【精華】小學(xué)生的日記范文集合10篇
轉眼一天又過(guò)去了,一定會(huì )有值得記錄的想法吧,不如趁現在好好寫(xiě)一篇日記。那么日記有什么格式呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的日記10篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的日記 篇1
星期天的早晨,和風(fēng)送暖,空氣新鮮,我和媽媽早早就起床來(lái)到黃水河畔一邊散步,一邊游賞周?chē)木吧?/p>
只見(jiàn)道路兩旁已經(jīng)有許多人在跑步了。來(lái)到黃水畔天已經(jīng)蒙蒙亮了,朝陽(yáng)的光輝普照在平靜的河面上,波光粼粼。微風(fēng)的吹拂著(zhù)大地,小草伸了個(gè)懶腰在微風(fēng)中正在愉快地跳舞,柳樹(shù)姑娘把頭發(fā)伸進(jìn)小河里正在梳洗著(zhù)自己那一頭柔軟的頭發(fā),顯得是那樣婀娜多姿……大地到處呈現出一派生機勃勃的景象。
再看看橋那邊,有許多晨練的人們,他們有的做操、有的跳繩、有的跑步、還有的悠閑地坐在石凳子上聊天……最令我注目的是那一群跟著(zhù)音樂(lè )做操的老爺爺老奶奶,他們在練什么呢?哦!他們正在練太級拳,你看他們跟著(zhù)音樂(lè )不斷扭動(dòng)著(zhù)身子,那一招一式練得多么認真多么整齊,他們滿(mǎn)臉紅光,精神煥發(fā),每個(gè)人都散發(fā)著(zhù)青春活力。
天慢慢地亮了,晨練的人們漸漸地散去了,開(kāi)始了新的一天的生活。
今后,我也要堅持晨練,把身體練得棒棒的。
小學(xué)生的日記 篇2
我的生活里有高興事,也有煩惱事,今天我們家就發(fā)生了一件高興事!
今天,我一到店里,媽媽就高興的對我說(shuō):“你姐姐的通知書(shū)來(lái)了!”我到樓上一看,果真有一份通知書(shū),我姐姐知道了這件事,也很高興。尤其是我媽媽?zhuān)吲d得給親戚打電話(huà)都打了好幾個(gè)。
我也很高興。!
小學(xué)生的日記 篇3
11月24日 星期三
今天,老師讓我們把學(xué)習計劃拿起來(lái)要檢查,當我們的計劃被老師檢查一番時(shí)。老師對我們相當不滿(mǎn)意,說(shuō):“每個(gè)人寫(xiě)的計劃,怎么這么差呢?就沒(méi)有一份讓老師滿(mǎn)意的嗎?這么長(cháng)時(shí)間了,讓你們寫(xiě)一份計劃書(shū),你們也寫(xiě)得這么不順人意!你們是怎么寫(xiě)的'呢?有的沒(méi)帶,有的沒(méi)寫(xiě),有的寫(xiě)得才2、3行!回去重新寫(xiě)一份,明天拿來(lái)給我檢查,幾點(diǎn)到幾點(diǎn)要做什么事情,都要寫(xiě)得清清楚楚,明天利用2節課所有人把自己的計劃書(shū)念給大家聽(tīng)!”我們聽(tīng)了,毛骨悚然,垂頭喪氣!天啊,寫(xiě)了一份又要寫(xiě)一份,如果再寫(xiě)不好豈不是要寫(xiě)好幾十份!老師說(shuō):“寫(xiě)2份,一份貼在家里,一份帶到學(xué)校里來(lái),一份是在學(xué)校要做什么事情,另一份是你在家里要做什么事情,如果你完成了一星期就畫(huà)一個(gè)小星星,哼,有的同學(xué)就會(huì )開(kāi)小差,畫(huà)滿(mǎn)了星星,誰(shuí)沒(méi)完成誰(shuí)完成了老師心里都清楚,老師會(huì )惦記你們的一舉一動(dòng),別以為老師不知道!昨天小輝才把小蘭打哭了!”
哇塞!老師有裝監控器啊,怎么什么都知道?還是老師是火眼金睛。完蛋了,我現在要好好表現了,不然被老師發(fā)現了后果就不堪設想!
我們的老師真是火眼金睛喲!
