【精選】中學(xué)生日記錦集七篇
不知不覺(jué)中一天又要結束了，相信大家都有不少體會(huì )吧，讓我們一起認真地寫(xiě)一篇日記吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編收集整理的中學(xué)生日記9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)生日記 篇1
看到冰子的寓言《癟谷》，其原文如下：
谷穗的頂端有一粒小谷子。它好懶，甚至懶得去吸收有益的營(yíng)養，到了收獲季節，終于長(cháng)成了一粒極差的癟谷。
癟谷與其他飽滿(mǎn)的谷子一同被收割，被太陽(yáng)曬干，收進(jìn)了糧倉，它覺(jué)得自己與大家沒(méi)什么區別。
到了第二年清明時(shí)間，它又被粗心的農夫選進(jìn)了良種堆里。癟谷得意忘形，慶幸自己光榮入選。
于是它和其他良種一起被撒播到肥沃的田塊里，開(kāi)始了新的生命之旅。過(guò)了幾天，飽滿(mǎn)的良種紛紛破土，忙著(zhù)長(cháng)出幼芽和幼根。而癟谷使出全身的力量，卻怎么也長(cháng)不出幼芽來(lái)，瘦弱的身體反而漸漸變質(zhì)腐爛。
癟谷疑惑地問(wèn)旁邊的兄弟：“老兄，我們同時(shí)下土，你的根和芽
這么健壯，我為什么總是冒不出頭來(lái)？”
良種回答說(shuō)：“我們雖然有相同的外衣，但我的腹中還有豐滿(mǎn)的內容，源源不斷地供應幼芽和莖葉所需的營(yíng)養。你有嗎？”
這時(shí)候，癟谷才明白：自己腹中空空，即使一時(shí)僥幸過(guò)關(guān)，但最終還是要被淘汰的。
想起一副對聯(lián)：“墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺，山中竹筍，嘴尖皮厚腹中空”，所諷刺的也正是這種徒有其表、腹中空空的人，和這篇寓言一樣，其寓意都非常深刻。我們作為一名學(xué)生，恰似正處于灌漿階段的谷粒一般，只有勤奮不懈地從老師那里、從課本內外汲取營(yíng)養，才能長(cháng)成一粒飽滿(mǎn)的`“良種”，才能成長(cháng)為有為之材。我們千萬(wàn)不能偷懶，千萬(wàn)不要“徒有其表”、“僥幸過(guò)關(guān)”，因為：是金子才會(huì )發(fā)光，是魚(yú)目終不能混珠！
中學(xué)生日記 篇2
寺廟里有個(gè)小和尚，他的工作就是負責每天早上清掃寺廟院子里的落葉，只是這些，就需要花費許多時(shí)間。尤其是在秋冬之際，更讓小和尚頭痛不而。他竭力思考，每天都在想辦法，而且還討教廟里的師兄弟：怎么讓自己輕松些。
后來(lái)，這件事讓住持知道了，住持就找他談話(huà)。小和尚很老實(shí)對住持說(shuō)出了自己的想法。住持對他說(shuō)：“低估在明天打掃之前先用力搖樹(shù)，把落葉統統搖下來(lái)，后天就可以不用掃落葉了�！�
小和尚一聽(tīng)，心想：還是住持的腦子好使，我來(lái)這么長(cháng)時(shí)間，想了很多種辦法，竟然還沒(méi)想到這個(gè)。第二天早上，小和尚起了個(gè)大早，連臉都沒(méi)洗，就跑到后院，使勁地猛搖樹(shù)，他以為這樣就
可以把今天跟明天的落葉一次掃干凈了。一直搖到他認為差不多后，他掃干凈落葉，很開(kāi)心地回吃飯去了。
