【精品】小學(xué)生暑假日記模板匯編九篇
即將要到一天的結尾了,今天一定有不少的收獲吧,需要認真地為此寫(xiě)一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的小學(xué)生暑假日記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生暑假日記 篇1
暑假對我來(lái)說(shuō)是忙碌的,早上學(xué)完小提琴,下午又去學(xué)書(shū)法,學(xué)書(shū)法我到是挺樂(lè )意的,因為學(xué)書(shū)法可以練好字,還可交很多好朋友,第一次來(lái)的時(shí)候,我看到墻上有很多的書(shū)法作品,又看見(jiàn)許多同學(xué)在寫(xiě)桌子上練字,練的字栩栩如生,寫(xiě)地很有力,我想:如果我能像他們一樣寫(xiě)得那么好那該多好啊,上課了,老師首先教我們基本功,雖然說(shuō)是基本功,但不如說(shuō)是畫(huà)畫(huà),方格、圓圈、方格、圓圈。太煩了,但這是基本功,所以我就刻苦地練起來(lái),又過(guò)了一天,老師又教了我們寫(xiě)筆畫(huà),他說(shuō):“先半切,然后整理筆鋒,中鋒運筆,回鋒收筆。不能寫(xiě)成骨頭哦!币痪湓(huà),惹得我們捧腹大笑。一開(kāi)始,我寫(xiě)得挺像的,可是有的同學(xué)不是太用力,就是墨水太多,后來(lái),老師親自給我們每個(gè)人寫(xiě)了四個(gè)橫畫(huà)尤其是我,不僅寫(xiě)了四橫,還特意在旁邊寫(xiě)了“半切”兩個(gè)字,誰(shuí)叫我爸爸是老師的好朋友呢。我立志做一個(gè)書(shū)法家。
小學(xué)生暑假日記 篇2
7月18日 晴
今天,媽媽的同學(xué)邀請我們去海邊游泳。一路上,大家有說(shuō)有笑地,我自己欣賞著(zhù)車(chē)窗外的景色。發(fā)現不遠處有一片晚霞,橙紅橙紅的,天空也分成了好幾層顏色,一層白色,一層是藍色的,海天相接在一起真美呀,就象是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
到達海灘,我套上救生圈,心里還很害怕。因為我擔心海浪會(huì )打到我。在媽媽的鼓勵下,我壯著(zhù)膽子下了水。她推著(zhù)我的救生圈,往海里游去。這里的海地平整地向下延伸著(zhù),我們游出好遠,腳還可以夠著(zhù)沙地。我伸開(kāi)雙手,象小青蛙一樣往前游。一個(gè)海浪拍打過(guò)來(lái),我連忙抬起救生圈向上跳起。哈,居然閃過(guò)了浪花。于是我和海浪嬉戲,樂(lè )此不彼。
天色漸暗,我躺在救生圈上抬頭仰望天空,哇!天上有數不清的星星,彎彎的月亮像慈祥的媽媽守護在小星星身旁。我看得入迷了,啪的一下,一個(gè)浪花打來(lái),我喝了一口海水,“呸”好咸呀!逗的大伙哈哈大笑…….我們游累了,坐在沙灘上挖坑,造沙堡。大家造了一個(gè)又一個(gè)的城堡,可不一會(huì )兒總會(huì )被調皮的海水沖垮,大海就像一個(gè)調皮的小伙伴一樣陪伴著(zhù)我們。今天可真開(kāi)心呀!1234567
小學(xué)生暑假日記 篇3
我就像是家中的“小公主”嬌生慣養。就這樣,我漸漸養成了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的壞習慣。我有好幾次都想改掉這個(gè)壞毛病,可我天性難改,本性難移,我就一個(gè)字:懶!不然我早改了。
也不知為什么,爸爸媽媽老跟我過(guò)不去,今天居然讓我洗衣服!這可讓我這“小王子”連連叫慘,我反對了好幾次都被“判”無(wú)效,唉!“母令如山倒”呀,還是做吧!可讓我最忍無(wú)可忍的是他們居然派“間諜”――奶奶來(lái)監視我,看我偷懶了沒(méi)有,這也真是的。
我不會(huì ),于是來(lái)了個(gè)亂洗:先是一個(gè)“烏龍偷心”,以極快的速度把衣物放入盆中,再來(lái)一個(gè)“降龍十八抖”,把洗衣粉抖入盆中,“屠龍洗”!把衣服洗干凈,再來(lái)兩次“大鬧天宮”清洗兩下就完工了,好!大功告成!
