入了這嚴格、艱苦的軍訓生活,F在走起路來(lái)個(gè)個(gè)昂首挺胸,可神氣啦!
清晨,活動(dòng)場(chǎng)地剛剛披上了暖暖的陽(yáng)光,我們的訓練又開(kāi)始了。上午我們主要進(jìn)行軍體操的練習。教官先給孩子們講解并示范動(dòng)作要領(lǐng)。教官話(huà)音剛落,孩子們都舉起手,躍躍欲試了。在陽(yáng)光下,孩子們不怕辛苦,一遍又一遍的喊著(zhù):呵、呵、呵、呵……汗水慢慢地從額頭滲了出來(lái),但是,大家的動(dòng)作越來(lái)越標準了,儼然像一個(gè)個(gè)小軍人,英姿颯爽。中午伴著(zhù)清涼的小雨,孩子們美美的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
下午,我們繼續進(jìn)行齊步走的訓練。早上的艱苦訓練并沒(méi)有讓孩子們露出疲勞的神態(tài),大家依舊精神抖擻。
軍訓的第四天,對于小朋友來(lái)說(shuō),身體上已經(jīng)是很辛苦的了,但是大家都沒(méi)有放棄,“軍訓”這是個(gè)被汗水浸透的詞,卻被“堅毅”詮釋著(zhù)!相信經(jīng)過(guò)這么多天的訓練,孩子們不但身體強壯、充滿(mǎn)活力,意志也得到強化,個(gè)個(gè)有著(zhù)鋼一般的毅力。在以后的學(xué)習和生活中會(huì )展現自己更加美好的一面。
初中日記 篇4
蘭花為我國四大名花之一。在群花中,它香氣馥郁,可居眾花之首,古今中外享有極高的聲譽(yù)。
我的爸爸很喜歡種花,尤其是蘭花,我們家就種了許多蘭花,每次我放學(xué)回家,推門(mén)近來(lái),就有一股香氣撲鼻而來(lái),使我心曠神異。今天老師要求我們觀(guān)察植物,我便特地選擇了一盤(pán)蘭花仔細觀(guān)看,只見(jiàn)這盆蘭花長(cháng)得郁郁蔥蔥,還有兩叢花瓣,我數了數一共有8個(gè)花蕾,嫩綠的好象尖尖的青椒長(cháng)在根莖上,爸爸告訴我這種蘭花叫冬蘭,開(kāi)花的時(shí)候十分漂亮。為了更好的了解蘭花的品種,我特地從網(wǎng)上查資料,從資料中了解,蘭花種類(lèi)很多,按季節來(lái)分有春蘭、夏蘭、秋蘭、冬蘭。而且蘭花是靠昆蟲(chóng)做媒,蘭花迷人的芳香,甜蜜的汁液,是吸引昆蟲(chóng)的“二大法寶”,大自然賦予蘭花神奇構造,使蘭花在單子葉植物蟲(chóng)媒花的進(jìn)化中達到了登峰造極的地步,動(dòng)植物如此巧妙的配合,為豐富多彩的大自然譜寫(xiě)了神奇美妙的詩(shī)篇。蘭花真是名副其實(shí)的奇花異卉。
初中日記 篇5
晨光熹微,我早起鍛煉,經(jīng)過(guò)垃圾箱旁,垃圾箱已經(jīng)滿(mǎn)滿(mǎn)的了,環(huán)衛處的清潔車(chē)還沒(méi)有來(lái)。周?chē)f雀無(wú)聲,突然我聽(tīng)到了一陣奇妙的對話(huà)。
垃圾箱媽媽囑咐孩子說(shuō):“孩子們,要聽(tīng)話(huà),這幾天天氣變冷了,風(fēng)婆婆老是來(lái)咱們這里鬧騰,你們一定要抓住我的衣服,抱緊我的腰,拉緊我的手,千萬(wàn)別讓風(fēng)婆婆把你們吹跑了!
可孩子們卻搖搖頭,撅著(zhù)嘴說(shuō):“不,媽媽?zhuān)覀冊诩覑灥没,家里空氣不新鮮,我們要出去旅行,呼吸一下新鮮的空氣!薄拔覀円酵饷嫒タ鞓(lè )地玩耍!薄拔覀円(zhù)風(fēng)婆婆到外面長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識!薄拔覀儾辉缸龌\子里的小鳥(niǎo),我們要到藍天上去飛翔!”……娃娃們你一言我一語(yǔ),吵個(gè)不停。
還沒(méi)等媽媽答話(huà),忽然風(fēng)婆婆轉著(zhù)圈子來(lái)到了垃圾箱跟前,做著(zhù)各種動(dòng)作招呼孩子們出去玩。
“我們渴望得到陽(yáng)光的撫摸,我們渴望和大地盡情地玩耍,讓我們的足跡踏遍每個(gè)角落……”垃圾娃娃們高興地唱著(zhù)他們的隊歌,爭先恐后地飛出了家。
他們真淘氣呀!有的旁若無(wú)人地躺在地面上睡大覺(jué),有的在道路上盡情地打滾,有的隨風(fēng)搖頭擺手,有的飄到大樹(shù)下乘涼,有的在樹(shù)枝上蕩秋千,有的去逛街,去看那令人眼花繚亂的世界,有的到小河邊看風(fēng)景,還要從水鏡里照一照自己的倩影,有的竟然到天空中跳傘,做著(zhù)高難度的動(dòng)作……
匆匆上班的人們見(jiàn)了都皺起了眉頭。
垃圾箱媽媽看見(jiàn)自己的孩子惡作劇似的把干凈的小區、街道、江河、天空弄臟了,心里很愧疚、很難過(guò)。她一聲一聲地呼喚著(zhù):“孩子們別鬧了……快回來(lái)!
