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小學(xué)生日記

時(shí)間:2020-10-18 17:33:49 小學(xué)生日記 我要投稿

【精選】小學(xué)生日記模板十篇

小學(xué)生日記 篇1

  今天,我和媽媽去圖書(shū)館還書(shū),還完書(shū),我們在旁邊一個(gè)公交車(chē)站上等爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)接我們。

【精選】小學(xué)生日記模板十篇

  突然,我的眼球被一個(gè)身穿褐色衣服,扛著(zhù)一根竹竿正向車(chē)站走來(lái)的老爺爺吸引住了。他大約50多歲,穿著(zhù)破舊的粘滿(mǎn)泥土的外套,敞著(zhù)胸,毛線(xiàn)衫看起來(lái)非常粗糙,已經(jīng)老化了,有一個(gè)個(gè)小洞洞。也許那些衣服,他穿了幾十年了吧。老爺爺扛的竹竿很奇怪,既不是扁擔,看上去又不像用來(lái)曬衣服的竹竿,它很長(cháng),有三米左右,一頭有幾根鐵絲,把一塊黑黑的東西包住了。

  只見(jiàn)老爺爺用腳把車(chē)站邊的一個(gè)雨水邊井蓋給踏松了,用手掀了起來(lái)。我走過(guò)去,想看看老爺爺在干什么,也想看看邊井里有什么。啊喲!真惡心!我隔夜的中飯都要吐出來(lái)了!邊井里,水黑得像墨汁,上面還浮著(zhù)一些油,水上漂著(zhù)各式各樣的東西:葉子、香煙,甚至連方便面小盒子都有。老爺爺拿著(zhù)竹竿在污水里東抖抖,西拌拌,把竹竿拿出來(lái),上面盡是污泥!惡心死老百姓了!老爺爺用手把泥弄掉!嘿!竟然吸上來(lái)大大小小四個(gè)硬幣!數一數,有三元一角錢(qián)呢

  我恍然大悟!原來(lái)!老爺爺是用竹竿上的磁鐵把錢(qián)幣吸上來(lái)的,一塊錢(qián)硬幣非常容易就能掉進(jìn)邊井里,而且還是在公交車(chē)站旁!

  老爺爺用自己的智慧得到了錢(qián)財,當然在這同時(shí),也千萬(wàn)不要忘記不能破壞公共財物!

小學(xué)生日記 篇2

  12月7日 星期二 天氣 晴

  今天,是我們在軍校里的第二天。上午,我們要進(jìn)行障礙跑。

  第一個(gè)“關(guān)卡”是翻越壕溝。教官說(shuō):“你們要慢慢地走上臺,用一只手來(lái)幫助你們翻越過(guò)這個(gè)沙地!甭(tīng)著(zhù)教官的講解,看過(guò)了教官的示范,我們都躍躍欲試,一個(gè)接一個(gè)地跳進(jìn)沙地。輪到我了,我滿(mǎn)懷信心地按照教官的動(dòng)作做,輕松地過(guò)關(guān)了。第二個(gè)“關(guān)卡”叫翻越高墻,規則是每個(gè)人用兩只手把自己蹬上去,再用一只手的幫助下,跳下來(lái)。聽(tīng)完了教官的講解,我們男生自告奮勇地來(lái)挑戰這個(gè)“關(guān)卡”。首先,第一個(gè)上場(chǎng)的是胡人杰,只見(jiàn)他笨手笨腳地走過(guò)去,用他的兩只大手,撐起他那肥重的身體,可是他太重了,上不去,引來(lái)同學(xué)們的一片哄笑。接下來(lái)是走獨木橋,每個(gè)同學(xué)們在獨木橋上小心翼翼地走著(zhù),順利地過(guò)了關(guān)。又輪到胡人杰隆重登場(chǎng)了。他在獨木橋上搖搖晃晃地走著(zhù),笨重的身體讓他不能保持平衡,走到獨木橋盡頭時(shí),任憑教官怎樣催促,他就是害怕極了,不肯下來(lái),最后,在教官的幫助下,他終于跳下來(lái)了。最后一個(gè)“關(guān)卡”是爬鐵絲網(wǎng)。每個(gè)人要像蚯蚓一樣爬,爬過(guò)鐵絲網(wǎng)。雖然每個(gè)人爬的滿(mǎn)身泥土,可是我們很開(kāi)心。

  下午,我們學(xué)了戰地救護。其中,受傷綁三角巾這個(gè)項目最復雜,教官讓張紅滿(mǎn)當傷員,王玥當救護員。王玥很像動(dòng)畫(huà)片里的暖羊羊,她認真地包扎著(zhù),她那溫柔的眼神那么有愛(ài)心,讓傷員的傷痛都減輕了。

  今天,大家的收獲最大。我最希望以后幾天內,我們不要再受“抱頭,掂起腳尖”這樣的懲罰。

小學(xué)生日記 篇3

  俗話(huà)說(shuō)得好:“百里不同風(fēng),千里不同俗!痹诿總(gè)地區都有著(zhù)不同的節日風(fēng)俗。在中國,除夕就是最熱鬧了。

  除夕是我國的傳統節日。是一年中的最后一天,也稱(chēng)大年夜。除夕這天晚上鞭炮聲不斷,非常熱鬧,F在就由我來(lái)說(shuō)說(shuō)我家是怎么過(guò)除夕夜的吧!

