小學(xué)生學(xué)雷鋒日記范文9篇
一天就要結束了,一定有不少感想,想必是時(shí)候寫(xiě)一篇日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編整理的小學(xué)生學(xué)雷鋒日記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生學(xué)雷鋒日記 篇1
我們先從頂樓開(kāi)始打掃。潘啟樂(lè )負責擦扶手和墻,莫飛、顧澄和我負責掃樓道。我一手拿著(zhù)簸箕,一手拿著(zhù)掃把,賣(mài)力地掃了起來(lái)。我先把廢紙雜物和灰塵全部往右邊掃,堆成一堆。然后,我慢慢地把堆成一堆的垃圾掃到第二層樓梯。這時(shí),一個(gè)阿姨經(jīng)過(guò)這兒看到我們,和藹地說(shuō):“在義務(wù)勞動(dòng)?謝謝你們!”我們聽(tīng)了,心里很快樂(lè ),干勁十足。于是,我們按照這樣的好方法一口氣掃了三層樓。
“哎?潘啟樂(lè )呢?”顧澄突然問(wèn)道。是!潘啟樂(lè )呢?于是,我們三人向五樓走去。原來(lái),這個(gè)樓道的墻特別臟,上面有許多不文明的人用筆寫(xiě)的字,非常難擦。潘啟樂(lè )費了九牛二虎之力才擦掉了一點(diǎn)兒粉筆印,可鉛筆印卻怎么也擦不掉!耙苍S橡皮能擦掉!辈恢钦l(shuí)說(shuō)了一句!笆前!橡皮是鉛筆的‘克星’呀!我怎么沒(méi)想到呢?”潘啟樂(lè )高興地說(shuō)。于是,潘啟樂(lè )借來(lái)橡皮,用勁地擦了起來(lái)。不一會(huì )兒,鉛筆印全都被擦掉了,原來(lái)真的很好用!
接著(zhù)我們又把剩下的兩層樓按照剛才發(fā)現的好方法打掃完了。
原來(lái)做好事真的很快樂(lè )!以前我聽(tīng)人說(shuō)過(guò),卻不知道其中的含義,現在我總算明白了!我們要像雷鋒同志說(shuō)的那樣,將有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!
小學(xué)生學(xué)雷鋒日記 篇2
助人為樂(lè ),展示了一個(gè)人內心的真善美。雷鋒把為人民服務(wù)當作生活習慣,把別人的困難當成自己的困難,把“春天般溫暖”帶給需要幫助的人。他從一件件平凡小事做起,做了數不清的好事,支援災區捐款獻愛(ài)心,幫戰友補被子,協(xié)助炊事班洗蔬菜,在列車(chē)上一個(gè)勁地做好事,竭盡所能幫助他人,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”成了人們傳誦的佳話(huà)。
在社會(huì )生活中,無(wú)論是團隊創(chuàng )業(yè),或者是個(gè)人經(jīng)歷,都會(huì )遇到各種各樣、大大小小“助人”事情,乃至某一件細小的事情。比如,當一個(gè)人拉著(zhù)一輛載有二三百公斤重貨物的板車(chē),要經(jīng)過(guò)一座大橋,在快要拉到橋頂的時(shí)候,體力不支,在進(jìn)退兩難之時(shí),如果后面有人助一臂之力,將車(chē)推過(guò)大橋,此時(shí)此刻,他就會(huì )深深感到這“助一臂之力”,何等地可貴!做任何事情都會(huì )碰到類(lèi)似拉車(chē)過(guò)橋“差一點(diǎn)之力”,每當此時(shí),有人“助一臂之力”,真是要謝天謝地了。
助人為樂(lè ),貴在行動(dòng)。一位哲人說(shuō)得好:“助人的雙手比祈禱的雙唇更神圣!庇行┤艘环矫嫫诖鐣(huì )和諧,充滿(mǎn)溫馨,但另一方面又抱怨人心冷漠,缺乏做好事的環(huán)境。事實(shí)上,環(huán)境是我們每個(gè)人創(chuàng )造的。我們不能只抱怨,只當旁觀(guān)者,而要當行動(dòng)者,從自己做起,從現在做起,從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,像雷鋒那樣將做好事當成生活習慣。
“人之初,性本善”。我們每個(gè)人內心深處都有一份純真。要從檢視內心開(kāi)始,觸摸深藏于我們內心的真善美,在幫助他人的過(guò)程中,收獲美好的幸福
