小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記范文錦集十篇
不知不覺(jué)中一天又要結束了，相信你會(huì )領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候認真地寫(xiě)好日記了�？墒窃鯓訉�(xiě)日記才能出彩呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇1
開(kāi)學(xué)了，爸爸媽媽都說(shuō)我更懂事了，我一定要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，我的學(xué)習計劃是：
1、早晨6點(diǎn)起床，按時(shí)到校，晚上9點(diǎn)前上床睡覺(jué)，保證睡眠時(shí)間。
2、上課認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)說(shuō)話(huà)，不會(huì )的下課及時(shí)問(wèn)老師。
3、放學(xué)后到家后不磨蹭，獨立完成老師布置的作業(yè)；做好語(yǔ)文數學(xué)課前預習，對不會(huì )和不懂的第二天認真聽(tīng)老師講；對所學(xué)過(guò)的英語(yǔ)每天朗讀，學(xué)過(guò)的單詞全部默寫(xiě)；多做數學(xué)練習題。
4、有時(shí)間多看書(shū)，摘抄好詞好句。為寫(xiě)作文豐富內容……
希望我努力做到以上幾點(diǎn)提高語(yǔ)文學(xué)習能力，同時(shí)提高寫(xiě)作能力，爭取在這學(xué)期取得優(yōu)秀的成績(jì)。
我要更加努力，爭取每門(mén)功課都取得好成績(jì)，當一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇2
9月1日返校時(shí)，班主任周老師通知全班：“下周一早晨升旗的時(shí)候，我們班要派出一名升旗手和兩名護旗手。�！比缓笊衩氐毓室赓u(mài)弄玄虛，不繼續往下講了。這個(gè)消息像一個(gè)巨型地雷在我們班炸開(kāi)了，同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地議論起來(lái)，我也在心里默念：希望有我，一定要有我。周老師環(huán)顧了一下全班，公布道：“他們分別是：升旗手王皓遠和護旗手史皓玉和付良雨！國旗護衛隊兼校門(mén)禮儀隊是......”
耶！早在我入學(xué)的第一天開(kāi)始，我就一直夢(mèng)想著(zhù)有一天我也可以向高年級的大哥哥們一樣，穿著(zhù)整齊的服裝，邁著(zhù)整齊的步伐，神情莊嚴地手捧國旗，在全校師生的注目下緩緩地走上升旗臺。當國旗響起的剎那，右手瀟灑地將國旗一角甩出去。啊，多神氣！終于這一天到來(lái)了！
周末晚上，不知怎的，我怎么也睡不著(zhù)，一直在床上輾轉反側，腦海里總是周一早晨升旗時(shí)的情景——一會(huì )兒覺(jué)得握旗桿時(shí)左手在上為好，一會(huì )兒又感覺(jué)右手在上比較恰當，唉，真有點(diǎn)糾結！直到午夜才昏昏沉沉地睡著(zhù)。
周一早上不到七點(diǎn)我就到達學(xué)校，進(jìn)教室放下書(shū)包后，便去校辦公室拿了國旗把它套在旗桿上，然后站在旗桿前，待命！過(guò)了一會(huì )兒，廣播響了，同學(xué)們也都來(lái)了，校園里滿(mǎn)是人。我感到心跳在加速，握旗桿的手也開(kāi)始出汗冰涼，好像每一雙眼睛都在注視著(zhù)我。
當廣播里傳出“升旗儀式第一項：升國旗，唱國歌”的指令時(shí)，我手托國旗，按照規定將國旗掛在了旗桿上。國歌響了，我右臂帶動(dòng)右手用力地向右上方將國旗甩了出去，然后拉動(dòng)滑輪上的鐵繩，國旗緩緩上升。當國歌就要奏完時(shí)，
放眼望去，呀！國旗離旗桿頂部還有一小段距離，看來(lái)我的速度有點(diǎn)慢。于是，我一鼓作氣，一邊耳聽(tīng)國歌，一邊用力拉，當國歌奏完，國旗也正好升到頂端，真是恰到好處�。�！看見(jiàn)國旗在晨風(fēng)中微微飄揚著(zhù)，我的使命圓滿(mǎn)完成！
“升旗儀式第二項：介紹升旗手、護旗手�！焙�，要在全校師生面前聽(tīng)夸獎，還真有點(diǎn)不自在�！敖裉旃鈽s的升旗手是來(lái)自五一班的王皓遠，”我轉過(guò)身，面向全校師生敬了個(gè)少先隊隊禮�！八�......”廣播里，老師繼續介紹著(zhù)我，我感到心潮澎湃，聽(tīng)著(zhù)那些贊揚與鼓勵的詞句，我心里暗下決心：一定不能驕傲，新學(xué)期里，我一定要用百分百的努力去迎接新的挑戰！
