小學(xué)生暑假日記模板匯編五篇
時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生暑假日記5篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生暑假日記 篇1
今天,爸爸和媽媽帶著(zhù)我和奶奶去爬九子巖,在半路上有一段路很顛,把我的屁股都快顛平了.
到了的時(shí)候,媽媽的車(chē)只剩兩格電了,我們在車(chē)站旁邊找了一戶(hù)人家,在他家充了電順便在他家買(mǎi)了一盒香.我們在廟的四方拜了一下,燒了香,我們就上山了.前面的幾級臺階很平,我跑得很快,可是到了后面我累得氣喘噓噓只好像不會(huì )走路的小孩一樣爬了上去.
我最向往的地方是七布泉,不知爬了多長(cháng)時(shí)間終于到了七布泉了.我沒(méi)費多大勁就上去了.首先映入眼簾的是高達幾十米的瀑布,從上面直流而下的水好涼.濺起來(lái)的水珠小學(xué)生暑假日記200字 和風(fēng)吹過(guò)來(lái)的水霧濺到我身上好冷,剛剛爬出的`一身汗一下就干了,身體有些瑟瑟發(fā)抖.我站在七布泉前面的大石頭上,欣賞著(zhù)這人間仙境.我們在上面拍了幾張照,永久的保存了美景,要不是媽媽在下面招手叫我們下去,真舍不得離開(kāi).
上山容易下山難,下去的時(shí)候我抓住鐵索,腳慢慢的往下挪,爸爸一邊抓住我一邊說(shuō):"慢點(diǎn),慢點(diǎn)!"走了不知多久,終于到了山腳下了,我在廟外玩了一下秋千,就回家了.
小學(xué)生暑假日記 篇2
今天爸爸媽媽帶我去參加一個(gè)家庭聚會(huì )。說(shuō)是家庭聚會(huì ),到了那里一看,那兩家的小孩都沒(méi)有來(lái),只有我一個(gè)小孩,真沒(méi)勁!我很快就吃完了,大人在喝酒,大聲地說(shuō)話(huà),我就跑去看電視。到了下午一點(diǎn)多,飯局結束了。爸爸有事,媽媽就帶我回家了。
小學(xué)生暑假日記 篇3
20xx年X月X日 晴
今天下午,我在《小學(xué)生雙色課課通》上看到了這樣一道題。
一個(gè)圓錐底面半徑是8分米,高的長(cháng)度與底面半徑的比3:2,這個(gè)圓錐的體積是多少立方分米?
分析:這是一道按比例分配的應用題……”
我沒(méi)多看分析,對著(zhù)這道題便琢磨開(kāi)了,咦?圓錐體的面積我沒(méi)學(xué)過(guò)怎么計算啊。那這道題我有怎么解呢?我嘆了口氣,準備繼續看完分析,刻我轉念又想,這個(gè)暑假過(guò)了我不久是六年級了嗎?若是連這道課課通上的題都不會(huì )做。我還算是什么奧數班的?不就是名不副實(shí)了嗎?對,我一定要靠自己把它解出來(lái)。
按照往常我在這種題面前一定是在腦子里建立一個(gè)模型,可是,對于這道題我卻格外謹慎,生怕有個(gè)閃失。我在紙上畫(huà)了一個(gè)圓錐的透視效果。定睛一看,咦?這個(gè)圖形如果是平面圖形不就和三角形一樣了嗎,那這個(gè)圓錐的立方面積不就是和它同底同高的圓柱體的面積的2分之1了嗎?我一下子喜出望外。原來(lái)圓錐體的面積也同容易求的嘛。只要知道圓錐體的高,和底面積不就可以求出了嗎?再回到這道題上,它的條件里告訴了你底的半徑,就等于告訴了底面積,它說(shuō)高和底半徑的比例是3:2,也就是底半徑的長(cháng)度是高的3分之2。那高不就是半徑×3÷2=高。這么說(shuō)來(lái),高就是12分米,底面積就是200.96立方分米,圓錐體面積就是200.96×12÷2=1205.76立方分米。
“呼,終于被我解出來(lái)了!蔽议L(cháng)吁了一口氣,通過(guò)這道題,我也發(fā)現了,其實(shí)數學(xué)中有許多東西是相通的,就像圓錐體面積和是三角形面積一樣。其實(shí)并不需要知道所有的計算公式,只要可以融會(huì )貫通,一樣可以解題。
小學(xué)生暑假日記 篇4
今天是我們到北京旅游的第一天,我們興奮地來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng),廣場(chǎng)上人山人海,我看見(jiàn)了高大的人民英雄紀念碑和雄偉的天安門(mén)城樓。
接著(zhù),我們來(lái)到故宮。一進(jìn)故宮,眼前一亮,四處都是紅墻、琉璃瓦。我們先來(lái)到了鐘表館,里面收藏著(zhù)古時(shí)候各個(gè)國家做的鐘表,大部分鐘表上面都鑲嵌著(zhù)華麗的寶石。我們一邊欣賞一邊贊嘆古時(shí)候的人真是太聰明了。接著(zhù)我們來(lái)到了九龍壁,上面有九條形態(tài)、顏色各不相同的龍,看上去栩栩如生。
我發(fā)現故宮里面最少的是樹(shù),最多是房子,為什么呢?因為故宮的四面八方都是城墻,就像“口字框”,如果樹(shù)種得太多的話(huà),就變成“困”字了,這樣皇帝就像曹操做得那樣被“挾天子以令諸候”,沒(méi)有權力了。
最后,我們依依不舍地離開(kāi)了故宮。雖然腿累得發(fā)酸,心里卻美滋滋的。
小學(xué)生暑假日記 篇5
昨天,我和媽媽去外婆家看看我外婆。我發(fā)現了許多薺菜花,就把它們摘了下來(lái),用一根皮筋捆住。前天,我在龍泉湖還撿了許多花瓣。我今天中午閑著(zhù)沒(méi)事,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阈r(shí)候穿裙子嗎?”“穿過(guò)!眿寢尰卮。我又問(wèn):“你小時(shí)候留過(guò)長(cháng)頭發(fā)嗎?”“留過(guò)呀!蔽揖彤(huà)了一幅畫(huà),上面畫(huà)著(zhù)媽媽梳著(zhù)羊角辮,穿著(zhù)長(cháng)裙子,正在向我微笑呢。畫(huà)完畫(huà)后,我突發(fā)奇想:為什么不把植物也用上去呢?于是,我把薺菜花剪成裙子的形狀,放在畫(huà)上媽媽的裙子的地方,又找了兩片花瓣,放在畫(huà)上裙子袖子在地方。大功告成,這幅畫(huà)完成啦!
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