實(shí)用的小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記范文匯編5篇
有趣的一天又要結束了，今天我們都做了什么了呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？下面是小編整理的小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇1
開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們陸陸續續趕到學(xué)校，有的去宿舍樓整理床鋪，有的拎著(zhù)書(shū)包趕往教室，還有的同學(xué)在教室里哭哭啼啼的。
我來(lái)到校園里，看見(jiàn)的景色是那么美好！迎春花開(kāi)花了，燕子飛回來(lái)了，漫天飛舞的雪花融化了。再看看藍藍 的天空，有一片片白色的小綿羊，在溫暖的太陽(yáng)下離去。這些都象征著(zhù)春天來(lái)啦！最先報春的使者是柳樹(shù)，它那*的枝條，彎刀死的芽根，不僅讓我想起了賀知章的作品《詠柳》碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出？二月春風(fēng)似剪刀。這首詩(shī)贊美了我們報春的使者。我們來(lái)到教室里，看見(jiàn)后面綜合廚里的一摞摞新書(shū)，新本子，我就知道老師快要發(fā)新書(shū)，我要快點(diǎn)兒趕到明天，陶醉到新書(shū)知識的海洋里。老師們都在和家長(cháng)談話(huà)，說(shuō)我們上個(gè)學(xué)期的表現，有的家長(cháng)聽(tīng)到老師的話(huà)，兩雙水汪汪的眼睛里冒出了兩層厚厚的眼淚，我就知道了肯定我們班同學(xué)沒(méi)有表現好，在批評他的家長(cháng)。
在新的學(xué)期里，我要好好珍惜這美好的時(shí)光
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇2
今天上午，我早早的`起床，然后，我就洗臉、刷牙，洗完臉后，我覺(jué)得這一天比以前精神了許多，然后，我就吃早餐，吃完了早餐，我就開(kāi)開(kāi)心心的去上學(xué)。
到了學(xué)校，我看見(jiàn)學(xué)校就像新的一樣。然后我進(jìn)了三年（3）班，到了教室，我看見(jiàn)同學(xué)們有的交作業(yè)，有的說(shuō)話(huà)，還有的搞衛生。過(guò)了一會(huì )兒，葉老師回來(lái)了，我們對葉老師說(shuō) ：“新年快樂(lè )！”葉老師也對我們說(shuō)：“新年快樂(lè )！”叮！叮！叮！上課了，老師叫同學(xué)們讀電腦上的字，過(guò)了一會(huì )兒，電腦上的字讀完了，老師說(shuō)：“大家讀的真好�！贝蠹也恢挥X(jué)得笑了。葉老師說(shuō)：“我點(diǎn)5名同學(xué)去搬書(shū)，”分別點(diǎn)了我、陳熙譯、胡佳樂(lè )、佘迪峰、房廣源然后我們爭先恐后的去搬書(shū)了。把書(shū)全部搬到教室里，然后老師叫組長(cháng)派到每位同學(xué)的手里。剛派完書(shū)后就下課了。
祝老師新年快樂(lè )、工作順利。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇3
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我和老師，同學(xué)又見(jiàn)面了。耿老師的發(fā)型變了，我感覺(jué)老師變的漂亮了。宗老師穿上了新衣服，顯得更加年輕了。同學(xué)們有的張高了，有的換了發(fā)型。我和小伙伴們又玩在了一起我們玩了貓和老鼠，警察抓小偷、斗牛。我玩的非常開(kāi)心，但是很遺憾我不能和張魯澤一起玩，張魯澤的胳膊不幸摔骨折了，我們都希望他快點(diǎn)好起來(lái)。
開(kāi)學(xué)的第一天真是快樂(lè )的一天！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇4
每年開(kāi)學(xué)都給我留下了深刻的印象，但是今年開(kāi)學(xué)我覺(jué)得最特別，因為今年開(kāi)學(xué)發(fā)生了一件趣事。
我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，校園里可熱鬧哪！同學(xué)們各有各的任務(wù)，拎書(shū)的滿(mǎn)頭大汗，捧本子的雙臂酸疼......可他們卻很高興，看來(lái)發(fā)書(shū)就是心情不一樣喲！
到了教室，老師開(kāi)始發(fā)書(shū)了。老師一邊報名字，一邊發(fā)書(shū)，一個(gè)接一個(gè)。拿到書(shū)的同學(xué)小心翼翼地捧著(zhù)，生怕自己的新書(shū)被碰壞了。終于輪到我了。呀，新書(shū)可真多哇！有手冊、讀本、課本......我捧著(zhù)這些書(shū)，回到座位上，快速地打開(kāi)書(shū)包，小心地把書(shū)放進(jìn)去。
回到家，我無(wú)意中發(fā)現了一張撕下的日歷，猛然想起爸媽以前用舊日歷包書(shū)，我怎么不能呢？我用日歷包書(shū)的念頭漸漸來(lái)了。爸爸猜出了我的心事，說(shuō)“材料在房間里”。我一看，果然不少，有剪刀、膠水、舊日歷。
開(kāi)始“演練”。我把語(yǔ)文書(shū)放在日歷上，對準中間，“咔嚓”、“咔嚓”，按照書(shū)的大小把中間的兩邊剪開(kāi)。然后，按書(shū)的大小把余下的折進(jìn)去，可兩邊還有多余的，也像剛才一樣折進(jìn)去，用膠水粘好。語(yǔ)文書(shū)怎么這么大呢？哦，原來(lái)我剪時(shí)剪得太小了。我只好廣播體操再來(lái)一次——拆開(kāi)日歷，按原來(lái)的步驟一步一步、小心謹慎地包著(zhù)。終于，一個(gè)不大不小、漂漂亮亮的書(shū)面誕生了，我心里美滋滋的，充滿(mǎn)了成就感。
第二天早上，我在同學(xué)們面前展示了自創(chuàng )的書(shū)面，并且對大家說(shuō)：“這書(shū)面既環(huán)保，又美觀(guān)、漂亮”。同學(xué)們看了我的書(shū)面，紛紛向我請教書(shū)面的包法，實(shí)實(shí)在在讓我做了一回老師。
今年開(kāi)學(xué)的趣事讓我心里美美的得意了一番。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇5
開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了，我們都從溫暖的家里到了英華學(xué)校，在英華學(xué)校的學(xué)生都走進(jìn)了美麗的英華園，
到了英華園，剛到英華園，迎春花也開(kāi)了，很多喜鵲，都在柳樹(shù)上飛來(lái)飛去，柳樹(shù)長(cháng)出了小小的芽，柳樹(shù)葉發(fā)青*了，迎春花開(kāi)的很艷麗，天氣晴朗多了，這就代表春天的到來(lái)，��！春天的景色真是美呀，我們有的拿著(zhù)東西往宿舍走去，有的去教室，很多家長(cháng)也陸續的走了，有的人到了宿舍，又把東西放到了宿舍，我們的家長(cháng)有的走了，有的還在宿舍，大家很想來(lái)到英華學(xué)校來(lái)上學(xué)，但又不想離開(kāi)自己溫暖的家。大家從宿舍整理好自己的床鋪，到了教室，老師發(fā)了新書(shū)，大家都翻來(lái)翻去，看起來(lái)很喜歡的樣子，大家有的高興，有的傷心，有的傷心又高興，高興地是發(fā)了新書(shū)很高興，傷心地是很想家人，又高興又傷心的是又想家人又想著(zhù)發(fā)新書(shū)很高興。
春天到了，但是還是有人傷心地。
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