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小學(xué)生周末日記范文匯編七篇
一天即將完結,相信大家都有不少體會(huì )吧,是時(shí)候寫(xiě)好總結,寫(xiě)好日記了。那么日記有什么格式呢?以下是小編整理的小學(xué)生周末日記8篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生周末日記 篇1
我非常喜歡捉蝴蝶,每次捉到后都仔細地觀(guān)察它們,這個(gè)周末我又跑到草地上捉蝴蝶去了。
我在嫩綠的草地上散步。這時(shí),我看到一只白菜粉蝶從樹(shù)上落下,正好落到一片葉子上,我急忙跑過(guò)去。只見(jiàn)它站在一片葉子上。我想和它玩,就向它吹了一口氣。它一動(dòng)不動(dòng),我以為它在睡覺(jué),就用手碰了碰它,它立刻倒了,落到了地上,我想它一定是凍僵了,就用手把它小心地捧起,還對它哈了幾口熱氣,馬上把雙手合起來(lái)捂住它保溫。
一分鐘、兩分鐘、五分鐘……十分鐘過(guò)去了,我感覺(jué)手癢癢的,我想它一定是醒了。我攤開(kāi)雙手,它慢慢地飛了起來(lái),一會(huì )撲到我的臉,一會(huì )繞著(zhù)我轉圈,好像在向我表示感謝,我一邊開(kāi)心地看著(zhù)蝴蝶在草地上翩翩起舞,一邊欣賞著(zhù)蝴蝶優(yōu)美的舞姿,還隨著(zhù)它的飛行路線(xiàn)在草地上跑來(lái)跑去,就這樣我和它一起度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。
天色漸漸暗了下來(lái),不知不覺(jué)已到了吃晚飯時(shí)間;我想把它重新交給大自然,可又怕它再次凍僵,于是我就找來(lái)干草給它做了一個(gè)溫暖的小草窩,然后把它輕輕地放進(jìn)去;可是一會(huì )它又飛了出來(lái)而且停在了我的褲子上,仿佛抱著(zhù)我的.腿舍不得我離開(kāi)。我只好又把它放進(jìn)草窩里,對它說(shuō):“小蝴蝶,下次我再來(lái)和你玩,好嗎?”它好象聽(tīng)懂了我的話(huà),靜靜的停在草窩里好象是甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
這個(gè)周末我覺(jué)得很有趣,因為我不僅觀(guān)察到了自己喜歡的蝴蝶,而且我還救了它。
小學(xué)生周末日記 篇2
今天,我們走在通向周村的“樹(shù)林”大路上,道路兩旁“黃樹(shù)成陰”,人走在上面發(fā)出唰啦唰啦的聲音。
我們一路心情舒暢地來(lái)到老爸的店。哇!首先映入我眼簾的是整整齊齊的文具,而且學(xué)生用具、辦工用具等等應有盡有。更加可觀(guān)的.是衛生方面,有許多人來(lái)來(lái)往往卻一點(diǎn)臟痕也沒(méi)有。
爸爸媽媽為了表?yè)P期中考試之后,我表現很好,就給我買(mǎi)了一個(gè)蛋神,它的神獸是綠色的,特點(diǎn)是防御能力很強。
今天,我好開(kāi)心呀!
小學(xué)生周末日記 篇3
明亮的宿舍顯得格外寂靜,仿佛除了燈光就沒(méi)有任何東西,而我知道上鋪還有一個(gè)人,而他卻沒(méi)有一絲一毫的響動(dòng),沒(méi)有讓人感覺(jué)到他在身邊,這讓我一瞬間想起現在是周末!
在我的記憶之中,只有周末來(lái)臨時(shí)宿舍才會(huì )是這樣的場(chǎng)景,幽暗的宿舍十分寂靜,宿舍里生活的人從來(lái)不會(huì )大聲喧嘩,他們不會(huì )議論,不會(huì )發(fā)出吵鬧,一切仿佛都已經(jīng)停止了,時(shí)間也在這一刻被冰封!
