小學(xué)生日記—難忘的生日
小學(xué)生日記—難忘的生日1
那天的下午,讓我終生難忘!

記得那天下午,我踏進(jìn)校門(mén),蘇子航跑過(guò)來(lái)說(shuō):“寧博,黃相赫送了你一輛遙控車(chē),你趕快去看吧!”我不信,蘇子航急了說(shuō):“騙你小狗!蔽也畔嘈帕。
我來(lái)到教室,發(fā)現有很多人為在我的座位上,我拔開(kāi)人群擠了過(guò)去。這時(shí),黃相赫說(shuō):“寧博今天是你的生日, 我送你一輛遙控車(chē),祝你生日快樂(lè ),每天幸福,每天開(kāi)心!”我感動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。
雖然,我提心掉膽的過(guò)了這一天,(應為怕老師收走,所以收走提心掉膽的過(guò)了這一天)但我今天仍然很幸福!
!朋友間的友情,讓我感動(dòng),讓我自豪……
我想著(zhù),我一定要再別得同學(xué)過(guò)生日時(shí),及時(shí)的送到他們的生日禮物呀。所以,我買(mǎi)了同學(xué)錄,記下同學(xué)的生日。跟我一天生的都有,比如,任安然,段思仰,劉帥。我想,我們被分在一起就是緣分,我們要珍惜這個(gè)緣分。!
啊,同學(xué)之間的友情。。。。。!
小學(xué)生日記—難忘的生日2
今天是我最快樂(lè ),也是最難忘的一天,因為今天是我班劉永自豪和焉昊昱的生日,我們?yōu)樗麄兣e行一次別開(kāi)生面的生日party。
下午一進(jìn)教室,我看到黑板中間寫(xiě)著(zhù)“祝劉永自豪和焉昊昱生日快樂(lè )!”兩邊還用彩色粉筆筆畫(huà)滿(mǎn)了花點(diǎn)綴著(zhù)。我不知道是咋回事,就問(wèn)我的組長(cháng),組長(cháng)告訴我說(shuō):“你還不知道呀!今天雙喜臨門(mén),今天是我們班劉永自豪和焉昊昱的生日!
這時(shí)我們高老師來(lái)了,手里還拿著(zhù)一個(gè)大蛋糕。老師走上講臺,把蛋糕放下然后笑著(zhù)對大家說(shuō):“孩子們,今天是我們班劉永自豪和焉昊昱同學(xué)的生日,我們呢利用午講時(shí)間給他倆開(kāi)一個(gè)生日party,你們說(shuō)好不好?”同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“好!”我們迫不及待,眼睛都盯著(zhù)那個(gè)大大的蛋糕。Party開(kāi)始了,劉永自豪和焉昊昱走上講臺許愿,他倆雙手合并放在胸前,閉上雙眼。老師和我們一起為他們唱生日歌。并且老師告訴我們,每個(gè)人生日的這一天,就是媽媽帶我們來(lái)到這個(gè)世界的那一天。老師告訴我們媽媽的辛苦,讓我們一定要學(xué)會(huì )感恩,好好學(xué)習將來(lái)好報答媽媽。
開(kāi)始吃蛋糕了,老師把蛋糕打開(kāi),“哇,好漂亮的蛋糕呀!同學(xué)們歡呼起來(lái)。蛋糕的最上面是一個(gè)哆啦A夢(mèng)樣子的卡通偶,非常漂亮。劉永自豪和焉昊昱在老師旁邊,老師現弄一小口一下投進(jìn)劉永自豪和焉昊昱的嘴里。他倆甜甜吃著(zhù),臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。老師把蛋糕分成十份,一個(gè)小組一份。同學(xué)高興著(zhù),品嘗著(zhù)……突然有人把蛋糕抹在劉永自豪的臉上,頓時(shí)全班沸騰了。老師站在講臺上看著(zhù)我們“肆無(wú)忌憚”的玩耍,笑了!岸66!蔽缰v下課了,同學(xué)都舍不得這一別開(kāi)生面的“午講課”。
今天,我很快樂(lè ),我參加同學(xué)的生日Party,吃到了好吃的蛋糕;我更多的是感激,因為老師給我們上了一趟生動(dòng)地感恩課,讓我們明白了許多道理。
小學(xué)生日記—難忘的生日3
清晨,我醒了,卻睜未開(kāi)眼睛。因為今天是我的生日,所以我的腦海浮現出的是在睜開(kāi)眼睛的一瞬間,爸爸或者媽媽坐在床頭,撲到我的耳邊輕輕的對我說(shuō):“兒子,祝你生日快樂(lè )!”我沒(méi)有勇氣睜開(kāi)眼睛也沒(méi)有勇氣面對失望。
終于,我睜開(kāi)了眼睛,果然,房間里除了鐘的滴答聲,沒(méi)有意思動(dòng)靜。整個(gè)家里空蕩蕩的父母都不在,家里只有我一個(gè)人。我雖然很失落,但還是極力的安慰自己:“爸爸,媽媽因為昨天來(lái)不及準備,所以現在都去為我準備生日禮物去啦,等我放學(xué)回來(lái)一定會(huì )給我一個(gè)驚喜的!