小學(xué)生的日記 篇4
×月×日星期×天氣×
今天是中秋節,吃過(guò)晚飯后,我和家里人一起到樓頂賞月。
夜幕降臨,一輪圓月正冉冉升起,那銀色的月光映著(zhù)幾絲羽毛般的輕云。我和家里人圍坐在一起,一邊吃月餅,一邊聊著(zhù)家常,感覺(jué)美妙極了。我想起唐代詩(shī)人李白的一首詩(shī)隨口吟道:“花間一壺酒,獨酌無(wú)相親。舉杯邀明月,對影成三人!痹(huà)音剛落,掌聲響起。大家對我聲情并茂的表演大為贊賞。
小學(xué)生的日記 篇5
7月3日 星期三 天氣:晴
今天,我來(lái)到了我爺爺奶奶住的小區——嘉和園。首先展現在我眼前的是一片生機勃勃、熱鬧非凡的景象。
住宅小區前面以鐘樓為中心,下面是一片廣場(chǎng),廣場(chǎng)里人山人海、人頭攢動(dòng)。大人們有的跳舞,有的走路;小朋友們則歡蹦亂跳。廣場(chǎng)周?chē)且恍┝懔阈切堑摹安柯洹,“部落”里有種植蔬菜的地方,有住宿的地方,還有一些商店,給人們提供生活用品。
我在下面玩了一會(huì )兒,就該回奶奶家了,我告別了那人山人海的廣場(chǎng)。
小學(xué)生的日記 篇6
這個(gè)暑假會(huì )是一個(gè)只有我自己安排的,沒(méi)有大人的安排沒(méi)有大人的督促,也沒(méi)有大人的干擾。
暑假安排:
1、做作業(yè),雖然我很不想做,但作業(yè)還要做的,我可不想開(kāi)學(xué)時(shí)候站在門(mén)口,在兩個(gè)星期內做完暑假作業(yè),并寫(xiě)完5篇日記和一篇讀后感。
2、看書(shū),白天8小時(shí)用2小時(shí)來(lái)看書(shū),一天最少看30頁(yè),每看完一本書(shū)之后寫(xiě)一篇不少于500字的讀后感。
3、預習,每天預習一小時(shí)并把重點(diǎn)摘抄在指定本子上。
4、運動(dòng),30分鐘練習街舞的基礎和鬼步,用20分鐘來(lái)練習回跑。
5、娛樂(lè ),聽(tīng)音樂(lè ),平時(shí)在上學(xué)時(shí)不怎么聽(tīng)音樂(lè ),用暑假時(shí)間把以前他聽(tīng)音樂(lè )的時(shí)間給補回來(lái),我還想去外面玩上三天三夜。
這就是我五彩繽紛的暑假!
小學(xué)生的日記 篇7
小船是彎彎的,月亮是彎彎的,可我的外公也是彎彎的,外公的腰是彎彎的,腿是彎彎的,有時(shí)候,眉毛、眼睛、嘴都是彎彎的。
“彎彎”的外公很喜歡開(kāi)玩笑,接茬兒。有一次,我正在和姐姐跳皮筋,姐姐剛剛準備起跳,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,外公竟然把皮筋剪斷了,把姐姐白嫩的臉彈出了一個(gè)紅印子,可外公卻若無(wú)其事地走開(kāi)了,我和姐姐沒(méi)有理外公,繼續跳皮筋。還有一次,我正在問(wèn)媽媽一道題,我剛說(shuō)到:“694*1044等于……”,沒(méi)想到外公胡口說(shuō)了一個(gè)"10000“,把原來(lái)知道得數的我忘記了答案是什么,我說(shuō):”外公,好討厭“。外公又回答說(shuō):”不討厭,怎么當你外公?“,把我說(shuō)的無(wú)話(huà)可說(shuō)。
”彎彎”的外公很喜歡笑。每次我們說(shuō)一個(gè)有趣的事情,外公都會(huì )捧腹大笑,而且一笑,大半天都停不下來(lái),本使原來(lái)彎彎的眼睛更加彎了,把家里人引的也想哈哈大笑。我和姐姐常常會(huì )想:外公會(huì )不會(huì )活到一百歲?因為人們常說(shuō)“開(kāi)心的人會(huì )活很多時(shí)間”。
”彎彎”的外公很喜歡看二人臺,看書(shū),大聲讀報紙。外公有時(shí)侯看二人臺到不能自拔的地步,看過(guò)后,還會(huì )學(xué)幾嗓子,讓我們大家聽(tīng),可往往我們都會(huì )捂著(zhù)耳朵,皺著(zhù)眉頭,可外公還是很自信的唱。雖然外公只讀了六年書(shū),但還是可以讀一些小短文,有時(shí)有不認識的字,還會(huì )查字典。讀報紙就不說(shuō)了,雖是大聲,但是底氣不足,如果讀到不認識的字就會(huì )用“什么”代替,有一次讀到“某年某月某日,東莞發(fā)生了大事故,一車(chē)墜入懸崖……”,外公讀成“某年某月某日,東什么發(fā)生了大事故,一車(chē)墜入什么……”。還有一次,在聽(tīng)寫(xiě)我生字時(shí),把“匕首”寫(xiě)成“七首”,把“膽怯”讀成“膽去”,把“倭瓜”讀成“矮瓜”。
這就是我那”彎彎”的外公,一個(gè)風(fēng)趣、喜歡讀書(shū)看報的外公。
小學(xué)生的日記 篇8
今天是五一勞動(dòng)節,下午的時(shí)候,老姨帶著(zhù)我和兩個(gè)姐姐到新城區會(huì )展中心看“都來(lái)迷發(fā)燒”隊的演出。
終于到了演出現場(chǎng),首先映入我眼簾的是一個(gè)鋪著(zhù)紅色地毯的大舞臺,還放著(zhù)歡快的歌曲。再往臺下一看,哇!我吃驚極了,那里人來(lái)來(lái)往往,就像夜晚的星星,人如海,歌如潮,熱鬧極了。
主持人終于宣布演出開(kāi)始,我們用期待的目光看著(zhù)演出,盡情享受著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我最喜歡的王迪姐姐終于登場(chǎng)了,我們連忙舉起她的大照片,興奮地大聲呼喊:“王迪加油!!