升旗儀式結束前，我一直保持著(zhù)站軍姿的姿勢：腳后跟貼緊，兩腿繃直，手貼褲縫，挺胸抬頭，下巴微翹。當廣播里老師宣布“升旗儀式結束！”我突然發(fā)現兩條腿竟不聽(tīng)使喚了，怎么邁不開(kāi)腿了？我使勁一曲腿，只聽(tīng)“咯噔”一聲，呼，終于恢復了。
今天，我是光榮的國旗手，我驕傲！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇3
一直覺(jué)得亦唯是個(gè)開(kāi)心果的角色，開(kāi)學(xué)第二天在校門(mén)口告別的時(shí)候卻意外地哭了，讓媽媽一下子有些無(wú)措�；丶业臅r(shí)候，我自然問(wèn)他當時(shí)怎么了？他說(shuō)，我覺(jué)得很累沒(méi)睡醒。我知道這應該不是最主要的原因。
我看他回到家里一切都很在軌道上，學(xué)習上網(wǎng)查作業(yè)，看書(shū)彈琴，和哥哥談笑風(fēng)聲，所以我告訴自己不要太擔心。第二天亦唯起得好早，到我房間，靜靜地躺在我身邊。我們倆開(kāi)始聊天，聊到開(kāi)學(xué)的心情，亦唯說(shuō)，媽媽?zhuān)颐刻焐蠈W(xué)都有些緊張，覺(jué)得很陌生，但是開(kāi)始上課了我就忘記緊張了。的'確，這是個(gè)全新的環(huán)境，好朋友也需要慢慢找到，媽媽很能理解亦唯的心情。我告訴他，爸爸媽媽還有許多人都曾有過(guò)相似的經(jīng)歷，但是好消息是，這種緊張一定會(huì )一天天減少，突然間你沒(méi)注意到的時(shí)候它就消失了。懂事的亦唯說(shuō)，我不想再哭了，因為很難為情。我說(shuō)，如果實(shí)在難過(guò)哭一下也沒(méi)事，大家都能理解的， 但有些時(shí)候學(xué)著(zhù)控制一下自己的情緒也很了不起！
后面幾天，亦唯都平靜地去上學(xué)，我知道他暫時(shí)還揣著(zhù)點(diǎn)小緊張，但一切都只會(huì )越來(lái)越好。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇4
今天是三天假期中的最后一天，我們的蝸居生活到此結束。
明天就要上學(xué)了，希望在新的一個(gè)星期里，我的成績(jì)能突飛猛進(jìn)，從以前的83，84分變成下一次考試以十倍的用心換來(lái)的100分，讓媽媽高興一貴，讓家里不再是戰場(chǎng)，而是一個(gè)溫暖舒適的家。
我會(huì )改變老師對我的看法，讓老師看到我飛速的進(jìn)步，做事要干凈利落。絕不拖泥帶水，能一分鐘干完的事，耽誤0:01鐘都不行。
我的進(jìn)步光靠嘴說(shuō)是不行的，我要落實(shí)的行動(dòng)。在新的一天里，我要相信我能進(jìn)步，我就一定能進(jìn)步。不是有一句話(huà)出自《后漢書(shū)》里的：有志者事竟成嘛。
我相信：我能以行動(dòng)證明，我會(huì )改變。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇5
嘿嘿，對啦，很多同學(xué)相信明天就要返校了吧？那么后面可也就離開(kāi)學(xué)不遠了咯！說(shuō)到這里，我就忍不住偷笑了，我明天可不開(kāi)學(xué)，我是15號開(kāi)學(xué)呢，不過(guò)沒(méi)事早幾天去玩幾天去，其實(shí)我是不在乎的。對啦，提前祝你們開(kāi)學(xué)快樂(lè )呢。挨？有些人問(wèn)我，為什么祝你們快樂(lè )？對于我來(lái)說(shuō)，開(kāi)學(xué)其實(shí)是一件很可愛(ài)很開(kāi)心的事情啊……
當然啦，開(kāi)學(xué)肯定是有人歡喜有人愁咯，想晚點(diǎn)開(kāi)學(xué)人的心情我也是可以理解的，畢竟都是學(xué)生黨，開(kāi)學(xué)了的話(huà)，就代表著(zhù)，我們又要開(kāi)始忙碌的學(xué)習生活了對吧？是的啊，開(kāi)學(xué)真的很忙呢，每天都是無(wú)數的作業(yè)和考卷呢，肯定會(huì )令人心情煩悶的吧？不過(guò)我對開(kāi)學(xué)就很憧憬，因為我開(kāi)學(xué)了就能看到很可愛(ài)的同學(xué)和老師啊。哈哈，老師嚴肅起來(lái)也有一種說(shuō)不出的可愛(ài)呢，我們的老師兇起來(lái)的樣子都讓人忍不住發(fā)笑的感覺(jué)？嘿沒(méi)錯我們班的老師真的是格外受歡迎呢。我們班的老師對于我們來(lái)說(shuō)就像是很好的朋友一樣，可以談心可以聊天，簡(jiǎn)直就是暢所欲言的感覺(jué)，是的，老師也就默認了我們這樣打打鬧鬧的做法。