就這樣,我邊安慰著(zhù)自己邊上學(xué)去了。一天下來(lái),我的心思完全沉浸在如何過(guò)生日上,老師說(shuō)的我沒(méi)聽(tīng)同學(xué)說(shuō)的我沒(méi)管。我—好—煩!
放學(xué)后,我忐忑不安的離開(kāi)了學(xué)校舉步維艱地邁出每一步仿佛在刀刃上走一般;丶业穆犯裢獾亻L(cháng),唱的望不到頭
悄悄地,我打開(kāi)了家門(mén),家中的一切都是那么尋常:爸爸在沙發(fā)上開(kāi)著(zhù)電視看著(zhù)報紙,媽媽在廚房做飯,一切都尋常的死氣沉沉沒(méi)有活力。
我顧不上放下書(shū)包,火箭似的跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸坝H愛(ài)的媽媽?zhuān)澜裉焓鞘裁慈兆訂??/p>
“不知道!怎么啦?”媽媽說(shuō)。
“沒(méi)什么!蔽矣袣鉄o(wú)力的回答道。
我又失望了。隨后,我又把希望寄托在老爸身上:“爸爸您知道今天是什么日子嗎?”
老爸雙眉緊鎖,思考著(zhù)。我的心怦怦直跳,緊張萬(wàn)分。
“不知道呀。。。。!蔽乙孕睦,也顧不上爸爸的詢(xún)問(wèn),有氣無(wú)力的走向房間。
我欲哭無(wú)淚。他們?yōu)槭裁床挥浀梦业纳,哪怕,記起?lái)了,忘了買(mǎi)生日禮物和蛋糕也行!為什么?為什么?為什么?千萬(wàn)個(gè)為什么在我腦中盤(pán)旋,我累倒在床上。
“兒子,吃飯啦!”媽媽大叫。
聽(tīng)著(zhù)媽媽的聲音,我忽然想到媽媽的生日在什么時(shí)候?爸爸的生日在什么時(shí)候?我絞盡腦汁得想,卻得不到答案。
此時(shí)此刻我覺(jué)得自己無(wú)比自私,懊惱,后悔和自責一起涌入心田。天哪,我真不應該只會(huì )讓父母記住我的生日,自己卻不知道父母的生日,認識到錯誤后,我羞愧的走向餐廳去。。。。。。
我忘不了這次生日,我相信!我一定會(huì )記住這次懺悔的。!
小學(xué)生日記—難忘的生日4
今天上午的數學(xué)課上,老師把我們考試的數學(xué)試卷發(fā)了下來(lái),我看著(zhù)試卷上紅彤彤的分數,心里很不是滋味,本來(lái)答應好媽媽?zhuān)@次考試一定要爭取得到100分,可是差了四分,這怎么解釋呢?這次分數差的也太多了,我羞愧的低下了頭。
各種復雜的心情,齊頭并進(jìn)交織在我的心頭,就在我最難過(guò)的時(shí)候,數學(xué)老師出現在我的面前,十分親切的對我說(shuō)“不要灰心,這點(diǎn)小小的挫折不算什么,以后人生路上所要經(jīng)歷的苦難,還有很多如果你連這一點(diǎn)小小的考試都應付不了的話(huà),那你將來(lái)怎么在這世界中生存呢!甭(tīng)完老師的話(huà),我的心里仿佛打開(kāi)了一扇亮窗。老師說(shuō)的對,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看得見(jiàn)炫目的彩虹,只有勇敢的面對道路上的困難與磨礪,才能在寒冬臘月中聞到梅花的香味。
我抬起頭,十分自信的對老師說(shuō)“謝謝老師,我聽(tīng)進(jìn)去您對我說(shuō)的話(huà)了,我會(huì )更加努力的,在期末考試中,我會(huì )取得令自己滿(mǎn)意的成績(jì)!