第二天，小和尚到院子里一看，傻了：昨天的功夫都白費，院子里照樣落葉滿(mǎn)地。這時(shí)，住持走了過(guò)來(lái)，對小和尚說(shuō)：你知道我為什么給你出那個(gè)主意嗎？那是要讓你明白：無(wú)論你今天怎么用力，明天的落葉還是會(huì )飄下來(lái)的。小和尚終于明白，世上有很多事是無(wú)法提前的，只有認真地活在當下，才是最真實(shí)的人生態(tài)度。
中學(xué)生日記 篇3
遠古時(shí)期，人們借用鼓這樣一種發(fā)出特殊聲音的響器，傳遞信號，以起到迎神驅邪的作用。如中華民族祖先軒轅黃帝〝九擂夔鼓擒蚩尤〞，史載〝黃帝伐尤，玄女為帝制夔牛鼓八十面，一震五百里，連震三千八百里〞，黃帝率部隊在與蚩猶大戰時(shí)，擂起這種特別的鼓，連擂九通，聲震數千里之外，天地為之變色，蚩尤部隊喪魂落魄，遂克伏蚩尤之黨。勝利后，黃帝又作了一部《棡鼓曲》以示慶祝，曲子激越雄壯，氣勢萬(wàn)鈞。
鼓一直被尊奉為通天的神器，作為祭祀的器具，作為人與神溝通之媒介，也是人與自然間交流之象征物，被廣泛應用于詩(shī)、樂(lè )、舞以及各種儀典中，受到歷代的重視。幾乎每一朝代均有專(zhuān)職之司鼓人員，如周代有〝鼓人〞掌管鼓類(lèi)，漢代有鼓吏，漢唐有鼓吹署，宋設有鼓院、鼓司，明清則設有鐘鼓司等等。
周代時(shí)制定了一套鼓樂(lè )的制度。鼓為八音之首，在音樂(lè )演奏中居于指揮地位。
鼓與舞結下不解之緣，以至人們總是將鼓與舞結合起來(lái)審視，以鼓來(lái)命舞之名，并由此創(chuàng )造出諸多常用語(yǔ)匯如：〝鼓舞〞、〝鼓之舞之〞、〝鼓舞士氣〞、〝歡欣鼓舞〞等。
古代重視禮樂(lè )，鼓樓擊鼓報時(shí)，有一定的規律。每晚七時(shí)〝定更〞，擊鼓兩通，共一百零八聲，以后，每個(gè)更次都擊鼓兩通一百零八聲，直至五更（晨五時(shí)）擊最后的〝亮更〞鼓。擊鼓也有一定的節奏，至今，民間仍流傳著(zhù)〝緊十八，慢十八，不緊不慢又十八〞之說(shuō)。大鼓鼓面直徑達一點(diǎn)五米，每到夜間報更時(shí)分，鐘鼓樓上鐘鼓齊鳴，傳播全城。
以音色來(lái)說(shuō)，由于鼓的形制構造不同，以及演奏技巧的不同，如擊鼓的部位或不同的奏法等等，都可產(chǎn)生相當豐富的音色變化。如《詩(shī)經(jīng)》、《史記》等史籍就舉出了鼉鼓逢逢、鞉鼓淵淵、法鼓冬冬、夔鼓鏜鏜，以及坎、鼚、鼛等十數種鼓聲的像聲詞。
人們把天上雷霆的轟鳴、春天氣候的溫馨、萬(wàn)物生長(cháng)的動(dòng)態(tài)、音聲等，都融會(huì )于〝鼓〞這一實(shí)物與概念之中，認為鼓具有非凡的神力，鼓聲像雷聲一樣可以引來(lái)雨水，滋潤萬(wàn)物�！墩f(shuō)文解字》中也說(shuō)：〝鼓者，郭也，春分之音也。萬(wàn)物郭皮甲而出，故謂之鼓〞，古文中，〝郭〞同〝廓〞，有擴張、延伸與成長(cháng)等意，因此，擊鼓也成為鼓舞人們的精神力量，使人在獲得美感的同時(shí)，得到警醒與啟迪，弘揚中華傳統美德。
中學(xué)生日記 篇4
“獨在異鄉為異客”總讓我感到他鄉是那么孤獨，但有一件事讓我改變了這個(gè)想法。