小學(xué)生學(xué)雷鋒日記 篇3
今天,我和爸爸、媽媽一起去北海公園,由于爸爸擔心找不到停車(chē)位,所以我們決定坐公共汽車(chē)去。等車(chē)的人可真不少,車(chē)來(lái)了,大家并沒(méi)有擁擠,而是按順序上了車(chē)。由于我們離總站近,車(chē)剛開(kāi)出來(lái),所以都有座位。
我坐在車(chē)上,欣賞起路上的景色,現在的街道真漂亮,而且很干凈。這時(shí)車(chē)上的人越來(lái)越多,我心里慶幸自己上車(chē)早,要不也要站著(zhù)了。汽車(chē)靠站,又上來(lái)了一些人,其中一位老奶奶吸引了我的目光。她頭發(fā)花白,上車(chē)動(dòng)作很慢,旁邊有人扶了她一把才上了車(chē)。我急忙起身,叫老奶奶坐在我的座位上。老奶奶連聲道謝,我都不好意思了。老師經(jīng)常教育我們要尊敬老年人,這點(diǎn)小事算不了什么,爸爸媽媽也笑著(zhù)看著(zhù)我,似乎也在表?yè)P我呢。 后來(lái),爸爸媽媽也為抱小孩的阿姨讓了座。隨著(zhù)汽車(chē)的搖晃,我有些站不穩了,但我心里十分高興。
到了北海公園,看著(zhù)美麗的景色,我心里有一種說(shuō)不出的高興,因為我也能幫助別人了。
小學(xué)生學(xué)雷鋒日記 篇4
天剛剛亮,風(fēng)還在咆哮著(zhù),大地還沒(méi)有醒來(lái),我卻已經(jīng)走出了家門(mén)。因為大人們有事,我只好擠公交車(chē)去學(xué)畫(huà)。
來(lái)到站點(diǎn),車(chē)上空無(wú)一人,我跳上車(chē)找了個(gè)座位,舒服的坐了下來(lái)。一會(huì )兒車(chē)開(kāi)了,一站又一站,車(chē)上的人漸漸多了起來(lái)。外面的風(fēng)景飛快的閃過(guò),一個(gè)急剎車(chē),車(chē)又停了下來(lái),站著(zhù)的人搖搖晃晃。車(chē)門(mén)處走上來(lái)一位老奶奶,她從過(guò)道擠過(guò)來(lái),兩邊座位上的人卻無(wú)視她的存在,奶奶走到我的身邊停了下來(lái),多像我溫柔慈愛(ài)的奶奶!我不再猶豫,站起身來(lái)扶奶奶坐下,奶奶笑了,笑的那樣開(kāi)心,我的心也樂(lè )開(kāi)了花,我的行為給了一個(gè)老人溫暖關(guān)愛(ài)。
幫助別人,讓別人快樂(lè ),自己會(huì )更快樂(lè )!種瓜得瓜,種豆得豆,播種快樂(lè )的種子,收獲更多的快樂(lè )!
小學(xué)生學(xué)雷鋒日記 篇5
xx年xx月xx日 星期x 天氣:x
陽(yáng)光燦爛,春回大地。一個(gè)個(gè)神采飛揚的新時(shí)代小“雷鋒”被三月的春風(fēng)吹進(jìn)五《一》班的教室里。
只見(jiàn)老師一聲令下,五《一》班的同學(xué)們陸續去校園各個(gè)地方搞衛生。課室里的同學(xué)仿佛拔河的運動(dòng)員,力往一處使,心往一處想,都想把課室搞干凈。舞廳的同學(xué)更是積極,拿著(zhù)把掃把盡全力把垃圾掃出去,即使滿(mǎn)身大汗也毫不在乎。掃包干區的同學(xué)也不差,不管垃圾有多少,灰塵有多厚,他們也沒(méi)有退縮,總是在默默無(wú)聞地掃地。
看,最突出的要數彭韜同學(xué)了。別看他個(gè)兒不高,他可是典型的“活雷鋒”。他看見(jiàn)學(xué)校的下水道堵了,二話(huà)不說(shuō),立刻卷起衣袖,要把堵住的垃圾挖出來(lái)。此時(shí),全組的人都被他驚呆了,被他那不怕苦,不怕累,不怕臟的精神驚呆了。過(guò)了一會(huì )兒,他挖出的垃圾足足有一堆那么多,也正因為這樣,下水道通了……
從五《一》班同學(xué)身上,我們看到了祖國未來(lái)的希望。他們不就是我們的活雷鋒嗎?
小學(xué)生學(xué)雷鋒日記 篇6
“學(xué)習雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨……”雷鋒叔叔到底是一個(gè)什么樣的人呢?從電影里我終于知道了,雷鋒是一個(gè)每一天都在無(wú)私奉獻的人民好戰士。
三月五日是學(xué)習雷鋒日,讓我去發(fā)現我身邊的小雷鋒吧!
