【必備】小學(xué)生暑假日記模板集合八篇
一天就要結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下�？靵�(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)生暑假日記8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生暑假日記 篇1
暑假已經(jīng)已經(jīng)來(lái)了，然而我是否能夠過(guò)一個(gè)快樂(lè )的暑假，這完全取決于我的表現。如果我好好聽(tīng)媽媽的話(huà)，把每天該完成的暑假作業(yè)完成，那么我便能夠享受我自己的暑假時(shí)光了。
我每天學(xué)習的時(shí)間被安排在了上午，因為媽媽說(shuō)這是一天之中最適合學(xué)習的時(shí)間了。每天上午我都得把作業(yè)完成，不然下午我就不可以看動(dòng)畫(huà)片了。記得有一次我沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)就出去玩了，最后受到了媽媽嚴厲的批評。我今天的作業(yè)已經(jīng)完成了，下午的動(dòng)畫(huà)片時(shí)間已經(jīng)開(kāi)始了。
首先我將電視機的電源插好，迅速在冰箱里拿出冰涼的椰汁，踮起腳尖在冰箱上面拿走了美味可口的餅干，開(kāi)著(zhù)風(fēng)扇，拿起遙控器，享受著(zhù)小學(xué)生暑假擁有的無(wú)限快樂(lè )。
我舒服地坐在沙發(fā)上，喝著(zhù)甜甜的椰汁，吃帶著(zhù)糖好吃的小餅干，看暑假熱播的萌學(xué)園，心靈花園的一朵快樂(lè )的花已經(jīng)綻放，感覺(jué)我真的好幸福，這個(gè)下午讓我真開(kāi)心，好像得到了永恒的快樂(lè )。
小學(xué)生暑假日記 篇2
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云.我和媽媽早早的來(lái)到了文體中心，因為我們要在那里看昆蟲(chóng)標本展覽.
展覽的昆蟲(chóng)標本可真多呀!看得我眼花繚亂，其中蝴蝶標本就有上百種.給我印象最深的有空中寶石蝶，它是世界極品蝶;光明女神蝶，它是世界上最美的蝴蝶.寶石藍的`翅膀上鑲嵌著(zhù)白色和黃色的斑點(diǎn)，翅膀的邊緣上有著(zhù)紅色的條紋，真不愧有世界最美蝶之稱(chēng).通過(guò)這次展覽，我還知道了世界最大的蝶，它是皇氏巨鳳蝶.還認識了現在已經(jīng)滅絕的夜明珠蝶，那是一種非常漂亮的蝴蝶，真為它的滅絕感到惋惜。在展覽管里，我還看到了蜘蛛，蜈蚣，蝎子等標本。我今天可真是大開(kāi)眼界呀!
暑假日記：泰州游
今天，我和爸爸、媽媽、大姑姑、姐姐到泰州游玩。
汽車(chē)在路上行駛了一個(gè)多小時(shí)，終于到了。二姑姑把我們接回她家，讓我們休息一下。我一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)欣欣姐姐正在玩游戲，便跑過(guò)去，嚷著(zhù)說(shuō)：“我也要玩，我也要玩!”姐姐說(shuō)：“那我們玩大富翁，好不好?”我一邊住嘴里塞冰棍，一邊使勁點(diǎn)頭。
剛玩了一會(huì )兒，爸爸就說(shuō)：“去吃飯了!”我連忙關(guān)掉電腦，匆忙下樓。
到了飯店，正式“開(kāi)吃”。我見(jiàn)桌上有魚(yú)、蝦等東西，令人垂涎欲滴。
過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)服務(wù)員端來(lái)一盤(pán)大魚(yú)，大概有三十五厘米那么長(cháng)。媽媽稱(chēng)贊道：“泰州的魚(yú)就是大!”我看的目瞪口呆，說(shuō)：“好大的的魚(yú)呀!”姑姑說(shuō)：“這可是這兒的特產(chǎn)，一定要嘗哦!”我嘗了嘗——哇!真好吃!味道鮮美，香中帶麻，好吃極了!
接著(zhù)，又有龍蝦、螺絲等好吃的東西，我吃的肚皮圓滾滾的，真飽!
泰州的食物真好吃!
