小學(xué)生日記范文三則
一天的時(shí)間即將結束了,我們對人和事情也有了新的看法,讓我們今天做個(gè)總結,寫(xiě)一篇日記吧。你所見(jiàn)過(guò)的日記應該是什么樣的?下面是小編收集整理的小學(xué)生日記范文三則,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生日記范文三則1
2月14日 星期天,晴天
我和媽媽?zhuān)妹靡黄鹱雠_,首先放入面粉和水和酵母,再揉面放到面包機里發(fā)酵一個(gè)小時(shí)后拿出來(lái)用力往下按,直到按成一個(gè)圓形,再在上面放上香腸,起司,洋蔥還有培根涂上蕃茄醬,放到烤箱烤15分鐘后拿出來(lái),我們一下子把它吃完了,味道真不錯!
2月17日 星期三,晴天
我和妹妹,媽媽到平陽(yáng)萬(wàn)達廣場(chǎng)看《功夫熊貓3》大電影,一開(kāi)始男主角阿寶就在走樓梯走到一半累了就變成爬樓梯了,阿寶的師傅被天剎變成一個(gè)“氣”掛在腰間,看著(zhù)看著(zhù),媽媽送上爆米花,冰淇淋。阿寶不知不覺(jué)的睡著(zhù)了,呼嚕聲音非常的大,看完電影我知道了人多力量大!
2月21日 星期天,下雨
媽媽?zhuān)液兔妹靡黄鹱龅皳,首先放入純牛奶和糖,再放入淡奶油,打?個(gè)雞蛋,攪拌后倒入到蛋撻皮里,別倒的太滿(mǎn),放入烤箱烤20分鐘后拿出來(lái),冒著(zhù)熱氣,甜甜的味道真香!我們慢慢地把它都吃完了。
小學(xué)生日記范文三則2
星期五了,上學(xué)5天了,每天都那么新鮮!有不一樣的老師,還有各各學(xué)科。我最喜歡的是圍棋課,上節課,我還贏(yíng)了我們班的圍棋高手呢!這都是我在下每一步之前都認真思考的功勞。
我太高興了,下次上課,我會(huì )更用心!
小學(xué)生日記范文三則3
今天,我和媽媽去泡溫泉。到了那里,我一看,來(lái)泡溫泉的人可真多呀!我們趕緊換好泳衣,只見(jiàn)里面朦朦朧朧的,到處被霧氣籠罩著(zhù),轉來(lái)轉去,找了很久才找到了一個(gè)空池,我毫不猶豫地就跳了進(jìn)去占領(lǐng)“地盤(pán)”,在水里打起水戰,頓時(shí)水花四濺,我就像水里的一條魚(yú)兒,盡情嬉戲。玩累了,我往身后看,發(fā)現了泡在溫泉里的雞蛋,原來(lái)是媽媽弄的,她利用溫泉的溫度煮雞蛋,真是又好玩又有的吃,我和媽媽吃了幾個(gè),回家我還不忘留給爸爸一個(gè)。冬天泡溫泉真舒服!我開(kāi)始喜歡冬天了!我還會(huì )再來(lái)的!