我明白了,學(xué)習的道路上并不是一帆風(fēng)順的,我要學(xué)會(huì )克服,前進(jìn)道路上的種種困難,取得最后的勝利,來(lái)報答愛(ài)我的老師,報答養育我的父母。
小學(xué)生日記—難忘的生日5
一個(gè)雨天的下午,我和爸爸去沃爾瑪超市購物。
去的時(shí)候,車(chē)上冷冷清清,完全沒(méi)有往日那樣熱鬧了。事的源頭還得從離那兒不遠處又開(kāi)了一家沃爾瑪超市說(shuō)起:自從那兒開(kāi)業(yè)以來(lái),客流都被他們搶了。
沃爾瑪到了,我們來(lái)到二樓專(zhuān)門(mén)賣(mài)食品的樓層。我們先到電梯口的海鮮柜臺開(kāi)始,了解了海鮮的價(jià)格,又隨著(zhù)順序了解了豆制品、奶類(lèi)和蔬菜、水果的價(jià)格。最后來(lái)到點(diǎn)心柜臺,買(mǎi)了一些沙琪瑪、麥其樂(lè )牌蛋糕和黑米糕。沙琪瑪和黑米糕是我挑選的,蛋糕是爸爸挑選的。
麥其爾蛋糕的'說(shuō)明書(shū)的配料和食品添加劑是這樣的:小麥粉、鮮雞蛋、植物油、人造奶油、食用鹽、飲用水。麥芽糖醇、山梨酸、檸檬酸、山梨酸鉀等等?谖队上憔珱Q定,原味無(wú)香精。
趕上雙十一特價(jià),東西特別便宜:沙琪瑪和蛋糕一斤僅七元八角,一個(gè)黑米糕一元七角。這次購物非常難忘,讓我學(xué)會(huì )了買(mǎi)東西。
小學(xué)生日記—難忘的生日6
今天是我長(cháng)這么大最刺激的一天。
吃過(guò)中飯,媽媽、爸爸帶我去烈士公園玩,公園里的人真多呀!我迫不及待的跑向游樂(lè )場(chǎng)那邊。
我第一個(gè)玩的是花果山漂流,接著(zhù)是我最喜歡玩的旋轉木馬、高空飛椅,還有打氣球……這些都是我到公園去最常玩的,也是我認為最好玩的。
突然,媽媽對我說(shuō):“添添,你敢不敢玩極速過(guò)山車(chē)呀”,我抬頭一看,哇!好刺激呀!“不敢!不敢!”我連忙搖頭對媽媽說(shuō)。媽媽說(shuō):“你長(cháng)大了,要學(xué)會(huì )勇敢一點(diǎn)了!蔽蚁肓讼,一咬牙點(diǎn)頭答應了。
排隊等候的時(shí)候,我還是很緊張,心怦怦直跳,媽媽一直在旁邊鼓勵我,為我加油!堅持到底。
太刺激啦!太驚險啦!等到我坐完下來(lái)后,媽媽直夸我太棒了,太勇敢了。
今天,真是令人難忘的一天呀。
小學(xué)生日記—難忘的生日7
暑假里,我經(jīng)歷了一件很可怕的事情,那就是車(chē)禍。
那天媽媽要去天津辦事,委托大姨把我帶到奶奶家。上車(chē)后,車(chē)上的叔叔阿姨大分部都睡著(zhù)了,我正在悠閑的玩著(zhù)棒球帽,突然“砰”的一聲響,車(chē)前的大玻璃嘩啦啦的碎了一地。車(chē)上的人們尖叫起來(lái),只見(jiàn)被撞的那輛車(chē)一下就飛到了溝里。有的阿姨摔暈了,有的叔叔滿(mǎn)臉都是血,車(chē)里亂成一團。
大姨的腿破了,她也顧不得,慌忙撿起掉在地上的東西,等救援的叔叔把門(mén)砸開(kāi),趕忙把我送下車(chē)。這時(shí),救護車(chē)也趕到了,受傷的叔叔阿姨們被抬到了救護車(chē)上,救護車(chē)鳴叫著(zhù)飛快的往醫院駛去。當時(shí),我心里特別害怕,嚇得我站在馬路邊上就哇哇大哭起來(lái)。
媽媽回到家后一下把我摟在懷里就不松手,她一邊摟著(zhù)我一邊哭著(zhù)說(shuō):“只要你沒(méi)事就媽媽最大的幸福!边@件事我一輩子都不會(huì )忘記,希望叔叔阿姨們以后開(kāi)車(chē)都要嚴格遵守交通規則,避免車(chē)禍的發(fā)生,希望“車(chē)禍”這兩個(gè)字永遠消失在我們的生活中。
小學(xué)生日記—難忘的生日8