小學(xué)生暑假日記 篇3
今天我們要去皇帝的狩獵場(chǎng)—木蘭圍場(chǎng)草原去玩。
早上七點(diǎn)，我們從旅館趕到了車(chē)站，坐上了去草原的巴士。我們出發(fā)了！
在車(chē)上坐了5個(gè)小時(shí)之后，終于到了。簡(jiǎn)單地吃完飯后，我們換上吉普車(chē)向草原深處駛去。
可到了換車(chē)點(diǎn)，因為天下雨，車(chē)不在。沒(méi)辦法，我們只好去七星湖玩了。之所以叫七星湖，是因為這個(gè)濕地公園有七個(gè)小湖，連在一起像北斗七星散落人間一樣。
在這個(gè)遍布木橋路的不太好玩的公園里，我們只去了三層小塔景區，然后就被導游叫了回去，返回了賓館。
小學(xué)生暑假日記 篇4
暑假——是孩子們最快樂(lè )的時(shí)間，可是今年暑假我哪里也沒(méi)有去玩，而且感覺(jué)非常的辛苦。
領(lǐng)完成績(jì)單后的第二天，為了迎接武進(jìn)區中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )，我就開(kāi)始了學(xué)校運動(dòng)隊的“魔鬼式訓練”，炎炎酷暑下，這種體育訓練我們每天要堅持四個(gè)小時(shí)。凌晨五點(diǎn)我就要起床，六點(diǎn)前一定要趕到學(xué)校，上午八點(diǎn)多才回家；下午四點(diǎn)前就要到校，六點(diǎn)多才能回家。我每天得起早貪黑，雖然很累很累，但是我覺(jué)得自己的努力是不會(huì )付之東流的，一定會(huì )去的好成績(jì)的！
我們訓練的項目很多：擲鉛球、擲壘球、跑步、跳遠、舉重等等。老師有時(shí)候會(huì )讓我們做“指臥撐”，而且一做就是十個(gè)，每次做完，手指特別疼。
“吃得苦中苦，方為人上人�！逼渌瑢W(xué)每天過(guò)著(zhù)有趣快樂(lè )的暑假生活，我每天在重復著(zhù)汗流浹背的生活。我希望比別人付出的多，回報也更多�！芭_上三分鐘，臺下十年功�！蔽胰ビ柧�，就是為了取得好成績(jì)，為我加油吧！
在新的學(xué)年里，我要努力做好自己，展示自己的亮點(diǎn)，闖出自己的一片天空。
小學(xué)生暑假日記 篇5
雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮當當的，立即發(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟，聲音就慷慨激越。雨勢減緩，聲音也弱下去，輕柔地流入你的心，它們盡職地演奏著(zhù)，聽(tīng)雨人心中便漫出不盡的情意。
人們喜歡當心中充滿(mǎn)懷念與感喟時(shí)，一個(gè)人靜靜地坐下聽(tīng)雨。垂老的志士有“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的抱負;多情的詩(shī)人有“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花”的遐思。雨成了人們修飾感情、寄托心愿的使者。
似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中，心靈才得以喘息，生命才得以延續。
雨聲依然在響，像我真實(shí)的心跳……
小學(xué)生暑假日記 篇6
20xx年8月5日 星期三 天氣：晴
如果說(shuō)在校的時(shí)間是一杯咖啡，那么課余生活就是這杯咖啡中必不可少的調料;如果說(shuō)暑假的閑暇是一個(gè)圓，那么作業(yè)一定是其中的一度。
后者認為計劃趕不上變化。但古人云：凡事預則立，不預則廢。擁有一個(gè)良好的計劃，才能奠定成功。7：30起床，8：00——9：00洗漱、吃飯，9：00——9：30大腦休息時(shí)間，9：30——11：30寫(xiě)作業(yè)，12：30吃飯，看《百家講壇》，中午像時(shí)鐘一樣不停轉，下午放輕松，晚上進(jìn)行最后的沖刺。這就是我的計劃。
暑假固然是我們的放松時(shí)間。但是，如果從兩面來(lái)看“暑假快樂(lè )不快樂(lè )”這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我們就有了不一樣的答案。如果讓我說(shuō)我為什么不喜歡暑假的話(huà)，我會(huì )說(shuō)：1、沒(méi)人在一起說(shuō)笑，說(shuō)的很獨單;2、每天日復一日的去想“作業(yè)”這個(gè)問(wèn)題，思考著(zhù)還有幾天開(kāi)學(xué)，很有緊迫感;3、父母不在家，父母的休息時(shí)間就是我的工作時(shí)間，反之，父母的工作時(shí)間就是我的休息時(shí)間，只能求著(zhù)他們給我許下一個(gè)“空頭承諾”。
但是你如果從反面看，獨單的同時(shí)也讓你鍛煉了自己的自理能力;窘迫感會(huì )讓你變壓力為動(dòng)力，提前寫(xiě)完作業(yè)，回歸心悅;父母的承諾也會(huì )讓你為夢(mèng)想全力以赴，好處倍增。
暑假不是一味的乏味無(wú)趣，也不是一味的窘迫�？磥�(lái)，只要制定合理的計劃，并全力以赴，將計劃變?yōu)楝F實(shí)，這個(gè)暑假照樣會(huì )豐富多彩!
小學(xué)生暑假日記 篇7
星期六在海岸城上完動(dòng)漫興趣班，就讓媽媽給我買(mǎi)一只HELLO KITY 的手表，因為我的好朋友每人都有一塊。 媽媽拒絕了我的要求，卻反而要求我上課一定積極發(fā)言，家庭作業(yè)要認真完成不能因為馬虎而出錯。如果一個(gè)星期后看到我的進(jìn)步，就答應送我一只漂亮的手表。 我很不開(kāi)心和媽媽回家了。
讀了這個(gè)故事，我知道了小孩子不能多吃糖，不然的話(huà)就會(huì )和這只大老虎一樣的下場(chǎng)。
小學(xué)生暑假日記 篇8
日期：20xx年X月X日 星期三 天氣：晴
今天，我學(xué)了乘法口訣，還寫(xiě)了兩篇作文，一篇叫《小兔運南瓜》，還有一篇叫《講文明》。
吃過(guò)晚飯，我到樓下去喂外公養的三只母雞吃東西。新來(lái)的兩只母雞不聽(tīng)話(huà)，我讓它們吃東西，它們不肯過(guò)來(lái)吃，還是原來(lái)的那只聽(tīng)話(huà)，我叫它過(guò)來(lái)它就過(guò)來(lái)，我叫它走開(kāi)它就走開(kāi)，我叫它吃東西它就吃東西。外公說(shuō)新的兩只是因為還不熟悉所以才會(huì )這樣的，等過(guò)了一段時(shí)間，熟悉了它們也會(huì )像原來(lái)的那只那樣聽(tīng)話(huà)的。哦！原來(lái)是這樣��！
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