【精品】小學(xué)生日記10篇
小學(xué)生日記 篇1
春游是觀(guān)賞春季美麗景色的好機會(huì )。而這次春游是步行，目標是北山公園。聽(tīng)說(shuō)那環(huán)境清幽，景色優(yōu)美，是個(gè)放風(fēng)箏的好去處��！
今早，咱們起程了。一走出校園，有一股清香從咱們鼻子前飄過(guò)，是花香！同學(xué)們紛紛議論，“春姑娘在這撒過(guò)春的氣息嗎？”咱們走過(guò)了一條條小路。我發(fā)現，天特別特別的藍，鳥(niǎo)兒也特別活躍。咱們的步伐特別穩健。咱們來(lái)到柳湖花園了。
這真是人間仙境，不僅一幢幢高樓美，而且還無(wú)比壯觀(guān)，花兒好像翩翩起舞的仙女們，鳥(niǎo)兒在空中高唱�！斑@有春季的足跡？”
過(guò)了一會(huì )兒，咱們來(lái)到了北山公園，那的確很美，美不勝收��！我和教師們急不可待地來(lái)到這極樂(lè )世界。仔細一看竹子雖然小，可又那么堅定。咱們在那玩得滿(mǎn)頭大汗，也許，春季在北山公園停留的時(shí)間長(cháng)，把美的不可說(shuō)出的景色給了公園吧！
咱們都在這玩，舍不得回去了。不得已還是踏上了回去的路。咱們依依不舍。還想在這多停留片刻！
回到學(xué)校，美麗的景色還在我腦子中回想。
小學(xué)生日記 篇2
十月二十一日，我校的秋季田徑運動(dòng)會(huì )就在這一天舉行。我榮幸地當上了運動(dòng)員，成為了跳高與跳遠兩個(gè)項目的參賽者。
第一天上午舉行了隆重的開(kāi)幕式。隨著(zhù)歌聲，伴著(zhù)主持人的介紹詞，精神抖擻的運動(dòng)員著(zhù)裝整齊，邁著(zhù)同一步伐走到預定的場(chǎng)地，當校長(cháng)宣布20xx年秋季田徑運動(dòng)會(huì )現在開(kāi)始時(shí)，全場(chǎng)歡躍。此時(shí)，鮮花散發(fā)出了芳香，彩旗迎風(fēng)飄揚，小草伸直了腰，此時(shí)的空氣，也十分熱烈。
第一天下午，我的兩個(gè)項目即將開(kāi)始，先是參加跳遠，不過(guò)我雖然身體素質(zhì)好，但由于缺乏鍛煉，沒(méi)有獲得什么名次，而只獲得了一份“大禮包”——腳下不小心被扭了一下。
跳高非�？炀烷_(kāi)始了，我稍做休息，便來(lái)到了比賽場(chǎng)地。90CM我成功地跨過(guò)了。95CM我助跑了大半圓，雙腳用力一蹬，騰空躍起，然后身子輕輕向后一仰，背碰到了墊子，突然，一股鉆心地痛出現在我腳上�！霸愀�！”我一摸腦門(mén)，想：“肯定是收腳不甚，碰到受傷的地方了。真該死！早不來(lái)，晚不來(lái)，偏偏這個(gè)時(shí)候為！”如果這個(gè)時(shí)候放棄，我們班同學(xué)努力爭取的精神文明代表隊的夢(mèng)想就會(huì )破滅，我們班同學(xué)的辛苦就會(huì )付諸東流了！于是我咬著(zhù)牙，堅持了下來(lái)，可畢竟力不從心，在跳105CM時(shí)，跳不起來(lái)，最終只得了第三名。
比賽結束后，我默默地回到座位，比賽的一幕幕印在我的腦海中，我知道這次扭傷不是意外，而是平時(shí)沒(méi)有加強鍛煉。
“一個(gè)人要想成功，是在平時(shí)的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴中積累的！”這次運動(dòng)會(huì )使我懂得“要想勝利，只有從平時(shí)開(kāi)始鍛煉。
小學(xué)生日記 篇3