  在除夕夜這一天,我們家就會(huì )打鞭炮。早上,我還是照樣睡我的懶覺(jué),媽媽早早的起床打掃房間,爸爸也跟著(zhù)媽媽一起干活。中午,我們還是平常一樣吃著(zhù)普通的米飯。晚上,便是熱鬧非凡,玩的很開(kāi)心。

  我們會(huì )先拿些白蘿卜來(lái),切成小塊,再在上面插上蠟燭,然后點(diǎn)上火,放在家的各個(gè)角落。隨后,我就會(huì )吧家里的燈全部開(kāi)起來(lái)。吃晚飯的時(shí)候到了,我們一大家子都會(huì )跑到爺爺奶奶家吃團圓飯,吃完飯,我就會(huì )和朋友或家人一起玩鞭炮。

  玩著(zhù)玩著(zhù),時(shí)間久匆匆地過(guò)去了,我們就都上樓了,但沒(méi)睡覺(jué),就是在樓上玩。

  到了晚上十二點(diǎn),爸爸就去打響了鞭炮,點(diǎn)上了煙花,很漂亮。打完后,爸爸就帶我去了廟里,具體我也不知道怎么說(shuō)。

  這就是我家的“除夕夜!背σ箍偸悄敲磩e具特色,那么令人難以忘懷!

小學(xué)生日記 篇4

  老師叫我們養蠶,正好我養了幾條蠶,每天觀(guān)察它們的變化。

  一開(kāi)始,我看見(jiàn)紙上的蠶籽,像一個(gè)個(gè)小圓形,鼓鼓的。它們粘在紙上,就像撒滿(mǎn)了一層黑芝麻,一粒粒又黑又亮。

  過(guò)了幾天,從“黑芝麻”里鉆出黑蠶,又細又長(cháng),有點(diǎn)像螞蟻。它們慢慢地向前蠕動(dòng)。小蠶漸漸地地長(cháng)大了,樣子有些像毛毛蟲(chóng),可是灰白色的。

  我每天幫蠶寶寶喂桑葉,希望它們長(cháng)得快一些。我記得小時(shí)候,有一句詩(shī):“春蠶到死絲方盡!碑敃r(shí),我不懂它的意思,現在我在想在實(shí)踐中找出答案!

小學(xué)生日記 篇5

  今天上午王老師選24人去錄播教室上《荷花》這一課。竟想不到,這僅僅24人王老師選我了,我當時(shí)又激動(dòng)又開(kāi)心。

  到了錄播教室我就坐了下來(lái),可沒(méi)想到我竟然是跟馬奧杰一起坐,我都無(wú)語(yǔ)了,后來(lái)我才知道為什么王老師安排我們倆坐,因為我太瘦了,他太胖了。我太矮了,他太高了。去的時(shí)候還沒(méi)有開(kāi)始,王老師就叫我們唱歌,我唱媽媽寶貝很好聽(tīng),可又不敢當那么多老師唱,因為我怕一緊張就唱不好,但我敢當全班同學(xué)唱,假如我在錄播教室上唱難聽(tīng)了老師就會(huì )紛紛說(shuō)王老師和何老師是怎么教我唱所有兒童歌曲的,所以才不舉手,怕丟班級的“臉面”。哈!終于開(kāi)始上第十二課《荷花》啦!王老師叫我們拿出聽(tīng)寫(xiě)本,給我們報了花骨朵,翩翩起舞,飽脹,破裂,好夢(mèng),就是飽字我寫(xiě)成月子旁了,給自己打了兩顆星。王老師又說(shuō)背誦二、三兩小段,黑板上面格子全都落完了,結果我讀了一遍還沒(méi)全都讀下來(lái),就背了一遍,快滿(mǎn)了,所以我就沒(méi)再背了一遍了。王老師請王梓睿來(lái)背二、三兩段,他全背對了,方格就消失了。王老師畫(huà)了三朵花骨朵兒,又畫(huà)了一片荷葉,可第二段寫(xiě)的荷葉有很多,王老師只有一片,荷花千姿百態(tài),而王老師只有一種花骨朵兒。王老師又叫人上去畫(huà),這才變的好看了。王老師又叫我們編了一首詩(shī),我是這樣寫(xiě)得:

  《清早的快樂(lè )》

  青蛙跳過(guò)來(lái)

  告訴我蹦荷葉的快樂(lè )

  小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)

  告訴我昨夜夢(mèng)見(jiàn)夢(mèng)想成真

  蝴蝶飛過(guò)來(lái)

  告訴我清早舞蹈的快樂(lè )

  小兔跳過(guò)來(lái)

  告訴我她有多漂亮

  最后王老師放著(zhù)美妙的音樂(lè )讀了一篇課文。

  今天去錄播教室上課真快樂(lè )!