我們班的女生普遍都是比較率直的，和她們交流起來(lái)也是很開(kāi)心的，有幾個(gè)女生說(shuō)話(huà)比較可愛(ài)，但是一點(diǎn)都不做作，如果說(shuō)我們率直一點(diǎn)的女生叫帥氣算是酷小伙的話(huà)，那么我們班可愛(ài)的女生可愛(ài)的就像是鄰家小妹妹那樣了，清新純真的感覺(jué)呢，卻不會(huì )做作的讓人厭煩。我們班男生也都是很陽(yáng)光正直的，而且看到女生有什么事情做不了，都會(huì )來(lái)幫，可以說(shuō)，我們男女生相處的非常和諧，我還甚至和幾個(gè)男生是很好的哥們呢。
嘿，這些可愛(ài)的同學(xué)和老師，我為什么不期待開(kāi)學(xué)呢？的確有時(shí)候我們也會(huì )被作業(yè)和考試纏身，可我們教室里卻從來(lái)不缺少快樂(lè )啊，其實(shí)世界上有趣的事情也有很多，為什么你就不能接納這份快樂(lè )呢？開(kāi)學(xué)不也是一件很值得開(kāi)心的事情嗎？
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇6
昨天，是開(kāi)學(xué)第一天，我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮，由于是猴年，自然也有美猴王。
一群小猴子表演完后，美猴王出現了，唐僧也出現了，“阿彌陀佛�！碧粕f(shuō)�！肮�！”全校學(xué)生爆笑�！柏毶畞�(lái)跟你們玩個(gè)游戲吧！”“好好好！”我們高興的同意了�！耙巹t是這樣的：‘我們打鼓，你們傳猴，鼓聲停了，猴在誰(shuí)手里，誰(shuí)就上來(lái)抽個(gè)紅包，里面的驚喜包您滿(mǎn)意！’大家都明白了嗎？”“明白！”開(kāi)始了，我們又蹦又跳，都希望那個(gè)幸運兒是我們自己。鼓聲停了，結果還沒(méi)傳到五年級。我想：這還離我們好遠呢！肯定傳不到我們了！結果，他們抽到一個(gè)免寫(xiě)作業(yè)的機會(huì )，我們羨慕極了，決心要抽到一個(gè)紅包！
第二次開(kāi)始了，又傳了好久，叫聲連天，有的喊：“久一點(diǎn)，久一點(diǎn)！”有的喊：“加油加油！”有的喊：“快傳，快傳！”有的喊：“快點(diǎn)，快一點(diǎn)！”鼓聲停了，結果才傳到五年級的班長(cháng)那里。（班長(cháng)是指本舉班牌的人）
開(kāi)始第三輪了，是從四（1）班開(kāi)始的，我認為一定會(huì )傳到我的，結果他們傳完了又給三年級。當時(shí)我心情不怎么好了。
玩完了以后，我們上樓了，回到教室里坐下后，我生氣地問(wèn)祝思琦：“這也太不公平了，我們碰都沒(méi)碰猴子一下！”“是啊是��！”
開(kāi)始上課了，老師給我們講了第一課，并讓我們仿寫(xiě)一個(gè)，我們有幾個(gè)都發(fā)了言，我沒(méi)發(fā)言。因為我想舉又不想舉，結果一堂課就這么過(guò)去了。我想以后應該早點(diǎn)下決定。
這就是我的開(kāi)學(xué)的一天，真有趣！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇7
今天上午，我早早的起床，然后，我就洗臉、刷牙，洗完臉后，我覺(jué)得這一天比以前精神了許多，然后，我就吃早餐，吃完了早餐，我就開(kāi)開(kāi)心心的去上學(xué)。
到了學(xué)校，我看見(jiàn)學(xué)校就像新的一樣。然后我進(jìn)了三年（3）班，到了教室，我看見(jiàn)同學(xué)們有的交作業(yè)，有的說(shuō)話(huà)，還有的搞衛生。過(guò)了一會(huì )兒，葉老師回來(lái)了，我們對葉老師說(shuō) ：“新年快樂(lè )！”葉老師也對我們說(shuō)：“新年快樂(lè )！”叮！叮！叮！上課了，老師叫同學(xué)們讀電腦上的字，過(guò)了一會(huì )兒，電腦上的字讀完了，老師說(shuō)：“大家讀的真好�！贝蠹也恢挥X(jué)得笑了。葉老師說(shuō)：“我點(diǎn)5名同學(xué)去搬書(shū)，”分別點(diǎn)了我、陳熙譯、胡佳樂(lè )、佘迪峰、房廣源然后我們爭先恐后的去搬書(shū)了。把書(shū)全部搬到教室里，然后老師叫組長(cháng)派到每位同學(xué)的手里。剛派完書(shū)后就下課了。