太多的人離開(kāi)了宿舍,他們都已經(jīng)去尋找各自不同的生活,他們可以回家看看自己的父母,嘗一嘗父母做的飯菜,享受一下家庭的溫暖,家庭的自由自在;他們可以去自習室看看書(shū),可以去圖書(shū)館學(xué)習一會(huì ),可以去操場(chǎng)打籃球,去跑道上小跑一會(huì );甚至可以跟自己的`朋友一起去學(xué)校外吃飯,一起去網(wǎng)吧玩一會(huì )英雄聯(lián)盟,大肆的謾罵幾句,從而釋放心中的憂(yōu)郁!
這就是周末應該有的氣息,所有人一直都是這樣,我們的生活似乎就沒(méi)有改變過(guò),這也許是因為我們的生活非常平凡,也許我們的人生就是這樣了!
小學(xué)生周末日記 篇4
今天是周末的第一天,真無(wú)聊。每到周一就一直等著(zhù)周末的到來(lái),倒是一到周末卻總等著(zhù)周一的到來(lái)。真是無(wú)聊。
今天,嚴志偉打電話(huà)來(lái)跟我說(shuō),他要來(lái)我家玩。于是,我就想,這應該一個(gè)解決無(wú)聊的好辦法。于是答應了。嚴志偉來(lái)到我家后,我們就一起在房間里玩電腦。玩到了接近四點(diǎn)多吧。我們覺(jué)得很無(wú)聊。于是到了客廳里看電視。我們看憨豆先生動(dòng)畫(huà)版,一邊看一邊聊著(zhù)動(dòng)畫(huà)版的憨豆真是太像真人版的了。(由于太無(wú)聊,沒(méi)辦法,消磨時(shí)間。┠穷w痣真是像到極點(diǎn)。過(guò)了一會(huì )兒,我們又開(kāi)始聊自己家里的事情。嚴志偉說(shuō),他中午回家都是自己煮飯的,老媽都不煮給他們吃,他說(shuō)是老媽不疼愛(ài)他。我覺(jué)得,他媽媽?xiě)撌且o他鍛煉下獨立生活吧,希望嚴志偉別這樣想,哪里有母親不疼愛(ài)自己的兒女的',大家說(shuō)是不。嚴志偉要回家里,無(wú)聊的時(shí)光又降臨到我的頭上了。
為什么周末那么無(wú)聊,為什么每過(guò)完周末就覺(jué)得更無(wú)聊,周末什么都無(wú)聊,怎么樣才能讓自己的生活過(guò)的更加有意義呢!希望大家為我想想辦法!
小學(xué)生周末日記 篇5
周末,每個(gè)人都有,可每一個(gè)周末過(guò)得有意義嗎?在我的周末,學(xué)要學(xué)得踏實(shí),玩要玩得痛快。
學(xué)要學(xué)得踏實(shí),這句話(huà)說(shuō)得好。在周末晚上七點(diǎn)多鐘的時(shí)候,我捧起書(shū),躺在床上看著(zhù)?粗(zhù)看著(zhù),一陣睡意襲來(lái),打了個(gè)哈欠,倒頭就睡。我前腳睡,后腳媽媽喊了一句:“作業(yè)都做完了嗎?”猛然間,我想起還有兩篇課文等著(zhù)我去預習呢。我答了一句:“還有預習!”便急匆匆地從床上蹦起,前往書(shū)桌,克制著(zhù)強烈的睡意,從書(shū)包里找起語(yǔ)文書(shū),拿起筆,預習起來(lái)。當我預習完已經(jīng)八點(diǎn)多鐘了,睡意更濃了,我想這回可以睡覺(jué)了吧。正當我把語(yǔ)文書(shū)塞進(jìn)書(shū)包里時(shí),看見(jiàn)了我的日記本,哎呀,忘記打作文了,沒(méi)盡到組長(cháng)的`職責。只好向媽媽借來(lái)電腦,硬著(zhù)頭皮忙碌起來(lái)。打完作文已是九點(diǎn)多了,回想起剛才的情景,我不禁低吟起一首有趣的小詩(shī):“我欲上床睡去,只恨作業(yè)未完!”