這時(shí),奶奶來(lái)了,檢驗結果--不過(guò)關(guān)!水都沒(méi)清呢!奶奶只好再洗一次了。
這次親身體驗后,我知道了大人們干活多不容易,我們一定得珍惜他們的勞動(dòng)果實(shí)呀!
變色的玫瑰花
前幾天,我從書(shū)上看到讓一朵玫瑰花變色的方法:買(mǎi)一瓶墨水和一朵玫瑰花,大約兩三天,玫瑰花就會(huì )變成墨水的顏色。這是真的嗎?我有點(diǎn)不相信,于是決定試一試。
我買(mǎi)了一瓶藍墨水,還買(mǎi)了兩朵花,一朵是粉紅的,一朵是深紅的;丶乙院,我把它么插到了墨水瓶里,然后就去睡覺(jué)了。
第二天早晨,我穿好衣服,就跑到窗臺看我的玫瑰花,哇,才過(guò)了一夜的功夫,它們就變成藍色的了“真是太棒了!”我歡呼起來(lái)。
以后我還要做很多實(shí)驗,繼續探索科學(xué)的奧秘。
小學(xué)生暑假日記 篇4
在我的回憶中,許多事物已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)光的流逝逐漸淡忘了,現已不記得太多了,可那件事,我卻無(wú)法忘卻,它現已成為我記憶中一道美好的風(fēng)景線(xiàn),永珍心中,永不忘懷!
月悄悄躲入云層中,風(fēng)悄然無(wú)息的從我臉龐掠過(guò),我仰望星空,朦朧中又浮現出那天的畫(huà)面。
記得,那日天氣很好如同我們的心情一樣。我們大家心里都知道,這次活動(dòng)很難得,所以大家都趕來(lái)赴約,只有極少數同學(xué)因為有事未到。
班長(cháng)點(diǎn)清人數后,便率隊出發(fā),去云根書(shū)院的路較為幸苦,可同學(xué)們依然十分興奮。一路上都有階梯所以路程也并非太難,只是大家平時(shí)太少鍛煉而已。
經(jīng)過(guò)20分鐘的努力后,我們終于到達云根書(shū)院,到達云根書(shū)院只后大家都紛紛合影留念,我當然也不例外。過(guò)了分鐘人幾乎到齊,老師便開(kāi)始之后組織活動(dòng);顒(dòng)有兩個(gè)一、踩氣球比賽,二、拍球比賽。這兩個(gè)比賽都要精誠協(xié)作,一致對外;我個(gè)人認為,活動(dòng)也要看人品,人品好的就聯(lián)盟,偶爾踩兩腳也不錯,即保全了自己,又不會(huì )得罪別人,兩全其美。
比賽開(kāi)始,大家腳綁氣球紛紛走向前去,隨著(zhù)老師一聲令下,大家便開(kāi)始動(dòng)起來(lái),躲的躲,踩的踩。而我卻在一邊等待機會(huì ),坐收漁翁之利;可是在比賽結束之際,大家紛紛向我發(fā)出攻擊,在我全力的躲閃下保住了一個(gè)氣球,比賽輪番舉行,隨著(zhù)氣球的爆炸聲逐漸小去,比賽也接近尾聲,獲勝者我也忘了,似乎不是我。
接下來(lái)的拍球比賽,經(jīng)過(guò)一番激烈的斗爭之后,因我一個(gè)失誤,未能獲得勝利;顒(dòng)結束后,大家拍了幾張照片,游玩了一個(gè)小時(shí)便下山了。
這道耀眼的風(fēng)景線(xiàn),將伴隨我到世界各處,每當我感到失落,感到無(wú)助是,總想起那一張張燦爛的笑臉,便給了我無(wú)限勇氣。
小學(xué)生暑假日記 篇5
嗨!大家好,我們又見(jiàn)面了!我來(lái)跟你聊聊我的暑假。
哇!西湖真美!瞧!我來(lái)到了上有天堂,下有蘇杭的杭州。杭州的西湖可是舉世聞名的!順便再告訴你一個(gè)小秘密,天下第三泉叫虎跑泉,在浙江杭州西湖西南大慈山白鶴峰慧禪寺(俗稱(chēng)虎跑寺)側院內,距市區5公里。有機會(huì ),你也要去欣賞一番!好了,好了!光跟你說(shuō)忘了介紹西湖了!西湖的水清澈見(jiàn)底!我可以看見(jiàn)小魚(yú)在水里嬉戲,突然,一條特別頑皮的小魚(yú)向空中一跳,帶起一串水珠,仿佛在歡迎我的到來(lái)。