記得有一年夏天，媽媽帶我去杭州玩。在商場(chǎng)買(mǎi)東西的時(shí)候，我不小心和媽媽走散了。傍晚時(shí)分，夜幕即將降臨，路上行人急匆匆地走著(zhù)，我找不到回賓館的路。望著(zhù)洶涌的人潮，我不知道該怎么辦，。天漸漸昏暗下來(lái)，我終于忍不住，鼓起勇氣，朝路過(guò)的中年男子喊了一聲，他停了下來(lái)，望望我。他身材高大，皮膚黝黑，嘴角邊帶著(zhù)絲淺淺笑意，衣服和帽子上都沾著(zhù)白色的油漆，我想他應該是個(gè)油漆匠吧�！鞍�，叔叔，能不能問(wèn)下某某賓館怎么走��？”我怯怯地問(wèn)，他微笑著(zhù)，問(wèn)我：“小朋友，你不是杭州人吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。他過(guò)來(lái)邊比劃邊告訴我怎么走，耐心地重復了好幾次，我似懂非懂地應著(zhù)。我從他的眼睛里看出了熱心，從他的言行上看出了善良。第一次見(jiàn)面，這位油漆匠給了我好感。
轉了幾個(gè)彎，我又迷路了。天更暗了，我恐懼起來(lái)，停下來(lái)，望著(zhù)交錯的馬路我茫然不知所措。這時(shí)，一個(gè)人拍拍我的肩，我一扭頭，呀，又是那位叔叔？我嚇了一跳，心里忐忑，想他跟著(zhù)我干什么？叔叔朝我笑笑，說(shuō)“小朋友，又不認識了吧，來(lái)，我帶你去吧�！薄安�！我自己回去�！蔽也患偎妓鳑_口而出。叔叔楞了一下，看出了我對他的懷疑，
“小家伙警惕性還挺高��！”叔叔邊說(shuō)邊從口袋里掏出紙筆，在上面畫(huà)起了地圖，還一邊給我講解怎么走，畫(huà)完，把紙往我手上一塞，拍拍我的背，說(shuō)“沿著(zhù)地圖走就不會(huì )走錯了，去吧！”說(shuō)完就走了。
我將信將疑照著(zhù)叔叔畫(huà)的地圖的指示走去，終于，遠遠地看到了某某賓館閃亮的霓虹大字，我如釋重負，我忍不住回頭想要尋找叔叔，可哪里還有叔叔的身影，“謝謝您！叔叔�！蔽以谛睦锬哪钪�(zhù)，他雖然只是一個(gè)普普通通的油漆匠，雖然我們只有短暫的這么一次邂逅，但是他那高尚的品質(zhì)卻令我永遠難忘。天完全黑了，我朝著(zhù)霓虹閃爍光明的地方走去。
中學(xué)生日記 篇5
這個(gè)學(xué)期很快就要結束了，我也漸漸長(cháng)高了，更重要的是這學(xué)期我的收獲可大了。
這個(gè)學(xué)期我又認識了好幾百個(gè)生字，知道好多詞語(yǔ)的意思了，比如“天然”就是自然存在的意思了，“燦爛”是光彩鮮明，······我還積累了一些好詞，比如叮叮當當、叮叮咚咚傾盆大雨、芬芳撲鼻······也積累了一些優(yōu)美的句子，如桃花笑紅了臉，柳樹(shù)搖著(zhù)綠色的長(cháng)辮子，小燕子嘰嘰喳喳的叫著(zhù)······
這些字我不但會(huì )讀會(huì )認，而且會(huì )寫(xiě)。通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習，不但學(xué)會(huì )了書(shū)本上的知識，還學(xué)會(huì )了一些道理比如明白了做人要誠實(shí)，對人要有禮貌，尊敬他人，助人為樂(lè )等等很多做人的道理。
同學(xué)們這個(gè)學(xué)期我學(xué)到了這么多東西，你們學(xué)到了什么呢，來(lái)分享一下吧。
中學(xué)生日記 篇6
“我要飛得更高!”呀,吵死了,是誰(shuí)在唱歌呀?阿,原來(lái)是我的歌迷老爸在唱歌呀！有時(shí)吃飯，他在唱歌，睡覺(jué)前，他也要聽(tīng)一會(huì )歌再躺下床。