玩要玩得痛快。經(jīng)過(guò)一整天的壓抑學(xué)習,想放松一下,可沒(méi)什么好玩的,忽然,一眼瞄到了早已被我遺忘在墻角落里的一把吉他。好幾天沒(méi)練琴了,今天來(lái)練一會(huì )兒吧。于是我走過(guò)去拿起吉他以及包里的書(shū),坐在凳子上,彈唱起了《送別》“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”彈完,放松了許多,不愧那句話(huà)“音樂(lè )能陶冶人的心情”。接著(zhù)又彈起了著(zhù)名的《G調華爾茲》。
我的周末豐富多彩,有學(xué)有玩。
小學(xué)生周末日記 篇6
今天是周六我不上學(xué),正好媽媽和哥哥嫂嫂一家要去鄉下看生下小孩的我的堂嫂。我也想去鄉下走一遭,便跟隨他們去了。
去了鄉下,好奇心讓我十分興奮,羊媽媽和小羊在那里喵喵的叫著(zhù),雪白的毛發(fā)讓人看上去十分喜歡,我走近它們的身邊,老母羊朝著(zhù)我打鼻,生怕我帶走她的小寶寶……
我又走到豬圈旁,一頭又肥又大的老母豬,在豬圈里躺著(zhù)。我再走近一看,老母豬一骨碌爬起來(lái),把我嚇了一大跳……
這些動(dòng)物我在縣城里從沒(méi)看過(guò),是第一次看到的',我真羨慕鄉下的這些可愛(ài)的動(dòng)物!
山西太原清徐縣清徐縣縣城第二中學(xué)初二:侯翔
小學(xué)生周末日記 篇7
“滴哩滴哩滴,滴哩滴哩滴,滴哩滴哩……”電話(huà)對講機響了N遍了,滿(mǎn)臉口水的我(吹大了。┎艔臏嘏男「C中“鉆”了出來(lái):“搞什么嘛,大清早的就攪別人的`美夢(mèng)!蔽乙贿呧洁熘(zhù)一邊拿起了電話(huà):“喂――!”“蔣鵬,你看看幾點(diǎn)鐘了?還不快點(diǎn)起來(lái)讀英語(yǔ)!”電話(huà)那頭傳來(lái)爸爸的“咆哮”。驚得我下一秒就跳了起來(lái),以每秒八百邁的速度疊好被子,刷牙、洗臉等一系列的動(dòng)作,坐在椅子上讀起了英語(yǔ)。讀完英語(yǔ)后,又以最快速度吃完早飯,寫(xiě)起了老師布置的作業(yè):一張英語(yǔ)試卷,兩張英語(yǔ)周報,一張語(yǔ)文試卷,一張數學(xué)報和一篇周記。作業(yè)真多啊,我計劃的“完美時(shí)光”又泡湯了,老師,什么時(shí)候我們才會(huì )真正放假!神,救救我們這些小嫩芽吧!
我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),腦袋里突然冒出了“假如周末沒(méi)有作業(yè)”這幾個(gè)字眼,是啊,假如周末沒(méi)有作業(yè),我們會(huì )怎樣呢?我漸漸陷入了深思。
星期五,老師站在講臺上:“同學(xué)們,這天我告訴大家一個(gè)好消息,周末沒(méi)有作業(yè)!”“耶!老師萬(wàn)歲,理解萬(wàn)歲!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都從座位上跳了起來(lái),大喊著(zhù),跳躍著(zhù),有幾位仁兄競將書(shū)拋向了窗外:“可惡的作業(yè),Bye,Bye!”我們回到家后,立刻對電腦和電視來(lái)了個(gè)飛吻:“啵!電腦,電視,我來(lái)了!”然后無(wú)不開(kāi)心地玩起了電腦,看起了電視,聽(tīng)起了音樂(lè ),還有的在外面打起了球,逛起了街,根本不用擔心作業(yè)的困擾。我呢,在球場(chǎng)上打著(zhù)籃球,或者在玩電腦游戲,好不自在!
正當我沉陷在幻想中時(shí),一個(gè)聲音在我身后響起“還不寫(xiě)作業(yè),發(fā)什么呆呢!”媽媽的聲音,把我拉回了現實(shí),我趕快拿起筆,重新投入了“戰斗”中……
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