開(kāi)始打分了,一位位評委大聲的說(shuō):“王迪49分!蓖醯辖憬憔尤坏昧朔,我們高興極了,像是自己得了獎一樣。高聲呼喊起來(lái):“王迪王迪你真棒!”
我們大概看了3個(gè)小時(shí)的演出,看得眼睛都都不好使了,真是一場(chǎng)讓人迷糊也讓人快樂(lè )地演唱會(huì )!希望王迪姐姐以后繼會(huì )續發(fā)展,得到更大的獎,成為的歌唱家。
小學(xué)生的日記 篇9
我的家鄉座落在梧桐腳下。穿過(guò)一條彎彎曲曲的小路,就到了我家鄉西坑。
走進(jìn)去眼前顯示一個(gè)公園,公園里有許多的花草樹(shù)木,那風(fēng)景不比一般。里面的樹(shù)又高又大,而且它的名字各不同,里面的花百花齊放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
我看見(jiàn)蜜蜂忙碌的在啜蜜,兩中蝴蝶旋舞著(zhù)。許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。
公園另一個(gè)角落有一條小溪,蹲有兩只飄蟲(chóng) 在溪邊玩耍,互相追趕,多么快樂(lè )。我把我的心之碗輕輕浸入這沉默的時(shí)刻中,這美麗的地方。
走過(guò)一條彎彎的路上,就看到了一個(gè)美麗的噴泉,噴泉噴得水很高,旁邊有許多小朋友蹦蹦跳跳地追趕、玩樂(lè )。走出公園,兩旁的榕樹(shù)很多,好象大人搭起雙手一樣,遠看去很壯觀(guān)。
小學(xué)生的日記 篇10
今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天,步入了新的校園,認識了新的同學(xué),接觸了新的老師,體驗了新的生活,進(jìn)入了新的環(huán)境,總而言之,這個(gè)學(xué)校的一切,在我眼中都是陌生的,然而更是新奇的。這也意味著(zhù),我們已經(jīng)步入了青春的大門(mén)、 體驗了新的一切。
剛開(kāi)始,對于這個(gè)陌生的校園,我很不習慣,但是通過(guò)了幾節課的體驗生活,我已經(jīng)慢慢開(kāi)始接受這個(gè)對于我來(lái)說(shuō)非常陌生的校園、到了下午,我已經(jīng)熟悉了這個(gè)學(xué)校的一切。但是就在我正在和同學(xué)們交流的時(shí)候,學(xué)校就通知我們去操場(chǎng)除草。
于是,我帶著(zhù)一絲興奮和同學(xué)們一起去了操場(chǎng),遺憾的是,我并沒(méi)有帶任何的工具,所以只能用手去將它們一棵棵的拔下來(lái),當草除了三分之一時(shí),我的手就已經(jīng)磨下水泡了,這時(shí),我心想“那等到拔草全部除完后,手不就破了”于是我想到了一個(gè)好主意,用手先把旁邊的松土攬到一邊,在用一塊比較尖的石頭輕輕一砸,一棵草就順利的拔下來(lái)了,這方法雖然比較繁瑣,但是,對于我這個(gè)手無(wú)縛雞之力的人來(lái)說(shuō),這已經(jīng)是的方法了,以此類(lèi)推,我一直按照這樣的方法做下去,一直到了最后,草不但拔完了,我的手也沒(méi)有受傷,我心想:“這難道不是一舉兩得的事情嗎?”時(shí)間過(guò)得可真快呀,這場(chǎng)拔草活動(dòng)就這樣結束了。但同時(shí),我也為自己拔下了那么多草而感到欣慰。
是啊,生命在于運動(dòng),生命在于學(xué)習,生命在于對新生事物的好奇,相信自己是最棒的,學(xué)習固然重要,但是,也應有一些適當的勞動(dòng),在家里就可以為父母分擔一些辛苦,只要好好學(xué)習,你一定會(huì )看到一個(gè)嶄新的自己!讓自己在青春的光陰里像一朵綻開(kāi)的花蕾一樣燦爛!一樣美麗!
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