實(shí)用的小學(xué)生的日記模板7篇
一天的生活不知不覺(jué)間結束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，是時(shí)候認真地寫(xiě)好日記了�？靵�(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編整理的小學(xué)生的日記7篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的日記 篇1
20xx年的春節到了，我們全家滿(mǎn)懷喜悅的心情，準備過(guò)一個(gè)熱鬧的春節。不料，惡毒的冠狀病毒張牙舞爪地向我們襲來(lái)。使得今年的春節變得格外的冷清，靜得嚇人，弄得我們一家五口分成三處過(guò)年。由于爸爸是醫生，他在前線(xiàn)舍生忘死地搶救患者;媽媽感冒了，在天門(mén)的家里隔離;我和爺爺奶奶在鄉下老家。我們一天盼一天，希望病毒能早點(diǎn)散去，家人能夠早點(diǎn)團聚，可病毒太頑固，不知道，哪天才是個(gè)頭。
到了開(kāi)學(xué)的日子，病毒依然肆虐著(zhù)我們，導致學(xué)校無(wú)法開(kāi)學(xué)，學(xué)生無(wú)法正常上課，只能待在家上網(wǎng)課�？墒蔷W(wǎng)課畢竟代替不了在教室里聽(tīng)老師講課，沒(méi)有往日學(xué)習的氛圍，沒(méi)有老師同學(xué)的互動(dòng)，而且鄉下網(wǎng)速有時(shí)會(huì )卡，聽(tīng)課的效率和效果大打折扣。一部小小的手機，時(shí)間久了也會(huì )傷害視力。老師講課既辛苦又吃力，而我們學(xué)習起來(lái)也覺(jué)得費力。特別渴望能回到教室學(xué)習，這場(chǎng)病毒的出現，讓我更加珍惜和老師同學(xué)們在一起上課的時(shí)光。
盡管學(xué)習條件不如以前，但現在這樣特殊的時(shí)候，能夠停課不停學(xué)，也是非常幸福的。為了我們的學(xué)習，幸運星畫(huà)室的王老師在網(wǎng)上教我們畫(huà)畫(huà)，教我們學(xué)書(shū)法，使我感受了王老師的高尚情操;幸運星作文班的張老師為了我們多學(xué)點(diǎn)知識，多次在網(wǎng)上發(fā)送詩(shī)詞讓我們自學(xué)，還組織了“飛花令”的詩(shī)詞競賽活動(dòng)，每周指導我們寫(xiě)作文，從中我體會(huì )到了張老師的無(wú)私奉獻精神;英語(yǔ)補習班的喻老師連續20多天的網(wǎng)上打卡學(xué)習，使我進(jìn)步很大;學(xué)校班級老師為了我們的學(xué)習，兢兢業(yè)業(yè)尋找網(wǎng)站與資料，讓我看到了他們對學(xué)生的殷切希望。
近兩周的網(wǎng)上預習課，我學(xué)習了三篇課文，我暗下決心：不管是在學(xué)校還是將來(lái)走向社會(huì )都要與人為善，愛(ài)護可愛(ài)的動(dòng)物。通過(guò)兩周的數學(xué)學(xué)習，基本上掌握了正負數、折扣、利率、稅率和圓柱圓椎等公式要點(diǎn)。英語(yǔ)課也學(xué)習了不少的單詞和句子�？傊�，這次網(wǎng)課由不適應到適應、由不感興趣到感興趣，這多虧了所有老師們的辛勤付出。在這里，我要真誠地道一聲：敬愛(ài)的老師，您們辛苦了! 抗疫戰斗還未結束，網(wǎng)課學(xué)習仍在繼續。雖然我爸爸媽媽都很忙，可他們并不放棄我的學(xué)習，經(jīng)常在工作之余叮囑我好好學(xué)習。我決心在這次網(wǎng)上學(xué)習和今后的課堂學(xué)習中，努力發(fā)揚學(xué)習上的釘子精神、與人為善的包容精神、團結互助的協(xié)作精神、一心向上的執著(zhù)精神，不辜負爺爺奶奶的期望;不辜負爸爸媽媽對我的要求;不辜負老師的關(guān)注與付出，學(xué)好過(guò)硬的本領(lǐng)，長(cháng)大后報效祖國。
小學(xué)生的日記 篇2
父親的愛(ài)是純潔的，是厚重的，更是默默無(wú)聞的。