可是,娃娃們玩得正歡,誰(shuí)也不愿意回來(lái)。
這時(shí),一群上學(xué)的孩子看到垃圾娃娃們跑出他們的家,連忙彎下腰,把大大小小的垃圾娃娃們“送”回到垃圾箱媽媽那里。
垃圾箱媽媽對小學(xué)生們道完謝之后,生氣地對自己的娃娃們說(shuō):“這里才是人類(lèi)給我們安排的家,你們到處亂跑,破壞了環(huán)境。知道嗎?你們看來(lái)玩得高興,可實(shí)際上卻給別人添了麻煩。這太不道德了!”垃圾娃娃們聽(tīng)了都低下了頭,靠緊了媽媽?zhuān)瑡寢寗t緊緊地摟著(zhù)孩子們。
清潔車(chē)來(lái)了,垃圾箱媽媽招呼著(zhù)孩子們說(shuō):“這下你們可以坐著(zhù)車(chē)去旅行了。去看你們的兄弟姐妹吧,他們一定還會(huì )歡迎你們的,說(shuō)不定你們在那里還會(huì )變廢為寶、大有作為,得到真正的快樂(lè )呢!”
“嘀嘀……”清潔車(chē)載著(zhù)垃圾娃娃們駛向遠方。
初中日記 篇6
“得之我幸,失之我運”——也許,我還沒(méi)有資格這么說(shuō)。因為我還沒(méi)有努力認真地復習,即使英語(yǔ)數學(xué)考差了,只能說(shuō)罪有應得。在p。c這地方,只有用成績(jì)來(lái)說(shuō)話(huà)。別人都說(shuō),只有教育是公平的,也許吧!在這個(gè)不公平的社會(huì )上,只有教育才能勉強說(shuō)是公平,至少我是那么認為的。
都還好,現在已經(jīng)放假了。成績(jì)已經(jīng)定格,好與壞都已不重要。我已經(jīng)考過(guò),就好。重要的是,成為初三的學(xué)生,要做好沖刺的準備了。在這點(diǎn)思想上,我還是有的。至于以后的實(shí)際行動(dòng),往后我會(huì )付出。雖然僅僅只有那么兩個(gè)星期的假期,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短也不短。在兩個(gè)星期內,或許可以改變很多。至少,我可以端正我的學(xué)習態(tài)度,反思一下抑或總結一下,做好初三畢業(yè)生的準備,預習一下。
真希望有一天,我可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)出那句話(huà),讓自己在p。c這個(gè)人地方有點(diǎn)價(jià)值,讓自己存在過(guò)。
初中日記 篇7
寒假很快地就渡過(guò)了,20號我和媽媽很早就起床了,吃過(guò)早餐我就去學(xué)校報名,一進(jìn)學(xué)校就看見(jiàn)許多同學(xué)比我還早就到校了,他們都穿得整整齊齊,個(gè)個(gè)都很高興的樣子。
進(jìn)到教室同學(xué)都排好隊,大家依次到老師那里報名,我把我的寒假作業(yè)從書(shū)包里拿出來(lái),交給老師,我很快地報名了,老師還一再地叮囑我,明天舉行開(kāi)學(xué)典禮,一定要在八點(diǎn)鐘以前到校,我馬上回答說(shuō)“知道了”。
最后我看見(jiàn)黑板上有這學(xué)期的課程表,我趕快拿出筆把課表抄錄好,一邊還和幾個(gè)同學(xué)互相問(wèn)候著(zhù),各自講著(zhù)假期里的所見(jiàn)所聞。
我還主動(dòng)告訴她們,過(guò)去我的膽子很小,每次放鞭炮的時(shí)候都很害怕,但是假期里我不但學(xué)會(huì )放鞭炮,還學(xué)會(huì )了煮面,做飯,洗衣服,真的很開(kāi)心。
我們正說(shuō)得高興,這時(shí)媽媽叫我該回家了,我才給同學(xué)們說(shuō)“再見(jiàn)”,一起和媽媽一同回家,在路上媽媽給我買(mǎi)了許多學(xué)習用品,媽媽還一路鼓勵我要好好學(xué)習,多給老師、同學(xué)交流,爭取做一個(gè)三好學(xué)生。
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