早上,我和媽媽坐公共汽車(chē)去上班,車(chē)上人可真多啊。一個(gè)多余的座位都沒(méi)有,車(chē)到沈家營(yíng)時(shí)上來(lái)一位老奶奶,他拄著(zhù)拐杖,這時(shí)候一位阿姨站起來(lái)說(shuō):“婆婆,過(guò)來(lái)坐這里吧!”婆婆感激地說(shuō)了謝謝。我對這位阿姨產(chǎn)生了無(wú)限的敬佩之情,雖然是讓座這樣的小事,但是可以看到人間處處有溫暖啊。
車(chē)一直往前走,我又想起了劉火文借傘給我,丁婭妮借本子給,李文在操場(chǎng)上撿垃圾等等,一個(gè)個(gè)好人好事在我眼前浮現,一個(gè)個(gè)活雷鋒閃現在我面前。
助人為樂(lè ),無(wú)私奉獻,這種雷鋒精神激勵我前進(jìn)。
小學(xué)生學(xué)雷鋒日記 篇7
雷鋒叔叔一輩子雖然只過(guò)了22個(gè)春秋,但是它的助人為樂(lè )的精神永遠在我們身邊。
雖看人生很長(cháng),但是回頭看看其實(shí)過(guò)得真的好快。如果在這一生像雷鋒叔叔一樣做了許多好事,那這一生過(guò)得才是最有意義的。我看到過(guò)像雷鋒一樣的人,就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
一次,我在花園散步,看到一個(gè)男孩正拿著(zhù)抹布擦著(zhù)欄桿。這時(shí),幾個(gè)初中生看到這男孩的舉動(dòng)便大笑起說(shuō)道:小孩,你拿個(gè)抹布擦欄桿是不是沒(méi)事找事干!那去我家幫我擦擦地板好了!”這時(shí),居委會(huì )阿姨來(lái)了,問(wèn)男孩:“孩子,你在干什么?”“阿姨,雷鋒紀念日就要到了。我是在學(xué)雷鋒叔叔,把欄桿擦干凈,讓保潔阿姨輕松些!蹦泻⑿ξ卣f(shuō)道。阿姨大聲對那些初中生說(shuō):“你們連個(gè)男孩都不如!”阿姨說(shuō)完,那些初中生灰溜溜地跑走了。男孩繼續在那擦欄桿。
我看到這一幕,心中不禁感嘆起來(lái):雷鋒助人為樂(lè )的精神,永遠在我們身邊。
小學(xué)生學(xué)雷鋒日記 篇8
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著(zhù)大地,處處都是春的氣息,三月是我們的文明禮貌月,是我們向雷鋒叔叔學(xué)習的`時(shí)光。一提起雷鋒,大家腦海里就會(huì )浮現出一個(gè)幫助人的身影,為了使雷鋒的精神得到傳承,國家將每年的3月5日定為學(xué)雷鋒日。為此,學(xué)校讓我們開(kāi)展了關(guān)于雷鋒叔叔的調查。
早晨,我穿的整整齊齊從家出發(fā)了。下午放學(xué)的時(shí)候,在老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到學(xué)校外面進(jìn)行學(xué)習雷鋒叔叔做好事情的采訪(fǎng)活動(dòng)。在這次活動(dòng)中我被安排負責教路過(guò)的人唱“學(xué)習雷鋒好榜樣”,有的同學(xué)負責記錄,有的同學(xué)負責采訪(fǎng);顒(dòng)開(kāi)始了,馬路上的人們對我們的采訪(fǎng)認真又仔細地回答,當我熱情為陌生人唱:“學(xué)習雷鋒好榜樣”的時(shí)候,我看到路人特別耐心地聽(tīng)我唱歌,還不時(shí)地夸我唱的不錯,讓我心里增加了一份自信。
這次活動(dòng),雖然時(shí)間短暫,但我感受到了大家對雷鋒叔叔的敬意和熱情。在回學(xué)校的路上,我心里想:不光今天要做好事,以后要每天都幫助身邊有困難的人,把雷鋒叔叔的精神繼續傳承下去!爸灰巳硕极I出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人間……”3月5日,難忘的一天!
小學(xué)生學(xué)雷鋒日記 篇9
雷鋒是一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字,因為雷鋒老為別人做好事。有句俗話(huà)說(shuō)得好“雷鋒出差萬(wàn)里,好事做了一火車(chē)”。雖然雷鋒去世了,但他的精神永遠存在,F在,城市里,還有很多向雷鋒一樣做好事的人,比如打掃城市的環(huán)衛工人。
早晨,我很早就起來(lái)了。我覺(jué)得自己起的很早。但我走到陽(yáng)臺上時(shí)發(fā)現外面有一個(gè)個(gè)身穿橙色衣服的環(huán)衛工人在掃地。真想不到,竟然有人比我起得還早。于是我下去準備“跟蹤”其中的一個(gè)環(huán)衛工人看看他的一天是怎么生活的。他先認真的的掃了掃,把他放成一堆堆,然后再掃進(jìn)去。干完后都已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)了。干完后他又去別處了,干了一上午我都喝了好幾瓶水了,可他還一口水還沒(méi)喝,外面都十分熱。我都看見(jiàn)了他的汗珠,可他還是繼續干。一直到了下午一點(diǎn),他才休息。
環(huán)衛工人有著(zhù)雷鋒精神,為人民服務(wù)。我要學(xué)習他。
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