那是一個(gè)雙休日，也是父親節。爸爸和往常一樣因為做夜班而在房間里睡覺(jué)，而我在書(shū)房里安靜地做著(zhù)我的回家作業(yè)，可我正要用我的作業(yè)本時(shí)，意念偏偏在搗亂。我把書(shū)包翻來(lái)覆去，怎么也找不到。突然，一個(gè)瞬間使我記起是在學(xué)校忘了帶回家。焦急不安的我在書(shū)房里排行著(zhù)……
那時(shí)我還不什么叫懂孝順，大步流星的走向爸爸的房間，推開(kāi)門(mén)，一聲巨響把爸爸甜甜的`夢(mèng)給驚醒了，我把實(shí)情告訴了他，爸爸變毫不猶豫地起來(lái)床，陪著(zhù)我去學(xué)校。
學(xué)校的大門(mén)緊緊的關(guān)著(zhù)，爸爸向門(mén)衛說(shuō)了一聲，并拿了鑰匙，我們就進(jìn)學(xué)校了。大廳里靜的沒(méi)有一絲聲息。我飛奔教室，腳下仿佛踩著(zhù)幸福的云，滿(mǎn)臉都是笑，忘了在學(xué)校！爸爸一聲不吭的走著(zhù)，我便跟著(zhù)，一會(huì )兒，就到了我的教室。爸爸拿著(zhù)鑰匙對著(zhù)門(mén)孔，開(kāi)了許久，可怎么也打不開(kāi)�？戳丝磋�匙，才知道那是三（4）班的。爸爸又急沖沖地跑跑了回去，臉變嚴肅起來(lái)了。我默默的笑著(zhù)，以為爸爸是對門(mén)衛生的氣。終于，門(mén)被打開(kāi)了，我興沖沖地跑到我的座位，再我的抽屜里找到了那本皺巴巴的作業(yè)本。離開(kāi)了教室，離開(kāi)學(xué)校。
在回家的路上，不知不覺(jué)的就下起了牛毛細雨，父親看我冷的要死，把那那件大衣脫下來(lái)給我穿。我不時(shí)覺(jué)得我得到了無(wú)限的溫暖。
自從那次以后，我才明白，父愛(ài)充滿(mǎn)著(zhù)整個(gè)世界；明白了父親一直在無(wú)私奉獻著(zhù)我，同時(shí)也后悔我對父親無(wú)禮的態(tài)度。其實(shí)，父母不單單教會(huì )了你做人，也叫會(huì )了你做人的意義！
如果你的父親打罵你，那你千萬(wàn)不要抱怨，因為那是為了然你吸取教訓，讓你明白什么是好的，什么是壞的，也同時(shí)表達了他對你深深的愛(ài)！
小學(xué)生的日記 篇3
去年除夕，我們一家人一起熬夜，那時(shí)很奇怪的想起一句話(huà)，“畢業(yè)那天我們一起失戀”；今年除夕，我們仍舊一起熬夜，而我卻想到，“生離死別都是別人的熱鬧，我有我自己的孤寂”。
窗外的爆竹聲比墻上的掛鐘還要準時(shí)，而我只能站在時(shí)間與時(shí)間的斷裂處，無(wú)助的接受一切。
小學(xué)生的日記 篇4
我的爺爺，是個(gè)老糊涂，有時(shí)把全家人都弄得哭笑不得。
記得有一次，我有一個(gè)詞語(yǔ)不知道該怎么讀，于是我就去問(wèn)爺爺。爺爺說(shuō)：“哈哈，今天你終于求我了�！蔽衣�(tīng)了 這話(huà)，很生氣，頓時(shí)火冒三丈。爺爺又說(shuō)：“看吧！你還做鬼臉逗我笑了�！甭�(tīng)了這話(huà)，我更生氣了。但是他畢竟是我的爺爺呀！
我說(shuō)：“這個(gè)‘好’字，除了讀三聲，還可以怎么讀呢？”
爺爺又說(shuō)：“我以前在學(xué)校里讀書(shū)時(shí)，期期考百分呢！看本大爺的！”爺爺說(shuō)：“這個(gè)字可以讀四聲，‘好吃’的‘好’！”
我看了看說(shuō)：“不是這個(gè)字，是這個(gè)字�！睜敔斦f(shuō)：“這個(gè)多音字我知道怎么讀，不是讀四聲‘好’吃的‘好’，而是讀三聲，‘好’人的‘好’�！�
爺爺說(shuō)：“看吧！就是你在這兒擋住了光線(xiàn)，害得我都讀錯了。"
我接著(zhù)說(shuō)：”這是早上，明明四處都有光線(xiàn)，您怎么說(shuō)被我擋住了光線(xiàn)呢？”
爺爺聽(tīng)了又說(shuō)：“看吧，你還在這兒爭論呢！”
爸爸叫我到屋子外邊去玩。爺爺又說(shuō)：“看，左可敏又逃跑了�！�
爺爺剛說(shuō)完，就坐在椅子上閉眼休息了。中午了，媽媽叫我們進(jìn)廚房去吃飯，爺爺站了起來(lái)，一不小心把褲子夾在了椅子上了，我看見(jiàn)后，便哈哈大笑起來(lái)。