今天，老師講解完批改方法，讓我們小組四個(gè)人自由批改別人的。
翻開(kāi)用牛皮紙包著(zhù)的網(wǎng)，《二十年后回故鄉》七個(gè)字首先映入眼簾。我來(lái)朗讀。這真是一篇用詞準確的文章，可為什么，我沒(méi)有那激情和興奮呢？我望望組里其他三個(gè)人。他們也紛紛搖頭。改完錯別字后，我們又回味這篇文章，它少點(diǎn)什么呢？對，是情。我們像發(fā)現了一塊新大陸一樣，十分高興。其他三個(gè)人也點(diǎn)點(diǎn)頭。我們馬上你一句我一句的改了起來(lái)，紅筆在我的手中飛快的轉動(dòng)著(zhù)。寫(xiě)完點(diǎn)評，我又讀了一遍。大家幾近瘋狂的聽(tīng)著(zhù)。
下一本的問(wèn)題太大了，我剛讀完，李昊奇就不耐煩地說(shuō)：“太啰嗦了�！眴�，真是，光人名就寫(xiě)了十來(lái)個(gè)，靳家祎拿過(guò)紅筆，不客氣的刪掉了好多沒(méi)用的地方，我們一總結寫(xiě)成了一篇簡(jiǎn)短卻包含著(zhù)濃濃情意的文章。
第三個(gè)第四個(gè)的問(wèn)題基本一樣，都是字跡不工整，順序老顛倒。我和其他三個(gè)人一起把它改正了過(guò)來(lái)。
改完文章，我們的脖子不僅泛起一陣酸痛。這時(shí)我不禁聯(lián)想起謝老師，她一個(gè)人要批改30份，卻每個(gè)都在用心去看，總是那么一絲不茍，那么認真。今天的主要是沒(méi)有情，太羅嗦了。我要讓它在自己的中消失，寫(xiě)出完美的文章，這就是對老師最大的回報了。
小學(xué)生日記 篇4
20xx-10-02 晴天
今天我寫(xiě)完作業(yè),媽媽讓我休息一會(huì ),我拿著(zhù)一張紙隨意地畫(huà)著(zhù)各種各樣叫不上名字的圖形,突然,我突發(fā)奇想,對媽媽說(shuō):“媽媽,你在紙上畫(huà)幾個(gè)圖形,讓我根據圖形編故事好嗎?”媽媽也很感興趣。
媽媽在紙上隨便畫(huà)了四個(gè)圖形:月亮、湖水、兩朵花、兩個(gè)小朋友。
我想了想,編成了一個(gè)小故事,我們一起來(lái)看看吧:
一天晚上,小明和好朋友小紅一起蕩著(zhù)秋千看月亮,柔和的月光灑在他們的身上,仿佛是月亮姐姐在輕輕地撫摸著(zhù)他們。
這時(shí),小明看見(jiàn)湖水泛著(zhù)金光,他們忙跑過(guò)去看,原來(lái)是月亮掉進(jìn)水里了,小明忙伸手去撈,誰(shuí)知水里的月亮很不聽(tīng)話(huà),一下子就碎了,小明很生氣地說(shuō):“哼,你真不聽(tīng)話(huà),我好心救你,你不道謝也就算了,還不領(lǐng)情,那你就在這兒待著(zhù)吧!”說(shuō)完他們帶著(zhù)失望回家了。
小明的家住在鮮花環(huán)抱的地方,回到家里,小明對媽媽說(shuō)起了這件事,媽媽又好氣又好笑地說(shuō):“傻孩子,那不是真的月亮,只是月亮的影子,你看看天上,月亮不是還在嗎?”
小明抬頭看了看窗外,一點(diǎn)沒(méi)錯,月亮掛在天上正對著(zhù)小明瞇瞇笑,小明很開(kāi)心:“月亮又回來(lái)了!月亮又回來(lái)了!”小明邊叫邊跳著(zhù)來(lái)到了小紅家,對著(zhù)正在思考的小紅說(shuō):“月亮回來(lái)了!”小紅半信半疑:“真的嗎?”
“真的,不信去看看�！毙〖t跑出去,看到月亮的確還在。小明說(shuō):“其實(shí),剛才我們在湖里看到的是月亮的影子映到了湖里,這才是真正的月亮!”
小紅心里的石頭也落了地,她和小明又開(kāi)心地玩了起來(lái)......