小學(xué)生日記范文三則4
天氣漸漸轉冷了,不再是秋日的涼爽而是冬日里的寒冷;叵肫鹑ツ甑亩,我現在還懷念著(zhù)。
透過(guò)明亮的玻璃窗,只見(jiàn)雪花像一個(gè)個(gè)快活的小精靈,在空中輕輕飛揚,我多想也隨它們偏偏起舞,沉醉于陶然自得的境地里。城市多年不見(jiàn)的大雪剛剛融化,雪花帶著(zhù)對大地的眷戀,再次踏著(zhù)輕盈的舞步飄落下來(lái)。一夜之間,把整個(gè)龍城染成了一個(gè)晶瑩燦爛、耀眼奪目的童話(huà)世界。
雪花仿佛給大地鋪上了潔白柔軟的地毯,把龍城變成了一個(gè)潔白無(wú)暇的世界。遠遠望去白雪皚皚,視野開(kāi)闊,令人陶醉。天空中雪花書(shū)寫(xiě)著(zhù)愛(ài)的詩(shī)篇,她用博大的胸懷去擁抱著(zhù)龍城。屋檐下結滿(mǎn)的冰凌,窗戶(hù)上布滿(mǎn)冰花,晶瑩閃亮,使人感到雪的冰清玉潔,感受到那雪蓮似的含香……
雪花還在紛飛,紛紛揚揚,飄飄散散……
這場(chǎng)大雪,不像我記憶中的鵝毛大雪飄落時(shí)的壯觀(guān),但它飄得持久。馬路上堆積著(zhù)一層厚厚的雪,穿行的車(chē)輛在雪中緩緩地行駛,像背著(zhù)沉甸甸的羊皮被一樣,馬路上的積雪被車(chē)輪輾壓出了一條條車(chē)轍;騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)的人們戴著(zhù)帽子在雪中艱難地前行著(zhù);趕路的行人在雪地里深一腳淺一腳地行走,腳下還伴隨著(zhù)“咯吱咯吱”的聲音,身后留下一串串腳印。
最高興的要數孩子們了,在雪花飛舞的冬天里,他們可以在雪地里盡情地玩耍。滾雪球、打雪仗、堆雪人都是他們所喜愛(ài)的游戲。有時(shí)玩的高興了,隨手抓起一把雪拋向天空,雪花紛紛揚揚灑落下來(lái),落得滿(mǎn)頭滿(mǎn)身,伸出雙手,雪花落在手上,不一會(huì )兒化成了水,涼絲絲的,好玩極了。
我愛(ài)冬天,愛(ài)她冰封雪漫的天氣,但是更愛(ài)她那晶瑩如玉的雪花!
小學(xué)生日記范文三則5
抓住機遇,帶上毅力,帶上愛(ài),啟程。
——題記
開(kāi)始抓住機遇!皺C不可失,時(shí)不再來(lái)!边@是一句老掉牙的話(huà),卻詮釋了機會(huì )的特點(diǎn)。法國科幻小說(shuō)家凡爾納在一次上流社會(huì )的聚餐中,兒童般的從扶梯上滑下,卻與著(zhù)名作家大仲馬撞了個(gè)滿(mǎn)懷,他正想道歉,旁邊有人小聲嘀咕:“這小子可真幸運!狈矤柤{沒(méi)有讓機會(huì )偷偷溜走,而是迅速抓住機會(huì )的尾巴,與大仲馬結為至交,從此以后,凡爾納在大仲馬的幫助下踏上了文學(xué)之路并頗有成就成為“科幻小說(shuō)之父”。
開(kāi)始擁有毅力。凡。高在畫(huà)室中對著(zhù)失敗的人物肖像畫(huà)暗自垂淚,但痛苦之后的他依舊沒(méi)有放棄,他孤獨的堅持著(zhù),最終用自己的毅力完成《星夜》,他用毅力和勤奮把并不美好的開(kāi)始釀制成夜幕上美麗的星星撒下人間,我們才看到了星夜的絢爛多彩。
巴金先生,一位歷經(jīng)滄桑,見(jiàn)證歷史百年巨變的作家,用他自己的思考寫(xiě)下了一部部震撼心靈的巨作,他在充實(shí)自己的同時(shí),也為我們凈化了心靈,他用良知和毅力創(chuàng )造人物,書(shū)寫(xiě)人生!都摇贰洞骸贰肚铩,激流三部曲,讓我們看到了舊社會(huì )的黑暗,體味了非人間的悲涼。
再如道爾頓發(fā)現自己的視覺(jué)有問(wèn)題,卻不悲觀(guān),潛心研究,提出“色盲”的觀(guān)點(diǎn)并得以驗證填補了醫學(xué)界的空白。試想,若是沒(méi)有非凡的毅力面對人生的如此開(kāi)始,怎會(huì )做出如此大的成就呢?