接著(zhù)，我大聲說(shuō)：“爺爺，這就是老天爺對您的報應喲！”
爸爸把爺爺的褲子小心翼翼地拉了出來(lái)。我們便進(jìn)廚房吃飯去了。
看吧！這就是我那既樂(lè )觀(guān)又老糊涂了的爺爺喲！
小學(xué)生的日記 篇5
喜歡秋天。
當空氣中的浮躁漸散，街上的人們也換上了暖色系時(shí)，便開(kāi)始去了期待，期待那五彩斑斕的秋。秋，總是翩然而至，又讓人猝不及防得罩上一層秋衫。
秋的到來(lái)，只是一陣微微的涼風(fēng)，甚至是地上一片泛黃的樹(shù)葉。
秋天是需要諦聽(tīng)的，它是一首溫情的和弦，秋風(fēng)輕輕地拂過(guò)樹(shù)梢，吹動(dòng)水面。
秋天的天空，好似從顏料管中擠出的鉆藍，涂抹在畫(huà)布上，再添上幾片枯葉，一副天地自然風(fēng)景畫(huà)，一抹夕陽(yáng)，一池波光粼粼的湖水，幾片枯葉靜靜的浮在水面上，隨著(zhù)微微秋風(fēng)飄動(dòng)，一只躍出水面的魚(yú)兒，魚(yú)鱗反射了殘陽(yáng)的余光，點(diǎn)點(diǎn)閃爍著(zhù)，又沒(méi)于水面，留下微微漣漪的水面，秋意也隨著(zhù)流動(dòng)的湖水靜靜流淌。
抹去湖邊干枯的蘆葦，只剩下洗凈鉛華的脫俗之美。
小學(xué)生的日記 篇6
七夕節是牛郎織女在鵲橋相會(huì )的日子，《牛郎織女》是一個(gè)膾炙人口的民間故事，它表達了人世間的美好感情。在家鄉，七夕節是不太被人看重的，可在有的地方，七夕節人們的活動(dòng)還是豐富多彩，一次偶然的機會(huì )，我好媽媽出去旅游時(shí)正好趕上了七夕節，聽(tīng)說(shuō)中心廣場(chǎng)餓霧街上要舉行燈會(huì )，我們吃完晚飯，便興高采烈地要來(lái)逛一逛。
一進(jìn)廣場(chǎng)，我們便看到了一個(gè)大柱子，柱子上有一個(gè)彩塑——織女，很多人在往上面扔繡球，要是能把繡球扔到織女腳下，將來(lái)就會(huì )獲得美好的愛(ài)情。我扔了三個(gè)球，一個(gè)都沒(méi)扔著(zhù)，正當我失望時(shí)，一個(gè)人叫道：“耶!我投中了!”真的哎，織女腳下有一個(gè)鑲著(zhù)金絲的彩球，放著(zhù)光輝。正當我們被這喜悅的氣氛所感染時(shí)，一個(gè)小女孩叫道：“媽媽?zhuān)椗?”我們所有人的目光都朝天空望去，哇，真的!好漂亮!只見(jiàn)銀河的一端有一顆鉆石一樣相對龐大的星星，另一端也有一顆光芒四溢的星星，兩顆星星隔河相望，給這晴朗的夜空增添了一份神秘的光彩。
之后，我們又去逛了燈街，在我的“死纏爛打”之下，媽媽終于同意幫我買(mǎi)一個(gè)七夕燈，隨后，我又幫弟弟買(mǎi)了一個(gè)水晶球，在星星的照耀下，我們滿(mǎn)載而歸。
在床上，我望著(zhù)窗外的星空，想：牛郎織女現在一定在互相傾訴著(zhù)愛(ài)意吧，真是一對相愛(ài)的情侶呀，如果我是玉帝，我一定要動(dòng)用三千天兵，把這銀河給活活拆了，再造一座“七夕殿”，讓牛郎織女相親相愛(ài)，白頭偕老。
小學(xué)生的日記 篇7
今天，我和爸爸媽媽一起去華必和吃早餐。
我們各自點(diǎn)了自己喜歡的菜。爸爸先吃完了，他就上洗手間。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，洗手間里傳出了一聲叫聲，爸爸就急匆匆地跑了出來(lái)，他上氣不接下氣地說(shuō)：“快點(diǎn)去叫服務(wù)員，我的手機掉進(jìn)廁所了�！眿寢屗奶帍埻麑ふ曳⻊�(wù)員。服務(wù)員慢吞吞的來(lái)了，對爸爸說(shuō)：“撿不出來(lái)了，即使撿出來(lái)也沒(méi)有用了，已經(jīng)有很多顧客的手機掉進(jìn)抽水馬桶了�！卑职职β晣@氣地說(shuō)：“這可是最昂貴的一頓早餐��！都怪我不小心�！笨窗职忠桓眰牡臉幼�，“別傷心了，我們又不怪你�！蔽液蛬寢屢黄鸢参堪职�。爸爸的臉上終于有了一絲笑容……
就這樣我們一家離開(kāi)了飯店。
你說(shuō)，這頓早餐昂不昂貴��？
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