我把故事講給媽媽聽(tīng),媽媽驚訝得不知說(shuō)什么好,對我豎起了大拇指,我心里比吃了蜜還甜。
小學(xué)生日記 篇5
我們的時(shí)代是一個(gè)電氣時(shí)代，處處都要用到電。工農業(yè)生產(chǎn)要用電，日常生活要用電……各行各業(yè)都要用電。假如嘉興市忽然有一天停電了，那會(huì )是什么樣子呢？工廠(chǎng)停工了，電燈不亮了，電腦不能工作了，電飯煲不能做飯了，電視不能看了，連自來(lái)水也送不到水塔上了……整個(gè)嘉興市就癱瘓了�？上攵�，電是多么重要！
電是從哪里來(lái)的呢？是發(fā)電廠(chǎng)發(fā)出來(lái)的�，F在有火力發(fā)電，主要燃料是煤；水力發(fā)電，主要靠水壩蓄水；還有原子能發(fā)電。而這些發(fā)電的能源都是有限的。譬如說(shuō)煤總有一天會(huì )用完。從哪里找新能源呢？我有很多想法：第一，是太陽(yáng)。據說(shuō)已經(jīng)有人在研究利用太陽(yáng)能發(fā)電，但目前還沒(méi)有辦法大量利用。第二，是海水。海水在地球上有很多，如果能用它來(lái)發(fā)電，那該多好。第三，是垃圾。人們總是為垃圾發(fā)愁，如果能用它來(lái)發(fā)電，那不是一舉兩得的事嗎？第四，就是雷電。我在一本書(shū)上看過(guò)，一次打雷放出來(lái)的電是很多很多的。假如有辦法不讓打雷的電放掉，而是把它收集貯藏起來(lái)，慢慢地利用，那不是一個(gè)大能源嗎？
我要好好學(xué)習，長(cháng)大以后，好好研究這些新能源問(wèn)題。
小學(xué)生日記 篇6
每當我聽(tīng)到人有悲歡離合，月有陰晴圓缺…… 這首詩(shī)，我就會(huì )想到中秋節，難忘的中秋節。中秋節代表著(zhù)合家團圓，月圓人團圓嘛，所以我比較喜歡中秋節。
以前每當我過(guò)中秋節，我們全家總會(huì )聚在一起吃月餅，看電視。我印象最深的是有一年中秋，我、媽媽和爸爸在游泳池里一邊游泳一邊賞月。而那時(shí)已是秋天，所以總感受涼颼颼的。雖然一跳進(jìn)水里有些冷，但是那感覺(jué)特別值得回味。
可今年的中秋跟以前的（就）有些不同了。
中秋節到了，我和媽媽卻一直在逛家居廣場(chǎng)。太陽(yáng)快下山了，我們才逛完。后來(lái)，我們準備去書(shū)城必勝客吃飯。在路上，我無(wú)意中透過(guò)車(chē)窗看見(jiàn)圓圓的月亮鑲嵌在空中。奇怪！怎么今年的月亮不是那么圓呢？哦，我知道了，可能是爸爸不在身邊陪同（陪伴）我們的緣故吧。那時(shí)，我又看了看媽媽?zhuān)谌褙炞⒌拈_(kāi)車(chē)，一陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái)，感到格外涼爽。
不知不覺(jué)就到了必勝客。剛進(jìn)餐廳，手機突然響了。我一看手機，原來(lái)是爸爸！我趕緊接通電話(huà)，和他聊了很久很久。說(shuō)實(shí)話(huà)，我很想爸爸。
我真希望下一次中秋節，除了爸爸，還有爺爺、奶奶都能聚在一起團圓。但我還是要感謝媽媽每年中秋都能陪著(zhù)我。
小學(xué)生日記 篇7
今天是我最高興的一天，望著(zhù)那香噴噴的月餅，就知道為什么了，沒(méi)錯，今天就是中秋節。
天還沒(méi)有完全黑下來(lái)，我們一家人就早早準備好豐盛的晚餐等著(zhù)月亮出來(lái)先品嘗。月亮帶著(zhù)羞澀的笑臉從天邊緩緩升起，款款地悄沒(méi)聲兒地從我家東邊的窗戶(hù)溜進(jìn)來(lái)，月光灑滿(mǎn)了整個(gè)天空，只有少量的星星陪伴著(zhù)。
那月光像一朵綻開(kāi)的康乃馨，空氣中飄溢著(zhù)桂花的香味…。慢慢的，月亮變得玉玉的，銀銀的，輪廓變得更圓了。月亮又悄無(wú)聲息地鉆進(jìn)了朦朧的一云朵，像一位害羞的少女披上一層銀紗。
月亮快爬上我家對面的那棟高樓了。月亮像長(cháng)了腿似的，爬進(jìn)高樓后面，把月光散到了每個(gè)人的心田里。慢慢的，月亮又出來(lái)了，先是一道白道，再變成了半圓，又變成了一個(gè)完整的月亮，散在每個(gè)人心田里的月光又收了回來(lái)。那潔白的月光是任何燈光都比不上的，慢慢的，月亮又爬到了另一個(gè)窗戶(hù)，像在和我們玩捉迷藏似的。
我們品嘗著(zhù)美味可口的月餅，觀(guān)賞著(zhù)皎潔的月亮，我祝福全球華人和我們家一樣都能過(guò)一個(gè)祥和美好的中秋!