祝老師新年快樂(lè )、工作順利。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇8
今天是開(kāi)學(xué)第一天，又見(jiàn)到了我們的老師——韓老師、彭老師、鄭老師、劉老師……，又見(jiàn)到了我們的同學(xué)——楊祺瑞、孟丁寒……我太高興了。
今天我們學(xué)校進(jìn)行了開(kāi)學(xué)典禮，大隊輔導員劉老師給我們講了小學(xué)生應該怎么做，特別強調了有禮貌、守紀律、好習慣……。
我們班了新教師老師給我們檢查了暑假作業(yè)、韓老師給我們發(fā)了二年級的書(shū)、還給我們給書(shū)包書(shū)皮——算是給書(shū)穿上新衣服；數學(xué)老師然我們背乘法表，然后我們就放學(xué)了。
從今天起，我們搬進(jìn)了新教室—— 二。一班。
從今天起，我們就是二年級的學(xué)生了，我有很多夢(mèng)想要在二年級實(shí)現，我會(huì )快樂(lè )的成長(cháng)，我會(huì )聽(tīng)老師的話(huà)，我會(huì )努力做好每一件事情，不管遇到什么困難，我會(huì )為自己喊：“加油！”
小朋友，今天是開(kāi)學(xué)第一天，你想到了什么？
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇9
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，終于要見(jiàn)到日思夜想的同學(xué)們了，我可是有許多話(huà)要對同學(xué)們說(shuō)呢!于是，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情高興地去上學(xué)了!
到學(xué)校里，我第一個(gè)見(jiàn)到的是鄭一丁。隔了一個(gè)暑假沒(méi)見(jiàn)，鄭一丁似乎更白了，皮膚保養得不錯嘛!過(guò)了一會(huì )兒，我來(lái)到教室里，哇!教室里大變化!新同學(xué)、新老師、新教室，我都快不認識了!這時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音回響在我耳邊：“小馬，你在這兒呀!”這是：周仁樂(lè )! 我們倆立刻撲在了一起，恨不得把對方給抱窒息!我們抱在一起，慢慢體會(huì )這種老有重逢的感受。只有上到上課鈴打響的時(shí)候，我們才戀戀不舍地分開(kāi)。
我們班級新添了五名同學(xué)與三名老師，希望我們能共同學(xué)習，一起進(jìn)步，成為“密友”。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇10
寒假轉眼間就過(guò)去了，盼望以久的新學(xué)期終于又開(kāi)始了。今天來(lái)到學(xué)校，雖然有些同學(xué)的臉上掛著(zhù)夸張的意猶未盡的神情，但他們心中的快樂(lè )還是顯而易見(jiàn)的。
老師等我們人都到齊了，就開(kāi)始對作業(yè)了。當老師讓空了許多題沒(méi)做的人站起來(lái)的時(shí)候，有的人慌里慌張，像做了什么虧心事一樣，接著(zhù)又四處張望看看有什么人站起來(lái)，過(guò)了好一會(huì )兒才慢悠悠地站起來(lái)，很“委屈”而又緊張地看著(zhù)潘老師；有的人神態(tài)自如，因為他們的功底很厚，早已完成了任務(wù)，所以，他們就幸災樂(lè )禍地看著(zhù)站起來(lái)的人
我在心里像：仗是給有準備的人打的，學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退，一分耕耘，一份收獲，天下沒(méi)有白吃的午餐呀！寒假雖然很短暫，但老師布置的作業(yè)特別少，所以我有充分的時(shí)間去完成，站起來(lái)的同學(xué)要為自己的行為感到懺悔！學(xué)習要靠自覺(jué)，我們有著(zhù)屬于自己的潛能，卻沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)。俗話(huà)說(shuō)：溫故而知新。我們在空余時(shí)間要復習以前的內容，成績(jì)才會(huì )有所提高！
開(kāi)學(xué)了！就是我們一步步走向小升初的證明！我們應該為自己制定一個(gè)計劃，按照計劃去好好學(xué)習！
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