關(guān)于小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記范文錦集七篇
一天將要結束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編幫大家整理的小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇1
今天是開(kāi)學(xué)第一天,一進(jìn)教室我就見(jiàn)到了我喜歡的班主任,也是我的語(yǔ)文老師，她今天穿了一件紅色的學(xué)校禮服可精神了，她和我媽媽一樣也戴著(zhù)一副眼鏡、也是湖南人，我感覺(jué)語(yǔ)文老師很親切就跟我媽媽一樣�？墒乔f(wàn)不能調皮，不然老師可嚴厲了，我最怕老師生氣了，可是我有時(shí)候也會(huì )惹老師生氣，好象拼音本抄寫(xiě)不認真啦，主要是字寫(xiě)得慢，寫(xiě)得不工整，我也知道這是一個(gè)不好的學(xué)習習慣，我會(huì )努力改正的。
今天還看到了新?lián)Q的數學(xué)老師和英語(yǔ)老師，數學(xué)老師是四（4）班的班主任，是一個(gè)嚴厲的女老師，數學(xué)老師上課的時(shí)候，我發(fā)現全班的同學(xué)都很聽(tīng)話(huà)，沒(méi)有講小話(huà)的，也沒(méi)有東張西望的，安靜極了，我也要小心一點(diǎn)啊，千萬(wàn)不能犯錯呀��！終于下課了，數學(xué)老師表?yè)P我發(fā)言積極是個(gè)聰明的孩子，看著(zhù)老師親切的笑臉，我感覺(jué)也不那么怕老師啦��！
英語(yǔ)老師是一個(gè)年輕的老師，也是一個(gè)經(jīng)驗豐富的老師，聽(tīng)說(shuō)是教六年級英語(yǔ)的，是個(gè)很親切的老師，每天都是英語(yǔ)老師帶領(lǐng)我們放學(xué)，把我們送到學(xué)校門(mén)口，送到家長(cháng)的手上。今天英語(yǔ)老師安排我當小領(lǐng)隊，我高興極了，這是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事，我感到很自豪，站在隊伍前面，我大聲地說(shuō)出：“attention one two ”再看看隊伍里有誰(shuí)沒(méi)站好,其中劉*總是站得不好,總是歪歪曲曲的,最后老師把她到外面去,我帶領(lǐng)同學(xué)先出去。這時(shí)劉*的媽媽來(lái)了，看到了就跟她說(shuō)：“下次再也不能這樣啦！”并對老師說(shuō)：“真是不好意思�！崩蠋熣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”最后老師就放她走了，這下我也放心啦！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇2
開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始，鞭炮齊鳴!”伴隨著(zhù)如雷的掌聲和噼里啪啦的鞭炮聲，我們嶄新的學(xué)期開(kāi)始了。
小學(xué)升初中是人生的一個(gè)轉折點(diǎn)。我們又重新站到了起跑線(xiàn)上，現在，我們的成績(jì)又改回了“0”。讓我們把以前的優(yōu)點(diǎn)繼續發(fā)揚光大，把以前的缺點(diǎn)改正，塑造一個(gè)嶄新的自我。我們面對的是新的老師，新的同學(xué)，新的環(huán)境。誰(shuí)都不知道其他人的過(guò)去，我們已經(jīng)有了新的“對手”和朋友。我們可以相互切磋，相互啟發(fā)，各抒己見(jiàn)，那不也是一件愉快的事嗎?
今天的開(kāi)學(xué)典禮，也意味著(zhù)我們已經(jīng)結束了小學(xué)生涯，開(kāi)始了初中緊張而忙碌的生活。學(xué)習、作業(yè)的負擔會(huì )更重，考試也會(huì )越來(lái)越多，大人們的嘮叨何時(shí)才能完了。哎，我們這一代青少年，讓人歡喜讓人憂(yōu)。
開(kāi)學(xué)典禮是8月30日，馬上就到教師節了。在教師節這一天，我們應該做些什么呢?正如學(xué)生會(huì )的大哥哥說(shuō)的：在教師節，讓我們?yōu)槔蠋熎阋槐�，讓我們送老師一包潤喉片，讓我們對老師說(shuō)一聲：“老師，節日快樂(lè )!”在這里，我想提前對所有的老師說(shuō)：“老師，節日快樂(lè )!老師，您辛苦了!老師，謝謝您!”