小學(xué)生日記 篇8
今天，我慘不忍睹，我那肥豬一般的表妹來(lái)我家，但我不得不說(shuō)她還是很可愛(ài)的，不然她會(huì )殺了我的，無(wú)奈啊~~~。事實(shí)上她是我十大討厭者中一員。
今天我正在玩電腦，她突然來(lái)到，按了我們家的門(mén)鈴我問(wèn)是誰(shuí)她不做聲，我當時(shí)嫌熱只穿了條內褲去開(kāi)門(mén)，只是半開(kāi)，免得讓人看見(jiàn)，剛看見(jiàn)時(shí)我還不知道是誰(shuí)，過(guò)了一會(huì )兒才想起來(lái)便馬上去穿褲子，我心里想，她是不是知道我沒(méi)穿外褲來(lái)看我笑話(huà)呀，穿完褲子馬上開(kāi)了門(mén)，回到電腦座上不搭理她�？烧l(shuí)知她跑到我邊上來(lái)嘮叨了，還拿了一大堆作業(yè)來(lái)，要我和他一起寫(xiě)，可我就是不干，她就在我邊上坐著(zhù)在游戲中指指點(diǎn)點(diǎn)得，好像她很厲害似得，其實(shí)比我菜的多，這么坐著(zhù)我真擔心會(huì )出緋聞。
過(guò)了一會(huì )兒，她PK我一開(kāi)不理她，后來(lái)想想教訓一下她也好，就答應了，可又殺出了個(gè)程咬金，我老媽叫她玩ipad去了，我就要寫(xiě)作業(yè)了。
小學(xué)生日記 篇9
俗話(huà)說(shuō)得好，凡事都要試一試。今天，我們就在校外輔導員老師的指導下體驗了插花的樂(lè )趣。
史老師先把插花的材料發(fā)給我們：一個(gè)托盤(pán)，一塊濕花泥，十多枝鮮花，還有一些青枝綠葉。
一切準備就緒，開(kāi)始插花了。我們根據史老師的指導，把花泥輕輕壓進(jìn)盤(pán)中。史老師微笑著(zhù)對我們說(shuō)：“插花要有亮點(diǎn)，也就是主花，你們看，這么多花中有哪枝能當主花呢？”王鵬州說(shuō)：“百合�！薄皩��！笔防蠋熧澷p著(zhù)說(shuō)，“很聰明，百合高貴典雅，擔任主花最合適了�？墒�，怎么插枝呢？”她話(huà)鋒一轉，接著(zhù)說(shuō)道：“一枝百合，如果把枝全插在泥里，那就不好看了，所以要剪枝，注意要剪成斜面，這樣，不僅容易插，還可以增大花枝的吸水面，讓花存活更久�！笔防蠋熯呎f(shuō)邊示范。我小心翼翼地剪下百合花，輕輕地插在花泥的正中，讓整盆花有了一個(gè)中心。
主花插好了，就該插配花了，史老師告訴我們配花要對稱(chēng)插才好看，于是，我把兩枝火紅嬌艷的玫瑰插在百合的附近襯托主花，又拿起四枝粉紅的康乃馨對稱(chēng)著(zhù)插在四邊，其他幾枝非洲菊、雛菊按同樣的方法插好，這樣，整體呈現出一個(gè)圓球形，層次清楚，主題分明。
花都插好了，下面開(kāi)始做裝飾。我們像老師那樣，拿幾片長(cháng)長(cháng)的魚(yú)尾葉插在最下面，就像給舞臺做了背景。然后在花的縫隙之間插上蓬萊松，既蓋住了花泥，又使整盆花飽滿(mǎn)了。最后再把雪白的滿(mǎn)天星均勻分散花間，一盆賞心悅目的插花就大功告成了。
今天，我們學(xué)習了一項本領(lǐng)：插花，雖然插得沒(méi)老師的好看，但我相信多加練習，就會(huì )插出美麗無(wú)比的花，有志者事竟成！
小學(xué)生日記 篇10
今天學(xué)校組織體檢，早晨，我和媽媽早早就起床來(lái)到地區防疫站，一到醫院，張老師已開(kāi)始給同學(xué)們發(fā)體檢表，首先去三樓檢查口腔、身高、體重等簡(jiǎn)單項目，其次是檢測肺活量和血壓時(shí)，再查血壓時(shí)，醫生先拿一塊布扎在我的手腕部，然后拿一個(gè)像電子表的儀器插入布內，我感到非常冰冷。
醫生就用手捏一個(gè)橡皮膠袋，一會(huì )兒，血壓就測完了，最后到一樓檢查視力，檢查完后，把體檢表交給張老帥，我就和媽媽一起高高興興地回家了。
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