初中日記模板集錦9篇
有趣的一天又要結束了，相信大家都有不少體會(huì )吧，需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在日記里了。日記寫(xiě)什么內容才新穎、豐富呢？下面是小編幫大家整理的初中日記10篇，希望對大家有所幫助。
初中日記 篇1
小時(shí)候，在村子里，沒(méi)什么玩具，一到放學(xué)，三五個(gè)小伙伴就跑去漳河邊的沙灘上找一種叫“老倒”的昆蟲(chóng)。之所以叫它“老倒”是因為它經(jīng)常倒著(zhù)走路，我們就用小木棍擋住它的退路，不讓它倒著(zhù)走，看他會(huì )不會(huì )向前走，可“老倒”不愧為“老倒”它居然麻溜兒的掉個(gè)頭，換著(zhù)方向，繼續倒著(zhù)走，我們繼續擋它的道兒，重復幾次，依然不肯正著(zhù)走。慢慢的，它可能被捉弄的不耐煩了，就地挖出一個(gè)漏斗形的小沙坑，把自己埋進(jìn)去以躲避我們的攻擊。
如果機緣湊巧，還能看到“老倒”捕捉食物時(shí)勇猛的樣子，當螞蟻或者其它的小動(dòng)物一不小心掉進(jìn)它事先設置好的陷阱時(shí)，“老倒”就會(huì )不斷的向外拋灑沙子，致使獵物不停下陷，然后，猛地用它的大鄂鉗住獵物，等到獵物不再反抗，我們的戰斗英雄就去享受美食，心滿(mǎn)意足之后，拋出剩下的殘渣，重新整理好陷阱，繼續守株待兔，等待下一頓大餐。
現在，漳河好多年都沒(méi)有水了，河邊的沙子都被村里蓋房子的人家拉走墊樁基了，河邊再也找不到“老倒”了。
初中日記 篇2
今天，我去圖書(shū)館，坐上擁擠的31路公共汽車(chē)，就出發(fā)了。
走進(jìn)人不多的圖書(shū)館，發(fā)現圖書(shū)館分為六層：第一層是報紙雜志；第二層是軍事書(shū)籍；第三層是日常生活書(shū)籍；第四層是武打小說(shuō)；第五層是科幻故事；第六層是少年兒童書(shū)籍。樓層之間有樓梯和電梯相連，每一層都有寬闊的空間和安靜的環(huán)境讓我們安心閱讀。
我走進(jìn)圖書(shū)館第一層，在那里看《幽默大師》，里面有許多搞笑的笑話(huà)，我“咯咯咯”，笑個(gè)不停。這本書(shū)好多啊!我花了20分鐘才讀完，我想看看還有沒(méi)有其他的笑話(huà)書(shū)，可惜沒(méi)有了。我去第二層看看，但是沒(méi)有好看的。第三層的書(shū)也不好看我去第四層看了一本《水滸傳》，里面介紹了許多英雄好漢，特別是“武二郎打虎景陽(yáng)岡”，武松可真厲害。
我在第五層看了一本書(shū)，里面介紹了星系、星球、行星、小行星、恒星、黑洞和隕石地帶。我非常喜歡這本書(shū)，但還是放下了。
我在第六層看《查理九世》和《怪物大師》，《查理九世》里面的人物有查理、墨多多、堯婷婷、虎鯊、扶幽、唐曉翼、白狼王、亞瑟。我看得津津有味，看得不亦樂(lè )乎。
今天可真開(kāi)心。
初中日記 篇3
10月，我們秋游來(lái)到了清華園，有感寫(xiě)下此文�！}記
秋日的午后，暖洋洋的陽(yáng)光灑在大地上，清風(fēng)微微佛過(guò)面龐。我們踏著(zhù)歡快愉悅的步伐，走入了知識的店堂——清華園。
進(jìn)入校園后，里面安靜極了。一股學(xué)習的氛圍向我們飄來(lái)。那里的大哥哥、大姐姐們不時(shí)騎著(zhù)自行車(chē)匆匆的從身后趕了過(guò)來(lái)，他們都陽(yáng)光美麗文明大方，還熱情的為我們做導游。
身旁有一灣靜水在緩緩流過(guò)。碧綠的水面、微風(fēng)佛過(guò)泛起粼粼波紋。幾只毛茸茸的小鴨子向前游去，不時(shí)的為對方梳理羽毛，一座古色古香的長(cháng)廊映入我的眼簾。他帶著(zhù)古典的韻律矗立在河畔上。身旁有一座拱形的白澀小橋與他作為伴侶。喔!那就是朱自清寫(xiě)“河塘月色”的地方吧!