每天,我們都會(huì )遇上許多新鮮事。它們,有的讓我們開(kāi)心,有的讓我們悲傷,有的使我們憤怒……在這些事中,讓我最難忘的,就要數那次運動(dòng)會(huì )的接力賽了。
還記得上周四的上午,校園充滿(mǎn)了緊張的氣氛,除了運動(dòng)員們做準備活動(dòng)時(shí)發(fā)出的整齊口號外,幾乎沒(méi)有一點(diǎn)聲音。
激動(dòng)人心的接力賽終于要開(kāi)始了。裁判員舉著(zhù)發(fā)令槍?zhuān)瑢侍炜,大喊道:“各就各位,預備——”運動(dòng)員們挪了挪身子,雙腿分開(kāi),擺出一個(gè)“弓”字步,把全身所有的力氣都都集中在手和腳上!芭椤,裁判員開(kāi)槍了。各班的第一棒像離弦的箭似的,飛奔起來(lái)。我們班的第一棒——周天一,在跑道上狂奔著(zhù)。只見(jiàn)他兩眼微微瞇起,雙手不停地擺動(dòng)著(zhù),好似要讓自己飛起來(lái),才肯罷休。接下來(lái)的幾棒都沒(méi)有出什么大狀況?赏蝗,一個(gè)清脆的聲音響起,在我們聽(tīng)來(lái)像是一陣炸雷,不知是誰(shuí)大喊了一聲:“天哪,我們掉棒了!”大家的目光齊刷刷地射向那個(gè)同學(xué)。他頓時(shí)臉紅了,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。不過(guò),幸好為首的同學(xué)反應快,在是光火石之間,他已經(jīng)撿起棒,飛奔起來(lái)了……
事后,我們沒(méi)有責怪那位同學(xué)。因為大家都知道,只有團結,才能戰勝強敵。
小學(xué)生日記—難忘的生日9
媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō),是您給了我自信,是您給了我信心。
記得有一次,放學(xué)了,我沒(méi)帶雨傘。而且天還下著(zhù)大暴雨,天空陰沉沉的,就像傍晚7點(diǎn)一樣。我急的想哭。突然,我看到一個(gè)熟悉的女人的身影。我心里想:不會(huì )是媽媽吧?我仔細看了一下,真的是媽媽?zhuān)掖蠛耙馑,媽媽(zhuān)寢尶吹轿揖驼f(shuō):“過(guò)來(lái)!蔽铱匆(jiàn)媽媽提著(zhù)一雙雨鞋和一把雨傘。媽媽說(shuō):把鞋穿上!罢f(shuō)完媽媽把水鞋遞給我穿上;氐郊依,我和媽媽的衣服都濕了。不過(guò),媽媽的衣服比我更濕。媽媽叫我去換衣服,媽媽也換了件衣服,換完衣服,又去給我做飯了。
通過(guò)這件事,媽媽感動(dòng)了我,媽媽我愛(ài)您!等我長(cháng)大了一定要好好孝敬您。我永遠愛(ài)您!
小學(xué)生日記—難忘的生日10
一天我去上學(xué),當時(shí),我還是一年級的小朋友,到了學(xué)校,我就讀書(shū),因為是晨讀嘛,讀著(zhù)讀著(zhù)就上課了。
第一節是語(yǔ)文課,老師講啊講啊講完了,就向我們說(shuō):"誰(shuí)能讀讀這篇課文?"教室里一片沉默。"誰(shuí)能讀讀這篇課文?"老師還是用溫柔的語(yǔ)氣來(lái)說(shuō),教室里還是安靜,這種氣氛持續了很久很久。
這時(shí)教室里死氣沉沉的,我想為什么我不舉手呢?心里一直在思考著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。
此刻有個(gè)人舉起了手,我卻不敢舉,我現在覺(jué)得自己很窩囊,為什么別人做的事我卻不敢做?我越想越惱火,越想越生氣,再看看老師那慈祥的眼睛,似乎在鼓勵我,我毅然舉起了手,老師點(diǎn)我的名,我流利的讀完了課文。
啊,老師!那一刻,我永遠也不會(huì )忘記
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