小學(xué)生日記 篇6

  12月31日是我們學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì )的日子,我們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。

  走進(jìn)教室,首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著(zhù)色彩繽紛的彩帶,窗戶(hù)上貼著(zhù)五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著(zhù)彩帶、插著(zhù)彩旗……

  慶祝會(huì )開(kāi)始了,首先是我們的數學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機,然后是苗苗隊的小同學(xué)加入少先隊的儀式,最后是肯德基形象代言人奇奇帶著(zhù)全校同學(xué)跳韻律操,同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。

  游園活動(dòng)開(kāi)始了,我來(lái)到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見(jiàn)有的同學(xué)貼到上,有的同學(xué)貼到了耳朵上,還有的同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉了幾圈,轉得我暈頭轉向,分不到東西南北,我小心翼翼地走上講臺,心想,:“要是貼錯了,同學(xué)們一定會(huì )嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著(zhù)頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。

  游園活動(dòng)結束了,我玩得很高興,也很難忘,這次活動(dòng)給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè )。

小學(xué)生日記 篇7

  地球,是一個(gè)充滿(mǎn)歡笑的星球。整個(gè)星球洋溢著(zhù)人們的歡聲笑語(yǔ),和小朋友們手舞足蹈的身影……

  可你知道嗎?當你不小心的往地上扔下易拉罐時(shí),你注意到地球的衣裳臟了嗎?當你不經(jīng)意將白色飯盒扔進(jìn)河水中時(shí),你難道沒(méi)看見(jiàn)河渾濁了嗎?這些對你可能并不重要,但小動(dòng)物和人類(lèi)賴(lài)以生存的土地和生命河卻被你給毀了。

  地球,已經(jīng)給了我們許多警告:在你砍下樹(shù)木去做柴火,做房子的那一刻,沙塵暴像一個(gè)寄信員把警告帶給你;在你無(wú)限制開(kāi)墾荒牧,破壞綠色植被的'那一刻,洪水蘇醒了,帶著(zhù)巨浪去叫醒仍在迷惑的人們;當你將碧綠的河水染成黑色時(shí),動(dòng)物地死亡已經(jīng)告訴了我們:“水沒(méi)了,下一個(gè)死亡的不是我們,而是你們人類(lèi)”!

  我曾經(jīng)看過(guò)一幅畫(huà),地球媽媽?xiě)阎姓е?zhù)一個(gè)嬰兒,站在干枯的土地上,她臉上沒(méi)有微笑,只有兩滴晶瑩的淚珠,她除了這淚水再沒(méi)有任何東西哺育她的孩子。而現在每年約有100億噸的自來(lái)水被用來(lái)沖洗家用馬桶和公共廁所,水資源的浪費觸目驚心。

  我不禁地想到:如果每個(gè)人都節約水,那地球就變得更美好!

  我開(kāi)始節約每一滴水:每當媽媽淘完米后,我一把接過(guò)淘米水,一邊澆花,一邊說(shuō):“這么有營(yíng)養的水,千萬(wàn)別浪費!”每當媽媽洗完衣服后,我就告訴她:“千萬(wàn)別倒掉,洗完衣服的水可以拖地,沖馬桶!”節約用水不是一個(gè)短語(yǔ),是一個(gè)行動(dòng),不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。

  地球,讓我們來(lái)保持你的歡笑,來(lái)保持永恒,永恒的幸福吧!

小學(xué)生日記 篇8

  今天的天氣十分晴朗,爺爺說(shuō)要帶我去釣魚(yú)。我一聽(tīng)高興極了,因為我好久才能釣一次魚(yú)呢!我的眼前仿佛已經(jīng)出現了一條條銀色的大魚(yú),我不假思索地說(shuō)道:“好!”