清華大學(xué)可真大啊，一條小河流向不知盡頭的遠方。一座座教學(xué)樓、宿舍樓接連拔地而起;游泳館、體育館里更是一應俱全，
一棵棵參天大樹(shù)上小鳥(niǎo)哼著(zhù)輕快的小曲子，那曲調只有他們才懂得……
清華大學(xué)真不愧是全國最高等學(xué)府。里面的人都十分文明，走在路上沒(méi)有一點(diǎn)碎皮紙屑，道路上十分潔凈。綠草茵茵中許多小動(dòng)物在這里生存，如果你有興還能看見(jiàn)小河刺呢!
清華大學(xué)的大禮堂是最壯觀(guān)的，深藍色的屋頂如同一顆巨大的藍寶石，底下為銀灰澀，呈城堡狀，顯得樸素大方。整個(gè)禮堂如同一只展翅欲飛的雄鷹，盡展他的英姿，帶著(zhù)清華的氣魄遨行世界。
我們要離開(kāi)清華園了，但我的心卻不能平靜，心中撒下了希望的種子，我長(cháng)大后不要再做這里的游客，我要走進(jìn)清華大學(xué)，在那里學(xué)習生活，做一只海燕展翅飛翔于知識的海洋。
初中日記 篇4
星期二期末考試。
我來(lái)到教室后，看了看黑板，上面寫(xiě)著(zhù)語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)的'考試時(shí)間，第一場(chǎng)考的是數學(xué)，我把顏色筆和文具盒拿了出來(lái)，開(kāi)始考了，我雙手發(fā)抖地接過(guò)試卷后，才知道：試卷不是和以前4頁(yè)的試卷一樣的，而是有6頁(yè)。
過(guò)了一會(huì )兒，我就做完了。我同桌前面的一位同學(xué)看見(jiàn)了，說(shuō)：“哇!這么快就做完了呀!”我聽(tīng)到了，心里面美滋滋的，雖然我心中洋洋得意，可是我也沒(méi)有因為它而不檢查試卷。下課后，三(1)班的老師就叫我們出去，然后才收卷。
英語(yǔ)很簡(jiǎn)單，就不說(shuō)了吧!我們現在來(lái)說(shuō)一說(shuō)語(yǔ)文吧!
語(yǔ)文試卷也和數學(xué)試卷一樣，同樣也有6頁(yè)，我很快就做完了第1、2部分，到第3部分作文時(shí)，我看了兩遍題目，就做了起來(lái)。做完了，我又看了一遍題目，卻覺(jué)得我“跑調”了，再重寫(xiě)已經(jīng)來(lái)不及了。下課了，我表面上若無(wú)其事，可是我心里難過(guò)極了。
晚上，我悶悶不樂(lè )地躺在床上，想著(zhù)下午的語(yǔ)文考試，忽然哭了起來(lái)。媽媽問(wèn)我：“為什么要哭呢?”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)艺Z(yǔ)文考試時(shí)，作文”跑調“了，如果我考了60多分，那我就不及格了，同學(xué)們也會(huì )嘲笑我，那多沒(méi)面子呀!”我還和媽媽說(shuō)了很多關(guān)于我今天語(yǔ)文考作文寫(xiě)“跑調”的事兒。媽媽聽(tīng)了，一邊給我擦眼淚，一邊安慰我：“沒(méi)關(guān)系的，老師和同學(xué)更注重你平時(shí)的表現，不會(huì )因為你偶爾一次考差了就看扁你�！苯又�(zhù)，媽媽還給我說(shuō)了一些怎樣寫(xiě)作文的問(wèn)題。
我心情好了一點(diǎn)，心想：我一定要好好練習作文，爭取在以后的考試中取得好成績(jì)。
初中日記 篇5
放假了，爸爸帶我出去玩。
我們先到了小西湖。在半路上我十分奇怪：杭州有西湖，難道西湖生兒子了？我抱著(zhù)這個(gè)念頭去觀(guān)賞小西湖。到小西湖后，我看到小西湖的水清澈見(jiàn)底，水流有緩有急，緩的因為有一個(gè)大壩攔截，急的是自由流動(dòng)，水面有寬有窄，感覺(jué)與湫水山的水相比各有各的特色。小西湖的水清的像一面鏡子，可以照到藍天，在四周竹林的倒映中，顯得特別地安靜、平和。