星期天，那個(gè)煩人的音樂(lè )又響了。我在床上翻來(lái)覆去也睡不著(zhù)�？砂职衷跇窍赂吒吲d興地唱歌，嘴巴張得比獅子還大哩！我受不了那讓人討厭的音樂(lè )！我飛快地跑下樓，像只小馬跑向目的地。樓下，聲音像爆炸聲一樣，聽(tīng)了就受不了�！盁┧懒�，”我大喊，“還讓不讓人睡午覺(jué)呀！”爸爸不理我，就把耳機帶上，手拿手機，一邊拍手叫好，一邊跟著(zhù)唱。我在旁邊說(shuō)個(gè)喋喋不休，爸爸還唱，我把手機信號關(guān)了。爸爸還惱怒了，“你干什么，發(fā)什么病��！沒(méi)見(jiàn)我唱得開(kāi)心！”我無(wú)語(yǔ)了，說(shuō)：“你有沒(méi)有考慮一下我的感受！”爸爸聽(tīng)到這話(huà)，低下頭，慚愧地說(shuō)：“對不起，我忘了大家在辛苦地干活，而我在制造噪音�！蔽乙驳拖骂^想自己的過(guò)錯。
你們看，這就是我的歌迷老爸！
中學(xué)生日記 篇7
暑假的一天早上，我從夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現窗外艷陽(yáng)高照，天氣晴朗。
媽媽早就起床了，看著(zhù)她忙里忙外的身影。我心中一亮，便想著(zhù)要做點(diǎn)什么幫媽媽分擔一些家務(wù)。于是我一骨碌從床上跳起來(lái)，拿著(zhù)媽媽的襯衣和臉盆、肥皂等東西來(lái)到陽(yáng)臺準備洗衣服。
天氣格外熱，吹來(lái)的風(fēng)似一陣一陣的熱浪，一縷縷刺眼的金光照在我的身上，像在烤爐里一樣�？晌也⒉慌�，干勁十足地開(kāi)始了人生中第一次洗衣服。按照媽媽說(shuō)的步驟，我先在襯衣上涂肥皂，因為袖口和衣領(lǐng)比較臟，所以我在那些地方多涂了幾遍肥皂。接著(zhù)，我把襯衣放在洗衣板上使勁地搓。然后輕輕一捏，頓時(shí)一個(gè)個(gè)調皮的泡泡呼啦啦地往我手指縫里鉆，好像一群調皮的娃娃在打鬧。我把衣服上黑黑的地方差不多都用肥皂搓干凈之后，便開(kāi)始了最后一步——漂洗衣服。我把沾滿(mǎn)肥皂的襯衣放入清水中，仔細地漂洗起來(lái)。
等我洗好準備晾衣服的時(shí)候，卻發(fā)現還有一些臟東西沒(méi)有洗掉呢！黑乎乎的一片在白襯衣上顯得格外刺眼。我懷著(zhù)一肚子的問(wèn)號去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“那是你肥皂涂得太少了吧�！边@時(shí)，我像只泄了氣的皮球，因為我已經(jīng)洗得筋疲力盡，汗流浹背了。心想：衣服這么難洗，還這么累，還不如去屋里吹空調看電視呢！
但我轉念想到：遇到這么一點(diǎn)一挫折就心灰意冷，那么長(cháng)大后的種種困難能克服嗎？想到這兒，我立馬來(lái)了精神，又一次開(kāi)始搓洗襯衣，功夫不負有心人，在我第二次搓洗之后，襯衣果然變得雪白雪白的，看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，我心里別提多高興了！最后，我把衣服擰干，晾在陽(yáng)臺上，看見(jiàn)潔白如玉的襯衣，我心里美滋滋的，比吃了蜜還甜呢！連媽媽也在一旁不住地夸我能干。
通過(guò)這件事，我不僅感受到了媽媽的辛苦，也明白不論做什么事，只要肯堅持，就會(huì )成功的道理。以后我一定要多為媽媽分憂(yōu)。讓媽媽的臉永遠樂(lè )得像盛開(kāi)的鮮花！
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