  爺爺和我一人扛著(zhù)一根頭尖尾粗的魚(yú)竿,來(lái)到了一條小河旁。我們沿著(zhù)那長(cháng)著(zhù)茂密而又碧綠青草組成的的草地上,尋找著(zhù)釣魚(yú)的好地方。經(jīng)過(guò)“嚴密”地挑選,我和爺爺找到了塊個(gè)有一棵大樹(shù)的草地上,而且水又比較深的地方停下來(lái),爺爺說(shuō):“一般的魚(yú)都喜歡在水比較深的地方活動(dòng),就在這里釣魚(yú)吧!”我們坐在草地上,開(kāi)始做準備。我真恨不得馬上釣到一條大魚(yú),放到桶里去,回家紅燒吃。

  我急急忙忙地上好魚(yú)餌,迫不及待地把魚(yú)鉤甩入水中!盃敔,不如我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧!誰(shuí)釣到的魚(yú)最多,誰(shuí)就獲勝。行嗎?”我對爺爺說(shuō)。爺爺一口答應了。只見(jiàn)爺爺不慌不忙的上好魚(yú)餌,再把魚(yú)竿輕輕放入水中。沒(méi)過(guò)多久,爺爺的魚(yú)線(xiàn)動(dòng)了,只見(jiàn)爺爺迅速把魚(yú)竿輕輕地一提,一條活蹦亂跳的魚(yú)就被爺爺釣走了。我羨慕極了。這時(shí)候,我的魚(yú)鉤沉下水了,我以為是魚(yú)上鉤了呢!我學(xué)著(zhù)爺爺的樣子,連忙把魚(yú)竿輕輕一提,覺(jué)得還挺重,提起來(lái)時(shí),我看都沒(méi)看,就興奮地跳了起來(lái)?烧l(shuí)知,我釣上來(lái)的居然是一團破布。爺爺笑著(zhù)說(shuō):“這就是你釣到的‘魚(yú)’啊!”我一下子就像一個(gè)泄了氣的皮球,興奮的心情一下子就沒(méi)有了。我想我還是認輸算了,而且釣魚(yú)這么沒(méi)勁,還不如去別處玩呢。

  我對爺爺說(shuō):“爺爺,我認輸算了,您那么厲害,我贏(yíng)不過(guò)您的,我去別處玩啦!”我剛準備走,爺爺就嚴肅地對我說(shuō):你應該看過(guò)《小貓釣魚(yú)》的故事。小貓三心二意,結果一條魚(yú)也沒(méi)釣到。一個(gè)人只要有毅力,什么事也難不倒他。如果你想玩你就玩去吧,我只希望你能明白這個(gè)道理,牢牢的記在心里!甭(tīng)完這番話(huà)后,我對爺爺說(shuō):“爺爺,我要做一個(gè)有毅力的小學(xué)生!”說(shuō)完以后,爺爺笑了。之后,我又回到釣魚(yú)的地方,耐心的釣魚(yú)去了……

  傍晚時(shí),我們回家了,結果我一條魚(yú)也沒(méi)釣到,而爺爺卻釣到了好多條魚(yú)。今天我懂得了一個(gè)道理:只有一心一意的去做事才能將事情做好。

小學(xué)生日記 篇9

  今天下午,我邀請同學(xué)到我新家來(lái)玩。

  玩了兩三個(gè)小時(shí),他們走后,我發(fā)現我房間里的東西一片大亂?匆(jiàn)這樣的情景,我就有自己整理房間的想法。說(shuō)做就做,我開(kāi)始整理房間了。我把扔在床上和地上的書(shū)撿起來(lái),一本一本的放在書(shū)架上,還把混在籃子里的飛行棋、五子棋、富翁棋、圍棋,把他們一類(lèi)一類(lèi)分別放好。

  理好房間后,我請媽媽來(lái)看,媽媽表?yè)P了我說(shuō):“你整理的和原來(lái)一樣!蔽衣(tīng)后非常高興。

  自己的事情自己做,我希望以后堅持整理房間。

小學(xué)生日記 篇10

  今天下午是我們班和二九班進(jìn)行有趣的拔河比賽,每班各派十人參加。

  在操場(chǎng)上同學(xué)們都精神抖擻的等待著(zhù)比賽的開(kāi)始。老師宣布比賽規則:“繩子中間幫著(zhù)一條紅領(lǐng)巾,如果那邊把紅領(lǐng)巾拉到自己這邊就算贏(yíng)!敝宦(tīng)見(jiàn)哨聲一響,隊員們都死死抓緊繩子,眼睛瞪的大大的,使出了全身的勁兒,憋得面紅耳赤。兩旁的啦啦隊,雙手放在嘴前當喇叭筒,大聲的喊著(zhù):“二十班,加油!二十班,加油!”只見(jiàn)繩子一會(huì )被我們拉過(guò)來(lái),一會(huì )有被他們拉過(guò)去,各不相讓?zhuān)y分高下,比賽更加激烈了。我和同學(xué)們都很著(zhù)急,都希望我們班能贏(yíng)。不一會(huì )我們又拉了過(guò)來(lái),我們又跳又喊:“加油!堅持住,勝利就是我們的!

  哨聲響了,老師宣布我們班贏(yíng)了。同學(xué)們都跳了起來(lái),大聲喊著(zhù):“我們終于勝利了!”

  通過(guò)這次比賽我懂得了團結就是力量這句話(huà)的意思。

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