然后我到了一個(gè)不知名的禪寺，禪寺十分安靜，除了佛曲聲外，四處靜悄悄的。在寺廟里我看見(jiàn)了一種從未見(jiàn)過(guò)的燈，燈的四周是一片片玻璃，仿佛一扇扇小門(mén)，這種燈用的是油燈，顏色是白色或紅色的，仔細一問(wèn)才知道是酥油。這時(shí)，春芽阿姨贊嘆道：“他們真厲害，能在零度下凝固燈油！”卻過(guò)了一會(huì )兒，我感覺(jué)他們十分奇怪，一個(gè)都不吭聲，過(guò)了一會(huì )才從老爸那知道：這是尊重別人的信仰。之后，我媽讓我跪下來(lái)拜佛，我哭笑不得：我們又不信佛。但最后還是跪下，拜了一會(huì )兒，老媽便拉我起來(lái)，我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，老媽仿佛明白了我的心思：“看春芽阿姨是怎么拜佛的�！比缓笪依^續拜佛。雖然我表面上若無(wú)其事，但心里卻說(shuō)著(zhù)一萬(wàn)個(gè)不愿意。
接下來(lái)我們到了一個(gè)叫竹墩的地方，這里讓我不敢看，因為有兩座墳墓，我時(shí)不時(shí)的回頭，仿佛有僵尸跟在后面似的，一個(gè)個(gè)很深的洞，一問(wèn)才知道是蕃薯洞，還看到了過(guò)年后的雪。我還走了以前是一個(gè)鄉的所在地叫山岙的地方，由于地處偏遠人口稀少，卻讓我難得一見(jiàn)的看到了開(kāi)滿(mǎn)花朵的梅樹(shù)。今天共走了五個(gè)地方，最后走的是仙人橋，居說(shuō)是仙人曾經(jīng)走過(guò)的地方，如今卻只留下二塊石頭。
回到家里時(shí)，雖然十分疲憊，但卻十分高興，因為我看到了平時(shí)沒(méi)有看到過(guò)的地方，清水、寺廟、蕃薯洞，開(kāi)滿(mǎn)鮮花的臘梅和奇怪的石頭。
初中日記 篇6
星期四，晴，6月20日
今天，開(kāi)始中考了�，F在，語(yǔ)文已經(jīng)考完了。雖然考時(shí)發(fā)揮得還不錯，但還是漏了一小題沒(méi)做。具體是醉翁亭記里的一句。真遺憾，到試卷交上去之后才想起來(lái)了，那一句是：野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。水落而石出者，山間之四時(shí)也。其實(shí)最怕的就是隨便來(lái)兩句，又不知道在哪一段的，但今天總體來(lái)說(shuō)還是不錯的，只是可惜，就白白丟了兩分，中考的兩分可是非常重要的啊。只好等下一科再補回來(lái)，我相信自己，加油。同時(shí)，我也要告訴大家的是，還在讀書(shū)的同學(xué)們，讀書(shū)一定要認真，考試也不能存有僥幸心理，一定要全力以赴！也一定要特別小心，謹慎。這是非常重要的，不要僥幸得認為，額，這不會(huì )考的，不看也罷。成功的秘訣在于細，一定要細心。所有的試題并不會(huì )都很難，中考只是檢查你的細心，要是不能理解，那就反過(guò)來(lái)說(shuō)，中考的題目有可能像叫你去登天那么難嗎，同樣是學(xué)生，就不會(huì )有永遠都教不會(huì )的學(xué)生。有的只是不愿努力的學(xué)生。這個(gè)社會(huì )只要肯努力，一切就皆有可能。青春不奮斗，何時(shí)再奮斗。
今天，心情也挺好的，也悟出了一些道理，人總是要在失敗與痛苦中得到成長(cháng)，走像成熟。對于失敗和挫折，要樂(lè )觀(guān)面對。然后要在失敗與挫折中再次站起來(lái)，保持清醒的頭腦，同樣的錯不要犯兩次。智者倘然面對失敗，有了失敗，才懂得怎樣成功，無(wú)數次的失敗才鑄造一個(gè)完美的成功。青少年奮斗吧，不要等待了等待就是浪費青春。心態(tài)勢成功的法寶，每個(gè)人都需要有良好的心態(tài)，才能成功。
初中日記 篇7
夏令營(yíng)活動(dòng)開(kāi)始啦!聽(tīng)到這個(gè)消息，讓我一下子來(lái)了精神。高興之余，也有幾分好奇。這次張家港地稅局之行，我可是什么都不懂，比如說(shuō)地稅是做什么的? 為什么購物要納稅?要納什么樣的稅?一系列的問(wèn)題擺在面前。我的心一下子飛到了地稅局!