開(kāi)學(xué)典禮意味著(zhù)太多太多……它是一學(xué)期中隆重的日子，讓我們開(kāi)始努力奮斗吧!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇3
眼看就要開(kāi)學(xué)了，好留戀這個(gè)假期的旅程。大海一望無(wú)際，竹子又脆又嫩，海鮮一盤(pán)一盤(pán)，火爐一個(gè)又一個(gè)。
秋天來(lái)了，大雁飛走了，落葉在不停地飄下，我也想大家了。腦海里不停地回想著(zhù)一張張熟悉的面孔，同學(xué)們互幫互助，一起進(jìn)步，圍在一起玩著(zhù)那再熟悉不過(guò)的游戲。張老師在外國玩的還好嗎？同學(xué)們呢？
開(kāi)學(xué)以后我就是五年級的學(xué)生了，要給一、二、三、四年級的學(xué)弟學(xué)妹作榜樣。讓自己的成績(jì)不斷提高，爭當三好學(xué)生。大家繼續努力吧！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇4
今天21：00，天氣：雨水，學(xué)校安排我們在家里觀(guān)看中央電視臺1頻道的《開(kāi)學(xué)第一課》。今年所講的主題是中國的傳統文化。中國的傳統文化分類(lèi)：第一漢字、第二詩(shī)詞、第三武術(shù)、第四圍棋。
我最喜歡的是第二類(lèi)詩(shī)詞，因為今年九十六歲的許淵沖爺爺花費了70年的時(shí)間，將中國的唐詩(shī)宋詞翻譯成了法文和英文，接著(zhù)又把法文翻譯成中文，又把英文翻譯成中文。我非常佩服許爺爺，因為許爺爺懂得堅持，董卿說(shuō)：“許爺爺一天必須翻譯完一頁(yè)書(shū)�！痹S爺爺原來(lái)在農村生活著(zhù)，他八歲開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，他原來(lái)把X說(shuō)鄉下話(huà)說(shuō)成“嚇死我了”又把W說(shuō)鄉下話(huà)說(shuō)成“打潑了油”，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦坐舟”。當他翻譯完了這四本書(shū)以后得到了世界最高翻譯獎項“北極光”獎項。
中國是我們的大家庭，我熱愛(ài)中國傳統文化，我要好好學(xué)習中國傳統文化，讓中國的傳統文化更加輝煌。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇5
寒假生活在歡聲笑語(yǔ)和隆隆的炮聲中渡過(guò)了,我的心情還沒(méi)來(lái)得及平靜,一個(gè)特別的開(kāi)學(xué)儀式就在今天召開(kāi)了。
為什么會(huì )把今天的開(kāi)學(xué)儀式稱(chēng)為是特別的呢這可要讓我給你一一道來(lái)。原來(lái)我們的'開(kāi)學(xué)儀式都是班主任老師直接說(shuō)說(shuō)假期生活和接下來(lái)的學(xué)習任務(wù)，而這次的開(kāi)學(xué)儀式是用多媒體展開(kāi)的，老師在講臺上說(shuō)著(zhù)，后面的多媒體還發(fā)出美妙的歌聲。老師給我們講解了新學(xué)期的教學(xué)計劃和安排，講完以后老師還給我們每人發(fā)了一個(gè)小星星，老師說(shuō)每個(gè)小星星里都寫(xiě)著(zhù)一句至理名言，當每個(gè)同學(xué)都拿著(zhù)小星星的時(shí)候，你看看我，我看看你，既欣喜又好奇，都想知道對方的小星星里寫(xiě)的是什么我立刻把我的小星星打開(kāi)，上面寫(xiě)著(zhù)：“再長(cháng)的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達�！笔前�!這和我們學(xué)習一樣，合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下。我們一點(diǎn)一滴的學(xué)習，聚沙成塔就會(huì )明白很多的道理。
這個(gè)開(kāi)學(xué)儀式是不是很特別呀它不僅使用了多媒體，而且還我明白了一個(gè)要不斷的學(xué)習的道理。真的讓我難忘啊!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇6
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，終于又見(jiàn)到了敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)。大家一見(jiàn)面就高興地有說(shuō)有笑，互相談?wù)撝?zhù)假期里的見(jiàn)聞。
要升國旗了，同學(xué)們都高興地來(lái)到了操場(chǎng)上。 到了操場(chǎng)，同學(xué)們的談話(huà)興致仍然不減，我也和武放舟、宋子涵在小聲談?wù)撝?zhù)。我們班顯得亂哄哄的，使我們班的榮譽(yù)受到了損失。
到了教室，老師對我們的班級紀律很生氣。我也感到很內疚。我想在這里給老師說(shuō)一聲：“老師，對不起！以后我再也不給班里抹黑了。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇7
開(kāi)學(xué)了，我們是二年級的學(xué)生了，同學(xué)們都長(cháng)大了一點(diǎn)，變得更聽(tīng)話(huà)懂事了，上課認真聽(tīng)講，個(gè)個(gè)爭著(zhù)舉手發(fā)言，下課不再打打鬧鬧。
今天，老師給我們排了座位，我被老師安排在第三組第四排，我的同桌是陳可楓。以后，我們要友好相處，互相幫助，共同進(jìn)步。
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