我們漫步在西湖邊的林蔭大道上,我遠遠望去,便見(jiàn)泓明凈如鏡的麗水,涵藏在若隱若顯的層戀疊嶂之中!拔骱爸铝鶙l橋,隔株楊柳隔株桃!甭阶咴陲L(fēng)光如畫(huà)的蘇堤上,但覺(jué)柳絲輕揚,碧桃吐艷,十里長(cháng)堤彌漫著(zhù)綠煙彩霧,整個(gè)人仿佛置身于畫(huà)中,使人久久不愿離去,不知不覺(jué)中,夕陽(yáng)夕下,沉浸在暮色中的西湖,沒(méi)有了白天的喧鬧,更增添了一份寧靜與優(yōu)雅。
看著(zhù)如詩(shī)如畫(huà)的美景,我不禁驚嘆:大自然真神奇!
小學(xué)生暑假日記 篇6
放暑假了,暑假的生活總是這么有趣,今天我就干了一件有意義的事情呢。我的玩具非常多,它們都堆在一個(gè)房間的角落里。我想玩玩具了,就在角落里去找,可是玩具非常的亂,東邊一個(gè),西邊一個(gè)的,翻來(lái)翻去找不到,可到最后卻是地板上撒了一大堆,這樣子非常的零亂,就更找不到了。
下午我寫(xiě)完今天的暑假作業(yè),就想著(zhù)把我的玩具收拾一下。媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)大箱子,這個(gè)大箱子的蓋子是綠色的,身體是白色的,很大,空間很足,一共有上下四層。媽媽說(shuō)可以由我自己去整理玩具,讓我分別把玩具歸類(lèi)。一層一層的有序的擺放在里面。
首先,我把個(gè)體較大的玩具都堆到一起,挨個(gè)的放在第一層,比如:小汽車(chē)、小摩托車(chē)之類(lèi)的。第一層的空間很大,能放的進(jìn)去,也能擺放平穩。
然后,我把那些罐體、鐵盒子還有積木都放在第二層,這樣就方便我找那些零碎的拼圖碎片、裝置飛機、汽車(chē)的碎片、小貼片、彩色的小珠子等等。
其次,我把所有的.芭比娃娃、毛絨玩具都放到第三層,逐一的擺放整齊。還有芭比娃娃的首飾、換洗的衣服、鞋子都放在第三層的最右邊,這樣也防止芭比娃娃被壓壞。
最后,我把那些經(jīng)常玩的玩具都放在了最上面一層,比如:橡皮泥、魔方、畫(huà)板等。
經(jīng)過(guò)整理玩具,房間變得大了也干凈了許多。玩具也有了固定的擺放位置,也更利于我去拿玩具。也更深刻的讓我明白了計劃性和條理性是多么的重要。
小學(xué)生暑假日記 篇7
1
今天早上,媽媽剛一叫我起床,我就開(kāi)始穿衣服,因為今天我們要去秦皇島北戴河旅游。我和爸爸媽媽坐出租車(chē)到了火車(chē)站;疖(chē)站里人山人海,到了候車(chē)室更是人擠人,順著(zhù)人流,我們終于上了火車(chē)!班健币宦暺堰^(guò)后,火車(chē)開(kāi)了。白天我和小朋友在車(chē)廂里做游戲,天黑了,我們在窗口看夜景,看星星,不知道不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。坐火車(chē)真有趣!
2
吃過(guò)午飯,我們坐著(zhù)大巴車(chē)來(lái)到海邊。我看到了一望無(wú)際的大海上有一只大輪船。我們排著(zhù)隊伍,一個(gè)接一個(gè)的走上大輪船。大輪船是三層的,我們站在第二層。大輪船開(kāi)得又平又穩,讓甲板上的人像在陸地上一樣走動(dòng),喝水,聊天。我站在船頭,看著(zhù)遼闊的大海,心里想:我一定好好學(xué)習,去探索大海的奧秘!