正如意大利作家夸西莫多所說(shuō):“我沒(méi)有蘆葦的纖柔,但我又閃亮的綠葉,我便有一片綠蔭,展示靈魂的專(zhuān)長(cháng)!鄙系蹫槟汴P(guān)上一扇門(mén)時(shí),便會(huì )為你開(kāi)一扇窗,但這扇窗你能否爬進(jìn)去,這綠葉能否長(cháng)成濃蔭為你遮陽(yáng),則要看你是否擁有足夠的毅力面對人生并不完美的開(kāi)始,為自己的人生開(kāi)辟出絢麗的大道。
開(kāi)始擁有愛(ài)。愛(ài)不一定要像唐太宗和楊貴妃“在天原作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝”那般轟轟烈烈,也不一定要像蘇軾對亡妻“不思量,自難忘”那般深情斷腸,也不一定要像辛棄疾“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”那般曲折。但是,不經(jīng)歷過(guò)磨難和困厄,不用超凡的毅力鏟平開(kāi)始之路上的種種不平,便不會(huì )體會(huì )出“我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老”的那種深刻的幸福。
從現在開(kāi)始,請抓住機遇,請帶上毅力和對愛(ài)的堅定信念,做好跨越障礙的準備,在人生新的轉折點(diǎn),啟程。
小學(xué)生日記范文三則6
昨天,我和爸爸媽媽一起去游泳。我剛看到水的時(shí)候我不敢下水。我緊緊的抓著(zhù)媽媽的手。媽媽說(shuō):“要放松一點(diǎn)”。我就聽(tīng)媽媽話(huà)把手放松了一點(diǎn)。爸爸也對我說(shuō):“松開(kāi)媽媽手帶著(zhù)救身圈游是不會(huì )沉下去的!甭(tīng)了爸爸說(shuō)完以后,我終于可以帶著(zhù)救身圈游泳了。
小學(xué)生日記范文三則7
最近一直過(guò)的好郁悶,說(shuō)不出什么感覺(jué),也道不明為什么郁悶!人活著(zhù)很煩,工作,生活方方面面……總覺(jué)得自己好沒(méi)用,可能是因為從小就沒(méi)受到過(guò)什么挫折,先在長(cháng)大了,(哦更準確的說(shuō)自己在慢慢老去)感覺(jué)自己好脆弱,輕輕一碰就要碎了似的!每天漫無(wú)目的的活著(zhù),不想長(cháng)大………
小學(xué)生日記范文三則8
比起那些野外宿營(yíng)、部隊訓練、日曬雨淋的學(xué)校的軍訓方式,我們學(xué)校畢竟要溫柔得多了,只需要把腰挺直,喊出口號,然后再體現出自己的精氣神就好了。雖然會(huì )有曬黑的風(fēng)險,不過(guò)起碼不會(huì )受苦。
我最噩夢(mèng)的就是上個(gè)學(xué)期的一段時(shí)間,那時(shí)候我還在學(xué)著(zhù)軍體拳,偶爾做一些其他的鍛煉。那次的事情我在我以前的日記里提到過(guò),之所以再重翻一次舊賬,是因為那個(gè)事給我的影響太深刻,太痛苦了。我至今還在慶幸我還活著(zhù)。
就因為有幾個(gè)不聽(tīng)話(huà),額,不對。應該是那個(gè)教官自作主張,說(shuō)什么“做什么事情都要學(xué)會(huì )堅持。既然你們無(wú)視紀律,那我是不會(huì )手下留情的!比缓笏屛覀儐喂蚨字(zhù),有一個(gè)人動(dòng)了,就再加多一分鐘。不要小看單跪這個(gè)動(dòng)作,蹲久了腿是會(huì )酸痛的。我們蹲了大半節課,腳和腿已經(jīng)快不行了,支持不下去了。有的人甚至還哭了,有的人臉上擺著(zhù)呻吟的神情,我已經(jīng)聽(tīng)到有人開(kāi)始慘叫了。
沒(méi)想到那個(gè)教官一點(diǎn)也不講理:“動(dòng)什么動(dòng),哭什么哭?!這點(diǎn)苦都受不了,還怎么干大事?”他還揚言說(shuō):“我姓石,石頭的石,石頭是不會(huì )心軟的。你們只要犯了隊紀,你就等著(zhù)吃苦吧!迸,天哪!我們還只是小學(xué)生啊拜托!是不是對我們期望太高了,我感到這已經(jīng)完全超出小學(xué)訓練的范圍了,哪有讓學(xué)生吃苦呻吟的?之后的一周里,我的'腿,我的腳,整整痛了一星期,連上下樓梯都有些困難。
這個(gè)學(xué)期的教官不是石教官了,哦耶!但是據說(shuō)這個(gè)教官比石教官還兇,不過(guò)他非常通情達理,只要好講話(huà)就沒(méi)事了。有他在,我們學(xué)校的軍訓一定會(huì )有變化的,會(huì )變得比以前要“溫柔”多了。
小學(xué)生日記范文三則9
這一節課,我們練習蛙跳了。
老師讓我們蛙跳,從操場(chǎng)東方跳到西方。于是我和同學(xué)開(kāi)始跳了,一、二、三、四五、六七……一百一十一,大概跳了這么多下,數都數不過(guò)來(lái),真是不可計數啊!然后老師讓幾個(gè)偷懶的同學(xué)接著(zhù)跳,心想接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么事?