到達地稅局后，幾位阿姨帶我們先進(jìn)入會(huì )議室，介紹了地稅局的發(fā)展歷程。還講到了稅收的種類(lèi)：增值稅、消費稅、個(gè)人所得稅、企業(yè)所得稅等。接著(zhù)，我們還看了有關(guān)稅收的動(dòng)畫(huà)片，這可是地稅局的叔叔阿姨自己創(chuàng )造的劇本，正在參加全國比賽呢!片中有一家巨無(wú)霸超市，不辦手續、不交稅、開(kāi)，最后超市倒閉了。該片讓我們明白了，要按時(shí)交稅，不能貪小利。最后，我們來(lái)到了稅務(wù)大廳，阿姨教我們怎樣自主打印稅票，真是新鮮極了。
通過(guò)這次參觀(guān)，使我不僅學(xué)到了新知識，還明白了納稅是每個(gè)公民應盡的義務(wù)。稅收是國家為滿(mǎn)足公共需求而向公民收的錢(qián)，我們生活中的許多公共設施，都是來(lái)源于稅收的支持。這就叫取之于民，用之于民!
初中日記 篇8
從小學(xué)到現在，這幾年來(lái)，是誰(shuí)教會(huì )我知識？是誰(shuí)教會(huì )我感恩？是誰(shuí)讓一個(gè)無(wú)知的少年學(xué)到了浩瀚如海的知識？是您----老師您是一位辛勤的園丁，精心培育著(zhù)我們這一株株含苞欲放的桃李，老師，您是我們的第二認媽媽?zhuān)弥R的甘露哺育著(zhù)我們長(cháng)大，老師，是燃燒的蠟燭，把知識無(wú)償的奉獻給我們。
老師，您為我們付出的心血我們怎會(huì )不知。每天一大早，來(lái)指導我們晨讀，給我們上課。每次放學(xué)，您總是叮囑我們帶好應帶的東西。當我們進(jìn)入甜美蜜鄉時(shí)，您卻在為我們批改作業(yè)，為您的學(xué)生秉燭夜戰。多少次您帶病上課，聲音都啞了，卻不想上我們耽誤一節課程。
日復一日，年復一年，我們的知識越來(lái)越豐富，而您，臉上的皺紋多了，雙鬢中不知不覺(jué)間多了幾縷銀絲。老師，你是蠟燭，燃燒自己，照耀我們。當我們犯錯誤時(shí)，你會(huì )微笑著(zhù)說(shuō)：‘知錯就改就是好孩子”。是您，讓我們學(xué)會(huì )了承擔。您用您的行動(dòng)為我們證實(shí)了友愛(ài)的存在。讓我們在別人需要幫助的時(shí)候，伸出援助之手，讓別人感受到溫暖，也讓我們懂得了感恩。老師，您是太陽(yáng)，您用溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們，老師，你是雨露，用甜美的汁液滋潤著(zhù)我們，讓我們茁壯成長(cháng)。
老師，您不是演員，卻用繪聲繪色的演講將我們引入課堂。
老師，您不是歌手，卻用喑啞滄桑的聲音讓我們聆聽(tīng)了最美的歌聲。
老師，您不是雕塑家，卻用您普通的雙手塑造了一批批少年的靈魂。
老師，您沒(méi)有項羽的破釜沉舟、背水而戰的創(chuàng )舉，卻培育了我們這群祖國未來(lái)的希望。老師，您沒(méi)有驚天地泣鬼神的傳說(shuō)，卻在每個(gè)人的心中扎根。
老師對于其他人來(lái)講是平凡無(wú)奇的，但在我們心中卻是高大偉岸的。老師對我們來(lái)說(shuō)就是聳立云端的高峰，巍峨莊嚴，九十無(wú)邊無(wú)際的大海，浩瀚無(wú)邊。
所有的傳奇都可以忘記，唯有心中的師恩，如春花爛漫，永不凋零。
初中日記 篇9
上午數學(xué)課上，錢(qián)老師布置了7道豎式計算，3道脫式計算。本來(lái)很簡(jiǎn)單，但還要用簡(jiǎn)便方法計算。盡管錢(qián)老師已經(jīng)全都講評過(guò)一遍，可我還是錯了3道。第一道錯于抄題，題目這是丁旲天告訴我的，可他是全對呀。我就納悶兒了，難道是我聽(tīng)錯了?還是告訴我的數字本來(lái)就是錯的?
本來(lái)，我覺(jué)得一次就能過(guò)關(guān)，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，竟然接二連三地錯。我也問(wèn)了前后左右的同學(xué),他們給的回復總是——“這題你錯了�！逼鋵�(shí)這句話(huà)，跟沒(méi)說(shuō)一樣，對我做題沒(méi)有一點(diǎn)幫助，只能一次次地打擊我脆弱的心。
這件事情，鬧得我上體育課也心慌慌的。課上，我一直在想該怎么做呀?該怎么做?想不明白，我就特別著(zhù)急，生怕老師把家長(cháng)叫來(lái)。整節體育課，我一直魂不守舍。
最后，還好有人給我指點(diǎn)了一下，讓我發(fā)現了造成錯誤的原因。錢(qián)老師也在叉叉上話(huà)了圓圈。這下，一切煩惱都煙消云散了。
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