3
早上起了床,聽(tīng)見(jiàn)有人走動(dòng)的聲音,就打開(kāi)門(mén)看了一看,知道了又要去“又一宮”吃飯,于是我們坐上車(chē)到了“又一宮”。吃過(guò)早飯,我們坐上車(chē)來(lái)到南戴河娛樂(lè )中心,我玩了旋轉飛機,超級摩天輪,然后坐著(zhù)森林小火車(chē)到大海里游泳。到了海邊,我先脫了衣服,然后帶著(zhù)游泳圈下海了。海里的水真涼!看到那么多人在海里游來(lái)游去,我也勇敢地游起來(lái)。一波波海浪涌過(guò)來(lái),把我沖到岸邊。還讓我喝了兩口海水?墒俏疫是沒(méi)有上岸,心想:我長(cháng)大了,一定要到大海深處探索它的奧秘。
4
我一見(jiàn)寫(xiě)日記就頭痛,總無(wú)話(huà)可寫(xiě)。今天爺爺告訴我:寫(xiě)日記就是寫(xiě)生活,只要把我們看到的,聽(tīng)到的,特別是把那些有意義的事情寫(xiě)出來(lái),再寫(xiě)上自己的想法,感受,就是一篇好日記了。我聽(tīng)了爺爺的話(huà),決定以后要多觀(guān)察,多練習,多習作,提高自己的寫(xiě)作水平。
5
今天早上,我和爸爸媽媽到單位上班。剛到學(xué)校門(mén)口,就見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的小伙伴--賈戎戈。他是我從小到大的好朋友,比我大二個(gè)月,小時(shí)候我們一起上幼兒園,一起玩耍。我們倆一會(huì )玩游戲,一會(huì )看書(shū),一會(huì )講故事,今天玩的真快樂(lè )啊。
6
開(kāi)學(xué)前的準備馬上就要開(kāi)學(xué)了,媽媽給我買(mǎi)了新書(shū)包,鉛筆,文具盒,書(shū)皮。我把暑假作業(yè),口算題,日記本,數學(xué)報紙放進(jìn)書(shū)包。媽媽也把寫(xiě)好家長(cháng)意見(jiàn)的家長(cháng)通知書(shū)放進(jìn)書(shū)包。開(kāi)學(xué)后,我要好好學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,課下認真完成作業(yè),多讀好書(shū),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
小學(xué)生暑假日記 篇8
周末,來(lái)到外婆家,放眼一看,真美!站在小山坡上,許多茅屋差不多都挨在一起,一高一低的。房頂都是用茅草蓋著(zhù)的。還有許多的菜地,都是用竹籬圍成的,形狀各不相同,有正方形的、有圓形的、還有三角形的各種各樣。
小學(xué)生暑假日記 篇9
期末考試終于結束了,漫長(cháng)的暑假終于開(kāi)始了!這個(gè)暑假呀我想過(guò)得特別開(kāi)心高興。當然我可不希望有一些壞習慣打擾了我自己的暑期的生活。
以前,我的壞習慣連成片兒!比如:上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,不積極舉手發(fā)言,有時(shí)候甚至還在課堂上講話(huà);考試不仔細看題,不用心,還總是粗心;在家里呀,是晚上不睡,早上不起;寫(xiě)作業(yè)一見(jiàn)到難題就問(wèn),也不先自己思考;有時(shí)明明自己錯了還跟爸爸頂嘴······
因為六年級,是一個(gè)不平凡的年級,所以我下定決心,一定要改掉身上所有的壞毛病。
我希望我可以做一名德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。在學(xué)校認真完成老師的各項任務(wù)!在家里是一個(gè)聽(tīng)話(huà),乖巧,懂事,不讓家長(cháng)操心的好學(xué)生。
六年級,是一個(gè)不平凡的年級,因為,馬上就要小升初,也就意味著(zhù)馬上就要告別母校;馬上就要告別了朝夕相處了六年的同學(xué);馬上就要告別了教了我六年的老師!
所以,我要珍惜在這最后一年的美好時(shí)光。
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