可是下課時(shí)間到了,這節課真好!
小學(xué)生日記范文三則10
我是平凡的小草,我是有著(zhù)頑強意志的小草就算是大風(fēng)也吹不著(zhù),就算是是火辣辣的太陽(yáng),我依然挺立著(zhù),每到春天,我將再次頑強的鉆出地面,看一看世間的繁華景象。
有一些人,他們完全不顧別人的感受。記得有一次,我正在享受著(zhù)主人給我的沐浴。突然,我看到了一群高大的人們,我和我的小伙伴嚇的恨不得鉆進(jìn)地里去。因為看到他們正要做。在我們的身上,還好主人自責了,從此的主人就在旁邊立了一塊牌子,上面寫(xiě)著(zhù)別踩我,我怕疼我覺(jué)得主人真是道出了我們的心聲!我覺(jué)得這世界萬(wàn)物都該受到保護,如果每個(gè)人都是為了自己快樂(lè ),而濫用了別人應有的快樂(lè )。不是人才有保護自己利益的得失。大清世界,一草一木都是我們的伙伴,不應該隨便踐踏,只有那些懂得照顧別人的人,才是真正的好人在我們的眼里每一草一木都是平等的我們一起玩耍,一起成長(cháng),我們都有主人的呵護,我們不怕炎炎夏日,更不怕憨頭臘月。我們是平凡的小草確需要不平凡的愛(ài)護。
我希望人們不要再用私自的眼光去看待他人,看待樹(shù)木我們也許只是你們眼中的一顆小草但小草也有自己的尊嚴。
小學(xué)生日記范文三則11
中秋節,我和爸爸媽媽回到外婆家和外婆一家吃團圓飯。下午,我們一家和舅舅一家去釣魚(yú)。
我們帶上賬篷、魚(yú)竿、零食,開(kāi)車(chē)前住滁河邊上。長(cháng)長(cháng)的蘆葦在秋風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)著(zhù)婀娜的身姿,池塘里散落著(zhù)許多調皮的菱角,讓舅舅的魚(yú)鉤不知要甩在何處。媽媽和舅媽搭好賬篷和小妹妹一起聊天看我們釣魚(yú)。只見(jiàn)爸爸打開(kāi)蚯蚓盒,里面有很多扭動(dòng)身子的小蚯蚓,爸爸用食指和姆指小心地捏住蚯蚓的頭部,輕輕放在手心,再用右手擊打左手,把蚯蚓拍暈后鉤在魚(yú)鉤上。爸爸拉長(cháng)魚(yú)竿,用力拋向遠處,接著(zhù)他又在魚(yú)線(xiàn)周?chē)鸀⒘嗽S多魚(yú)食,接下來(lái)就是等待了。遠處,舅舅也在等魚(yú)兒上鉤。
我也有一支魚(yú)竿,等了一會(huì ),突然浮標動(dòng)了,我果斷地提起魚(yú)竿,一條小魚(yú)被我釣上來(lái)了!它有著(zhù)黑色魚(yú)鏻,長(cháng)著(zhù)灰色斑點(diǎn)和胡須,我高興極了!
這個(gè)中秋真快樂(lè )呀!
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